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漫画的启示作文五年级下册

2023-11-03 09:24:01五年级作文访问手机版打开翻译

篇一:漫画的启示作文五年级下册

在一个寒风刺骨的白天,整个世界犹如一个大冰窖。车站的候车室里,立着一块十分醒目的牌子,上面写“母子上车处”五个大字格外耀眼。

尽管如此,可那位怀里抱着婴儿的母亲为什么却站在站台外面呢?因为站台那已经站满了很多“母子”一个个身强体壮的大男人。他们几个身穿厚实的大棉衣,有的带着绿帽子,有的戴着手套,还有的带着口罩,甚至有的头上都渗出了密密麻麻的汗珠。虽然穿的不同,但能感觉到他们很暖和。虽然表情不一样,但我能感觉到他们冷漠无情。

五分钟,十分钟,二十分钟,三十分钟……因为昨天下雪路面结冰天气非常的冷,也见不到公交车,孩子饥寒交迫哇哇地大哭起来,母亲不知所措。

“滴”公交车来了,公交车汽笛声,给车站里带来了温暖,车站里的人,你追我赶的都抢着上车,等母子踏上公交车门的时候,车上的人已经满了,他们不得不等下一班公交车。看到这里,我不禁叹道,现在社会上假文盲多之又多,可没有人来阻止他们,他们将会继续下去,我们应该给他们一个惩罚,比如博物馆上面写着不让拍照,而他们又咔嚓的拍,对警示牌视而不见,变本加厉,这绝对是道德上的败坏,我们应该剥去他们那虚伪的外表,让他们受到谴责。

古人说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”我们要提高自身的素质,让文明之花处处开放,让世界变得更美好!

篇二:漫画的启示作文五年级下册

看了课文中的那幅漫画,我的脑海浮现这样一番景象。

喀、喀、喀……,森林中传来阵阵砍树声,一棵棵高大的树木在它们的哀号中应声倒下,眼见茂密的森林转眼间一片凄凉。残余的树木面临厄运却无能为力,和它们的悲哀形成鲜明对比的是砍树者一脸的欣喜,在他眼里,满地的树木就是一地金钱,他仿佛已看到花花绿绿的钞票在他眼前飞舞。突然间,他感到一阵头痛,让他从美梦中回过神来。是什么?原来是一只啄木鸟把他的脑袋当成了烂树桩,多么可笑!啄木鸟本身是给树儿治病的,而如今这个砍树的男人却成了它需要治疗的对象。是啊,他的脑袋现在如同一棵长了虫子的树,再不及时清理,去除他满脑自私贪婪的邪念,他会毁了自己,更毁了整个人类!

要知道,森林是一个巨大的绿色宝库,它给人类的生活提供了很多必要的能源。首先,森林给我们提供了木材,让我们有材料建筑房屋;它还向人类提供各种各样的草药和食品;森林里还有很多动物,一些稀有动物还是活的标本呢!另外,人们还说森林是地球的肺,由于它能够大量吸收人和动物排出的二氧化碳,给我们提供氧气,并净化空气,因此我们要保护赖以生存的森林。

还未觉悟的人们,快醒醒吧!不要只顾眼前的利益而毁了子孙后代!

篇三:漫画的启示作文五年级下册

讲文明,树新风。文明,已经成为了人们生活中必不可少的一部分,但人人都讲文明了吗?

在我们的语文书上有这样一幅引人深思的漫画:在一个晴朗的早晨,小红和小刚在野外游玩。他们心情舒畅,嘴里哼着小曲,小脸蛋仿佛盛开的水仙花。“嗡——”难道前面有蜜蜂?他们不由自主地加快了脚步。“啊,好臭!”小红走近一看,眼前竟是一个破烂不堪的垃圾桶,周围堆满了果皮纸屑、食物残渣等垃圾,遍地狼藉,散发着剧烈的恶臭,引来不少苍蝇在垃圾上空盘旋着。

小红和小刚皱皱眉头,不禁捂住口鼻。小刚嗔怪道:“谁呀,那么没良心,垃圾离垃圾桶只有一步之遥呀!””别计较了,还是把这些垃圾都清理了吧。”话音刚落,小红就干了起来。她弯下腰,全然不顾垃圾散发出的恶臭,赤着手,一点一点地将垃圾送回“家”——垃圾桶。小刚看着小红拾垃圾的身影,眼珠子骨碌一转,想出了一个好主意。他从包里掏出纸和笔,写了六个大字——文明只差一步!小刚把纸条贴到垃圾桶上。此时,小红收拾完垃圾,看到小刚的行为,向他竖起大拇指。

看着这幅漫画,我不由得想起今天中午刚刚发生的事。中午,我在小区里散步,耳边突然传来哗哗的水声,我循声抬头一看,只见一位老爷爷在二楼提着水管把水往楼下泼,水从高处飞冲泻而下,刚好冲洗着一辆停靠着的黑色小车。啧啧,这人真没有社会公德,就这样子洗车?万一有人经过,那人岂不无缘无故成了落汤鸡了吗?这小小的举动看似没有影响到什么人,但他的行为是完全错误的,完全有悖于文明的。

亲眼目睹了这一件事后,我心潮澎湃:老爷爷啊,你这样做虽然方便了自己,但却丢了文明,丢了素质。你这样做难道就是为了图所谓的便利吗?垃圾扔在桶外,高处冲洗车子……这些不都是我们应该制止的行为吗?

文明,说远不远,其实只差一步!让我们人人争当文明使者,愿我们的社会文明之花遍地开!

篇四:漫画的启示作文五年级下册

我很喜欢看漫画,因为它能带给我很快乐。可是今天,我看到华君武先生《假文盲》这幅漫画后,我却一点也快乐不起来。

这幅漫画虽然很短,可却足以使人眼前浮现出这样的画面:北风呼啸,一位瘦小的女子穿着单薄的衣服,抱着一个只有一两岁的孩子,顶着大风走到了公交车侯车处,看上去瑟瑟发抖的样子。这时侯她惊喜的发现竟然有一块写着“母子上车处“的牌子。她正要走向那里时,一个身穿棉袄头发梳理的整整齐齐的男人大步向前,站在了牌子下面,接着又来了一个双手插进衣兜里的男子,也“理直气壮”地站在了“母子侯车处”的旁边。站在一旁的母亲看了,满脸疑问,接着又来了第三位、第四位,也都如文盲一般站到了母子上车处。无奈,这对可怜的母子,只能站在一旁,饱受寒风折磨……

他们真的是文盲吗?当然不是,他们只是为了自己的方便,装成了文盲。他们自私自利,没有社会公德心。他们只把自己看成了最重要的人,于是不考虑他人的感受,对待别人冷漠。如今,时代变了,大部分人都懂得了道德为一人之本。但这一少部分“假文盲”还存在于社会上,如明明草坪上立着“草地禁止踩踏”的牌子,却依然有人在上面又蹦又跳;如一些公共场所明明挂着“公共场所禁止喧哗”,却还有人大喊大叫。这些“假文盲”可能我们也当过,但只要我们现在停止这么做,那么这种破坏这种规则的人就会少一些,我们应该自觉遵守公共秩序。

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”要想成为有修养道德高尚的人,就要从身边的小事做起。此刻,我暗下决心,为了杜绝“假文盲”的出现,从自己做起,首先自己不做假文盲,其次,用爱心、温暖和道德去引导那些“假文盲”认清楚字,让我们的社会变的更文明、更美好、更温暖吧!

篇五:漫画的启示作文五年级下册

俗话说,勤奋和感恩是成功的提前,但是,你见过无比懒惰的人吗?请看两幅漫画——

第一幅漫画中,一位父亲举着雨伞送儿子力力去上学,一路上,力力的书包都是给爸爸背着,所有东西都是交给爸爸拿着,力力却在一旁自己摆弄着自己的小玩具。天气炎热,爸爸似乎帮儿子完全挡住阳光,自己却满头大汗。

第二幅漫画中,一位阿姨坐在一个沙发上,无比悠闲地看着手机,一旁,阿姨的爸爸打着一把遮阳伞,给女儿扇风,阿姨的母亲在一旁给阿姨喂饭,说:“闺女,妈妈都试过了,味道还可以。”

力力和阿姨做的对吗?他们只顾自己的利益,却不明白父母的艰辛。自己玩得不亦说乎,父母却在一旁忙得不可开交。

在生活中,有些同学不正是这样的人吗?在家里,你悠闲地看着电视,却不停地指挥着爸爸妈妈。“我想吃水果。”“帮我开空调。”

爸爸妈妈辛辛苦苦地工作,回到家又要为你而做许多事情。不论在何处,都一直担心你睡不好,穿不暖……望着爸爸妈妈眼角的皱纹,谁不会感到心酸呢?

同学们,爸爸妈妈把我们抚养长大,我们应该为他们而做些什么,为爸爸妈妈捶捶背,为他们泡泡脚,我们应该帮他们做一些力所能及的事,让爸爸妈妈不再感到劳累吧!

篇六:漫画的启示作文五年级下册

华君武先生画过不少漫画。最近,我看了他颇有深意的一幅漫画,令我思绪万千。

只见画面上以为瘦弱的母亲正在急忙赶公交车。她抱着孩子奔波着找了半天,终于找到了上车地点。她本想带着孩子在母子上车处上车,却发现母子上车处已经被占满了。难道是母子太多,大家都要在母子上车处上车吗?她仔细地观察着母子上车处的通道,发现有四个大男人站在这里:第一个人穿着军大衣,一双皮鞋,身上打理地干干净净。第二个人身材魁梧,又高又壮。第三个人虽身材矮小,但戴着眼睛,显得文质彬彬。第四个人带着口罩,更加高大魁梧了。这些人都是有学问的人,可他们的眼睛要么斜着,要么闭着,仿佛无视了“母子上车处”几个大字。

这四个大男人都不是“文盲”,可是他们为什么会无视“母子上车处”这几个大字呢?

原来这四个人都是“假文盲”。“假文盲”便是指无视社会公德的人。他们虽然从外表上看文质彬彬,可是他们的内心却是丑陋的。

在社会上,还有不少像这样的“假文盲”:看见了“禁止吸烟”却还要吸几口的老人们;坐着“老、弱、病、残、孕”专座的年轻人们;看见是红灯却还要过马路的一群人们……这些现象在我们的生活中屡见不鲜。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们做一个有素养的人。愿“假文盲”不再存在。

篇七:漫画的启示作文五年级下册

漫画给我们的启示:对伐木工人的行为所批评,减少砍伐多植树。不要乱砍乱伐,保护树木就是保护我们自己,因为生态系统中缺少一物。其中几物也就会灭绝。慢慢整个生态系统都会毁灭。

今天我看到一张漫画,让我明白了一些启示。

画上画了一个背着斧头的人,砍着砍着,心中得意洋洋,不一会,一个森林就被砍得寸木不留。而背后却是数不尽的树桩,他正准备回去休息时,一只小鸟悲伤的停在了他的斧头上,说:“把我也带走吧”

漫画的意思:伐木工砍的不仅是大树,也是整个森林动物的家,小鸟没有了家,没有活的意义,所以砍得树不仅伤害了树木,还让动物们无家可归,可是人类还在执迷不悟的砍着。

漫画给我们的启示:对伐木工人的行为所批判,减少砍伐多植树。不要乱砍乱伐,保护树木就是保护我们自己,因为生态系统中缺少一物。其中几物也就会灭绝。慢慢整个生态系统都会毁灭。

“请人类们不要砍树。”小鸟哀求道,松鼠哭着说:“我的家人因昨天的伐树导致失踪了。”洪水听了动物们的话说:“放心,人们会遭报应的,我七月份就来了,这里的树都被砍光了,这里的人类就完蛋了。”

让我们看这类漫画,是需要明白保护树木的道理,让我们的家园增添绿色和生机。

篇八:漫画的启示作文五年级下册

在一个充满阳光的午后,我随手抓起一本漫画书饶有兴趣地读了起来,读完之后却陷入了沉思之中。

其中有一幅漫画是这样的:在一个非常炎热的暑天,女孩的妈妈手里端着一个餐盒,点头哈腰地对女孩说:“闺女,妈妈都试过了,味道还可以!” 她的妈妈已经汗流浃背了,但还是“毕恭毕敬”地给自己的女儿端着饭。而她的爸爸呢?手里拿着沉重的大雨伞,一手还拿着扇子,不停地给女孩扇风,使她不受一点儿暑天的热气。额头上的汗水不知已经留下了多少,而那个女孩自己却躺在一张舒服的沙发上,对父母更是爱搭不理,手里不停地操控着手机,仿佛赢一场游戏就像赢了全世界似的。

可见图中的女孩已经被父母娇生惯养的不成样子了。就像我们在生活中一些父母对待自己的孩子,可谓是衣来伸手饭来张口,自己的房间,乱的和猪圈似的,但还是从不整理,只想着父母,放学回家时书包一丢抓起手机,作业仿佛就是父母的了。

我们可不能把父母对我们的“爱”当做成长的砝码,要不然长时间下去,这样的习惯将会越来越恶劣。

父母对我们的爱是好的,但我们不能过度去“享受”,要学会用相同的爱去回报他们。

篇九:漫画的启示作文五年级下册

漫画中,一棵刚刚栽下的小树苗,叶子稀少,枝干细嫩,看上去弱不禁风。而在它旁边,一位戴眼镜的男子却已经早早生在那里靠着小树苗。旁边准备给小树苗浇水的男子惊地问他:“你干什么?”而戴眼镜的人的回答则令人吃惊:“等着乘凉”。

这幅漫画,虽然短短八个字,却引起了我的沉思。一棵树苗,至少需要几十年的时间才能长成参天大树。而且,在它成长的过程中,必须有人勤为它浇水,施肥。而漫画中戴眼镜的男子不帮树苗浇水,不给树苗施肥,却眼巴巴坐在那里,等着多少年后的那一片阴凉。

生活中这样不劳而获,坐享其成的人还有很多。他们是最可根的,自己不去劳动,但最后却享受到别人的劳动成果。

这幅得不仅讽刺了那些只收获,不付出的人,更告诉我

们一个道理:不能坐等收获,收获不是等来的,是辛勤劳动得来的,我们只有辛勒劳作才能得到并享受最后的成果,要记住,有舍才有得。

在我们的学习生活中,那些不劳而获的同学更是不计其数,他们平时做作业时懒得思考,于是便抄别人的作业;考试时题目不会,就千方百计的去抄别人的试卷。这样子看似作业全对,考试成绩高,但他们是真的学习好吗?不,当然不是,他只是用别人的学习成果把自己伪装起来罢了,其实他们内在虚空,没有真本事,这样的人一定是走不长,走不远的。

西汉丞相匡衡凿偷光,晋代将军祖逖闻鸡起舞,东晋大臣车胤囊萤映雪……,他们有哪一个不是努力学习的?又有哪一个是不劳而获的?既然古的名人们在科技不发达的情况下仍坚持读书,想尽一切办法读书,我们在方便读书学习的今天又为何不去奋发学习呢?

“万事须己运,他得非我贤。”我们学习一定要脚踏实地,不能不劳而获。不仅学习是这样,万事都如此。

篇十:漫画的启示作文五年级下册

一天以为农夫带着一包红得似火的来叫来到菜市场。当他刚放下辣椒时,就有一位卷发妇女来到摊位前:“你的辣椒辣不?”农夫自信满满地说:“辣,包您满意。”妇女叹了一口气说:“我不能吃太辣的,我是广东人。”便头也不回地走了。农夫听了她的话吃了一惊。过来一会儿,来了一位白发苍苍的老奶奶:“你们的辣椒,辣不?”农夫沉思了片刻:“不辣。”老人摇摇手说:“我是四川的,不辣我不要。”也头也不回地走了。农夫摸摸自己的脑袋感到非常疑惑。

其实在我们的现实生活中也有类似的事情。有一件还是我亲身经历过的呢!记得那天,我和老妈兴致勃勃地来到一家卖鱼的摊位前,那里有各种各样的鱼,条条生龙活虎。看老妈在选鱼之际,我偷偷地来到一缸小黄鱼的前面,看着这么可爱的小黄鱼,刚想伸手去摸,被老板无情地阻止。

我看老板走远后,又偷偷地伸出贼手,轻轻地摸了一下小黄鱼,突然发现我手上沾满了黄色的颜料。我大声一叫,吸引了很多的顾客。老板对我怒吼道:“叫你不要碰了!你还碰。”纷纷围上来的顾客有的怒斥这是一个不诚信的商家,有的夸我找到了真相,还有的正找老板退钱呢!

不诚信,以假乱真,以次充好。这些行为不仅给消费者带来了身体上的伤害,也给社会带来了不良的影响。诚信是金,我们要做一个讲诚信的优秀少年。

篇十一:漫画的启示作文五年级下册

我曾在网上浏览到这样一幅漫画,它使我陷入了深深的思考。

这幅以《视若无睹》为题的漫画为我们讲述了这样一个故事:一天早上,许多早起上班的人们在摇摇晃晃的公交车厢里昏昏欲睡。突然,一个孩子清脆声音惊醒了还在睡梦中的人们:“有小偷!”周围的人们还没弄明白是怎么一回事,就发现在他们身边,有一个凶神恶煞般的中年男人开始对一个孩子疯狂地报复起来:“叫你多管闲事!叫你多管闲事!”他一边说还一边挥起手掌向孩子恶狠狠地打去。小小的孩子,拼命地反抗着,躲闪着,他大声向周围的人呼救:“叔叔阿姨,救救我!”可周围的人不但没有一个人伸出援助之手,反而还捂住自己的脸,假装什么都没看见……

看了这幅漫画,我的心情久久不能平静。 面对社会上的丑恶行径,一个小小的孩子尚能挺身而出,见义勇为。可周围的成年人,却熟视无睹,甚至冷漠无情。试想,如果照这样发展下去,我们的社会风气将会变成怎样?有正义感的人还会在关键时刻挺身而出吗!

人们常说:“行恶可怕,纵恶更可怕。”这种无动于衷的态度,实际上就是对坏人坏事的一种纵容!这种纵恶的力量足以摧毁人与人之间的信任,人们心中的安全感,甚至泯灭善良的人性。我们不能想象一个没有怜悯、没有正义、没有道德观念的社会是怎样的。社会秩序、道德维护需要每个人的正义感和公德心,需要每个人勇于出手,维护社会的正风正气。我们决不能一边感叹世风日下、人情冷漠,一边对发生在身边的丑恶、危险视若无睹!

如果每一位公民都能坚持正义,在他人遇到困难的时候应毫不犹豫地出手相助,勇敢坚决地与社会不良现象作斗争,歪风邪气就无法抬头!

“行恶可怕,纵恶更可怕!”——让我们永远记住这个真理,遇到不良现象,就要勇于出手给予打击!热爱我们的社会,就要用心、用情建设我们的家园,让它更和谐、更温馨!

篇十二:漫画的启示作文五年级下册

漫画,有时候能让人哈哈大笑;漫画,有时候能让人增长知识;漫画,有时候还能让人懂得一个启示。

最近这几天我看了一幅漫画,漫画内容是:在一个寒冷的冬天里,在一个车站的等候区内,旁边有个提示牌,上面醒目地写着“母子等候区”。但是,与这环境格格不入地是,四位高大、身强体壮的男人却霸占了这个母子等候区,而提示牌的旁边就站着一位环抱着小宝宝的瘦小的母亲,正目光无助地看着这四位心安理得坐着的男人。

看到这里,我既愤怒又纳闷,心想:这些人就是传说中的“假文盲”吗?这分明就是以大欺小、持强凌弱,中华民族传承了几千年的传统美德——尊老爱幼、谦让有礼都忘了吗?

想到这里,我又想到了现实生活中是不是也有类似的“假文盲”呢?一问亲爱的妈妈才得知,原来我们现实生活中也有这样自私自利和缺乏公德心的“假文盲”,比如:有的人在坐公交车时占着“老、弱、病、残”专用座位,有需要帮助的人上车了没位子坐,他们也装没看见或是干脆故意装睡;有的上车胡乱拥挤,只顾自己坐上车,而老人和小孩和其它弱小的人都只能望“车”兴叹……

看完这幅漫画,我得到了一个启示:只顾自己的一己私利而不为别人着想的人,这种人和这种行为都十分可耻。

小朋友们,我们应该要行动起来,平时以身作则,多做宣传,让“假文盲”越来越少,让世界更美好!

篇十三:漫画的启示作文五年级下册

今天上课的时候,老师给我们看了一幅名为《假文盲》的漫画,这幅漫画在我的内心掀起了巨大的波澜。

这幅漫画画的是:在一个公共汽车站的旁边,立着一块十分醒目的牌子,牌子上写着五个大字:母子上车处。而在这个牌子旁边,一个母亲抱着她那幼小的孩子靠在一旁,用不解的目光看着那四个排着队的男人:第一个穿着大衣,双手插兜;第二个闭着眼,一副惹不起的样子;第三个穿着羽绒服,戴着一副眼镜;第四个戴着一个口罩,一副事不关己的样子。

这四个人明明看的懂那几个字,但却偏偏要去装作一个文盲,只是为了自己的利益,不为他人着想。他们早已将中华民族尊老爱幼的美德抛在了脑后。他们虽然表面上看上去光鲜,可实际上十分令人鄙视。

由此,我又想到了在社会上许多类似的事情,例如:草坪上明明写了禁止践踏,可偏偏有人要去踩;明明有着禁止吸烟的牌子,却偏有人吞云吐雾;公交车明明说了要给老弱病残孕让座,可偏不让座……

引起这种令人厌恶的现象,正是这些假文盲,不去遵守社会公德所造成的。我想我们应该遵守社会公德,从我做起,从身边的小事做起,去关心爱护那些需要帮助的人,让我们生活的世界变得越来越美好!

篇十四:漫画的启示作文五年级下册

我看过华君武先生的《前人栽树,后人乘凉》后,我感慨万分。

画中一位园丁拿着浇树的水壶,惊讶地看着一个靠在树苗上的人,奇怪地问:”你干什么?“那人回答:”等着乘凉。”园丁的铁铲放在地上,小树苗被那个人靠弯了,那人却不管。

那人是何等的坐享其成!那些乞丐每天拿着晚沿街乞讨,缠着别人非让人家给他钱不可;有些女人一手拉着孩子,一手拿着饭碗,装着很可怜的样子叫着喊着要钱。就是讨到了钱,乞丐们也不留着,跑到商店里快活去了。那些跟着他们的可怜的小孩子,这么小,都天天看着自己的爸爸妈妈厚着脸皮,要别人钱,也要学他们伸手要东西,要知道他们讨来的钱是别人劳动换来的,就这样被他们轻而易举地得到了。

那画中的人,就像乞丐一样,小树苗刚刚栽好,他就靠在上面,“等着乘凉”。他不知道这么小的树苗,长大成树需要很长时间;他也不知道这是园丁努力的成果;他不知道小树苗能给他提供多少荫凉;他更不知道,小树苗承受不住他的身躯……

生活中有许多想不劳而获的人,小偷骗子……诸如此类。我们要脚踏实地的一步一个脚印的前进,在社会中我们要有一颗不害人的心,时时刻刻提防坏人,永不坐收渔利。同时,也要永远善良,永远真诚,永远慈悲。

篇十五:漫画的启示作文五年级下册

在一个风雨交加的夜晚,天空中阴云密布、大雨滂沱,许多公交车站都被封了。不远处的一个小型公交站则人满为患,又正值下班高峰期,大家都想快点儿上车回家。

在“母子上车”的通道处,却早已挤满了一些外表光鲜、衣冠楚楚的男乘客。他们有的闭目休息,有的手插在兜儿里,还有的目不斜视、直盯前方,根本没有人理会那显眼的“母子上车”处和一位正抱着孩子、十分疲惫、无助,被挤在通道外的可怜的母亲。这些男人从外表和行为上看,根本不是文盲,反而看起来很有文化,他们为了图自己的方便,为了自己的利益,就无视公共规定,损害妇女儿童的利益。看到这幅漫画,我想到了曾经在公交车上发生的一幕。

那天,我上了地铁,车上已经坐满了乘客。我站在一个一个大哥哥旁边,他正坐在位置上玩手机游戏。他衣冠楚楚,全身上下都是运动时尚款式,背着双肩包,很像一个在读大学生。列车到了一站,一位拄着拐杖,走路一瘸一拐、满头白发的老人上来了。老人见没座位了,就扶紧了栏杆。列车运行时一晃一晃的,老人显得有些抓不稳了,刹车时还往前栽了几步,而旁边座位上的大哥哥呢,则是继续玩手机,偶尔瞟几眼老人,闭目休息了,一路上都没见他再睁眼。大哥哥听列车员报了站名,就突然睁开眼睛,背着包头也不回的下车了。看着他敏捷的背影和老大爷颤颤巍巍的身躯,我感慨万千......

生活中这样的没有公德心的人还有很多,像公交车上假装看不到需要帮助的残疾人的人、书店里无视“禁止喧哗”标语而高谈阔论的人,大街上随意丢弃垃圾的人等等。这些人也许很有文化,也许外表光鲜亮丽,但他们的内心却是不阳光、不温暖的,他们的行为是缺乏素质、没有公德心的。然而,社会上真正需要的,是能将自己的文化、知识和公德心化成一双强而有力的手,愿意帮助那些真正需要帮助的人,为我们的社会增添榜样力量和正能量,让生活更加充满希望、更加和谐美好。

篇十六:漫画的启示作文五年级下册

六年级闫智栋。地球是我们人类的家园。也是人类的母亲。我们依赖它,探索它。这个蔚蓝的星球,多么美丽。但我们要知道。地球只有一个。——题记

翻开书,映入眼帘的这幅漫画,让我陷入了沉思:阳光普照的早晨,两只小鸟唱着歌儿,愉快地从郁郁葱葱的树林飞出。可是夕阳西下,当他们打算回到自己温馨的家园时,却发现眼前的一切发生了翻天覆地的变化。原本美丽的森林,只剩下了树干。

我不禁想起了我自己,平时是多么的浪费:用了一半的本说不要就不要;喝剩下的水原本可以有别的用处,却随手扔进了垃圾桶,根本就没有为地球担忧过。

再想想,学校似乎也是这样:水房里没关的水龙头,到处半瓶半瓶的矿泉水,就连垃圾也来群魔乱舞入侵我们的校园,吃完鸡蛋的鸡蛋皮比比皆是。

但是,生活中也是有人爱护环境的,比如:环卫工叔叔阿姨,他们无论是上班还是下班,只要看到地上有垃圾,他们都会捡起来扔进垃圾桶。有一些企业家,他们在软件上发明了卖东西就可以给沙漠植树,这让我们在买东西的同时也可以绿化环境。

“本是同根生,相煎何太急”。大海是鱼儿的家,森林是动物的家,地球是我们的家,让我们多伸一次手,多弯一次腰,让我们的家园美丽起来!

篇十七:漫画的启示作文五年级下册

最近,我看了一组漫画,它给了我一些启示。

画中画的是两个小学生上学时,路过一个垃圾箱,发现垃圾箱的口沿上搭满了果皮,周围也堆满了其它的一些垃圾。于是他们俩一个把垃圾收拾干净,另一个趴在地上,在一张大纸上写下了几个醒目的大字:文明——只差一步。然后贴在了垃圾箱上。

我想,这组漫画要表达两个意思,一是提醒人们不要只图方便,扔垃圾应该扔进垃圾箱里。二是让大家记住保护环境,做好每一件事,做文明的公民。

联系这一组漫画,想想我自己的所作所为,我认为我自己对保护环境、做文明的公民这方面做得还是蛮好的——不过还要再加一把劲,因为我对别人乱扔垃圾的行为袖手旁观,不敢劝阻,结果环境一样地遭到了破坏。以后,我争取做到好上加好。

想了自己,再想想社会上的人,有的做得很好,有的却纯粹是不文明的小人!昨天,我和父母去千年绸都第一坊玩,我正望着清澈的嘉陵江江水出神,突然,一只破鞋飞进了我的视野。我扭头一看,一位老妇人正把破烂不堪的衣、裤、鞋袜等砸向江中。我和妈妈气愤极了,叫了她好几声,她装着听不见,继续扔,一麻袋的垃圾全给扔了进去。一时间,江面上稀稀落落漂浮起了黑的、黄的、红的、乱七八糟的东西。我真气极了!她只图了自己的方便,却毁了第一坊美丽的景致。南充市是全国有名的绸都,旅游胜地,很多人来这里参观,如果被游客看见了这个场景,一定会贬低绸都的形象。如果那里的居民每人扔一袋垃圾,嘉陵江就成了“垃圾江”了!

老奶奶,你只需把你举着破烂衣物的手放下,嘉陵江江面上就不会漂着一件件垃圾了。同样,人人做好每一件事,走好每一步,我们的社会就真正的文明了。

篇十八:漫画的启示作文五年级下册

漫画家华君武在上个世纪八十年代曾经画了一幅名为《假文盲》的漫画:画中有四个身强体壮的男子,旁若无人地站在“母子上车处”的站牌下,而一位抱着小孩的妇女却被挤到站牌外面,她的神情忧伤,很无奈地看着这四个男子,她的心里一定在想,难道他们不认识字吗?难道他们是文盲吗?

我想,他们肯定不是文盲。一个个衣冠楚楚,看上去也像是有身份的人。他们“占领”了“母子上车处”的所有位置,却让真正的“母子”无立足之地,这是因为他们不遵守社会公德。像他们这样的人,应该被社会所淘汰,他们的心灵一定很丑陋,对待身边需要帮助的人却视而不见。幸好这幅漫画是在一九八四年创作的,距现在已经有二十五年的时间了,它使我看到了社会的进步。

在今天,我们生活的时代越来越文明了。公德行动,无处不在。坐公交车已经发展到无人售票的境界,乘客们都自觉投币。给老人、小孩让座是大家都认为很平常的事情。而且,在我们台州市,七十岁以上的老人都享受免费坐公交车,跟漫画中的一九八四年相比,真是天壤之别啊!

时间在变,人们的素质形象也在变。今天不再会有“假文盲”,也不再会有“母子上车处”了,人们都相互尊重、相互谦让。我们中国是礼仪之邦,礼仪的春风早已吹遍神州大地,装点祖国万里大花园。

让我们手牵着手,一起努力,公德比赛,从现在开始。只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间!

篇十九:漫画的启示作文五年级下册

漫画是幽默的,常常使人捧腹大笑,然而漫画也会引人深思,给我们带来启示。虽然我平时不怎么看漫画,但是我偶尔看到一幅漫画时,他总能深深地触动我的心。

这幅漫画大概是这样的:一群人装作没看见告示牌上的字“母子上车处”自顾自的在这条通道上排队。而一旁一位母亲抱着一个婴儿,无助的看着他们冷漠的脸庞,极其无奈。

其实生活中这种人哪儿哪儿都有,多的甚至可以用无处不在来形容。比如就举我们小区旁边的一处工地的例子来说吧!因为要施工,工地就立了一个告示牌“为了您的安全,请不要随意出入,谢谢配合”而这条工地有一道可以直通对面的路,非常方便,所以每当上学放学或路过这里时,我总能看到一些假文盲,为了自己的便利直接走过,常常破坏工地的施工与秩序,令人讨厌。

然而,这种普遍的现象往往没有一个人阻止,所以才会有保安在外面守着。生活中,人人都看到过假文盲,或许有些人还自己也做过。其实,每个人只要多一点配合,少一点假文盲,这个社会可能就会变得有秩序、有条理、有规则!

篇二十:漫画的启示作文五年级下册

在漫画中,一位头戴额镜,身穿白大褂的牙医跌坐在转椅上。医生举着右手食指,惊讶而且略带痛苦地看着受伤发肿的手指。医生的左手紧绷成不自然的样子,显示出他此时内心的震惊和感觉上的疼痛。在医生旁的牙科治疗床上,坐着一个梳着两个冲天辫的小姑娘。小姑娘双手捂嘴,惊惧地看着医生,似乎不敢相信刚刚发生的事情是自己干的。小姑娘旁边站着她的妈妈,也是右手捂嘴,双目圆睁,负疚地看着医生。

漫画的标题是“别咬你的牙医”。这副画生动地描述了一个搞笑的故事:小朋友牙疼,去找医生治疗。但却由于治疗中的疼痛,小朋友在下意识里迁怒于医生,咬伤了医生。这副漫画的标题,出自一位外国小姐姐写给她妹妹的短短人生总结,寓意是“不要伤害帮助你的人”。中国有句谚语“狗咬吕洞宾,不识好人心”,也是类似的寓意。

从小到大,批评自己最多的人是谁?是我们的家长。哪个家长不是望子成龙?在学校批评自己最多的是谁?是我们的老师。哪个老师不是希望自己的学生将来有出息?同样的,今天批评自己的人,往往都是为了自己好!如果我们去抱怨、拒绝甚至对抗这些帮助,与漫画里那个咬伤牙医的小姑娘没有区别。

“别咬你的牙医”,正确识别和感谢那些帮助自己的人,要学会感恩。每一个让你痛苦的人,必定会让你强大。