小学2024年3.12植树节活动方案模板 (一)
活动目的
以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
活动口号
栽下一粒种子，我为地球添绿
活动时间：20__年3月——6月
活动内容
1、活动宣传：3月11日，学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、“栽下一粒种子，我为地球添绿”种植花卉活动，学校发放种子，上网搜查植物的种植资料，学生精心培育并完成记录详细的过程性种植日记，在3月份开展播种，于6月进行评选。一年级：凤仙花，二年级：长春花，三年级：矮牵牛，四年级：向日葵，五年级：太阳花，六年级：油菜花。
3、精心养护本班的“绿植角”，花草天天有人浇水，清洁，养护。
4、五月份开展一次“我是绿植园艺师”的中队活动课，对班级同学活动成果进行分享、展示、评比。
活动总结和评奖
1、“种植能手”
评选要求：植物种植成功，植物茂盛，填写”神奇的种子“成长观察表格，并要附有3-5篇完整记录种子的成长观察日记（图文结合），名额不限。
2、主题作文比赛：活动结束后，各年级组织开展以自己此次的种植为内容，题材、题目自拟。
3、成果展示：种植花卉展示、优秀观察日记展示、优秀主题作文展示
4、班级种植组织奖
评选要求：在规定的展览时间里，班级种植成功的个人植物数量多，种植的花卉生长状况好，植物茂盛。评出一二三等奖。
小学2024年3.12植树节活动方案模板 (二)
没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了同学们的热情。一年一度的植树节到来了，因为疫情我们延迟开学，是不是同学们都在发愁这个植树节到哪儿植树呢？今年科学老师会带大家进行一个特殊的植树节。
01
活动主题
科学守护生命家庭绿色盆栽
02
活动目的
1、让同学们知道植树节的意义及重要性。
2、增加同学们的环保意识、生态意识。
3、通过活动培养学生热爱科学、细心观察、勤于动手的能力，逐步培养良好的科学素养。
4、结合本次疫情让同学们了解到人与自然和谐相处的重要性。
03
活动时间
3月12日—27日科学实践活动课
04
低年级选择种豆子（或蒜等），观察豆子发芽的过程。中高年级选择种植白菜、萝卜、胡萝卜、土豆等，家庭常见的蔬菜。
05
活动过程
1、请同学们和家长共同商量选择需要种植观察的东西。
2、查找资料，询问家长，进行科学种植，温馨提示：适宜植物生长的温度是室内（18-25度），适量的水。
3、请同学们观察植物的生长过程，并用自己喜欢的方式进行记录。
4、在群里与同学进行交流心得。
5、整理观察记录形式不限，可以采用文字记录或画图的方式记录，也可以采用拍照做美篇的形式进行。
6、二周后（3月27日）的科学实践课我们集中交流讨论。
06
注意事项
1、使用锋利刀具时需要在家长在一旁监护。
2、可以自由选择种植的植物，不受年级和植物种类的限制，只要同学们感兴趣即可。
3、在选择植物前一定要做详细调查，如热带植物和寒带植物就不适合在我们的环境生长。建议同学们选择常见的植物。
4、植物在生长的过程中做好观察记录，用自己喜欢的方式进行记录即可，不必拘于形式。
5、家长要做好学生的参谋，给意见，起保护作用，不能代替学生进行操作。
6、后附白菜开花了的观察记录，同学们可以参考。
小学2024年3.12植树节活动方案模板 (三)
活动主题：
相约春天，共植希望
行动口号：
爱绿、护绿我先行
活动时间：
20XX年3月10日—20XX年3月14日
参加对象：
全体少先队员
活动内容：
一播种行动：向全体学生发布活动通知和倡议。
二落实行动：
1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。高年级学生可以跟随父母在合适的地点种植一棵小树，并进行养护。
2、我为校园添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木，不随便攀折、采摘。每天做好班级清洁区的卫生工作。各中队可以成立添绿小组，开展拣垃圾、护小树等活动。
3、我为家庭添绿：班主任组织学生在家植一棵梦想树，种一些喜爱的小花，每天浇灌照料，伴他成长。
三主题活动
1、开展以“植树节”为主题的手抄报、图画作品活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主，内容要结合环境保护教育等。
2、召开主题班会，讲解树木知识。
春风十里，不如爱绿有你。我们付出劳动的辛勤，我们体验劳动的快乐。希望同学们与绿相伴，向美而行，在植树节活动中用自己的实际行动爱护大自然，共同创造青山绿水、绿色环保的大家园！
小学2024年3.12植树节活动方案模板 (四)
阳春三月，草长莺飞间，虽然“新冠肺炎”疫情还未结束，冬天的寒意也还完全褪尽，但春天带着绿色的气息向我们走来，她吹绿了枝头上的嫩芽，她吹绿了地上的小草，也吹动了我们每一个人的心。
在这个美好的季节里，在这个特殊的时期，让我们一起换个方式感受生命，换个方式迎接春天。“战”疫情，为家添新绿，过一个特别的“植树节”。
活动时间及内容
活动时间：20XX年3月12日起
活动内容：
1、与家长一起培植一株绿植，为家增添一些新绿。
2、利用周末和家长一起为家做一次大扫除。
3、在大扫除的过程中，能够对清理的物品、垃圾进行分类包装。
活动参与方式
1、拍成照片或录一段小视频。
2、低段小朋友与父母一起画“我心中的一棵树”。
3、中、高段学生写一则观察日记、办一期环保手抄报或绘画一幅。
活动评选方式
1、通过学校微信公众号推送优秀作品。
2、对积极参加活动的学生进行评奖，每班评5名绿色使者，并颁“绿色使者”徽章。
小学2024年3.12植树节活动方案模板 (五)
阳春三月，草长莺飞间，虽然“新冠肺炎”疫情还未结束，冬天的寒意也还完全褪尽，但春天带着绿色的气息向我们走来，她吹绿了枝头上的嫩芽，她吹绿了地上的小草，也吹动了我们每一个人的心。
在这个美好的季节里，在这个特殊的时期，让我们一起换个方式感受生命，换个方式迎接春天。“战”疫情，为家添新绿，过一个特别的“植树节”。
活动时间及内容
活动时间：20__年3月12日起
活动内容：
1、与家长一起培植一株绿植，为家增添一些新绿。
2、利用周末和家长一起为家做一次大扫除。
3、在大扫除的过程中，能够对清理的物品、垃圾进行分类包装。
活动参与方式
1、拍成照片或录一段小视频。
2、低段小朋友与父母一起画“我心中的一棵树”。
3、中、高段学生写一则观察日记、办一期环保手抄报或绘画一幅。
活动评选方式
1、通过学校微信公众号推送优秀作品。
2、对积极参加活动的学生进行评奖，每班评5名绿色使者，并颁“绿色使者”徽章。
相关知识拓展
植树节的由来
植树节是按照法律规定宣传保护树木，并组织动员群众积极参加以植树造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周和植树月，共称为国际植树节。提倡通过这种活动，激发人们爱林造林的热情、意识到环保的重要性。新中国成立后的1979年，第五届全国人大常委会第六次会议决定每年3月12日为我国的植树节。
小学2024年3.12植树节活动方案模板 (六)
草长莺飞，流水淙淙，万物在春来时节吐露着希望；寒意未尽，早有嫩芽初上，春天带着温暖的气息扑面而来。3月12日是一年一度的植树节，今年也是全民义务植树开展__周年。我校拟组织以“绿植春种，向美而行”为主题的一系列种绿植、护绿色的活动，旨在推进养成教育，鼓励学生从自己做起，从身边做起，爱护大自然，保护大自然，注重生态平衡。
活动主题
“绿植春种向美而行”
活动时间
活动时间：20__年3月12日——19日
活动内容
一二年级：落叶缀成画创意留住美
小花、小草、小树叶这些是每个孩子眼中最美的风景，是心中最美丽的画。一二年级的学生走进大自然，捡拾各种各样、各种色彩的落叶，制作创意环保绘画！
活动要求：
1、纸张：A4纸。
2、主题：“树叶的故事”。
3、照片记录：孩子制作过程及成品画。
三四年级：春分十里送来一抹绿意
在这个特别的春天，让我们亲近自然，勃勃的生机为我们增添春的气息。三四年级的队员们，可以拿出劳动工具，请出“种子”，操练起来！播种一粒种子，并为你的植物制作一张“植物身份证”。
活动要求：
1、活动准备：泥土、器皿、水、卡纸、彩笔等，家里现有的种子，如：绿豆、黄豆等。
2、培植方式：水培或土培。
3、活动要求：培育属于你自己的小盆栽，制作一张特别的“植物身份证”。
4、照片呈现：孩子制作过程及成果展。（请佩戴红领巾）
五六年级：绿色环保行动计划
作为小学生的我们，能为绿色环保做哪些力所能及的事情？自觉保护身边的一草一木，不践踏草坪，不攀摘树枝花朵，自觉抵制和规劝破坏花草树木的不良行为等。为此，我们号召五、六年级的少先队员们制定一份《绿色行动计划书》，以主人翁的态度投入到绿色家园和生态文明建设。
活动要求：
1、活动准备：卡纸、彩笔等。
2、活动要求：制作一份《绿色行动计划书》
3、照片呈现：孩子制作过程及成果展。（请佩戴红领巾）
保护环境，绿化家园。人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任，用如花的笑靥拥抱姗姗而来的美丽春天！
____小学德育处
____小学少先队大队部
20__年3月12日
小学2024年3.12植树节活动方案模板 (七)
一、活动背景
绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。在这春意盎然，生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。在这欣欣向荣春日里，本是一个走出家门，踏春造绿，用爱用行动来爱护环境的特别日子。但是因为不速之客——新型冠状病毒的突然闯入而变得特殊，在这场没有硝烟的战争中，让我们更切身体会到“万里长城抗外敌，绿色长城造福人类”这句话的真正意义。疫情当前，也让我们深刻体会到了绿化家园、保护环境、保护地球妈妈是多么重要而神圣的事。面对突如其来，形势严峻的疫情，XX小学的全体师生决定以特殊的形式来进行一个别具一格的植树节。全体师生心志坚，不改护绿本色，抗疫护绿两不误。
二、活动目的
1
疫情无情，人有情，抗疫护绿，我先行。组织开展形式多样的爱绿护绿行动做到全体师生人人参与，宣传与实际行动相结合，从而在活动中更加深刻体验增强环保意识，生态意识的重要性。
2
通过本次活动，全体学生对保护环境有一个充分的认知，让大家知道护绿环保并不难，环保离我们并不远，培养全体学生爱护大自然的一草一木，从而规范自身，提高动手能力。
3
充分展示XX小学少先队的特色，带领其他队员们参与环保活动，坚定爱绿护绿的决心，共同保护我们的美好家园。
三、活动口号
图片
抗疫护绿，我先行！
四、活动对象
XX小学全体师生
五、活动时间
20XX年3月12日至3月31日
六、活动内容
1
了解植树节，体会意义
家长和辅导员老师推荐相关视频、故事或文章，让孩子们观看，了解植树节，体会植树节的意义。（各班交回五张观看视频的照片）
2
抗疫护绿，我来倡议
通过微信群，各班辅导员老师向全体少先队员宣传环保知识，转发“抗疫护绿，我先行！”倡议书，发起倡议。
3
抗疫护绿，创意标语
本活动由一二年级各班的队员们，抗疫宅家创作爱绿护绿创意标语（五条），爱绿护绿的种子播心田，静待花开疫散时，挂满春意盎然美校园。每个班级评选出五名优秀创意标语作品发回学校。
4
抗疫护绿，精心呵护
因疫情，队员们无法像往年一样走出家门去植树，那我们就换一种方式过这个植树节：
由三年级各班的队员们做好：
1、在家里准备一个花盆，种植自己喜欢的绿植；
2、观察植物生长过程，每天观察写观察日记，激发养绿护绿的兴趣与动手能力。
3、开学后，可以将自己种的绿植带到学校和同学分享，美化班级。
4、精心照料家中植物，健康你我他，增加一抹绿，增加抗疫的信心与期望。
5、辅导员老师将学生种植的照片择优五份发回学校群。
5
抗疫护绿，创意涌现
疫情当前，没有了以往温馨团圆，热闹欢愉春节，也没能如期背着小书包快乐的上学校。所有的人只能健康宅家，感受着不一样的生命时光。在这攻坚克难的抗疫时刻，请四年级的队员们拿起你手中的笔，紧紧围绕当前抗疫护绿的主题，结合植树节活动，以绘画或手抄报等形式进行创作，表达抗疫的决心和保护生态环境的重要性。每个班评选出五份优秀作品发到学校群。
6
抗疫护绿，为爱呼吁
地球是我们共同的家园，爱护它，是我们每个人的责任，此刻，国民正饱受病毒的困扰，我们更因该携起手来，爱护环境，关注绿化。请五年级的队员，搜集或自己撰写相关主题的稿子，配乐朗诵（视频或音频），呼吁所有人植树造林，珍爱绿色，珍爱我们共同的家园。每班评选出五名发学校群。
7
抗疫护绿，写我心声
由于疫情，我们无法走向公园、山野去植树，但我们可以用心去种植、去浇灌，让根扎得更深，让地球更美丽，让人间更温暖！
疫情当前，在这攻坚克难的抗疫时刻，请六年级的队员们拿起你手中的笔，紧紧围绕当前抗疫护绿的主题，结合植树节活动，以诗歌或文章等形式进行创作，表达抗疫的决心和保护生态环境的重要性。每个班级评选出五名优秀作品发于学校群。
小学2024年3.12植树节活动方案模板 (八)
活动时间
20XX年3月10日至3月13日
活动口号
行动起来，争做护绿小使者
活动内容
1、中队活动
各班班主任利用晨会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、植一抹清新绿（自选内容）
（1）我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。
（2）我为校园添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木，不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化（清理垃圾）等活动。
（3）我为家庭添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。
（4）出一张绿色小报：组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容要结合环境保护教育，A4纸张大小，然后评选出2—3件作品送至学生成长中心管老师处，后期会进行优秀作品展览。
小学2024年3.12植树节活动方案模板 (九)
春回大地，万象更新，又是一年芳草绿，祖国大地处处呈现出一派生机盎然的景象。花儿开了，小草绿了，一年一度的植树节又沐浴着春风来到了。为了让同学们能在生活中体验成功的喜悦，增加对植物的喜爱，增强环保意识，养成爱护环境的良好习惯，____镇中心小学少先队大队部在植树节来临之际，为大家准备了多项活动供大家自由选择：
线上主题班会
3月12日晚19：30准时参加“________”公众平台推送的植树节主题班会
了解植树节
上网查找植树节的资料，了解有关植树节的知识。
护一颗小树苗
发动队员们每人在家门口附近认领一棵树，利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草，并插上小标志，便于日后负责照看和护理。（拍照做好记录）
我为大自然添绿
爱护环境卫生，不乱抛垃圾。爱护花草树木，不踩踏草坪、花圃，不攀折草木。可以成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化（清理垃圾）等活动，并为草坪、花园、绿植制作警示牌插到绿植旁。（拍照做好记录）
我为家庭添绿
在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。（拍照做好记录）
植物生长知识交流
同学们可以录制小视频以“我知道……”为题，简单讲述自己家里的植物生长相关知识。
我给绿植做标签
同学们可以给家里或附近的绿植做小卡片（主要介绍绿植的名称、习性、寓意等）做好后挂到绿植上。（拍照做好记录）
出一张绿色小报
开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主，要结合环境保护教育。
网络植树
父母有支付宝的同学可以利用蚂蚁森林种植树木、相互给树木浇水，为我国沙漠地区添一份绿、尽一份力。
同学们，植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保问题。特殊时期，同学们，让我们用自己的方式为环境改善做出自己的贡献。以上活动，请同学们根据自己的实际情况合理选择，并将自己的活动成果用照片记录，在班级群进行分享。让我们携起手来，为我们的地球再增添一些绿色吧！
小学2024年3.12植树节活动方案模板 (十)
早春三月，万物复苏，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息已向我们走来，3月12日一年一度的植树节悄然而至。为激发少先队员们爱护植物、保护生态环境的意识，树立和践行绿色生态文明理念，激发少先队员热爱大自然、敬畏生命之情，XX县XX小学号召全体队利用周末时间开展主题为“与绿相伴向美而行”的植绿、护绿、记录绿活动。具体要求如下：
（一）一、二年级：小画笔大自然
了解植树节的由来，植树节的意义以及爱护小树苗的常识。拿出画笔，画出自己眼中最美的自然景色。
活动要求：
1、纸张：A4纸。
2、主题：“和谐大自然”。
3、照片记录：孩子绘画过程及成品画。
4、手抄报。
（二）三、四年级：制作标语温馨提醒
野生动物频被捕猎，青山绿水在遭破坏。生活中经常看到不爱护树木，踩踏花草的行为。二、三年级的小队员们，积极发挥自己和家人的聪明才智，加入“植树节标语”制作吧！
活动要求：
1、家中现有材料：硬纸壳、卡纸、橡皮泥等。
2、标语内容：以“植树”为主题。内容：简短、紧扣环保、鼓励创编。
3、照片呈现：孩子制作过程及成果展。（请佩戴红领巾）
样式示例：
标语范例：
众人爱绿护绿，地球常绿永恒。
追求绿色时尚，走向绿色文明。
我们共植树，四海皆绿茵。
杨柳抽芽始于人，万物萌发源于春。
植树不只是312，而应该是365。
人人多植一棵树，大地多添一片绿。
……
作品最佳者学校择优选取，制作成品用于校园绿化标语牌！
（三）五、六年级：植树、趣味种植研究行动
春天翩然而来。在这个特别的春天，让我们在家里亲近自然，为家庭增添绿色，让勃勃生机为我们增添春的气息。五、六年级的队员们，拿出工具，请出“种子”，操练起来！播种一粒种子，收获一片春天。用写日记的方式，记录人生绿色瞬间！也可以跟随家长一起植树。
活动要求：
1、活动准备：泥土、器皿、水、家里现有的种子，如：绿豆、黄豆、大蒜等。
2、培植方式：水培或土培。
3、活动要求：每日观察植物生长情况，做好记录，拍摄种植过程及完成照片（请佩戴红领巾）
作品呈现方式：照片、视频、手抄报。
所有班级作品都以美篇的形式传到学校班主任群。
少先队员们，植树节的意义不仅仅是提倡我们爱绿护绿，更重要的是让我们保护大自然，保护我们人类唯一的家园——地球妈妈！让我们携起手来，保护树木，保护野生动物，播种绿色，播种文明，让天更蓝，草更绿，水更清，空气更清新。让我们的生活更美好。