时间高中作文 (一)
不小心的一个失手，在戴手表的时候，手表直直地，重重地摔在了地上。忙将它捡起，手表上的玻璃虽然顽强的没有碎，但已有了裂痕。好在指针还会动，凑合着继续用吧。
这是一只普通的机械表。三根针一圈圈地走着，安分地继续着它的使命。
可那天突然发现秒针不动了。与正确的时间差了十分钟。我急忙将它调过十分钟，秒针又继续走动了。此后，经常会有这样的事发生。有些自责，一个不当心，却摔松了指针。使这分针和秒针总是重合在一起，互相阻挡着谁也不走。因此，是不是地看手表，调手表就成了近些日子的一个习惯性动作。生活中又多了一项任务。
几天调下来，却似乎有了一种隐约的特殊的特殊的体味。它突然停了，我却不知到，等发现了已是几分钟或是几个小时之后了。以前对时间没什么感觉，但这些调手表的日子里，才突然感觉原来时间走得那样快。许是一个转身的瞬间，一不当心，几分钟就过去了，而指针还停在原地。有时候睡觉的时候，它偷偷地停了，早上醒来几个小时就过去了。再匆匆地把时针转过半个圈。一天二十四小时就在偶尔的调手表中飞快地度过。然后第二天在一个轮回。我们忙忙碌碌，重复着，间或停下来感叹过去。却从未留意过改变这一切的时钟扫过的痕迹。突兀地有一中的感觉，人的一生就想是我这手表。我看着秒针不紧不慢地转过了几圈，在看分针，已经走了一大截。你听着秒针走动的声音入睡，醒来后时针已经过了半圈了。正如我们到了星期五，才会突然感叹：“昨天不才星期一吗？今天怎么星期五了？”这手表也会偶尔在你不经意间停在了某个时刻，也许正如我们到在不经意间怀念起过去，怀念那个时刻。停在那儿端详着那时刻的照片，回过神来感叹：“原来已经过了那几年了。”再调回到现在——瞬间的时光扭转，但请珍惜那一秒的感动。
如果我能控制时间……
毫不犹豫地拿出完好的电子表，设定时间：20xx年9月1日7时整。然后心满意足地笑着，妄想在过一遍那些年的时光。
时间高中作文 (二)
日月如梭，转眼间便是到了晚秋。
回首一望，我们就能够发现，从开学到现在的一个多月的学习时光已是悄然而逝，这使得我不禁在心里感叹时光的匆忙。
当我背着书包回到家中，躺在那张极其柔软的大床上时，我禁不住心中的喜悦，在床上蹦来蹦去。
虽然喜悦，但我却是觉得心里空落落的，似是落下了些什么。
可是想来想去总是想不起来究竟落下了什么，我索性也不去管那些了，反正也不是什么大不了的事。
我坐在书桌前开始写着老师布置下来的作业，但我刚一翻开作业本，却是惊愕的发现，那些题目我竟是大部分都不会写！
怎么会这样？我自己引以为傲的学习竟是我现在即将面对的一大难题！
当我还在为作业烦恼的时候，我突然想起了点什么，我仔细一想，便是恍然大悟，原来心中的那种莫名的空落感竟是因为我没有好好珍惜时间，没有好好学习的“罪恶感”！
当时间悄然流逝的时候，我们却还在那里傻傻的说：“没关系，时间还早的很呢，怕啥？”
然而，就在我们说这句话的时候，时间却是早已经把我们甩得远远的，以至于我们回过神时，时间已是到达了终点。
只留下了一脸错愕与难以置信的我们。
对于永无止境的时间来说，我们只不过是一个小得不能再小的过客而已，它不会去浪费所谓的‘时间’去理会一个过客，它只会往前走。
一个人对于它来说简直就是沧海一粟，根本不值得去理会。
然而我们却是不同，时间对于我们来说就相当于生命、金钱，甚至是我们的全部，没有时间我们根本就不能做什么。
做饭需要时间，吃饭也需要时间，甚至是去上个厕所都需要时间，可见时间对于我们来说是多么的重要。
那如果没有时间我们又能做些什么呢？
如果没有时间那世界就会停止转动，而我们也不会再有所谓的“时间”去做任何事情，我们也就这样的凝固在了某一个时间点上，永远都无法有所动作，永远。
因此，我们需要珍惜时间，就像珍惜自己的生命一样。
时间高中作文 (三)
在我的一本书里，有一篇叫《匆匆》的短文。这篇文章虽然不到150个字，但我读起来却感到很亲切，每读一次都会有新的感受。
这是一篇描写时间的散文，形容时间每时每刻都在我身边走过，不论我们洗手、吃饭、学习还是睡觉，时间都“嘀嗒嘀嗒”地从我们身边走过去了。读了这篇散文后，我进一步认识到时间是公正无私的，它对每个人都一样，不会多给这个几秒，也不会少给那个几秒。谁想让时间过的快一点，或是想让时间过的慢点，都是不可能的，问题在于如何做时间的主人。
学习中，我体会到只有珍惜分分秒秒的时间，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶。对于我来说，上课时认真听讲，充分利用每节课40分钟的时间，课后，认真完成作业，挤出时间多看书，充分利用课外时间，这样我就成了时间的主人。
十几年了，爸爸妈妈都在柯桥卖布，很晚回家，我天天傍晚都是一个人在家，做完作业就看课外书。窗外，小朋友们玩的可火热了，我掂起脚尖望望他们，真想马上出去和他们一起玩。可我看了看课外书，还只看了一点点，就又坐下了，直到看完才出门去玩。我想如果我把时间大量地浪费在玩上，我就成时间的奴隶了。
学习中，我进一步加深了对《匆匆》这篇散文的理解，珍惜时间的人，哪怕给他几分几秒，他也会有所收获，过的很充实的；反之，浪费时间的人，就是给他几十年，也会觉得一无所获，无比空虚。
“一寸光阴一寸金，寸进难买寸光阴”，愿所有的小朋友都能珍惜时间，做时间的主人，不做时间的奴隶，利用好一分一秒，别把时间浪费在玩上，过好充实、有意义的每一天。
时间高中作文 (四)
平时，我在学习、生活中，不大注意时间的流逝，以为时间总是有的，用也用不完。
“时间”嗒嗒┄┄一秒一秒的向前走着，像流水一样，永不停留，永不后退。时间不偏不倚，对于我们每一个人都是平等的，它不会因我们没做完一件事情而等待，也不会因我们对某件事后悔而后退。在我们的生活中，时间是宝贵的，只有尊重时间、珍惜时间，才能赢得时间。医院里为了抢救危重病人的生命，医生要跑在时间的前面，争取每一分每一秒的时间来救治病人，抢在了时间的前面，这个病人就有可能获得新生；当发生火灾时，消防队员们要以最快的.速度赶到火灾现场，他们就是在与大火抢时间，与时间赛跑，早到一分钟，就能及时的抢救被大火围困的人们和国家的财产，就能及时控制和扑灭大火，防止火势的蔓延，减少火灾带来的损失。时间对于人们的生命和财产是多么的宝贵。
在学习上，我们也要做到和时间赛跑。从小学到初中、再到高中、大学，我们可要读十几年的书呢，这十几年是我们的一个学习、掌握知识的时间，也是我们人生过程中的一个重要阶段，这个时间看似很漫长，但一愰就会过去，如果我们不充分的利用这个阶段，珍惜时间抓紧学习，我们就会失去这一掌握知识的机会，那时后悔。
也来不及，有的同学没有把学习当回事儿，上课的时候在课堂上随便说话，不认真听老师讲课，还怎么掌握知识呢？这样一来他就不知不觉的被时间甩到了后面，浪费了的时间是永远也补不回来的。因此，我们只能珍惜每一次学习的机会，抓紧时间好好学习，掌握更多的知识，作一个对社会有用的人。
因此时间就是生命，效率就是金钱。我们要同日月同行，和时间赛跑，让时间在我们手里，光彩。
时间高中作文 (五)
时间给我们带来了很多东西，却也给我们留下了伤痛，不再带走。
——题记
今年过年又到的重庆，本来还是一样的无所谓，但第二天看到爷爷的时候，却是突然间才发现，在这两个月，我身边的人事已经变迁。在两个月之前，爷爷到老家给奶奶烧纸上香，那好似后看着爷爷很健康，说话麻利，腿脚利索，却是在这两个月，有了如此大的变化。牙齿已经被取完，等着装上一个假牙，已经显得蹒跚的步伐，佝偻的背，看着这些，心里不禁一酸，留下一个缺口。
没了牙齿的爷爷，吃饭很困难，不能吃得太硬，菜也必须炒得很“烂”。看着这些，又不禁一酸，有种流泪的感觉。从小爷爷奶奶带着我，止父母离婚，断了联系，后来又联系上了，爷爷奶奶又是带我最好。至今还记得小时候，第一次跟着老爸来重庆，爷爷奶奶到旅馆里来找我的情景。如今却是事过境迁，有的人已不在，有的人也将去。
一年前，奶奶死的时候很痛苦，死于了癌症，奶奶死前的摸样很有些凄惨，至今想起心里也是难免一酸。不能吃饭，只能躺在床上。开始还可以在家里喂点水灌下去，最后却是一点水也灌不下去了，只能在医院输液，到最后了，却只能躺在家里“等死”。奶奶回到了老家三天，第二天老爸给我打了电话，我去看了，看了一眼，便想转过头，那摸样实在过于凄惨。但这却是最后一面，第二天去，奶奶已经永远的闭上了眼。后来在要下葬之前，听老爸说，一晚，奶奶起来上厕所，不想吵醒他们，结果摔下了床，脸上那么多的伤便是这样来的。
现在，爷爷的身体也已经老迈，岁月的流逝将他的身体催垮，无情的生活让他身心惧疲。
时间给我们留下这样的伤痛，从不会为他买但买单，它就这样将伤痛留在我们心中，从不会为它负责，更不会抚平。只有我们自己在角落里，默默的添弄着，让它不再那么痛，但总不会愈合。
时间高中作文 (六)
一个人，从出生到老去之间的某一时间点里，总会幡然醒悟地问出一句：时间都去哪儿了？
可能越是美好热闹的光景，却越容易催生这种顿悟：兰亭集会上，王羲之在足以极视听之娱的盛会中忽生哀情向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，死生亦大 矣，岂不痛哉。张若虚对着春和景明的春江花月夜发出了江畔何人初见月，江月何年初照人。人生代代无穷已，江月年年只相识的慨叹。今天的我们在日趋忙 碌的快节奏生活中感受到效率与速度对时间的节省，反而仿佛成为团团转的陀螺，找不到自己的节奏，只得用哀歌抒发时光易逝的伤感。
然而，在许多人为大把的时间匆匆流失不知归向何处而感慨之时，也有不少未曾怨天尤人，不问过去的时间，只看今朝的典范。
李太白吟道：且放白鹿青崖间，须行即骑访名山，是否有一种不问前事，只活在当下，享受人生的洒脱？或许我们需要的不是留住时间，质问它为何流逝得如此之快，再为此伤心上一两个钟头，而是把握当下，享受活着，别等到我欲享受人生乐趣却只剩三分钟可活。
不管你在哪个人生阶段，要做的不是任由时间裹挟着你去往你无法把握的方向，而是要抓住稍纵即逝的时间。
罗素曾经说过：参差多态乃是时间幸福本源。切莫还未认清自己，就盲从他人为你指引的方向，做些你本不适合做的事。不是每个人都因平静无波澜的生活而感 到安宁，也不是每个人看了云冈石窟，有了文化苦旅之后便能大彻大悟。就整个世界来说，对时间都去哪了这个问题有70亿个看法才好，对个人来说，对自己 的时间有自己安排的去向才好。
毕竟时间从未去别处，它隐藏在你眼角逐渐延展的皱纹里，隐藏在你日益稀疏的牙齿间。在你问出时间都去哪儿了时，别忘了永不泛黄的记忆，作为时间长河的入海口，流入了你广阔无垠的心灵之海。
时间高中作文 (七)
时间给空想者痛苦，给创造者荣耀。--麦金西清风徐徐地一摇，几片碎碎的阳光从叶缝中掉落了下来，在我的脚边碎了一地，而我却不曾想到。时光已悄然逝去。
一眨眼，一个人繁忙的高中生涯已拉开序幕。就这样，离我的理想又近了一步。背着书包在校门口驻足，回忆往日那个懵懂的我。踏进校门，一切都变了，有些迷茫，有些焦虑。
梅斯曾说，美好人生由思考开始。我的理想是什么？也许只有勤于思考才不被时代抛弃，才能美丽常在。我的未来是一条路，要不停地用只是填补。虽然它是崎岖的，但我相信，终有一天会直的。每个人的一生是漫长而又复杂的，不时会有许多对未来美好的憧憬，从小到大已经有许多所谓的理想。但随着年龄的增长，我从无知走自懵懂，再慢慢走向成熟，思想也发生改变。现在，一切的努力都在为未来铺路，都是为了以后更美好的生活。所以不能在途中放弃，这样会使得理想远去，使它看似更加渺远，遥不可及。
也许，有人会哀叹走这条路很苦，会选择放弃，为了一时的自由而荒废多年来的学业。知识决定命运。没有广博的学识，就无法拥有美好的生活。既然这条路是注定要走的，就该努力学习，并征服命运，而不是被命运征服。
突然有一天，我发现时间是有味道的。早晨闹钟的嗞嗞声是苦的，吃饭时看着美味佳肴是香的，看书时它是软的，等车回家时是焦的。我们无法拒绝时间的到来，不管它是苦是甜。若现在它是苦的，说不定将来是甜的。
一步一个脚印，踏踏实实的走下去，同时拥有良好的心态，拥有一颗它是，积极的心是扎实理想的基础。对我而言，学习是苦涩的，这好比咖啡，不会喝，加再多的糖仍是苦的。而有的人懂得品味，细细品尝，任苦涩感在舌尖流淌，他们不觉得苦，而是一丝香甜。
时间的味道待我慢慢品味。
时间高中作文 (八)
伴随着暑假的来临，我已经成为了一名高三的学生，即将面临人生的重大转折点——高考。以前总是想着高考是离我们那么遥远，而现在看来，已是近在咫尺。这让我又不禁感叹时光的流逝。
回首高中的两年来，每一天都在悄无声息的离去，而我，也在被时间逐渐的遗忘……两年的时间，似乎足以让一个人变得更加完美，更加成熟。为什么我的进步是那么不明显？学习成绩在不断下滑，每天都在受父母老师的唠叨。唯一值得我欣慰的是我的社会实践能力和交际能力相比以前有了很大的提高。除此之外，仔细想想，还真没有什么成就了。我不禁扪心自问：时间都去哪了？
是啊，时间都去哪儿了？如果时间是金钱，那么我得到的远没有花费得多。我到底在这两年的时间里做了些什么？每天，我都会伴随着铃声走进教室，做在教室里听老师四十五分钟的讲课。每天晚上拖着疲备不堪的身子回到宿舍，点着台灯学到十二点。每天都在这样循环着。这样的生活会让我睡觉时感到踏实。这样想，又会让我觉得时间并没有将我抛弃，仿佛是在告诉我坚持就是胜利。
抛弃时间的人时间也会抛弃他，时间对每个人都是公平的，他不会接受任何人的贿赂，也不会瞧不起任何人，他始终都陪伴在我们身旁，不离不弃。但最关键的还是要看自己是否抓住了时间。时间是宝贵的，是短暂的，我们应当抓紧有限的时间专注于我们应该去做的事，用一分一秒的时间去换取我们生命的价值，点亮我们的青春，不要让自己昏昏沉沉的度过，不要给自己留下太多的遗憾。
时间都去哪儿了？当你抓紧每一分每一秒去拼搏去奋斗，去做自己应该做的事，你的心中就会得到满意的答案。
时间高中作文 (九)
花开花落，日月如梭，时间一分一秒地流逝。也许在你发呆时，时间已经从你的唇间穿过。当你发觉到时间已经在奔跑，你才开始追寻它的脚步时，就太晚了。
它匆匆地去，匆匆地来，悄无声息。每天早上，当我睁开眼的那一刻起，就感受到了时间的流动，我穿衣时，它从衣缝中穿过；我洗脸时，它从我的指尖飞走。当我与时间奔跑着来到学校时，它却还在奔跑。它伴着窗外的铁松、桂花等的一切生物一起在岁月中穿梭，它们能轮回消逝，而时间却不能轮回，只是那样的——一去不复返。
坐在教室里，我总会入神的看窗外的一切，幻想着，时间如果与它们一样该有多好！上课了，我不曾珍惜过美好的时间，下课了，我只会一顾的玩耍。当我还站在山脚看远处的风景时，可能别人已经登上了顶峰看那更远的风景。而我，只能看着别人。我清晰的记得，我小学的前三年一直处在“神游”状态，那时的我并没有考虑过，将来该怎么样。而这一点被细心的班主任发现了，她把我叫到办公室，与我谈话，问我是否知道时间的意义，我摇摇头，于是她给我讲了“时间”这个看似渺小又很强大的东西，我似懂非懂。
不过，也正是她跟我的这一次谈话启发了我。我开始与时间赛跑，我改掉了之前的坏习惯，有了一个崭新的自我。我过去的十几年里，就好像蒙上了一层纱，让我捉摸不透，虽然在这期间有过巨大的改变，但那只是对我个人而言，我要我的改变让大家都能感受到才行。
时间，好似一望无际的海，而我过去的日子，犹如一枚绣花针。当我过去的日子在时间的海洋里寻找时，我也只能头涔涔，而泪潸潸了。时间来去匆匆，我们永远不可能超越时间的脚步，但是我们可以紧跟它的脚步。我要从现在起，珍惜我所剩下的时间，不浪费一分一秒，伴随着春去秋来，日月更替，成长而成长。
时间高中作文 (十)
时间是无情的，它并不会等待你，所以要好好把握，只要你能珍惜“它”，你就能当“时间的主人”；相反的，不珍惜“它”，就会使得自己一事无成。时间、时间，人的一生能有多少时间？时间就像金钱，如果你看过电影“钟点战”，你就会了解时间的重要，人的一生最重要的并不是金钱，而是时间。时间，它是珍贵的；时间，它是无情的；时间，它流逝得很快，因此我们要好好的把握它。
爱迪生他一生只有上过三个月的小学，他的知识都是他的母亲传授给他的，爱迪生从小好奇心就很重，所以很爱去观察发明，直到完全了解为止，他后来成为了发明家，盖了一间实验室，他常和助手说：“人生太短暂了，要多想办法，用极短的时间做更多事。”他拿了一个瓶子要助手算出容量，助手却不知道装满水就好来量，浪费了许多时间也算不出答案，爱迪生忍不住就说了：“真是浪费时间！”我想如果每个人都能够珍惜时间，那年老了以后，就不会因为岁月磋跎而后悔不已。
当初不懂珍惜时间的我，每天都在浪费时间，发呆、上网、看电视等，这些浪费时间的原因，下课时间我也都在“浪费时间”，使得我现在做事总是匆匆忙忙的。我认为把握时间不仅让做事更有效率，还能让自己从从容容、稳稳当当，我不会再像以前一样，不懂珍惜时间的重要。
身为一位小学生，我可以这样珍惜时间：洗澡时，想好接下来的时间要怎么规画。利用下课时间，多背一点英文单字。假日时，早一点起来做运动，以上这些方法，不仅可以珍惜时间，也能让时间掌握在自己手里。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间流逝得很快，若不好好把握，老了将一事无成。因此我们从小就要养成时间的规画，珍惜时间，要是做得好，人生会非常快乐，就像爱迪生说的：“人生太短暂了，要多想办法，用极短的时间去做更多的事。”的确，把握时间，只有好处，没有坏处，人，就是要勤奋，若你不想“双手空空”的死去，那就要好好把握时间！