第二学期课后服务具体实施方案

第1篇：第二学期课后服务具体实施方案

尊敬的__家长，亲爱的__宝们，新学期即将开启，学校的课后服务也即将和大家见面啦！本学期，学校还是统一采用区推出的“__课后”选课平台进行选课报名。请仔细阅读这份课后服务服务实施方案，并在规定时间内进入选课平台了解课程信息，如有需求，那就赶紧行动吧！

为进一步继续提升学校教育的服务水平，根据上级文件精神，结合学校的实际情况，现将杭州市__小学课后服务有关事项告知如下：

NO。1服务对象

全体在校学生。

NO。2服务时间和内容

学校结合本校实际情况，将学生分为1-2年级、3-6年级两个服务学段，开设基础服务、拓展服务、延时服务等服务。所由服务项目都按照区下发的文件收取标准费用。

NO。3服务内容具体说明

__小学课后服务1-2年级具体安排

[拓展服务＋基础服务 篇5

由于一二年级放学后没有书面作业，因此周一至周四放学后（15：30-16：30）就先开始拓展服务，由校专任教师和外聘优秀教师开设的体育、艺术等综合类兴趣课程，校内普通类课程10元/生/次，校外普通类课程20元/生/次，精品类按区标准收费。如果遇到选课困难的情况，在这个时间段还开设暖心看管，作为选课补充，不收费。基础服务在拓展服务之后，主要为接送困难的学生提供看管服务，时间为周一至周四，不收费。周五在放学后提供两小时武术操学习，收费为20元/生/次。

__小学课后服务3-6年级具体安排

[基础服务＋拓展服务 篇5

三—六年级的基础服务主要内容是指导学生开展自主预习、复习、完成作业、自主阅读等活动，时间为周一至周四15：30-16：30，学校鼓励学生人人参与，不收费。拓展服务是在基础晚托后，第一种情况可以选择由校专任教师和外聘优秀教师开设的体育、艺术、综合类等兴趣课程，校内普通类课程10元/生/次，校外普通类课程20元/生/次，精品类按区标准收费。第二类是固定人员的“浪漫时光”，收费为10元/生/次。第三类是学校看管服务，学生进行自修和阅读，不收费。周五放学后16：30-17：30提供一小时武术操学习，收费为10元/生/次。

NO。4选课流程与开课时间

家长在__月__日通过钉钉登录“__课后”，查看开课信息。如有疑问，及时咨询班主任，确保能够查看开课信息。

重要提醒：

1、__月__日18：30——21：00，家长进入系统进行X课程选择以及基础性托管的报名。（每位同学一位家长选课，不要多位家长一起抢）。

2、报名结束后，学校对不符合开班条件的班级（未到最低开班人数）进行撤班。

3、__月__日至__月__日，学校根据学生选课情况做班级统筹及晚托服务准备工作。

4、__月__日，正式实施课后服务工作。

NO。5温馨提醒

1、开班后请假或者中途退出的不退费，报名前请与孩子共同商量。

2、经学校审核最后确定的学生，如果学生因病或因事需请假，都需向班主任及管理老师提出请假申请，管理老师对学生请假记录留存备案，无故缺席三次及以上的，将取消托管资格。

3、参加课后服务的学生必须遵守学校规章制度，讲文明讲礼貌，不做影响他人的事情。如果期间违反纪律，或严重扰乱、影响其他学生托管，累计三次后，将取消托管资格。

3、为了考虑孩子的安全，接孩子最好是监护人自己本人，尽量不委托别人接孩子。

未尽事宜，另行通知。

第2篇：第二学期课后服务具体实施方案

为妥善解决部分家庭学生放学后无人照管的问题，为学生健康成长提供更好的社会公共服务，根据教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（教基一厅〔20__〕__号）、__省教育厅《关于做好中小学生课后服务工作的意见》（__教基函〔20__〕__号）和《关于做好__市小学生课后校内托管工作的通知》（__教通字〔20__〕__号）要求和《市北区小学生课后校内托管工作实施方案》的具体要求，我校特制订《____学校小学生课后校内托管工作实施方案》。

一、目的意义

小学生课后托管工作关系到学生健康成长和广大家长的切身利益，是解决家长后顾之忧的重要举措。以办好人民满意的教育为目标，实现进一步增强教育服务能力、使城市发展更有温度、使人民群众具有更多获得感和幸福感。

二、工作原则

小学生课后校内托管工作坚持公益性原则，确保有刚性需求的家长能够接受免费基本服务；坚持公平性原则，尊重家长意愿，积极引进高品质第三方培训机构为家长提供多种选择；坚持激励性原则，对参与课后校内托管工作的教师适当增加绩效补贴；坚持安全性原则，学校要把安全放在首位，落实安全管理责任。

三、主要事项

（一）托管时间

为给家长接孩子提供便捷，校内课后托管期间实施弹性离校，原则上为下午有课的上课日放学后开始至17：00结束，对家庭按时接送仍有困难的学生，将免费托管延时至下午17：30。

（二）托管对象

____学校在籍在校就读且确有需求的学生。

（三）托管模式及内容

1、学校课后校内免费基本托管：按照“家长申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的机制确定参与学生，根据实际人数统筹组班，由学校统筹安排教职工轮流负责，集中看护学生自主自习，可安排适合的艺体活动。

2、校外第三方培训机构入校托管：面向有个性需求的学生家长，由学校家长委员会选择有资质的培训机构进校提供托管服务，机构确定托管内容和以培养学生综合素质为目标的个性化、特色化课程，学校进行监督指导。费用由家长自行承担。

四、保障措施

1、落实责任。学校召开校家委会会议，征求家委会成员意见建议，制定学校课后托管方案，建立健全课后校内服务各项规章制度。召开班主任及全体教师会议，进行工作部署，传达学校课后校内托管工作实施方案；召开全校学生家长会，主动向家长告知准入条件、服务方式、服务内容、安全保障措施等，下发调查表，充分征求家长意见。每个学期开学第一周做好托管准备工作，同时妥善安置有托管需求学生的看护，自第二周起正式全面实施托管。每学期位家长提供不少于期初、其中2次变更托管申请的机会。并将学校实施方案在学校公示栏和微信平台上公布。学校规范管理，扎实做好具体的组织实施工作。

2、强化监管。课后校内托管服务切实做到不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担。学校将做好托管过程的监管和管理工作，建立服务评价机制，每日做好巡查记录，定期进行评价。学校将充分发挥家长委员会的作用，切实提高校内课后托管服务水平，鼓励家长委员会积极参与课后校内托管服务有关工作的监督。

3、经费保障。参与托管工作的教职工给予一定工作补贴，纳入教职工奖励性绩效工资总量管理。学校进行工作量统计，并做好托管绩效发放工作，保证校内基本托管服务质量。

4、保障安全。切实完善学校托管服务安全管理制度，明确托管服务人员责任；加强对师生、工作人员安全卫生意识教育；强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。切实做到托管服务有人监管，活动有安全措施，进出有统一组织。

5、积极宣传。加大宣传力度，通过各种媒体将课后校内托管工作好的经验做法进行广泛宣传，形成良好的舆论环境，增进家长和社会各界的理解和支持。

五、其他要求

发挥干部党员的先锋作用，合理整合安排教职工轮流值班。

第3篇：第二学期课后服务具体实施方案

为妥善解决我校部分家庭小学生放学后无人照管的问题，为学生健康成长提供更好的服务，根据教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（教基一厅〔20__〕__号）、__省教育厅《关于做好中小学生课后服务工作的意见》（__教基函〔20__〕__号）和《关于做好__市小学生课后校内托管工作的通知》（__教通字〔20__〕__号）以及__区教育和体育局相关要求，进一步优化我校课后校内托管工作，现制定方案如下：

目的意义

小学生课后托管工作关系到学生健康成长和广大家长的切身利益，是解决家长后顾之忧的重要举措。以办好人民满意的教育为目标，实现进一步增强学校的服务能力，努力打造“有人性、有温度、有故事、有美感的新样态学校”。

工作原则

坚持公益性原则，确保有刚性需求的家长能够接受免费基本托管服务；坚持公平性原则，尊重家长意愿，积极引进高品质第三方培训机构为家长提供多种选择。坚持安全性原则，把安全放在首位，落实安全管理责任。

校内托管的具体措施

1、服务对象

____学校小学部在校有需求的学生，家长提出书面申请的学生。

2、托管时间

校内课后托管原则上为下午有课的上课日放学后开始至17：00结束。

一至二年级（周一、周三、周五16：00-17：00）

三至五年级（周一至周五15：30-17：00）

3、托管模式及内容

（1）学校课后校内基本托管：按照“家长申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的机制确定参与学生，根据实际人数组班，可以跨班级、跨年级统筹组班，由学校教师、职员、管理人员、家长义工等负责集中看护。

（2）校外培训机构入校托管：学校进行监督指导，选择有资质的培训机构进校提供托管服务，机构要确定托管内容和以培养学生综合素质为目标的个性化、特色化课程，费用由家长自行承担。

4、托管服务流程

（1）当天值班的托管教师准时到指定班级进行看护学生，17：00准时组织学生站队到校门口，对应着人员名单与家长做好交接。

（2）当天值日校长和护导老师负责校门口放学安全和秩序。

校内托管的保障措施

1、落实责任。充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，积极作为，创新思路，制定学校课后托管方案，建立健全课后校内服务各项规章制度。充分征求家长意见，主动向家长告知准入条件、服务方式、服务内容、安全保障措施等，并在学校公示栏和微信平台上公布。

2、强化监管。课后校内托管服务将做到不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担。学校将做好托管过程的监管和管理工作，建立服务评价机制，每日做好巡查记录，定期进行评价。将充分发挥家长委员会的作用，切实提高校内课后托管服务水平，鼓励家长委员会积极参与课后校内托管服务有关工作的监督。

3、保障安全。学校将切实完善学校托管服务安全管理制度，明确托管服务人员责任；加强对师生、工作人员安全卫生意识教育；强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。切实做到托管服务有人监管，活动有安全措施，进出有统一组织。

第4篇：第二学期课后服务具体实施方案

根据教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（教基一厅〔20__〕__号）、《__省教育厅关于做好校内课后服务工作的指导意见》（__教发〔20__〕__号）、《__省发展和改革委员会__省教育厅关于中小学生校内课后服务收费有关问题的通知》（__发改价费〔20__〕__号）、《__省发展和改革委员会__省教育局关于中小学生校内课后服务收费有关问题的通知》（__发改价费〔20__〕__号）和《关于__市中小学生校内课后服务收费的公示》的文件精神，现结合我校实际，制定如下方案：

一、指导思想

学校开展学生课后服务，以促进学生健康成长，帮助家长解决按时接送学生困难，进一步增强教育服务能力，使人民群众具有更多获得感和幸福感为指导，利用放学后时间组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，丰富校园生活，促进学生全面发展，解决家长后顾之忧。

二、实施原则

（一）自愿选择原则课后服务以学生家庭的需求为原则，由学生家长自愿选择。

（二）统筹协调原则课后服务工作与学生减负工作结合，与学生综合素质发展结合，与学校特色发展结合。

（三）坚持公益原则课后服务工作采取政府支持，家长合理分担运行成本，不以盈利为目的。

（四）安全第一原则课后服务工作落实安全责任，规范服务行为，加强安全管理，确保师生安全。

三、领导小组与分工

（一）领导小组

组长：____

副组长：____

成员：____各班主任

（二）具体分工：

总策划：____

方案撰写：____

安全工作：____

后勤保障：____

四、时间安排

略

五、主要措施

（一）确保需求

负责人：各班班主任

提前调研学生及家长需要，充分满足学生需求，充分利用家委会、家访和班会课时间。

（二）确保安全

负责人：____

实行安全管理责任制，保证学生课上、课下安全。

（三）确保质量

负责人：____

严格按照计划开展活动，不随意调整、删减、增加课时；严格遵守学校考勤制度，要提前候课，不得提前下课。确实需要调整的，应及时向教导处申请，经同意后方可执行。

（四）财务监督

负责人：____

严格按照上级文件要求，杜绝乱收费现象。

六、工作流程

（一）召开全体教师大会进行政策宣讲；

（二）制定苏家渡小学校内课后服务意向书，征求家长意愿；

（三）制定适合我校学生发展的课后服务工作方案；完善工作制度、安全管理制度、以及应急预案；

（四）报区社会事务管理局审核；

（五）家长申请并缴费；

（六）班级审核；

（七）学校审核；

（八）收费情况公示；

（九）学校与家长签订课后服务委托协议；

（十）学校组织实施；

（十一）接受教育管理中心督导检查。

第5篇：第二学期课后服务具体实施方案

为贯彻落实教育部《关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》教基司函[20__]__号《自治区教育厅办公室关于进一步做好义务教育学校课后服务工作的通知》__教办[20__]__号和《自治区教育厅办公室关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》和《__市教育局办公室关于“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》的要求，办好校内课后服务工作，为家长和学生服务，结合我校实际情况，特制定如下方案。

一、工作原则

坚持服务性原则。结合学校实际，利用人员、场地、管理等有限资源，向有需求的学生提供服务。

坚持自愿参加原则。由家长、学生自愿申请参加、学校审核，稳妥推进课后服务工作。

坚持安全第一原则。优化安全管理制度，落实安全管理责任，加强课后服务实施安全教育，确保工作有序开展。

二、服务对象和服务人员

1、服务对象：本着自愿原则，需要进行课后服务的一至九年级学生。

2、服务人员：本校教师为主，有资质的第三方机构人员为辅。

三、服务时间

作业辅导、文艺体育科技类等兴趣班：周一至周五放学后17：00—19：00。

四、服务内容

1、课业辅导。指导学生认真完成作业、补习辅导、答疑解惑、拓宽学习空间等；

2、主题阅读。设置语文阅读、诵读、讲故事，根据学生的兴趣爱好组织主题阅读活动。

3、文艺体活动。开展形式多样的传统文化、文艺、体育社团活动、兴趣小组。

五、拟开展的具体服务项目

作业辅导班

创客编程班

跆拳道

合唱班

答疑解惑班

拓展提升班

素描班

中国舞班

软笔书法班

硬笔书法班

篮球训练班

创意儿童画班

乒乓球训练班

羽毛球训练班

体育技巧班

机器人班

花样体育

口语交际班

国画班

速算班

围棋班

播音主持班

科学实验

轮滑班

口风琴班

朗诵班

拼读兴趣班

3D打印班

六、服务流程

1、宣传工作。制定课后服务工作方案、课后服务报名表等。通过学校微信公众号、家长群等方式宣传学校课后服务方案和摸底调查。

2、家长申请。家长和学生自愿报名。自愿报名的请家长和学生在问卷网上选报项目，并在纸质版报名回执单填写报名信息，签同意并签名。签名后由学生将回执单带回学校，班主任收齐交年级组长，年级组长交科研处存档。

3、编班、服务。学校根据家长和学生报名的情况开设班级、组织编班和安排有经验的老师进行校内课后服务工作。学校与家长签订课后服务相关协议书，明确双方的责任分工与权利义务。

4、无缝衔接。每天下午课后服务结束后，小学部服务教师按时将学生带到校门口组织放学，保证学生安全离校。家长必须在规定时间内接孩子，确保学生安全回家。中学部服务教师做好安全教育，外宿学生安全离校回家。

七、服务收费

根据__发改收费[20__]__号《__自治区发展和改革委员会__自治区教育厅关于进一步规范我区中小学服务性收费和代收费管理的通知》和__发改规[20__]__号文件精神，校内课后服务费用按每位学生120元/月收取，原则上参加校内课后服务不足当月法定工作日天数一半的，按50%收取，超过当月法定工作日天数一半的，按一个月收取。

八、服务保障

（一）组织机构

为确保课后服务工作能够扎实有效开展，成立课后服务工作领导小组和监督小组。

1、领导小组

组长：____

副组长：____

具体负责人：____

成员：____

2、监督小组：由党支部书记、工会主席和财务人员担任。

（二）安全管理

1、完善安全管理制度和应急预案，强化安全检查等管理制度。

2、落实课后服务教师、学生考勤、监管制度，期间，家长不随便进校。

3、切实消除场地、设施、消防、饮水卫生、传染病疫情、安全保卫等方面的安全隐患。流行病传染高峰期、空气污染、突发事件，出于学生安全考虑，学校及时调整活动安排并告知家长。

4、课后服务人员对服务期间的安全负有第一责任，看护期间做到三个“关注”：学生有否无故缺席，学生参加服务期间有否身体不适，服务结束后家长有否准时接走学生。

5、学校管理人员加强巡视，关注课后服务情况，做好巡视记录，发现问题及时处理，并在第一时间与相关人员联系。

6、参加体育类兴趣班的学生必须自行购买20__年学生意外伤害保险。

（三）疫情防控

严格按照《__市第四十九中学防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作应急预案》的要求做好疫情防控工作。

第6篇：第二学期课后服务具体实施方案

为妥善解决部分学校家庭学生放学后无人照管的问题，为学生健康成长提供更好的服务，按照市北区教育局下发的小学生课后校内托管工作实施方案要求，我校再次通过召开干部会、班主任会、教师会的方式，层层传达，部署相关工作，并制定进一步优化小学生课后校内托管工作新学期实施方案，如下。

一、目的意义

小学生课后托管工作关系到学生健康成长和广大家长的切身利益，是解决家长后顾之忧的重要举措。以办好人民满意的教育为目标，实现进一步增强教育服务能力、使城市发展更有温度、使人民群众具有更多获得感和幸福感，更好践行学校“快乐育人育快乐人”教育理念。

二、工作原则

学校实施小学生课后校内托管工作要坚持公益性原则，确保有刚性需求的家长能够接受免费基本服务；要坚持公平性原则，尊重家长意愿，积极引进高品质第三方培训机构为家长提供多种选择；要坚持安全性原则，学校要把安全放在首位，落实安全管理责任。

三、主要事项

（一）托管时间

校内课后托管原则上为下午有课的上课日放学后开始至17：30结束。

一二年级学生参与托管时间：每周一、三、五下午放学后至17：30结束。

三至六年级学生参与托管时间：每周一至周五放学后至17：30结束。

（二）托管对象

在校就读且确有需求的学生。

（三）托管模式及内容

学校课后校内基本托管：按照“班主任详情告知、家长申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的机制确定参与学生，根据实际人数组班，人数较少的可以跨班级、跨年级统筹组班，由学校安排教师负责集中看护。

四、保障措施

1、落实责任。学校成立托管工作监督小组。

校长担任监督小组组长，监督小组的成立目的是做到形成托管工作管理网络，确保托管工作做到“零投诉”，落实到位，为学生服好务，为家长服好务。

监督小组认真把握文件精神，共同制定学校课后托管方案，建立健全课后校内服务各项规章制度。开展课后校内托管服务工作，坚持做到充分征求家长意见，主动向家长告知准入条件、服务方式、服务内容、安全保障措施等，并在学校公示栏和微信平台上公布。规范管理，扎实做好具体的组织实施工作。

2、强化监管。课后校内托管服务要切实做到不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担。学校要做好托管过程的监管和管理工作，建立服务评价机制，每日做好巡查记录，定期进行评价。要充分发挥家长委员会的作用，切实提高校内课后托管服务水平，鼓励家长委员会积极参与课后校内托管服务有关工作的监督。并成立家长委员会托管工作监管小组。

组长：____

副组长：____

组员：____家长委员会各部门部长

3、保障安全。学校要切实完善学校托管服务安全管理制度，明确托管服务人员责任；加强对师生、工作人员安全卫生意识教育；强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。切实做到托管服务有人监管，活动有安全措施，进出有统一组织。

第7篇：第二学期课后服务具体实施方案

为全面贯彻____思想和党的__大精神，办好人民满意的教育，切实解决学生放学早、家长接送难问题，满足广大家长对学生课后服务的迫切需求，根据__市教育局等五部门《关于开展小学（幼儿园）课后服务工作的通知》（__教〔20__〕__号）、《关于做好小学（幼儿园）课后服务工作的补充通知》（__教〔20__〕__号）等精神及区教育局的统一部署，经校务研究，决定于20__年春季开展课后服务工作。结合学校实际，现制定以下实施方案。

工作原则

（一）坚持自愿参加原则。开展学生校内课后服务工作应遵从家长意愿，充分征求家长意见，主动向家长告知服务对象、服务时间、服务内容、服务收费、安全保障等，不得强制或变相强制学生参加。

（二）坚持公益惠民原则。开展学生校内课后服务应坚持公益性、非盈利性。

（三）坚持循序渐进原则。从实际出发，根据场地、设施等资源配置情况，以及学生、家长对放学后学生活动的实际需求，建立健全工作机制，扎实稳妥、分步推进学生校内课后服务试点工作。

二、服务对象

__小学在校学生（中午时段、下午正常放学后有课后服务需要的学生）。优先保障进城务工人员随迁子女、单亲家庭子女、留守儿童、家庭经济困难学生和低年级学生等群体。

三、课后服务时间及安排

本校采用“午托+晚托”形式开展课后服务，每天午托服务80分钟，晚托服务40分钟，一天午托加晚托合计120分钟（3课时）计算。

1、午托服务时段

每周一至周五

11：10~11：50

13：10-13：50

2、晚托服务时段

每周一至周四下午放学后40分钟，夏令时段：5：00-5：40，非夏令时段：4：40-5：20。

3、地点安排

原则上安排在本班级教室。

4、编班安排

根据家长申请及班级审核确定的参加学生数量，30人及以上以原班级编成一个班；年级不足30人，按照相邻年级跨年级调整混合编班。

四、服务内容

活动形式及内容由学校会同家长委员会协商确定，在不加重学生课业负担和做好疫情防控的前提下，组织开展学生自主阅读、完成作业，教师进行巡视指导。课后服务费用根据参加服务的班生规模，结合开展此项服务所需支出的成本按实核算，每生每课时约为2—3元，一天午托加晚托合计3课时计算，家长们可以根据自身情况选择全部参加或参加任一时间段的课后服务。

五、组织实施

（一）认真做好宣传。学校召开行政会议、教职工会议和家长会，传达上级工作精神，公布学校实施方案，确保全校师生及家长知晓。

（二）组织自愿报名。坚持自愿参加原则，由家长书面申请，有序组织学生报名，经学校和家长委员会审核通过后，与家长签订课后服务协议书。参加课后服务学生名单确定后在全校进行公示。

（三）落实课后服务管理。学校按照校内课后服务实施方案，按规定落实配备参加课后服务的教师、管理或教辅人员，细化工作分工安排，做到服务方案详细具体、措施有效有力、保障切实到位，确保课后服务工作安全有序开展。

（四）具体参与课后服务人员安排及职责，由学校统一安排并认真做好以下服务工作：

1、参加晚托的学生，下午最后一节课程结束后，该节课科任老师负责清点需要留校课后服务的学生，清点好人数交接给当天的晚托课后服务的看护教师。如有学生请假，科任老师要及时通知到看护教师。参加午托的学生中午12点半准时到学校，由值班教师清点人数后进入教室，交给看护教师。

2、看护教师每天看护时要核对好名单后，和当天最后一节课科任老师做好交接工作，组织师生做好签到工作，保证不遗漏一个学生，确保学生的安全。

3、晚托看护结束后，由各班看护教师负责各班学生整队放学离校，清点好人数，教育好学生注意交通安全，送到学校门口外，保证学生安全离校。午托看护结束后，学生回到原班级，进行下午的教学工作。

4、值班领导要做好各班看护时间的巡视工作，看护结束时值班领导配合看护教师做好各班学生有序放学，负责清校。其他教辅人员要按照职责做好本职工作。

（五）加强安全管理。加强对师生卫生安全意识教育。强化活动场所安全检查和门卫登记管理，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。建立健全校内课后服务安全管理制度，制定校内课后服务安全管理工作规范，强化学生活动场所、应急救护、消防设施安全检查，做好安全预案。要落实考勤、监管、交接班、门卫登记等制度，切实保障学生人身安全。

六、服务经费及收支管理

课后托管服务坚持公益惠民原则。根据本校参与校内课后服务的学生人数、服务内容、服务时间、设施设备损耗、维修成本及教职工、安保人员劳务报酬等因素制订收费标准，暂定课后服务费为每生每课时2-3元。专项用于课后服务开展期间所发生的本校教师、后勤管理人员劳务费、外聘人员劳务费，以及学校因开展课后服务增加的水费、电费、保洁费、设备、安防费用等。费用由家长自行承担，待学期期末一次性收取。加强收费管理，单独设账，专账核算，保障学生校内课后服务合理支出。主动向家长公布收支情况，主动接受家长监督。严禁以课后服务名义开展盈利性活动。对借校内课后服务进行违规乱收费的行为，依法依规追究相关责任人责任。

第8篇：第二学期课后服务具体实施方案

为更好地满足学生课后服务需求，进一步增强教育服务能力，促进学生健康、快乐的成长，帮助家长解决无法按时接送孩子以及家庭作业难以完成的难题，办有温度的教育，根据省教育厅等三部门联合下发的《关于进一步做好中小学课后服务工作的通知》（__教财[20__]__号）精神，结合我校工作实际，特制定学生课后延时服务实施方案内容如下：

指导思想

深入贯彻落实苏教财[20__]__号《省教育厅省发展改革委省财政厅关于进一步做好中小学课后服务工作的通知》精神，以服务好家长、学生为宗旨，把开展好放学后延时服务作为一项重要工程来抓，切实增强教育服务能力。有效整合学校、家庭等方面资源，着力破解学校放学后、家长下班前我校学生无人看管的社会性难题。

总体目标

1、为家庭分忧。满足社会客观需求，切实办好人民满意的教育，统一思想，建立机构，明确任务，落实职责，以保证规范、有序、高效地实施延时服务工作。

2、让家长放心。满足家长合理需求，提供高质量的服务，不断提升学校公信力。

3、对学生负责。以“放学后延时服务”为平台，组织学生开展形式多样的活动，让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。

延时服务原则

1、坚持学生自愿原则。学校首先向家长发放《告家长书》和《自愿参加延时服务承诺书》，学生家长在《自愿参加延时服务承诺书》上签字后，由学校保存入档。

2、坚持公益服务原则。学生延时服务应充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的，以坚持服务群众为宗旨，根据__教财[20__]__号文，每学期收取课后服务费不得超过300元的标准。

3、坚持安全至上原则。学校强化加强安全教育，强化“安保”工作，做到“集中有专人监管，活动有安全措施，进出有统一组织”，确保师生人身安全。学校与家长签订安全协议书，共同承担责任，做好安全保障工作。

延时服务对象及时间

1、服务对象：自愿参加延时服务的__中学学生

2、服务时间

各年级周一至周五延时服务时间：16：35-17：15

各年级周一至周四晚自习安排：17：50-20：20（初三至20：30）晚自习具体延时服务安排见附件1

初三周六延时服务8：00~16：30

延时服务形式内容

以公益服务为主，以保障学生安全为前提。组织开展体育锻炼、美育欣赏、作业辅导、预习、复习、课外阅读为主，确保学生在校能完成学校要求的书面作业。

延时服务实施程序

（一）领导小组。

组长：____

副组长：____

成员：____

（二）工作准备。

1、认真做好宣传。学校召开相关会议，传达上级工作精神，公布学校实施方案，确保全体师生及家长知晓。

2、组织自愿报名。坚持学生自愿、家长书面申请自愿报名为前提，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加，有序组织学生报名，名单确定后在全校进行公示。

3、成立年级服务教师团队。安排校内教师轮流值班参与学生延时服务。

（三）组织实施。

1、晚自习时间段，学生主要完成当日书面作业。

2、延迟服务时间段，班主任老师负责清点需要留校的学生，清点好人数交接给课后服务教师。（如有请假者，班主任要及时通知到课后服务教师。）

3、课后服务教师每天要做好各班需要看护学生的签到工作，和班主任做好交接工作，保证不遗漏一个学生，确保学生的安全。

4、课后服务结束后，各班课后服务教师和行政人员负责组织各班学生安全离校，并教育好学生注意交通安全。

5、带班领导每天要做好各班课后服务的巡视工作，课后服务结束后带班领导配合课后服务教师做好各班学生集体放学，负责静堂。

延时服务工作要求

1、统一思想，提高认识。延时服务工作是一项民生、民心工程，全体教师要牢固树立服务家长、服务学生的思想，积极创造条件，为确实有困难的学生家庭排忧解难，把好事办好。

2、规范操作，强化管理。要切实增强规范意识，要坚持“学校统筹、相对集中”的原则，规范开展延时服务工作；要落实好“不讲授新课、不集体补课、不加重学生课业负担”原则，促进学生健康成长；要严格规范学生交接程序，确保学生安全。

3、集思广益，提高质量。全体教职员工要充分发挥自身优势，积极开展各项适合学生的有益活动，激发学生的参与兴趣，不断提高服务质量和水平。要加强研究和探索，使延时服务既满足家长的需求，又符合教育规律和学生健康成长规律。要与家长及学生多沟通，多听取各方合理化意见和建议，在实践中不断完善延时服务工作。

安全防范措施

1、加强安全宣传及安全教育工作，强化师生的安全意识及自我保护意识，增强面对突发事件的应变能力。

2、完善门卫登记管理制度，严禁外来人员和不法分子进入学校。

3、加强行政和教师值班制度，细化值班人员职责，以便学校及时发现了解延时服务期间发生的异常情况，并迅速作出反应。

4、落实考勤制度，严格履行请假手续。每天服务教师都要对学生进行认真考勤，发现无故脱管的学生要严格执行报告及跟踪制度。托管学生有事必须履行请假手续。

5、严格交接制度，班主任要和延迟服务教师做好交接工作，帮助延时服务教师尽快了解每位托管生的具体情况，以便使延时服务工作做到有的放矢，每天延时服务结束后集体放学。

6、沉着应对突发事件，托管期间若遇到突发事件（如：发生踩踏、暴力入侵、碰伤、疫情、自然灾害等），应立即启动相应的应急预案，妥善处理突发事件，最大限度降低突发事件造成的伤害，确保托管期间师生的安全。

7、严格执行学校安全工作责任制和责任追究制。实行“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的安全管理原则，每位服务人员都要明确安全责任，增强安全意识，加大安全工作的落实力度。对由于工作失职、渎职、不作为，造成学生伤害事故、学校财产损失的，将追究其安全责任。

保障措施

1、高度重视。学校高度重视课后服务工作，成立专门服务工作机构，并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工作常规，加强领导，精心策划，认真实施。各班主任及值班教师要高度重视，认真负责，切实将放学后延时服务作为一项分内工作，组织好，服务好，真正让延时服务成为学校的实事工程。

2、健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制度，包括学生看管申报审批制度、学生管理制度、检査考核制度、安全管理制度，以及学生意外伤害等突发事件的应急处理机制等，确保课后延时服务工作有章可循、有规可依。

3、规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条：

（1）坚持家长自愿、公益服务原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

（2）严格规范办学行为，不得将延迟服务工作作为学校教学的延伸，不得进行集体补课或举办各种学习兴趣班。

（3）不得与社会机构合作进行有偿服务。

（4）延迟服务教师要做好看管记录，详细记录每天看管情况出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。

4、考评表彰

为提高课后服务的管理成效，学校将制定有关课后服务工作考核办法，将管理人员、教师参与课后服务工作纳入考核范围。

第9篇：第二学期课后服务具体实施方案

为更好地满足学生课后服务需求，进一步增强教育服务能力，促进学生健康、快乐成长，帮助家长解决无法按时接送孩子以及家庭作业难以完成的难题，办有温度的教育，深入贯彻落实20__年__月份国务院办公厅报深改组讨论通过颁发的《双减实施方案》和__教财[20__]__号《省教育厅省发展改革委省财政厅关于进一步做好中小学课后服务工作的通知》精神，结合__市教育局关于做好课后教育服务规范管理的要求，根据学校工作实际，特制定学生课后服务实施方案，内容如下：

01、指导思想

深入贯彻落实《双减实施方案》精神，结合__市教育局关于做好课后教育服务规范管理的要求，以服务好家长、学生为宗旨，把开展好放学后延时服务作为一项重要工程来抓，切实增强教育服务能力。有效整合学校、家庭等方面资源，着力破解学校放学后、家长下班前我校学生无人看管的社会性难题。

02、总体目标

提高站位，推进课后服务，解决家长“急、难、愁、盼”难题。

1、为家庭分忧。解决家长未到下班时间接送难，孩子没地方去的问题。满足社会客观需求，切实办好人民满意的教育，统一思想，建立机构，明确任务，落实职责，以保证规范、有序、高效地实施延时服务工作。

2、让家长放心。利用课后服务时间，提供丰富多彩的服务内容，为学生提供发展空间。满足家长合理需求，提供高质量的服务，不断提升学校公信力。

3、对学生负责。更好地满足学生个性化发展需求，以“放学后延时服务”为平台，组织学生开展形式多样的活动，让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。

03、课后服务原则

1、坚持学生自愿原则。学校首先向家长发放《告家长书》，学生家长在《告家长书》上签字后，由学校保存入档。

2、坚持公益服务原则。学生延时服务应充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的，以坚持服务群众为宗旨，每学期收取课后服务费严格执行上级收费标准。

3、坚持安全至上原则。学校强化加强安全教育，强化“安保”工作，做到“集中有专人监管，活动有安全措施，进出有统一组织”，确保师生人身安全。学校与家长签订安全协议书，共同承担责任，做好安全保障工作。

04、延时服务对象及时间、课程安排

1、服务对象：__市__实验中学所有在校学生。

2、服务时间：

初一年级周一至周四：晚自习17：00——20：20

初二年级周一至周四：晚自习17：00——20：25

初三年级周一至周四：晚自习17：00——20：30

初三周六7：15-16：00

05、课后服务形式内容

以公益服务为主，以保障学生安全为前提。组织开展作业辅导、预习、培优辅差、兴趣与特长培养，确保学生在校能完成学校要求的书面作业。组织开展以下工作：初一、初二、初三年级晚自习：作业+提优+补差。周六：周周清+阅读+限时训练。

06、课后服务实施程序

一、领导小组

组长：____

副组长：____

成员：____各年级组长、各班主任、各学科备课组长

二、职责与分工

学生管理：____各年级组长、各班主任

教学管理：____各教研组长、备课组长

后勤保障：____

宣传：____

三、工作准备

1、认真做好宣传。学校召开相关会议，传达上级工作精神，公布学校实施方案，确保全校师生及家长知晓。

2、组织自愿报名。坚持学生自愿、家长自愿报名为前提，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加，有序组织学生报名。

3、成立年级服务教师团队。主要安排各年级教师轮流值班参与学生课后服务。

四、组织实施

1、学生主要以完成当日书面作业为主。

2、下午放学后，班主任老师负责清点需要留校的学生，清点好人数交接给课后服务教师。（如有请假者，班主任要及时通知到课后服务教师。）

3、课后服务教师每天要做好各班需要看护学生的点名工作，和班主任做好交接工作，保证不遗漏一个学生，确保学生的安全。

4、课后服务结束后，各班课后服务教师负责组织各班学生安全离校，并教育好学生注意交通安全。

5、值班领导每天要做好各班课后服务时间的巡视工作，课后服务结束后值班领导配合课后服务教师做好各班学生集体放学，负责清校。

07、课后服务工作要求

1、统一思想，提高认识。课后服务工作是一项民生、民心工程，全体教师要牢固树立服务家长、服务学生的思想，积极创造条件，为确实有困难的学生家庭排忧解难，把好事办好。

2、规范操作，强化管理。要切实增强规范意识，要坚持“学校统筹、相对集中”的原则，规范开展课后服务工作；要落实好“不讲授新课、不集体补课、不加重学生课业负担”原则，促进学生健康成长；要严格规范学生交接程序，确保学生安全。

3、集思广益，提高质量。全体教职员工要充分发挥自身优势，不断提高服务质量和水平。要加强研究和探索，使课后服务既满足家长的需求，又符合教育规律和学生健康成长规律。要与家长及学生多沟通，多听取各方合理化意见和建议，在实践中不断完善课后服务工作。

08、安全措施

1、加强安全宣传及安全教育工作，强化师生的安全意识及自我保护意识，增强面对突发事件的应变能力。

2、完善门卫登记管理制度，严禁外来人员和不法分子进入学校。

3、加强行政和教师值班制度，细化值班人员职责，以便学校及时发现了解课后服务期间发生的异常情况，并迅速作出反应。

4、落实考勤制度，严格履行请假手续。每天服务教师都要对学生进行认真考勤，发现无故脱管的学生要严格执行报告及跟踪制度。参加学生有事必须履行请假手续。

5、严格交接制度，班主任要和课后服务教师做好交接工作，帮助课后服务教师尽快了解每位学生的具体情况，以便使课后服务工作做到有的放矢，每天课后服务结束后集体放学。

6、沉着应对突发事件，课后服务期间若遇到突发事件（如：发生踩踏、暴力入侵、碰伤、疫情、自然灾害等），应立即启动相应的应急预案，妥善处理突发事件，最大限度降低突发事件造成的伤害，确保课后服务期间师生的安全。

7、严格执行学校安全工作责任制和责任追究制。实行“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的安全管理原则，每位服务人员都要明确安全责任，增强安全意识，加大安全工作的落实力度。对由于工作失职、渎职、不作为，造成学生伤害事故、学校财产损失的，将追究其安全责任。

09、保障措施

1、高度重视。学校高度重视课后服务工作，成立专门服务工作机构，并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工作常规，加强领导，精心策划，认真实施。各班主任及值班教师要高度重视，认真负责，切实将放学后课后服务作为一项分内工作，组织好，服务好，真正让课后服务成为学校的实事工程。

2、健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制度，包括学生看管申报审批制度、学生管理制度、检査考核制度、安全管理制度，以及学生意外伤害等突发事件的应急处理机制等，确保课后课后服务工作有章可循、有规可依。

3、规范管理。放学后课后服务工作必须做到以下几条：

（1）坚持家长自愿、公益服务原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

（2）严格规范办学行为，不得将课后服务工作作为学校教学的延伸，不得进行集体补课或举办各种学习兴趣班。

（3）课后服务教师要做好看管记录，详细记录每天看管情况，出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。

4、考评表彰

为提高课后服务的管理成效，学校将制定有关课后服务工作考核办法，将管理人员、教师参与课后服务工作纳入考核范围。

第10篇：第二学期课后服务具体实施方案

为妥善解决部分家庭学生放学后无人照管的问题，为学生健康成长提供更好的社会公共服务，根据教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（教基一厅〔20__〕__号）、__省教育厅《关于做好中小学生课后服务工作的意见》（__教基函〔20__〕__号）和《关于做好__市小学生课后校内托管工作的通知》（__教通字〔20__〕__号）要求和《__区小学生课后校内托管工作实施方案》的具体要求，我校特制订《__小学学生课后校内托管工作实施方案》。

一、目的意义

小学生课后托管工作关系到学生健康成长和广大家长的切身利益，是解决家长后顾之忧的重要举措。以办好人民满意的教育为目标，实现进一步增强教育服务能力、使城市发展更有温度、使人民群众具有更多获得感和幸福感。

二、托管时间

免费托管基本服务每天结束时间不早于17：00，对接送仍有困难的学生要将免费托管延时至17：30。在托管期间，实施弹性离校，为家长接孩子提供便捷。

三、托管模式

学校提供免费托管服务，因学校有大面积施工，本学期不安排校外培训机构入校托管。

四、托管内容

学校免费托管服务，是面向放学后在家无人照管的小学生提供的政府托底服务，主要服务内容是看护学生自主学习，同时根据学校实际情况安排适合的艺体活动等。学校免费托管，在活动安排上尊重家长意见，充分发挥家长委员会的作用，与“十个一”项目的实施、与素质教育和学生全面发展结合，组织开展丰富多彩的活动，提供形式多样内容丰富的服务，也可以将托管服务延伸到校外，组织适合的校外活动，如研学活动、社会课堂活动等。

五、托管申请

学校向社会公布实施方案，召开家长会并印发书面告知书，准确解读托管实施方案，将托管时间、服务内容、组织形式等详细告知全部家长，使家长对政策有清楚、理性的认识。切实杜绝人为设置障碍阻止有需求的家长申请免费托管，学校及班主任不得要求申请托管的学生家长提供任何证明材料。

每学期开学第一周做好托管准备工作，同时妥善安置有托管需求学生的看护，自第二周起正式全面实施托管。学期中间，家长可以随时申请参加托管。

六、安全保障

学校要健全安全管理制度（包含学生考勤制度、交接制度、巡查制度、清校检查制度、安全应急预案等），明确托管服务人员责任；加强对师生、工作人员安全教育；强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度。切实做到托管服务有人监管，活动有安全措施，进出有统一组织。

七、人员安排

充分发挥学校干部和党员教师的先锋作用，合理整合安排教职工轮流值班，学校领导带班模式，鼓励学校每一位教职工都要参与到校内托管工作中。同时邀请家长志愿者义务协助免费托管工作。

八、沟通渠道

学校要畅通渠道，广泛、及时听取家长意见和建议，可以通过校长接待日、拨打公开电话的等形式反映问题。学校将总结推广好的经验、好的做法。

__小学校内托管公开电话：________，或通过“__小学家校合作平台”中的“家长留言”进行反映。

感谢您对__小学的理解和支持。