当前位置:作文网作文体裁写人作文内容页

幽默风趣的老师满分作文

2024-01-12 01:27:01写人作文访问手机版打开翻译

幽默风趣的老师满分作文 (一)

每个人都有不同的特点、不同的品质,而幽默,则是我最喜欢的特点,所以我一直对四年级的王老师念念不忘。

王老师十分幽默,一看他的外貌我就会忍不住地哈哈大笑。他的头发剃得短短的,一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副黑框眼镜,身材高大。眼神透着机灵,就像西游记里的孙悟空。

王老师每次上课时,都是举着课本,在讲台边走来走去,然后又突然变魔术般拿出一把扫把,再把扫把挎在肩上,那样子更像孙悟空了。老师为什么要拿扫把呢?难道是用来玩的吗?这可不是玩的,也不是扮成孙悟空的。

比如说,那次我的同桌看着书,忽然头扭向了窗外,走了神,王老师站在讲台上,把她的动作看得一清二楚。他拿起扫把,大步地朝同桌走来,同桌愣是没发现。

王老师用扫把一头的木棍敲敲桌边,她才回神。“喂,我刚才讲了什么?”“啊?”她抓耳挠腮,硬是没想出来。“好好听课,别走神了。”老师这才走了。

王老师的扫把是用来提醒班上没好好听课的同学。不过王老师能想出用扫把,确实很有趣呢。

这就是我四年级的语文老师——幽默的王老师。

幽默风趣的老师满分作文 (二)

徐老师是我们的音乐老师。

她披着棕褐色的三千青丝,发出珍珠般的光泽,宛如从童话世界里出来的长发公主。白白嫩嫩的脸上高高挂着两弯柳叶眉,红润的嘴角边泛着两个淡淡的小酒窝。徐老师每天的打扮形态各异,不管是穿裙子也好,穿西装也好,都藏不住她优雅的气质。

有一次,瀚森在跟别的同学窃窃私语。徐老师像有对顺风耳似的,即刻停住歌唱,双手背在后面,慢条斯理地走过去,鼓着眼珠子,静静地凝望着,她上身前倾,拿笔指着他,问:“你叫什么名字?”只见瀚森脸上泛起了一阵红晕,两耳发烧,眼睛躲闪着好像看哪里都不对,宛如所有同学的目光都变成了蚂蚁在他脸上爬,尴尬地低下了头。

同学们齐声回答了徐老师的提问。徐老师侧着耳朵,一边用笔在空气中打着节奏:“什么?‘罗汉森’啊,你们可千万不要去惹这位同学,他家有十八罗汉呢!”逗得我们哄堂大笑,我是嘴角合不上,肚子笑疼了,背也挺不直了。每次上课看到任同学,我总会想起那堂搞笑又有趣的音乐课。

无独有偶,那次校长来听我们的音乐课,我们学习《乡间的小路》这首歌,因为校长在场,个个都很紧张,放不开来。徐老师依旧嘴角上扬,露出两排洁白的牙齿。在教室前面走出了轻快悠闲的步伐,好像真正来到了田野间。唱到“遗忘在乡间的小路上…...”徐老师头发往后一甩,开了个玩笑:“大家想不想把语文作业丢掉?高音唱上去,烦恼丢掉了,语文作业也扔在乡间的小路上了。”

徐老师就是这么一位风趣幽默、和蔼可亲的老师,她的课堂上总是充满着欢声笑语,即使我们会犯一些小错误,也从不批评我们,反而用幽默的方式让我们意识到自己的错误,这么优秀的老师,怎能不令人喜欢呢?

幽默风趣的老师满分作文 (三)

我们的科学老师姓蔡,短短的头发,小小的眼睛,皮肤有点黑,个子还挺高,也非常幽默。

有时候,同学们很不听话,非常淘气,也一直在讲话,尤其是第一组,说的最响,可老师明明看见了,却一声不吭,等待我们安静下来。

闹了一会儿,终于安静下来了。老师高兴地对同学们说:“你们第一组,下课有礼物等着大家。”第一组的同学非常高兴,其他小组的同学听到这样,非常的失落。我听到也非常不开心。为什么我们表现这么好,第一组却有礼物呢?我下课去查个清楚。

“叮铃铃—叮铃铃”下课了。我只听见老师严肃的对第一组说:“今天你们的礼物就是把易记本上的第一单元重点抄写一次,下次上课再不认真听讲,加倍!”我听完哈哈大笑,心想,天下哪有这么好的事,上课不认真听讲,还有礼物。第一组的同学听完以后,个个低下了头,垂头丧气。

有这么一次经历,我可不想有这样的礼物。所以我上课每天认真听讲,积极发言,可有一次就因为某个同学,我也被罚抄了,呜呜!

我们老师就是这样一个幽默的人。

我喜欢我的老师!

幽默风趣的老师满分作文 (四)

我最喜欢的老师是周老师,他大约30多岁了,头发很有型,每天吹得像浪花似的。他的身材不胖不瘦,不高不矮,他的拿手戏可牛了,那就是花样跳绳,因为他就是我们花样跳绳的老师。

周老师风趣幽默,记得他第一次上我们课时的场景,我就忍不住想笑,那一天,上花样跳绳课时,我们左等右等不见老师来,便自作主张,一窝蜂似地跑到了楼梯口,没想到在楼梯口遇见了周老师的助手,叶老师。叶老师见到我们先是一惊,之后才带领我们到架空场地。一到架空场地,叶老师便喊起来:“立正站好!”可不管叶老师怎么喊,我们就是不把叶老师放在眼里,有的在议论叶老师,有的在到处乱跑,还有的在自顾自的跳绳,两分钟后“主角”周老师终于来了,他见我们这么乱,便深吸一口气,鼓起腮帮子,用力吹口哨。我们立刻被口哨声吸引了,纷纷回过头来看,只听老师说:“同学们,如果你们能排好队,站好,我就跳一个后三摇给你们看。”同学们一听来劲了,立刻站好,等待着老师表演。谁知老师话锋一转问到:“同学们,你们知道压轴戏是什么吗?”班理几个最聪明的同学一听立刻说道:“那就是最后一场精彩的表演。”周老师听了一拍大腿,说:“没错,所以我要下课才表演,这样你们才能看到最精彩的部分。”同学们一听,顿时有种竹篮子打水一场空的心情,心里别提有多失望了。但又转念一想,反正下课也可以看。便乖乖跟着老师学双摇。等呀等呀,终于下课了,可老师却说:“下次再跳。”同学们听了心里很不是滋味,便异口同声的说:“三摇、三摇……。”周老师见自己下不了台,便跳了一个三摇,我们这才解散。

你瞧,这就是风趣幽默,教学有方的周老师。

幽默风趣的老师满分作文 (五)

上学期五年级时,我们有一位非常幽默的老师,那就是综合实践老师。当王老师说老师很幽默时,我们脸上仍然洋溢着喜悦。我们认为老师一定是一位年轻英俊的老师,但是当老师下午走进教室时,我们都有一种失望的表情。

当我们开始上课时,老师进来了,看起来很失望。这位老师有点胖,面无表情。虽然他很严肃,但我们开始上课时,他会让你笑到肚子痛。我记得有一次,当我们第一次上综合实践课时,老师问我们上学期是否学过舌尖上的金水美味。我们异口同声地说:“是的。”然后老师让我们选择一种我们喜欢吃的食物,并写下它的颜色、味道、形状和意图。我们一开始不知道这意味着什么。后来,老师告诉我们为什么厨师想让食物看起来像这样,然后我们甚至知道了。老师还说当我们完成写作时,下一节课将是关于你喜欢吃的食物。老师说了一件非常有趣的事情,并不是因为“它既美味又芳香”老师一说这句话,我们班就笑翻了屋顶。我非常喜欢这位老师。

虽然这位老师刚刚陪着我们,但在这期间我们能感受到他的温暖,所以每个老师都希望我们好好学习,这也是为了我们好,所以我们必须努力学习,天天向上。

幽默风趣的老师满分作文 (六)

从小学一年级到五年级,我的老师已经数不胜数了。但我最喜欢的还是四年级时,教了我一年的数学老师——陈老师。

他常常保持着短短的头发,眼睛炯炯有神。鼻梁不是很高,架着一副眼镜,倒是显得很文雅又很神气。他打乒乓球的技术很好,我们要是和他打乒乓球,都要他让着我们,才能赢一两球,要不然可真没法赢他呢。

他非常幽默。记得数学课上,我们讲到了从北京开火车到拉萨要多长时间,有人便开始议论:“真想去拉萨玩啊!”陈老师听见了,便对那位同学说:“你去的时候也顺便捎带上我呀!”那位同学应付着陈老师:“您是一定要带的,因为您是我知识的传授者!”老师便开玩笑:“我要去的是书本上的那个拉萨,可不是去厕所里的拉撒哦!”听了老师的话,班上的同学都哈哈大笑起来。

他虽然很幽默,但也很严格。有一次数学课上,有两个同学在下面窃窃私语,老师一下子就火了:“你们两个给我站起来,下课来我办公室。”下课了,老师把他们都叫到了办公室去教育,一个教育就是直到第二节课快下课了,才让他们回来。

这就是我的数学老师,他虽然只教了我们一年,但是却让我在四年级枯燥无味的学习生活中变得更充实、更快乐。