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我心中的美作文

2023-08-21 00:24:02优秀作文访问手机版打开翻译

我心中的美作文 (一)

经常和我们接触的王老师就很美。

王老师把我们从一年级带到四年级,不知费了多少心思,我们一年级的时候,不听话,课堂上随便说话,经常和别人打闹,经常骂别人,还整天哭着喊着要找妈妈,还很挑食,什么都不吃,在宿舍,王老师让我们别说话,安安静静的睡觉,这样才能学习好,我们不听,每天中午不睡觉和别人说笑打闹,王老师就教导我们,可是我们就是不听,王老师还让我们盖好被子,别蹬被子,让我们注意身体,小心生病。王老师还无私奉献的'给我们传授知识,让我们的成绩提高。回家坐校车的时候,王老师亲自把我们一个一个的送到各自的等车地点,还让我们注意安全,在车上不要打闹,不要把头手伸出窗外。下雨的时候,王老师总是会对我们说:“小心地滑,别摔倒了。我们一受伤或者是生病,王老师就问这问那,如果王老师发现我们得了病,就马上让我们去医务室看病,拿了药就督促我们吃药,王老师发现谁咳嗽了,就让他多喝点水,如果得的是学校治不好的病,王老师就马上给家长打电话,让家长把我们接走看病,如果家里远,王老师就千里迢迢的带着学生去医院看病。我们跑步的时候,王老师总是对我们说:”好好跑,别打闹。“

王老师无私奉献,在我们心中是真美的。

我心中的美作文 (二)

我认为“四美”是小学生必须做到的。

在行为美、语言美、貌美、和心灵美中,我没有做到的是行为美。因为我有时候买了东西,有包装袋时我周周围也没有垃圾箱,我就会把垃圾袋乱扔。这我是很不道德的事情,既破坏了坏境卫生,又增加了环卫工人的负担。我以后再也不乱扔垃圾了。

我们学校里的有些学生也没有完全做到“四美”。有的同学不是很注意自己的形象,这就没有做到貌美。在外面的话,别人会说实验小学的孩子怎么不注意形象。

心灵美、语言美、貌美我也都做到了。到我对于心灵美还有一点欠缺。应为有时候,我并不是很乐于助人。而我的一些同学则很爱帮助别人,我以后也要多向他们学习。

我们学校并不是全都做到了“四美”。如果行为不美,别人会说我们没素质。如果语言不美,那别人会觉得我们学校教育学生教育的不好。如果心灵不美,别人会认为你的品德不好。如果貌不美,就会体现出我们学校不重视自己留给别人的印象。别人同样会认为我们学校不好。

由此可见,这“四美”对于我们小学生来说多么重要啊!所以,我以后一定要争取做到这“四美”。

我心中的美作文 (三)

或许,每次去公园,去田野,你只会注意到那生机勃勃的大树,那争奇斗艳的花儿。你注意到那衬托花儿的小草吗?注意到大树的落叶吗?其实,它们也有着不同的韵味。

花儿争奇斗艳,但有一丝察觉不到的绿色在默默地奉献着,在衬托那些花儿,这就是小草的品质。当你身处花园的时候,是否只注意那娇贵的花,而却不注意青青的小草?其实,小草也是美丽的,它也同样值得我们去多看一眼。在我的眼里小草也是坚毅刚强的。白居易说:野火烧不尽,春风吹又生,说得不正是这些品德高尚的小草吗?

再说落叶,往往只有在大树枝繁叶茂时,你才会看一眼叶子吧!但你注意过那落叶吗?落叶也同样多姿多彩。一片叶子被一阵微风吹落了下来,轻轻地,好像怕惊醒了大地;慢慢地,好像十分喜欢在空中飞翔。过了好一会,才落了下来。落叶的过程多有意思呀!特别是秋天,叶子经风一吹,纷纷扬扬的落下好多,就好像一大群蝴蝶翩翩起舞。

小草、落叶,虽毫不起眼,却是我心中最美的事物。