小学大自然二年级作文 篇1
我总以为长白山是“重峦叠嶂”那样的高不可攀。但是当我投入到长白山那温柔的怀抱时，我才如梦方醒般真正地了解长白山是那样让人感到亲切与舒服。
远看，长白山怪石嶙峋，高不可攀，仿佛一位巨人耸立在万山之间，又像一只巨大的野兽，随时准备咆哮一样，但是走进一看，长白山雾霭阴霾，让人感到飘飘欲仙的迷雾时有时无，飘散不定，好似仙境落人间。迷雾中又增添了几分神秘感。长白山那神秘的面纱我真是捉摸不定呀。
当我真正走进长白山的“内部”时，我惊呆了，那一株株绿油油的小草，一颗颗高耸入云的大树，一路路连绵起伏的石阶，都一一映入我的眼帘，我惊讶的张开了嘴巴，原来长白山那么美呀！我们随着人群走动，有人慨叹；有人惊讶；甚至有人都不敢相信自己看到的一切。那一刻，任何词语都不能表达我内心的惊讶，当我还没醒过神时，突然间，山里起雾了。那长白山在雾霭阴霾中显得十分安静，仿佛美丽的少女在拿着轻纱跳舞，起雾时的长白山出奇的安静，静到几乎每个人的心跳声我都听得见，让人感到飘飘欲仙，仿佛来到天上的世界一样，感觉到非常惬意，非常舒服。正当我身临其境，陶醉其中的时候，雾散了，长白山又恢复到原来的那样，人群还是那样吵闹，而我，却好像做了一个梦一样。
我爱长白山，长白山风景如画，犹如人间仙境，让我流连忘返。直到返回途中，我还没有从画中走出来。幻想着我刚刚看到的一切，幻想着那吵闹的人群，想着想着，我就进入梦乡，又走进那如诗如画的世界。
小学大自然二年级作文 篇2
大自然是美丽的，她的四个“儿女”都有他们各自的象征。
春天到了，鸟语花香，花儿们争奇斗艳，鸟儿们“叽叽喳喳”唱着动听的歌，像是在赞美春姑娘。春雨也“沙沙”的下了起来，在这迷人的仙境中，怎么能少了他呢？小河弟弟也“哗啦啦”的流着，看来他也是在欣赏春姑娘布置的一切呢！
三个月过去了，春姑娘累了。大自然便派夏哥哥继续担任值班任务。男孩毕竟是男孩，有性格。他把空间改了——石榴花茂盛的开着，小朋友们热得很，因为火红的太阳正挂在天上，小羊们热得‘’咩咩”叫着，一碗水被它“咕嘟咕嘟”吞下了肚。那些懒汉正“呼噜呼噜”地睡大觉。
可是男孩没耐性，没有累踏就丢下任务跑了。大自然只好又派勤劳懂事的秋姐姐值班。秋姐姐把象征改为了丰收，玉米熟了，它们“哈哈”笑了，让人们快把自己收回去。只是被夏哥哥留下的热气还没散去，于是，秋姐姐便吹了一口气，热气就散开了，不过，叶子被热气烧红了，纷纷的落了下来，人们踩在上面，发出悦耳的“沙沙”声，甭提多舒服了！
秋姐姐虽然能干，但她懂事呀！便把最后三个月的机会留给了冬小弟。冬小弟看着秋姐姐亲手布置的空间被虫子破坏，便请来狂风爷爷，狂风爷爷“呼呼”地吹了起来，虫子都被冻死了。冬小弟又请来喜爷爷，喜爷爷帮他弄了重要节日——春节。在这一天，人们吃饺子，鞭炮“呯呯乓乓”地响了起来，然后春姑娘便……
大自然是多么的美啊！
小学大自然二年级作文 篇3
在美丽的大自然里，总有着令人敬佩的东西，我就发现了一个，那就是小草。
人人都说小草就是个弱者，什么也不能干，但我却认为它是个坚强，打不败的小强。
首先，小草在大自然里是跟树一样坚强的。不管刮多大的风，下多大雨都能挺过去，它把风当作微风，把雨认为解渴。从不会被屈服。
再一个就是团结了。当然，在大自然里看到的草，都是很多的。比如草原，长着丰满的草，每当有一个小草被折断，周围的小草就会昂首挺胸，为它挡着危险。就像人类一样，有人遇到困难，或者不确定的挫折时，其他人就会帮他驱逐黑暗。
在大自然里谁的颜色最单调呢？那就是小草。它全身碧绿，颜色单调，不像梅花、玫瑰花、迎春花、桃花……那样颜色鲜艳，令人羡慕。但它却不稀罕。它可作文是很在乎自己绿色的，绿色可以让人的眼睛放松，绿色可以给人放松心情，让心情舒畅，作用大着呢！
在大自然里生命力最顽强的是小草。就像白居易写的《赋得古原草送别》中“野火烧不尽，春风吹又生。”不管大火怎样少它，就算是烧没了，烧成灰，小草也不畏惧，它们就会在地下努力生长，再次打破困境。真是像人类的精神呀！如果换我当小草的话，就不一样了，不像它们一样顽强，不屈服，豁达乐观。我就会在土地里钻着，懒得出去，心里还会想：“哼！懒得出去，出去还要使劲生长，还得经受风吹雨晒，多辛苦呀，决不出去。”所以，我还是很佩服小草的这种可贵的品质的。
大自然中的植物很多，每个植物都有自己令人敬佩的本领，所以我们也要多学习下别人的精神，让自己更完美。
小学大自然二年级作文 篇4
大自然是美丽的，世界是美好的。
也许你会讨厌阴雨绵绵，湿漉漉的天气。可是你用心去看它们就是不一样了。
当窗外阴雨不断的时候，屋内却是一片寂静。这时候，你只需要静下心来。坐在了藤椅上，腿上放着一本精神食粮，喝一口冒着热气的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空气的清新融为了一体，慢慢地，慢慢地潜入了你的心脾。柔和的小提琴曲牵起了你的手，带你走进了美丽的梦境。当你醒来，你可以披上外衣，撑上伞，去外面散步。看，小乡村的矮屋冒起了炊烟，星星点点的灯亮了，在细雨中显得朦朦胧胧。炊烟灯光细雨大树青草。大自然的一切是否有让你和它们成为了朋友呢？
当然，不可能天天阴雨绵绵，也有晴空万里的时候。
晴空是夏天的.一个骄傲吧，四季的天空就属它最美了。可是，你也一定为夏季的烈日烦恼吧不过，只要你用心和它们交朋友。
夏日里的蓝天没有杂质，只有可爱的白云在它身上点缀。。知了在树荫中吟唱着夏日的美好。你可以静静地坐在小溪流边，茂盛挺拔的大树伸开双臂为你遮住阳光，翠绿的小草早在春天就为你编织好了毛茸茸软绵绵的“毛毯”，躺在“毯子”上，仰望蓝天，溪水哗啦啦地有节奏地为你演奏。
小学大自然二年级作文 篇5
大自然中，有许多奇妙的景色，天空、白云，绿树、红花，都可以成为我们心中的亮点，回老家时的景色使我难以忘怀。
那天早晨，听到妈妈说九点要回老家，因为老家有一位亲戚过生日，所以，要去庆祝，很快我们就出发了，走在路上，看到的是一幢幢高大的楼房，和一些低矮的房屋，很少有大自然的景色，帮亲戚过了生日已是下午，我们走在路树环绕的小路上，妈妈说要去看一看紫云山，所以，我们就走上了上紫云山的路，我看着车外的景色简直入了迷，没有高大的楼房，没有低矮的房屋，有的是清新的空气，自在的心情，走了一会儿，便看见了一条大河，我从没见过这么清澈的河水，从没有被人们污染过，还可以从中看到几条快乐的小鱼在水里游，在离这条河不远的地方，有一条看上去很平常的河，在那条河旁还有几位爱好钓鱼的叔叔在快活的钓鱼，走着走着，我们走上了上紫云山的道路，紫云山的树可真多，听爸爸说，他们是一些松柏，怪不得他们绿的那么耀眼，他们长得那么茂盛，还帮助了一些人乘凉呢！人们成群结队地拿出吊床，躺在上面想干什么就干什么，可自在了！车继续向前走着，“哇！”我不禁感叹道，原来我们进入了一片绿海，这里两边的田地里都种着同一种植物——烟叶，让我看得惊叹不已，虽然没有找到景点，但是，我看到了连绵起伏的山，绿得耀眼的松柏和烟叶，还有清澈见底的河流。
这里的景色使我大开眼界、大饱眼福，大自然我爱你！
小学大自然二年级作文 篇6
在我印象中，风是那么温柔，雨是那么可爱，雷是那么强壮、电是那么可怕。它们都有大自然的力量，给人们带来了许许多多的欢乐，给人们刻下了深刻的印象。
风
炎热的夏天，风“打扮了一番”，“来到树林里玩”，所有的树叶为了欢迎风，跳着舞来迎来了风。风“快活”的吹来，把小水沟里的鱼“逗笑”了，把正在跳舞的蝴蝶逗乐了。总之，风现在心情好。风穿过了树林，来到了海边，人们正在垒沙，晒太阳，游泳……，风看见后，很生气，因为这里没有人欢迎，它用尽了所有的力气，把海水卷了起来，做为对人们的惩罚，风痛痛快快地捉弄着人们，让人们叫苦连天。风捉弄累了，才很下心来，气呼呼地走了。
雨
雨就像动植物的神丹妙药，谁也离不开它，它就像大地的“奶奶”，讲起了动人的故事，唱起了动听的歌声……雨又像树木的妈妈，抚摸着树梢，浇灌着可爱的小树，给树木们带来了多少欢乐多少爱。这时在上课的教师往窗外瞧了瞧，同学们都等不及了，很想出去“享受雨浴”。
雷电
雷紧跟着雨，雨“唱完了‘滴答’歌”，它应“开吼了。雷“表演”的是“摇滚曲”，它“眼皮下的观众”个个吓得赶紧跑掉了，那个声音震耳欲聋，能把窗户震碎，能把汽球震爆……，雷唱着摇篮曲，慢慢儿的累了，于是，雷退场了。闪电也不敢落后，它发出白亮亮的光线，简直要跟人类作怪。它自称为杂技师，还有真两手，它一会儿吱吱地响，一会儿就把白光线露给大家看！
风雨雷电，你们多么有趣，又是多么吓人，你们真是给大自然添了多少光彩，该怎么说你们才好呢？