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小学生快乐作文700字

2023-09-05 08:12:02700字作文访问手机版打开翻译

小学生快乐作文 (一)

什么才是真正的快乐?当我读了《生命中的云彩》这本书后,我对快乐有了深刻的体会。

故事讲的是主人公星小然是一个争强好胜的孩子,什么事情都想争第一,因此他十分努力,各方面都很优秀,可是有一次,他在一场考试中失利,没能得到第一,因此他整天闷闷不乐,家人怎么劝也没用,最后小然从一个优等学生变得自暴自弃。正是因为小然从来没有受过挫折,所以才会禁不住这一次失败的打击,变得一蹶不振。实际上,只要小然乐观些,这一次失败没什么,至少小然努力了。人生最重要的就是拿得起,放得下。人总是被自己的欲望霸占住心房,这样哪里能让快乐自主呢?

每个人的一生都不可能是一帆风顺的,都会有遇到大风大浪的时候。如何坦然面对困难,快乐生活,关键取决于自己的态度。每个人都有一把快乐的钥匙,只是在许多时候,我们把自己的那把钥匙,交在了别人手中。就例如文中的小然,他就把自己快乐的钥匙交在了自己成绩的手中。

我也有这么一次:在小的时候,有一天,我剪了一个自己喜欢的新发型,欢欢喜喜的跑到了学校,想给同学看一看。等我跑到了教室,同学们看了我一眼,都不约而同的笑了起来,有的同学还说:“哈哈哈,这个头发是怎么剪的,好土啊!”我听了很沮丧,一整天都是闷闷不乐的,回到家,我一句话也没说,直接进了自己的房间。晚饭的时候,妈妈来喊我吃饭,我还是不肯出去,于是妈妈就问我怎么了。我委屈地对妈妈说:“同学对我的新发型不满意!”妈妈听了,有些哭笑不得,对我说:“这有什么,等下个月头发长出来了,再剪一个不就行了!”“可是,这要等好久,同学会一直嘲笑我的!”“没事!这个发型是你自己喜欢的,不用去太在意别人的看法!做自己就行!”我听了妈妈的话,心里稍微好过了一点。

第二天,我没有在意同学们的言论,开开心心地度过了一天。其实,只要把快乐的钥匙掌握在自己的手中,不要总是被他人的言语而左右。这样,你的人生不管有多大的起伏,你一定会乐观的面对,快乐地度过每一天。

小学生快乐作文 (二)

作为孩子的我们,总有许多悲伤,许多欢乐。我当然不想回忆忧愁伤心的事,所以,今天我写的事还是4月1日那有趣的一天发生的有趣的事!

星期五那天是愚人节,我差点忘记了。不说别人骗我的事了,说说我骗别人的事吧!中午,我,小欧,小卢,小刘和小张因徐老师的嘱托留在教室改语文练习册(老师太忙,让学生帮忙改一点)。改好后,我们把练习册堆放在一起。小刘本来无心拿了小张摆在桌上的数学练习册看看,我想了想,把小刘拉到一边说:今儿是愚人节,把小张的数学练习册放到语文练习册里面怎么样?小刘笑了笑,点点头,偷偷把练习册放到了语文练习册里,又被小卢发现了,就告诉了她。我们又仔细商量了一下对策,决定和徐老师串通一下,下午骗小张老师叫她下去,再由老师把练习册还给小张。想好了,三人又坏笑了一下,就开始执行了。

我们仨把练习册搬到老师的办公室里,小张却执意要帮忙,还是没办法,让她搬了一点。到了楼梯间,我们死活不让她搬了,还叫她先上去睡觉,眼看着她又上楼了,心里总算松了口气。可不知为什么,刚到办公室门口,小张又来了,这下我们慌了。我好不容易找个借口,说人太多了不好,她就在门口等,她才答应。我们小声把计划告诉了老师,又忍不住笑了,老师答应了,我们才上去睡觉。

去睡室的路上,小张问我们刚才笑什么,我们有说谎说跟老师讲了个笑话,很好笑,还故意做忍不住想笑的样子。幸好她没问我们讲了什么笑话!

午睡时,我睡不着,想着下午小张被骗的经过,想着用什么借口让小张去老师办公室,想着我一脸严肃地对小张说老师叫她下去的样子,想着她毫不犹豫地去老师办公室的样子,想着老师笑着对小张说她被骗了,想着她被骗后的表情和话语,想着她回到教室后尴尬的样子想着想着,我忍不住想笑了,但想到笑声被老师听到又惩罚我,我转移了注意力,想想别的,慢慢睡着了。

起床了,小卢和小刘向我使了个眼色,让我快点行动。计划如约进行着,但现实总是那么不尽人意。当我走到小张面前对她说的时候,我没有笑,但她却不信,还好有小卢和小刘劝说,她才去了。回来时,她手上是拿着数学练习册,但她没有尴尬,只是向我们说老师对她说了什么,我没听清。虽然这场骗局成功了,但似乎也没有什么。小张也真是的,受骗了还装镇定,她总是不会营造一种欢乐的气氛!

怎么说呢?这次的愚人节还是蛮好玩的,算是我过过的最好玩的一次吧(因为以前的也记不清了)!这也是我在小学过的最后一个愚人节了,我很满足了!那个快乐的愚人节令我难忘啊!

小学生快乐作文 (三)

自从凶恶的老虎和狡猾的狐狸被聪明的动物们消灭后,对森林之王之位的要求就更加的严格。通过一次又一次激烈的比赛终于让憨厚、善良、真诚的大象龙龙赢得比赛。这个经历过智慧、勇敢、善良、友好、坚强训练的森林之王可真是不辜负大家的期望。他为这个森林之国提出了一项又一项的改革的好政策,采取了动物们一个有一个好的建议,整天为国事操劳。使得这个森林之国日益富强;生活水平日益提高;动物之间和睦共处……但国王龙龙的身体却一天比一天虚弱,情绪一天比一天低落。大臣们都很焦虑,就连森林中最好的医生也无能为力了。

有一天,国王龙龙在梦中遇见了一位仙子,那仙子告诉他,只要找到他自己的快乐的味道,他的病就自然的痊愈了。国王龙龙醒来后告诉了大臣们这件事情。大臣们都非常的高兴,大臣小羊欢欢和小鹿乐乐主动为龙龙寻找快乐,但隆隆丝毫没有感到快乐的味道。于是欢欢和乐乐就去民间寻找快乐的味道。

欢欢和乐乐几乎走遍了整个森林。他们询问了河边的小鱼,小鱼若所思地说:“我的快乐就是能在清澈的水中自由的穿梭,这种味道很清凉呢!”欢欢和乐乐迟疑的点了点了头,又继续向前走。

他们又询问了花丛中的小蜜蜂,密封非常认真地说:“我的快乐就是在美丽的花丛中幸福的采蜜,这种感觉很清香呢!”欢欢和乐乐好像明白了什么似的,又继续向前走。

他们又询问了空中的雄鹰,雄鹰特别严肃地说:“我的快乐就是能在蔚蓝的天空中急促的飞翔,这种味道很刺激呢!”欢欢和乐乐恍然大悟,赶快谢别了朋友们,箭一般的出现在国王龙龙的面前。兴奋而激动的讲了他们的经历。国王听了快乐的跳起来。他找到了他的快乐!他的快乐就是:能在这个世界上有自己的生活方式,并在这种生活方式中享受快乐。而不是因为这种生活方式的辛苦来抱怨生活,从而丢失了快乐,更没有了快的味道!

国王龙龙找回了他的快乐,那就是能正确的领导森林之国的动物们快乐的生活,这种味道很舒畅、清爽、温馨……

小学生快乐作文 (四)

回忆起昨天和前天,我就有点兴奋,因为那是我过得最高兴的一个双休日。

星期六上午我早早就起了床,闲着没事干,我就开始背起了课文。中午吃完饭后十二点接近一点钟的时候,我就去学习了.学完后,我就跟一些同路的同学一起走。路上,我们有说有笑,不知不觉间,我已经到了家。这时,一个同学提出到我家玩。我当然乐意,可待会儿我还有一个古筝学习呢,怎么办呢?这时,蕾妮说:“你去学习,我们在你家继续玩。”“那我奶奶不认识你们,会以为我被绑架了吧。”我幽默地说。说完,我便领她们上了楼。到了楼上,我先给她们每人分了一个枣糕,然后就下楼去拿手机给同学打电话。我拿起手机,就看见一条短信,看完后,我便兴奋地跑上楼,一边喊着:“老师今天有事情,我不用去了!”等同学打完电话后,我们就开始疯狂地玩了起来。首先把她们吸引住的是那一台古筝,我便给她们介绍12345。还没等我介绍完,她们掀开古筝布赤手开始弹了起来。她们弹的在我看来其实是很差的,但看到她们那认真劲儿,仿佛觉得很陶醉。接着,她们带上了指甲,我当起了一个小老师教她们弹《小燕子》。她们中就王悄然学得最认真,其它的两位同学就拿着我的跳棋在一旁玩。时间匆匆地过去了,不一会儿就已经五点了。同学都回了家,就蕾妮陪我聊天。接着,我们还学90岁的老太太说话,笑得我肚子都疼起来了。五点半,蕾妮回到了家。

“叮~叮~”手机响了,我伸出一只手,在床头柜上摸索着手机。我按了一下接听健,便听见一个熟悉得声音说:“诗柔今天上午9点古筝学习,情准时到达。”我关掉手机,一看时间,“啊,8点40了!”我赶紧穿好衣服,跑到楼下吃了早餐,然后又急匆匆地拿起背包跑了出去。我这样地赶时间,但还是迟到了,只上了半节课。上完课,我就和老师的儿子玩了起来。我先是搭积木,好不容易照样搭了一个机器人,不小心一碰,就没了脚,我只好重新搭了起来。不一会儿我就搭好了,看它那威武的样子,好像什么事都没有令它满意似的。接着,我们又玩了滑滑梯和荡秋千,让我想起了我的童年。中午回家吃完饭后,我又去伊诺家,帮她复习功课。复习了一会,我们就开始聊了聊天,最重要的是我还大饱了口福,真是回味无穷啊。晚上,我做了一个很美的梦……

真是一个快乐又充实的周末啊!!

小学生快乐作文 (五)

小兔子白白过水洼时摔了一跤,雪白的衣服上粘满了难看的黄泥巴,白白伤心地哭了起来。一只花喜鹊在枝头上跳来跳去,叽叽喳喳唱着动听的歌。白白被这美妙的歌声吸引了,停下哭声问花喜鹊:“你为什么唱歌?”花喜鹊说:“因为快乐呀。”白白又问:“快乐是什么?我也想要,也想唱歌。”花喜鹊回答:“这个嘛,只能靠你自己去找。”说完就拍拍翅膀飞走了。

白白想唱歌,就踏上了寻找快乐的路程。可她在林子里找了半天也没找到,周围都是些花花草草,连快乐的影子都没看见。“花喜鹊一定是骗我的,根本就没有快乐。”白白生气地想到。“可是不对呀,花喜鹊的歌声可没骗我,那可真好听啊!”白白又自言自语道。

白白朝林子更深处走,来到了一块浓密的草丛。这草丛可真高啊,把白白整个都淹没了,草叶上冰凉的露珠粘在白白的衣服上,湿辘辘的很不舒服,白白决定转身回去。突然,她听到几下轻微的振动声,白白寻着声音的方向找过去,原来是一只凤尾蝶发出来的。凤尾蝶的翅膀被这厚厚的露水打湿了,变重了,它想飞起来,可是挣扎了好几次都徒劳无功,凤尾蝶也像白白刚才摔跤了那样地哭起来。

如果是平时,白白一定会抓着这只凤尾蝶,不怀好意地让她陪自己玩一会儿,她可喜欢凤尾蝶想飞却又飞不掉那十分着急的傻样儿。可当白白舔到嘴角残留的泪珠,咸咸的,苦苦的,她不忍心了。“凤尾蝶一定跟我刚才一样,既伤心又难过”,白白心想。

白白决定帮助凤尾蝶,她不顾冰凉的露水打湿衣服,来到了凤尾蝶跟前。温柔地对小蝴蝶说:“别怕,我来帮你。”白白慢慢地拿起粘在草叶上的凤尾蝶,轻轻地托在手心,小心冀冀地用嘴吹着凤尾蝶翅膀上的水气,一下,两下,三下……好多下之后,翅膀总算干了。凤尾蝶轻轻扇动几下,就灵巧地飞了起来。凤尾蝶高兴极了,为白白跳起了优美的蝶舞,白白可从未见过凤尾蝶跳舞的样子,她也不由自主地笑了起来。

凤尾蝶连连向白白道谢,白白不好意思地低了低头,“哇塞,太好了!衣服上的泥巴也没有了,”白白开心地叫了起来。原来在她穿过草丛帮凤尾蝶时,衣服上的泥巴被草叶上的露水洗得干干净净了,白白又跟以前那么漂亮了,她兴奋地哼起小曲来。

正当白白哼得尽兴时,头顶上传来拍手鼓掌的声音,白白抬头一看,还是那只花喜鹊。花喜鹊笑着问白白:“你找到快乐了吗?”白白先是不明白,可立马又明白了。

白白告别凤尾蝶,谢过花喜鹊,飞快地往家跑去。她要告诉妈妈:今天她找到快乐了,快乐就是帮助别人,也帮助自己,她要跟妈妈一起分享她的快乐。

小学生快乐作文 (六)

虽然我是一个有点内向的女孩儿,但是我的内心中充满了自信。我相信风雨后总能见到彩虹,我相信只要付出努力就能收获成功,我相信……正因为我的自信,使我沐浴着阳光,享受着快乐。

上三年级的时候,才刚刚开始学习写作文,我就落在了起跑线上。每次发下我的作文,上面都是老师那红笔勾勒的圈圈点点,文后的评语占我当时作文的三分之二,例如:错别字太多、语句不通顺、层次不清、没有中心、太枯燥……尽管这样,可我并没有对写作失去兴趣,虽然我现在写得一塌糊涂,但我不相信我永远写不好作文。从那以后,我为自己定下了计划:每周写一篇周记,必须是亲身经历的,不写作文书上见过的;平时,留心观察周围的一切,将有意义的随时记录下来。后来,我们又学习了修辞手法,我是这把修辞手法运用在作文里,是作文显得更加生动了。而且我迷上了读小说、散文,书架上摆满了各种书籍我的作文水平犹如寒冬转暖夏的气温,在一天天的提高着,再加上老师的细心指导,使我的作文水平更是蒸蒸日上、突飞猛进。后来,我参加了“我的暑假”征文活动,没想到,我居然得了一等奖。

十岁的时候,爸爸为我报了一个去哈尔滨和俄罗斯的夏令营,我是其中年龄最小的一个,爸爸妈妈总有些不放心,对我嘱咐这嘱咐那,我自信的对他们说:“你们放心吧,我会照顾好自己的.。”当我们最后一天从哈尔滨返回的时候,在火车站,我与其他团员走散了,可当时十岁的我一点也没有害怕,因为我相信自己。我沉着冷静地找到了开往济南的火车,最后,和大家在火车上碰面了。

自信就像是一盏永不灭的灯,在你遇到黑暗时为你照亮前进的路;自信就像是一条迎风行驶的小船,载着你闯过风风雨雨;自信就像是一位知心的朋友,在生活中告诉你许许多多做人的道理;自信就像是……

正是因为我的自信,改变了我的作文命运,否则我怎能在作文比赛中获得一等奖;正是因为我的自信,使我在夏令营中锻炼了独立自主的能力;正是因为我的自信,使我能够遇到问题勇敢面对;正是因为我的自信,使我……是我的自信使我懂得了很多很多,是我的自信使我快乐的生活着。

我愿永远充满自信,永远快乐生活!