篇一：他怎么了五年级记叙文作文
【她伤心了】
天阴沉沉，不时还吹过一阵阵寒风，雨淅淅沥沥地下着……她的心里也是如此，她伤心了。
她是我的好朋友小语，她很喜欢运动。前不久老师公布了一个消息，说要选班里两位同学去参加跑步比赛，至于选谁，就要到本周五的跑步小测试上去决定了。今天就是周五了，努力练习许久了的她，信心满满地参加了测试，结果与第二名失之交臂，她伤心极了。
回到教室里，我看见她正趴在课桌上哭泣，我便走过去递给她一张纸，她抬起抬起头时，我看见一滴滴豆大的泪珠从她的脸上滑落，她眼眶泛红，双眼呆滞地看着我，一边用微抖的手接过纸，擦着泪水，一边强颜欢笑着说：“我，我没事，只是觉得自己练习那么久才得了第三名，有些不甘而已……”说着她的泪水又流了出来，她赶忙用手遮住说：“我真的没事，你不用管我……”
放学了，她也没有让我和她一起走，而是像丢了魂似的，自己走了，消失在了细雨中，我是她的好朋友，我知道她伤心了，伤心极了。
篇二：他怎么了五年级记叙文作文
【他愤怒了】
有一天，我和董纪辰在小区里玩。这时，袁子润走了过来，他脸涨得通红，眼神中满是怒火。他一边走，一边发出了一声：“哼!”
见了这个情景我不禁心想：完了，袁子润生气了!我和董纪辰赶忙询问：“你怎么又生气了呀?”他忿忿地说：”还不是因为我妈，她真是的，我就是想出来玩而已，她却来回找借口拖延时间!”说完，他更生气了，愤怒地踢着一段露出来的排水管。
看到他这么生气的样子，我们先是有些吃惊，然后赶紧劝道：“你别生你妈妈的气了，她可能不是你想的那样，你要学会谅解。”我接着说：”你别生气了，我把我的车借给你骑好吗?”董纪辰也说：我的也能借给你。”
他骑上董纪辰的车，喃喃道：“好烦!”我们想跟上去，但或许是因为愤怒和烦闷，他足下生风，把车蹬得飞快，一溜烟就不见了踪影。
看到他愤怒的样子，我不禁想到我平时跟妈妈耍小脾气的样子，我一定要管控好自己的情绪，沟通才是解决问题的最好方法。
篇三：他怎么了五年级记叙文作文
【他笑了】
爸爸是我们家最重要的角色，爸爸的脸往往主宰着我们家的喜怒哀乐。
爸爸烧的菜还是不错的，可我和妈妈总是挑三拣四的。弄得爸爸左右不是，于是常常用“冷战”的方法对付我们。
今天爸爸烧了几个菜。我尝了一口炒鸡蛋，对爸爸说“太淡了”。妈妈尝了一口猪肝汤，说：“太咸了”。爸爸听了，脸上由晴变阴，呆呆地坐在餐位上，一声不吭。我和妈妈见爸爸不高兴，也就不说话了，却不约而同地加快了筷子的速度，妈妈的胃口好像一下子变得特别好似的，不一会儿，把桌上的菜吃了一大半。
我轻声对妈妈说：“很好吃吗?”妈妈只是端着碗，一个劲地吃，不一会，一碗饭就吃完了。她一边盛饭，一边大声说：“好吃、好吃，太好吃了，再来一碗。”我还以为爸爸不会搭理妈妈了呢，谁知，爸爸拿起碗，转过身也盛了一碗饭，边怒为笑了。
有时候，这个办法不灵了，还得想另一个办法，记得有一天，妈妈不在家，爸爸烧了几个菜，我尝了尝，都说不好吃，弄得爸爸又不高兴了室内空气一下子变得很沉闷。于是我故意找话说，给爸爸讲故事表示道歉，折腾了好半天，才见爸爸咧嘴笑了。让他笑可真难呀!
啊!爸爸呀，虽然你难对付，但是因为有您，我和妈妈才感到无比温暖和幸福呀。
篇四：他怎么了五年级记叙文作文
【她伤心了】
“叮铃铃，叮铃铃……”终于熬过了这艰难的一天，转头便又看见了那张鲜红的试卷，她不敢面对试卷右上角那两个格外显眼而又刺眼的数字，在英语上她从未考过这么差的分数。那一刻，，恨不得钻个洞到地里去，那实在是太丢人了。
“唉，你考多少?”“95啊，你咧?”“96分，比你高一分，哈哈……”大家都在激烈讨论着自己的分数，若是平时，她也一定加入进去，但这次只有她沉默着，幸好也没人关心她，别人可能不知道，但我知道，这次的成绩并没有达到她定的要求，反而退步了，这对于她可以说是晴天霹雳，看得出眼角已微微泛红，鼻子里比吃了芥末还酸。
在这“热闹”的人群中，放眼望去，只有她不合群，为了抑制出要流下的眼泪，她不停的在叹气，心里也是非常焦虑的，她害怕别人问起她的成绩，她害怕别人对她齿冷三天 ，她害怕，她全都怕!
“咦，你考多少呀?你平时英语还挺不错的唉。”这一问，击中她要害，“我，我还行啦，哪有你们考的好，嘻嘻。”她勉力一笑，没人知道就这么一笑，饱含了多少心酸，但这个笑看起来一定很恐怖。
“你不会没考好吧?”那人又问，但这一次她没忍住，幸亏及时打了个哈欠，让人以为她只是有点困，然后便偷偷抹掉了眼泪，这个方法她是百试不厌。那一刻，仿佛有一支支无形的剑冷冷的刺向她心中最脆弱的地方……
哦对了，她就是我。
篇五：他怎么了五年级记叙文作文
【他伤心了】
“呜……呜……”，一阵哭泣声从邻居家传出，只见许军脸上满是泪水跑了出来。
奇怪，他平时和我一起玩时很少哭，今天怎么会大哭起来呢?我很好奇，连忙随他来到院外。
外面还下着小雨，他淋着雨跑到外面的墙角边，坐在一把椅子上。只见他坐着一动不动，泪水也不断地从他的眼睛流下来。看着他伤心的样子，我的鼻子也酸酸的，眼泪也快流了出来。
我走过去坐在他旁边，轻轻的问：“你怎么了?”他低着头没有回答，他的两眼有些红肿，尽管他在克制自己，但泪水还是从眼角不断涌出。
我又问：“有什么事儿吗?”他抽噎着回答：“没有……，这……不关你的事儿。”我想逗他开心，可是他丝毫不为所动。我心想：他应该是碰到特别伤心的事儿了吧，要不然怎么会哭的这么伤心呢，而且怎么都停不下来。
经过我的再三询问下，他终于带着哭声说明了原因：“我表妹今天来到我家，她看到我的机器人非要拿走，我当然不愿意，可妈妈说我是大哥哥，就应该让着妹妹。最终，还是被拿走了。”看到机器人被抢走了，许军伤心的摔门而出。
篇六：他怎么了五年级记叙文作文
【他伤心了】
王伟是我的好朋友，他是个乐天派，整天笑眯眯的，无论见到谁他都是笑脸相迎。我想：他应该没有伤心过吧!然而，那一次，他伤心了。
那天下午，我们正准备上数学课。班主任陈老师突然来教室把王伟叫了出去。我心想：难道王伟犯了什么很严重的错误，陈老师要批评他?再看看王伟走出去时，一副坦然的模样，我又想：王伟一直是老师眼里的好学生，老师应该不会批评他，陈老师找他可能有什么别的要紧的事情吧。
过了一会儿，还没见王伟进教室，我担心地朝外面看了看。只见站在教室门口的王伟脸上的笑容消失了，眼圈红红的，脸色非常沉重。再看看陈老师的表情，也不像是发脾气的样子。我疑惑地看着那张总是笑眯眯的脸，此时王伟的脸色有点苍白，嘴巴微张，眼睛里有泪水在打转，身体有些轻微的抖动。老师轻轻地拍了拍他的肩膀，好像在安慰他。到底发生了什么事，王伟会那么伤心呢?
终于，王伟慢慢地走进了教室。我们继续上着课，我忽然觉得这堂课上少了些什么。当我意识到是少了王伟的发言声时，我朝他看了看，只见他右手支撑着低垂的头，眼神空洞洞的，一副消沉、低落的样子，全然没了往日的神采。快下课时，王伟的爸爸把他接走了。
后来听说，王伟的奶奶在那天去世了。唉，“人非草木，孰能无情”，难怪他那么伤心，他的奶奶应该很疼他吧。我总以为他这个乐天派永远不会伤心，原来只是没有到伤心时。
篇七：他怎么了五年级记叙文作文
【他兴奋了】
春意盎然的四月，万物复苏，野菜丛生。于是，挖野菜、吃野菜渐渐变成了我和弟弟春日里的日常乐趣。
因为新冠疫情的原因，我们已经线上上课很长时间了，今天是周末，在家憋了很久的我们终于可以出门放飞自我了。我们一家人驾着小汽车，一路欢声笑语地去往奶奶家。
奶奶家的门前有一篇空旷的草地，上面长满了各种各样的野菜，有婆婆丁，有车前子，还有荠菜，微风吹过，野菜花随风摆动，好像再像我们招手。我和弟弟相视一笑，拿起挖野菜的小铲子，立刻向它们飞奔而去。
弟弟的眼睛像雷达一样扫视着地面，看到一个野菜就一个箭步冲上去，把小铲子向土中一插，手腕一翻，向上一提，一个完整的野菜就脱离了泥土，接着他交铲在左手，右手拿起刚刚挖出的野菜，抖了抖上面的泥土，心满意足地放进了塑料袋里。
一扭头，又向着下一个目标奔去，他的眼睛睁得圆溜溜的，像是一对灵敏度极高的雷达，寻觅着一棵又一棵的野菜苗苗，嘴里一会儿喊着：“我发现了野菜大军，冲啊!”一会儿又喊着：“我的，我的，都是我的!”
看着他兴奋的样子，我也很开心，不由得想到：只有享受大自然的馈赠，才不负这大好的春光。
篇八：他怎么了五年级记叙文作文
【他得意了】
数学卷发下来了，走廊里传来一片呼声。教室里小明的座位前挤满了人，循着声音，走进一看，原来小明昨天的数学监测，他名列全班第一!
小明嘴角上扬，露出了胜利的笑容。那笑容里无不透出满满的得意。此时的他好像登上了“人生巅峰”。
同学们也都向他投去羡慕的目光，纷纷向他请教成功的秘诀。他眉毛轻轻一挑，好像自言自语地说到：“这次，我数学考了满分真不容易呀。看来功夫真的不负有心人。”原来，小明的数学成绩一直不理想。
看到别的同学的好成绩，小明心里总是很难受。这时他座位后边一个男同学对大家说：“他做题真快，每次课堂练习或者作业，我还没写完，他就送去给老师批改了。”小明回头看看同学不好意思地说：“那是担心自己做题有漏洞，想早点改进学习中的不足。”
“我还看见他上数学课也写笔记。”小明的同桌说。小明低下头，喃喃地说：“笨鸟先飞呀。”
“那你在学校完成了作业，回家就轻松了呗。”一个同学说。
“你们不知道吧，小明晚上回家还要做各种练呢。”小明的好朋友小刚搂着他的肩膀说。
小明把试卷拿在手里左看右看，感觉它真像一面胜利的大旗，仿佛在向全世界宣布他考了一个满分。放学了，他吹着口哨，神采飞扬，走起路来昂首挺胸，趾高气扬，脚底就像踩了云一般，鸟儿仿佛在向他歌唱，小草和花儿在向他点头。他得意极了，激动极了：“我终于如愿以偿，哈哈……”
我想，他的得意离不开努力的汗水，只有一直努力才能一直得意!小明，你不能骄傲啊!