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学校少先队工作方案

2024-01-08 03:34:07策划方案访问手机版打开翻译

学校少先队工作方案 (一)

一、指导思想

以《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》、《构建阶梯式成长激励体系,增强少先队员光荣感的指导意见》等各级少工委文件精神为指导,立足本校实际,有计划、创新性地开展好本校少先队工作。

二、工作思路

在做好少先队常规工作的基础上大力推进红领巾奖章争章工作,探索将争章与队员成长记录、综合素质考核相融合的有效途径。

三、工作要点

(一)完善好制度建设

修订完善少先队各类制度,尤其是红领巾奖章、中队辅导员考评等制度。

(二)抓好组织建设

1、规范建好、管理好少工委、大中小队组织,定期召开相关会议。

2、组织好队前教育、分批入队仪式;管理好队籍。

3、落实好本学期基础章争章工作,有效提升队员争章积极性。

4、规范少先队标志礼仪。

(三)建好少先队阵地

1、重新整修、布置队室。

2、坚持每日运行红领巾广播站。

3、积极开拓校内外少先队实践基地。

4、训练好鼓号队、合唱团等红领巾小社团。

5、指导中队建设好中队阵地。

6、尝试建设形式多样的少先队员线上线下展示平台。

(四)培养好辅导员队伍

1、定期进行大、中队、校外辅导员培训,达到学期培训课时量。

2、日常工作中,及时对辅导员进行指导,帮他们尽快成长。

3、探索建立校外辅导员资源库。

4、鼓励辅导大中队辅导员参加各类竞赛。

(五)开展好少先队活动

1、规范开展各类仪式活动,如主题队日、入学仪式、入队仪式、升旗仪式等。

2、指导开展中队活动,认真落实每周一课时少先队活动。

3、创新开展大中队活动,坚持开展校内外实践活动。

(六)其他工作

1、启动少先队科研工作。承担一项少先队课题,鼓励并组织辅导员开展研究。

2、做好少先队工作宣传。积极利用网站、报刊、微信平台、QQ群等媒体进行宣传。

3、完成上级少工委安排的其他任务。

周常规

1、落实一节少先队活动课。

2、督促落实每周一期的“红领巾爱学习”。

3、每周一次大队委员会例会(培训会)。

半月常规

1、提醒中队开展一次中队委员会例会(培训会)。

2、中队辅导员例会。

月常规

1、月底开展一次仪式规范的主题队会,建议开展基础章争章评比队会。

2、召开一次红领巾小岗位负责人例会。

3、开展一次中队辅导员培训。

学校少先队工作方案 (二)

一、指导思想:

以党的__大精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况、特点,认真领会____的教导,围绕社会主义核心价值观,广泛开展生动活泼、丰富多彩的主题教育活动,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作要点:

一注重行为习惯,开展养成教育,促进队员快乐成长。

1、在去年的基础上,对学生进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会、午会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理、自主发展,积极参与班级学校的管理,能及时改正自己的缺点错误,养成良好习惯。

2、结合文明中队的考评,继续进行以养成教育为核心的“金星班级”的评比活动:每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式,力争客观、全面地看待学生的进步,以竞赛激发队员荣誉感,促进队员的自我完善,从而形成良好的校园风气。

二以体验教育为主要途径,组织好各项少先队教育活动,提高少先队教育实效。

1、加强法制纪律教育。

进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规,开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动,注重用身边的人和事教育、帮助学生,提高他们的自护意识。充分借助板报专栏、校园网等载体,以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式,开展丰富多彩的法制宣传教育,在潜移默化中增强学生法律意识。

2、紧密联系我校的实际,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,使少年儿童在合作与自理中获得成长的自信和快乐。

三加强基础建设,健全各项制度,保障少先队工作顺利开展。

1、抓好少先队自身建设。

1健全少先队组织,培养少先队干部。

大队部抓好大队委的培养,通过中队推荐、岗位竞聘,选拔一批有责任心的小干部,让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部的培养,同时,设立各种实践岗位,让不同层次的队员在参加自己力所能及的岗位中得到发展。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

2加强少先队文化建设有形化的探索,大力开展少先队礼仪教育,加强对少先队礼仪用品的规范管理,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,增强少先队员的光荣感和责任感。

3强化阵地建设,切实发挥少先队的育人功能。重视少先队队室、鼓号队、校园网站建设,利用好学校黑板报、宣传橱窗、校网站等媒介的作用。更好地发挥“护校天使”等组织的作用。

2、抓好少先队辅导员队伍建设。

1建立辅导员的培训制度,不定期组织辅导员学习政治,学习理论,共同商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课,辅导员间结对等多种渠道,帮助辅导员学习现代新理念,提高辅导员的理论水平和科研能力,增强实施素质教育的能力。

2扩大辅导员队伍,积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍。建立和完善辅导员的工作认定和评价体系,激励更多的人关心和支持少先队工作。

3进一步加强少先队理论研究工作,积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。

三、主要措施:

1、布置好少先队队室,定期打扫,使之真正成为少先队之家。

2、加强少先队理论研究,定期组织辅导员进行理论学习,为辅导员创设学习的机会,努力做一名学习型的辅导员,按学校要求,每月摘抄德育、班队工作信息。

3、发挥小干部的作用。要为小干部提供自主设计活动的机会,充分地信任小干部,并给予必要的指导,使他们有较强的组织能力和全面的素质。

4、开展各类活动,加强对学生文明行为习惯的养成教育。进一步完善常规评比,对学生干部加强岗位培训,力争做到公正合理。

5、将少先队工作与新课程实施相结合,转变少先队活动观念,立足学校、地方特色,因地制宜地开展活动。

四、具体工作安排:

三月:

1、制定少先队工作计划;

2、以“学雷锋”为主题,开展活动

3、庆“三八”妇女节活动

4、参加街道美术、书法现场比赛

5、校园卡拉OK比赛并选拔赴街道比赛。

四月:

1、加强常规教育;

2、对学生进行安全教育;

3、开展“缅怀先烈”系列活动;

4、开展“红领巾心系__大”手抄报比赛并选拔赴街道比赛;

5、开展“红领巾心向党”主题活动。

五月:

1、开展庆“五一”、“五四”系列活动。

2、开展“知恩感恩报恩”为主题的母亲节活动

3、“助残日”献爱心活动。

六月:

1、六一新队员入队仪式。

2、开展庆六一主题活动

3、参加街道少先队室评比

4、“我们的节日——端午”活动。

5、做好少先队各中队资料归档工作。

6、表彰优秀少先队干部、优秀少先队员,布置暑假生活。

学校少先队工作方案 (三)

一、指导思想:

少先队员是小学生的主要组成部分,少先队工作也是小学德育的重点。为了满足少先队员在本阶段的活动要求,更好地完成小学德育的工作目标,我校少先队将继续按照社会主义核心价值体系的要求,认真学习__大精神,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,围绕爱国主义教育为主线,少先队活动为载体,重点做好以下方面:

1、加强思想道德教育。

坚持用共产主义的崇高理想引导少先队员,用党的光辉历史鼓舞少先队员,用社会主义民主和法制精神教育少先队员,用小学日常行为规范帮助少先队员养成良好行规,培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识,学会用法律武器维护自己的合法权益。

2、加强少先队基础建设

①加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责,及时改进和反馈工作。继续抓好值周工作,促进学校常规管理工作的提高。组织好每周的升旗仪式,办好升旗仪式上国旗下主题教育的班级展示活动,充分发挥它们的育人工作。

②加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。设立大队委每星期例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。

③继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织自身建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课,各中队必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办少先队中队主题活动。

3、加强辅导员队伍建设。组织全体中队辅导员参加培训,通过优秀辅导员上主题活动观摩课加速青年辅导员的成长,不断提高我校辅导员工作能力和水平,开拓少先队员的学习、活动空间,使队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

4、重视少先队员心理健康教育、安全教育、环保教育。

二、夯实工作重点:

(一)狠抓德育常规工作,强化养成教育。

1、利用升旗仪式,扎实抓好爱国主义教育。做好国旗颂、国旗下讲话的培训指导,抓好日常行为规范的培训和检查工作、值周生日常培训、红领巾广播主持人培训,开好大、中队委员例会,加强培养队员的责任意识,发挥少先队阵地作用,做好少先队组织建设。在此,对升旗仪式做具体的要求:要求队员的红领巾规范整齐,队礼标准;进场秩序安静有序;唱国歌校歌要精神饱满、目光随旗帜移动;国歌奏响时不能随意走动。

2、认真落实值周职责,严格按照值周生的要求做好值周工作,每天的眼保健操、红领巾等检查要落到实处,每天早晨的迎接仪式要按时、按要求做到。

为了有效督促各班的值周生情况,本期将实行值周行政和教师对值周班级进行评比的方式,纳入班级考核。希望通过这些努力使值周生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好习惯,让训练有素的值周生成为我校德育工作的一道亮丽风景线。

3、红领巾、校服、仪容仪表、用餐礼仪的检查。从本期开始,做了如下要求:学生在校和集体活动时要求佩戴红领巾。周一升旗或大型集体活动要求学生穿着全套校服。值周班级每天都对班级用餐情况进行检查,每逢周二对学生仪容仪表进行检查。

4、进一步规范中队主题活动的开展,提高德育教育效果。每逢单周检查主题队会的开展情况。中队活动时辅导员需佩戴红领巾,黑板上有活动主题,整个仪式流程清楚完整,中队旗要存放在教室指定位置。

(二)、以重大活动为契机,提高学生的综合素养。

(1)开展好开学典礼、散学典礼,做好每期必修课开学、散学工作的教育。

(2)开展“学雷锋活动月”相关系列活动,在升旗仪式是进行活动启动仪式,通过主题队会、国旗下讲话、唱学雷锋的歌、画环保画、捡社区的垃圾等活动,引导学生学雷锋精神、见实际行动。全面营造“学雷锋”活动氛围,增强环保意识,体验到保护环境,人人有责,按照校内外实践活动主题教育相结合的原则,激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,使雷锋精神代代相传。

(3)继续开展20__“富德之星”评选活动,发现同学们身边平凡故事,传播心灵无限感动,用先进学生的事迹感动校园,用身边的榜样打动孩子。

四、活动安排

二月份:

1、举行开学典礼。

2、制订班队工作计划,新学期校园环境布置、教室布置。

三月份:学雷锋行动月

1、开展“弘扬雷锋精神,争当时代标杆”学雷锋系列活动。

2、纪念“三八”妇女节活动、“植树节”活动。

3、“全国中小学生安全教育日”教育活动。

四月份:读书活动月

1、开展庆祝壮族“三月三”传统体育运动会。

2、做好队员心理健康、安全教育。

3、开展“好书伴我成长”系列读书活动。

五月份:

1、庆祝“五一”国际劳动节,开展“热爱劳动”教育。

六月份:

1、庆祝“六一”系列活动

2、少先队工作总结。

学校少先队工作方案 (四)

一、指导思想

本学期我校少先队工作以科学发展观为指导,贯彻“两个方案”精神,发挥学校共青团、少先队的主阵地作用,加强少先队队组织建设和工作。以少先队组织根本任务为目标,加强少先队干部队伍和少先队工作机构建设。以推进“创建文明城市”为切入点,结合__区创建全国文明城市开展丰富多彩的少先队活动,把__学生培养成富有文明素养、社会责任感、富有进取-精神、创新精神和实践能力的高素质的现代城市人。

二、具体工作目标及要求:

1、加强关爱文化,让爱浸润孩子心田。

“创建文明城市”是__教育局__年工作计划中重点推进的八项措施之一。关爱__系列教育活动也是具有__街道特色的“创文”系列教育活动。我校要围绕街道“创建文明城市”的城市化发展中心工作,通过关爱文化,深化少先队创新工作,凝聚人心,营造氛围,创造和谐、互助的城市教育环境。深化关爱工作,做好1-2项重点、亮点,做出标杆来。把学校关爱工作作为构建和谐__链条的根基,构建起“和谐学校→和谐家庭→和谐村居→和谐__”的阳光__的大厦,为“爱家,爱__”工程增光添彩。

继续开展手拉手活动,积极与其他地区的少先队组织开展手拉手,镇内“结对子”开展手拉手活动、老队员员和新队员员手拉手活动,丰富手拉手活动内涵。

2、深化素质教育、基础文明教育。

1加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。

2教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。

3继续推进“民族精神代代传”活动,以爱国主义教育为主旋律,以行为规范教育和训练为抓手,开展丰富多彩的少先队活动,培养学生的个性特长。同时促进学生良好行为习惯和责任感的养成,在认识自我的过程中发展自我,完善自我。

3、开展活动

1配合学校开展新课程改革,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习学习做人、学习知识作为首要任务,要帮助队员学好、学活功课,积极配合学校正课学习开展活动。

2结合“创文”行动,深入开展“四好少年”活动。

我校计划开展四好少年活动,不断引向深入,将四好少年活动与学校日常工作、特色工作结合起来,融入学校工作,探索出学校开展四好少年教育的长效机制。本学期配合“全国文明城市”创建工作,结合未成年人“创文”工作部署,鼓励争当品德优良、遵守法纪的好少年。在学校和社会两大层面广泛倡导他们自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范的积极意义,开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的丰富多彩的实践活动,通过“小手拉大手”、“雏鹰文明章”等活动,全面铺开文明小先锋的争创。

3开展“以创文为主题的中队主题活动”。

抓住“__创文明城市”深入开展“争当文明人,共创幸福人”主题活动,以体验教育为基础,教育引导儿童深入了解文明城市的发展的辉煌成就和美好前景,进一步把__的发展的奋斗目标与自身的成长进一步紧密的结合起来,从小树立正确的世界观、人生观、价植观,努力为投身发展有中国特色的社会主义的伟大事业做好全面的准备。

4举行“庆六一”歌咏比赛和少先队入队仪式活动。

中高年级主要由学生自己组稿、版面设计、选取内容、编排节目,起到宣传教育作用,培养学生的能力。

四、主要工作安排

三月份

教育主题:爱干净,懂礼仪

第一周:开学典礼提出新学期的要求。

第二周:健全值周制度,完善学生值日制度。

第三周:庆祝三八节,出好庆祝三八墙报。

第四周:加强礼貌教育和个人卫生教育。

第五周:进行爱护绿化教育。

四月份

教育主题:开展阳光体育运动,促进身心健康

第六周:开展__小学校运会,促进身心健康。

第七周:对学生进行“创建文明城市”的教育。

第八周:结合各中队实际开展“创建文明城市”的中队活动。

第九周:配合清明节,深化“民族精神代代传”活动。

为“六一”文艺表演做好训练。

五月份

教育主题:开展“节约资源四个一”活动

第十周:“五一”假期,做好安全教育。

第十一周:结合本月中队主题开展本月中队学习“节约资源四个一”主题活动。

第十二周:加强校风、校纪、校容、校貌建设,大队委组织中队委培训工作。

第十三周:中队委和辅导员进行交流中期小结中队结合实际开展争当勤学、文明好队员。

六月份

教育主题:讲学习,比成绩

第十四周:各中队结合实际组织学生训练,准备参加“六一”文艺汇演。出好“庆祝六一”的专刊,发展新队员入队。

第__周:运用宣传阵地,树力榜样,激发学生的学习积极性。

第十六周:做好期末各种汇总。

第十七周:开展“手拉手”活动,达到共同促进,共同进步的目标。

第十八周:好好复习,再创好成绩。

七月份

教育主题:发奋学习争创先进

第十九周:做好期末质量检查动员工作,开展评先、评优活动,做好资料收集工作和各项总结。

第二十周:结业典礼,做好少先队的各项总结工作。

学校少先队工作方案 (五)

一、指导思想

为深入贯彻落实中国少年先锋队第__次全国代表大会的部署要求,带领广大少先队员牢记__的教导,勤学习、树理想、炼意志、强体魄、爱劳动,展现良好的时代风貌,做好新时代少先队,聚焦政治启蒙和价值观塑造主责主业,充分发挥少先队组织在素质教育中的积极作用。坚持以德育为核心,以爱国主义教育为主线,以实践活动为载体,培养队员良好的思想素质和行为规范,全面提升综合素质,力争把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点

一常规管理工作

1、加强思想道德教育。利用国旗下讲话、红领巾广播、黑板报、校园文化宣传等形式,进行国情、国史、榜样、先锋教育。结合民族传统节日和重要节日节点,继续开展责任教育、感恩教育、诚信教育、环保教育等,让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯,并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。

2、继续开展文明习惯养成教育。加强日常行为习惯的检查监督,严格执行文明集体评比规则,促进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强习惯教育与训练,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

3、继续推进传统文化进校园和经典诵读活动。与教务处加强合作,通过开展经典颂读活动,弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,提高学生的文化和道德素质,让孩子们从小就开始广读博览,日积月累地增长语言文化知识,潜移默化地形成优良的道德思想,培养学生的爱国主义情操,扎实推进语言文字规范工作,并逐渐完善自己的人格,促进学生可持续发展。为了提高学生的诵读效果……

二少先队基础活动

1、做好每周升旗仪式。重视集体升旗仪式对全体队员的教育重要性,发挥思想引领作用。本学期围绕“从小学先锋,长大做先锋”为主题,从少先队员的角度寻访学习时代楷模、身边榜样。各中队推出至少2人的宣讲团,由中队辅导员带领,于每周一进行国旗下宣讲。

2、进一步加强少先队阵地建设。本学期将重点完善中队阵地建设,包括中队文化和实践活动的塑造。由于近两年来中队和辅导员的更换,集体文化需要重塑,集体精神需要凝聚,中队活动围绕“五小”活动积极开展,定期展示。组织好一周一次的班队会,每个中队要争取有自己的特色。各中队定期指导队员出好黑板报,起到宣传教育作用,学校大队要做好每月一主题的指导引领作用。

3、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。中秋节、国庆节、10。13建队日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展各种尊师活动,国庆节开展一系列相关活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间,根据上级团委指示要组织20__级新生的入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,愿意为少先队增添新时代的光彩。

4、做好辅导员和队干部的培训工作。根据党中央、团中央近期下发的各类指导文件,__对青年工作和少先队工作提出的新时代要求以及全国第__次少代会的重要思想,和学校辅导员一起要深入学习、领悟精神,充分运用到自己的实际工作中,讲好政治性和组织性,做合格的少年儿童思想政治工作者。拟定九月份学习全国第__次少代会的重要文件精神,十月份以建队节为契机辅导员和队员学习新队章和礼仪规范。

三、各月主要工作和活动安排:

九月份

1、制订班队工作计划,新学期校园环境布置

2、各班班主任自主选择中华经典美文并制定好班级诵读计划

3、强化行为规范养成教育,开展中队文化建设活动。

4、中队辅导员培训:全国第八次少代会会议精神学习

十月份

1、庆国庆活动

2、建队日活动:1辅导员培训:学习新队章和礼仪规范。2大手拉小手活动:结对班级老队员对新生进行入队前教育。3举行20__级新生入队仪式。

3、利用重阳节,在少先队员中开展尊老爱幼活动。

十一月份

1、集中开展中队阵地建设活动。

2、新一届大队委选举

十二月份

1、举行”遵纪守法、珍爱生命”为主题的教育活动

2、校少代会

一月份

1、环保主题教育

2、学期总结

学校少先队工作方案 (六)

一、指导思想

本学期,校少先队以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求为指导,以“以人为本,以德为先”为宗旨,深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望。全面加强少年儿童思想道德建设,全面落实中小学少先队活动课程,进一步加强少先队组织建设,努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标

1、继续深入开展“每周一习惯”的系列活动,引导学生积极参与道德实践,自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操,成长为一个真正有道德的人。

2、大力加强安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力,举行安全知识讲座,利用国旗下讲话进行系列安全教育,配合学校进行安全疏散演习。

3、以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。

强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

4、开展全国青少年读书教育系列活动,激发学生努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建成小康社会贡献力量。

5、深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。

组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质。

三、具体工作安排

三月份:行为规范与道德宣传教育月

1、组织好第一次升旗仪式。

2、召开劝导队会议。

组织常规评比。

3、制订少先队工作计划。

4、开展第一次主题班会“新学期新打算”,对学生进行行为规范教育

5、召开期初工作会议。

6、参加镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛。

7、开展

“学雷锋树新风”少先队主题教育。

8、庆祝“三八”妇女节,开展“感恩”活动。

9、结合“植树节”开展校园护绿活动,开展“公民道德建设月”教育。

10、组织参加__镇小学生棋类比赛。

11、举行全国中小学生安全教育日周系列活动,参加可慕学区“盼盼杯”小学生交通安全知识竞赛。

12、参加可慕学区校园歌手初赛。

四月份:光荣传统代代相传

1、组织祭扫革命烈士陵园,开展革命传统教育活动

2、清明节假期安全教育。

3、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。

4、参加20__年__镇小学生乒乓球比赛

5、参加镇第五届师生灯谜赛。

五月份:感恩孝敬热爱劳动

1、开展庆祝“五一劳动节”活动,教育学生爱劳动,尊重劳动者。

2、组织开展校园科技文体艺术活动。

3、感恩、孝敬教育月活动,开展助残扶弱献爱心活动。

4、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。

5、开展学习《弟子规》读书系列活动。

6、开展5、12防灾减灾日、第四个__市学校交通和防溺水安全教育周系列活动。

六月份:放飞理想展示风采

1、开展“庆六一”系列主题活动。

2、参加镇“十佳少先队辅导员”大赛。

3、组织参加小学生英语口语比赛。

4、防溺水安全教育、期末安全教育、闭学式安全教育。

5、召开少先队工作总结会。

七月份:平安暑期快乐拓展

1、收集和整理少先队活动资料。

2、学生安全教育。

学校少先队工作方案 (七)

指导思想

本学期学校少先队工作将继续以党的__大精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际状况和特点与上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践潜力,规范队员的行为习惯,构成和谐的校园文化为核心资料,全面推进素质教育。以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为抓手,透过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,有计划地开展贴合学校实际的、贴合少年儿童身心特点的、丰富多彩的少先队活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

工作目标

1、认真学习、领会__大的精神,推进《少先队改革》方案,切实把各项改革工作落到实处。

2、遵循少年儿童的成长规律的同时,结合我校学生的学习行为、礼仪习惯与优越的学习环境不相吻合的实际状况,一是要发挥少先队的优势,强化少先队组织教育,开展丰富多彩的少先队活动,提高队员的综合素质;二是要关注少年儿童的身心健康成长,努力提高他们的思想道德素质,科学文化素质和身心健康素质。

3、结合少工委的重点工作及重大的节日、纪念日,通过有针对性的教育资料、实践性的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们内在的品质。

4、面向社会,注重体验,与家长、社会、新课程改革相结合,充分利用多种教育资源,为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满足少年儿童的心理需求。

具体措施

1、加强辅导员专业素养,扩大辅导员队伍,提高辅导员综合素质

延续联合中队一周一例会的规定,制定联合中队辅导员管理制度及学习计划,并进行定期和不定期的培训,提高其少先队专业素养,让辅导员了解自己的工作职责以及工作要求;组织新老辅导员进行学习交流;保持少先队工作与时俱进。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,用心挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自我,展示自我,增强实践潜力。

2、坚持不懈做好各项常规工作,规范管理。

a、成立学校少工委,完善大队制度,建立各级各类薄册,使大队工作更加制度化、规范化,做到活动有安排,过程有记载,最后有评比。

b、抓好队员的礼貌礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾礼貌礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、十星学生的评比,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯。

c、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展状况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实状况进行考核、调查,评选流动红旗中队及优秀少先队员、辅导员。

d、抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

e、结合“五小活动”,培养少先队员的创新精神,开展各类兴趣小分队,充分发挥队员的用心性、主动性和创造性。把创新精神和动手潜力结合起来,进而提高综合素质。

3、加强少先队组织建设。

召开新一届少代会,民主选举成立新一届大队委,选拔新一届大队委,选拔有潜力,有魄力的队员担任大队委,为全体队员服务。开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有职责心的队员组成红领巾礼貌礼仪监督岗、仪仗队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

4、充分利用和管理好少先队各个活动阵地。

定期办好学校宣传栏和黑板报,管理好各个队室和活动室。充分利用校园广播站的宣传作用,用心开展各类少先队教育实践活动,营造良好的校园氛围、促进良好校园文化的构成。

5、开展社会实践活动。

a、结合国庆、建队日等重大的节日、纪念日,通过有针对性的教育资料、实践性的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们内在的品质。

b、面向社会,注重体验,与家长、社会、新课程改革相结合,组织“红领巾假日小分队”开展社会实践活动,充分利用多种教育资源,为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满足少年儿童的心理需求。

具体工作(活动)安排

九月份

1、加强联合中队辅导员队伍建设,延续每星期一的例会,重新调整相关负责工作。

2、强化行为规范养成教育,开展中队文化建设活动,竞选中队干部。

3、红领巾广播站开播。

4、筹备学校少代会相关工作。

5、开展第__届全国推广普通话宣传周活动。

6、红领巾监督岗月培训会

十月份

1、庆国庆活动。

2、建队日活动:

(1)“五小”活动展示

(2)新一届少代会、成立学校少工委

3、辅导员、队干部培训

4、红领巾监督岗月培训会

十一月份

1、开展“养成良好的学习习惯”主题教育活动。

2、组织“爱心义卖”活动,通过“关爱红领巾基金”帮助贫困队员。

3、开展爱眼护眼主题教育活动。

4、少先队活动课比赛。

5、红领巾监督岗月培训会

十二月份

1、法制教育活动。

2、结合“12。9”纪念日,学习____六一回信和问候,开展爱国主义教育主题队会。

3、红领巾监督岗月培训会

一月份

1、开展庆元旦活动。

2、辅导员工作总结

3、各中队总结本学期工作,评选优秀少先队员、优秀队干部等

4、少先队活动资料整理归档,做好本学期少先队总结工作。

5、布置寒假活动。

学校少先队工作方案 (八)

一、指导思想:

为深入贯彻党的__大和__届____会精神,深入贯彻____系列重要讲话精神,贯彻中央对少先队工作的重要要求,牢牢把握少先队组织属性,以中国梦和社会主义核心价值观教育为主线,以少先队活动为载体,深入推进我校少先队工作取得新发展。特制订本计划:

二、工作重点:

(一)深入开展少年儿童思想引导工作

1、深入开展社会主义核心价值观教育。帮助少先队员熟记熟背社会主义核心价值观“24字”和____“16字”要求并逐步理解、践行。让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽。

2、用好每周1课时的少先队活动课,深入开展好“选树最美少年”、“争当美德小达人”活动、“说优点、讲不足,手拉手、同进步”主题队会等活动。

3、深入开展中国特色社会主义和中国梦教育。深入开展“红领巾相约中国梦”活动,组织动员少年儿童寻找、讲述党红色故事、榜样故事、身边的故事、集体的故事、自己的故事等,引导少年儿童把“我的梦”和中国梦联系起来。以清明节、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、为契机,组织开展主题队日、队会等集中性活动。开展法治宣传教育,引导少年儿童增强法治意识、养成守法习惯。

4、加强中华优秀传统文化教育。开展“优秀传统文化在我身边”的成果展示活动,让少先队员通过活动取其精华,去其糟粕,体验中华传统美德,感悟中华优秀传统文化中蕴含的价值观。

5、继续做好爱眼护眼工作,每天督促学生做好两次眼操及检查工作,并定期对学生的视力进行监测。

6、组建红领巾小社团,开展“小小志愿者”活动。

(二)深化少先队常规工作

1、加强学校少先队组织活力。成立__附小少先队工作委员会,建设好少先队大、中、小队集体,发挥少先队小干部小骨干的作用,创建快乐、自主、友爱、向上的集体。

2、加强少先队活动课程建设。以少先队活动课为牵动,积极多开展好少先队课内外、校内外、节假日活动。坚持公益性,开展少先队的实践活动,引导少年儿童在实践中体验、在体验中成长。

3、对每周一的升旗仪式进行创新,减去出旗环节,增加优秀中队的展示环节,目的是激发少先队员对集体的热爱和身为集体一员的自豪感,同时也是对全体少先队员学习榜样的教育。

4、完善十星级队员的考评制度,以便更好地激励队员做一名优秀的少先队员。

三、活动安排:

三月份

主题:传统文化教育

1、开展“学雷锋”和“三八”感恩活动;

2、各中队开展“优秀传统文化在我身边”的成果展示队会课;

3、“优秀传统文化在我身边”的成果展示评比;

4、召开第一次队干会议,做好分工安排。

5、召开少先队活动课的说课研讨会(学习视频)。

四月份

主题:感恩教育

1、开展“缅怀先烈、学习先烈”的扫墓及入队活动;

2、成立__附小少先队工作委员会暨第一次少代会;

3、“最美少年”、“最美教师”的评选活动;

4、队干自主能力的培训。

五月份

主题:社会主义核心价值观教育

1、如何践行社会主义核心价值观为主题,开一次中队会;

2、开展“我劳动、我快乐”庆五一活动;

3、以家长开放日为契机,以“爱国、敬业、诚信、友善”选其一为主题,开展少先队活动课比赛;

4、少年儿童的自主意识及自主能力培养的研讨活动。

六月份:

主题:中国梦教育

1、“红领巾相约中国梦”庆六一活动;

2、“爱眼护眼”活动;

2、“第十五届十星级队员和十佳队干”的表彰活动;

3、中国梦的征文演讲活动。

学校少先队工作方案 (九)

一、指导思想

全面贯彻、落实第__次全国少代会精神,充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能,深刻认识和改选新的历史条件下少先队工作的根本任务;牢牢把握少先队组织属性,坚持以人为本,尊重少年儿童主体地位,竭诚为少年儿童健康成长服务;不断提高工作的普遍性、适用性和针对性;积极发挥学校少先队的主阵地作用深化争当“四好少年”活动努力培育德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二、工作要点:

1、发挥学校少先队的主阵地作用加强少先队基层组织建设,以重大节日、纪念日和重大事件为契机,结合本校实际,通过特有的标志礼仪、阵地、群体互动、先进典型、组织制度和价值理念,规范建设大、中、小队,用完善的组织覆盖少年儿童,用经常化的活动凝聚少年儿童,用鲜明的组织文化凝聚少年儿童。

2、紧紧围绕新的历史条件下少先队的根本任务开展工作,进行少年儿童做人的基本品格、素养的教育,重点是灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感悟注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接,深入开展争当“四好少年”深造遵循少年儿童身心成长规律,开展分层教育。

3、积极探索梁少年儿童新的生活方式,发挥重要人物、文化产品的影响作用充分运用感悟信任、友谊因素和情感、艺术、时尚元素,传播重要的思想内容,增强工作的吸引力、凝聚力和影响力,引导少年儿童健康成长,全面发展。

三、主要工作:

(一)加强行为规范的养成教育,充分发挥少先队的育人职能。

以新的《中小学生守则》作为日常行为规范准则,发挥少先队的育人职能,加强少先队员日常行为规范的养成教育,狠抓少先队文明礼仪规范,强化行为习惯的培养,加强礼仪教育与训练。以中队为核心,以创建优秀中队为载体,加大检查、评比的力度,引导队员在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯,人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好学生。通过国旗下演讲、班队会、广播、板报、队报等形式,开展好本学期的“养成教育”活动。注重学生良好行为习惯的养成。让全校学生养成良好的坐立行走姿势,不说脏话、使用文明用语,果皮纸屑不乱扔。

(二)加强少先队组织建设

1、加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。每月定期开展辅导员例会,及时改进和反馈工作,加强少先队理论的研究。促进少先队常规管理工作的提高,努力使少先队工作制度化、规范化。切实办好周一升旗仪式的“国旗下讲话”、“红领巾”宣传橱窗、黑板报、手抄报工作,发挥它们的育人职能。

2、加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。各中队班队工作要落实四个有,即:学期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。各班队还要设有“文明公约”、班级日志、光荣簿、暴光栏。本学期继续深入开展特色中队的创建工作,增强班队集体的凝聚力、战斗力,促进文明班风的形成。

3、进一步加强少先队基层组织建设,进行大队部的换届选举工作,健全大队部机构,实行“大队委”竞选制度,“中队委”轮换制度;设立大队委每周例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,并加强对他们的思想教育、技能培训。

4、进一步规范和完善升旗制度,开展“人人争当光荣升旗手”活动,各班要认真做好旗手和主持人的选拔、训练工作,从而锻炼和提高学生的综合素质。通过开展“光荣旗手,我来当”活动及“光荣旗手”事迹介绍展评活动,树立榜样,激励更多的学生。国旗下讲话,

实行班级轮流制,尽量挖掘新人演讲,充分发挥利用这个小舞台让更多的学生得到学习、得到锻炼,并通过国旗下讲话这个窗口,发现更多的人才。

5、进一步规范和完善班级值周制度。对上学期各班值周情况进行总结,找出不足和存在的问题,在原有基础上进行整改,制定切实可行,科学合理的值周制度。

6、开展主题黑板报评比,增强班级文化建设。

(三)丰富少先队活动

1、要善于运用各种活动载体,积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。积极创造条件、充分运用现代教育技术手段,开展生动活泼的教育活动。

2、以重大节日为契机,丰富少先队活动。

(1)在教师节到来之际,各中队通过“真情“9。10”,祝福大派送”、“奇思妙想巧制作,一颗爱心献园丁”、“我当一天小老师”实践体验等主题活动,通过对老师的祝福,为老师制作各种小卡片等实际行动表达对老师的敬爱,增进师生间的感情,培养少先队员的良好品质。

(2)国庆之际,围绕着“在家庭做个好孩子、在学校做个好学生、在社会做个好公民”的要求,结合区“中小学生弘扬和培育民族精神月”活动,遵循生动活泼、形式多样的原则,在中小学生中开展“六个一”活动,即举办一次演讲比赛、开展一次征文活动、举行一次主题班团队活动、组织一次社会实践活动、收集一条格言、举行一次读书经验交流会。

(3)结合建队日,做好新队员入队工作,运用各种形式引导队员进一步学习队章,队史知识,掌握少先队的基本礼仪。并号召全体少先队员向__、__等抗震抗洪救灾中涌现出来的英雄模范学习。

(四)加强安全、法制教育,提高安全意识。

1、安全教育工作是我校的主要任务之一,少先队将配合学校各有关部门,继续做好“平安校园”的创建活动,牢固树立“安全第一、

预防为主”的思想,做好集体活动的安全防范措施,增强学生的安全自我防范意识。

2、认真贯彻落实教育部等四部委《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》,加大宣传《未成年人犯罪法》和《学生人身伤害事故处理办法》;通过板报、主题班队会,展示专栏、讲座等途径,积极开展健康行为和卫生知识的教育,重视法制、国防、禁毒教育,增强学生的法律意识。

四、具体活动安排:

9月份:学规范、懂礼仪

1、健全中队组织,制订中队活动计划。大队委竞选活动。

2、真情“9。10”,祝福大派送。庆祝第__个教师节活动。(美德感恩系列活动之谢师恩)

3、“我当一天小老师”实践体验。体验老师工作的艰辛,增进对老师的理解。

4、筹备建队节庆祝活动。

5、开学初安全教育。

10月份:爱祖国、孝长辈

1、开展国庆爱国主义教育系列活动(美德感恩系列活动之谢党恩:开展“七个一”活动:画一幅画、唱一支歌、写一篇文章、做一件好事、读一本好书、讲一个抗战英雄的故事、观看一部爱国主义教育影片)。

2、庆祝建队节__周年活动,发展新队员,少先队队史知识教育、特色中队展示活动。

3、结合重阳节(10。16),开展孝敬长辈活动,“孝长辈,敬他人”。

4、“我是队旗下光荣的一员”主题队会。“

5、科技节启动。

11月份:润书香、爱科技

1、开展“我为校园洗洗脸”的常规教育活动。

2、“学科学、爱科学、用科学”少先队主题教育

3、开展“我是节约小能手”活动。以节约“一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容。

4、第一届读书节开幕。

12月份:迎接新一年

1、开展安全周教育活动。

2、启动“健康心理伴我成长”活动。

3、庆祝元旦。

20__年1月份:我努力、我成长

1、学生评优活动开展。

2、大队部、各中队本学期工作总结。

3、寒假生活安排。

4、做好学期资料积累、整理归档工作。

学校少先队工作方案 (十)

一、指导思想:

本学期,我校少先队以____提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为指导,结合__市两个《纲要》精神,以体验教育为基本途径,以“雏鹰争章”、“快乐队建”、“手拉手地球村”和“少年团校”为载体,努力培养队员们的荣誉感、责任感,提高他们的生命意识、创新意识和实践能力,促进队员主动、健康地发展,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作要点:

(一)以体验教育为基本途径,突出主题,加强队员思想道德教育

1、根据“民族精神教育”和“生命教育”两大主题,以丰富多彩的体验活动,在广大队员中开展从珍爱自己,关爱他人,热爱学校开始的责任教育和感恩教育,逐渐提升队员的光荣感和责任感;以形式多样的学习实践活动,引导广大队员感受民族精神的伟大力量,帮助队员树立民族自尊心和自豪感。

2、通过“好习惯伴我快乐成长”系列活动,结合“雏鹰争章”,加强队员的文明礼仪教育,引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。

(二)以少先队活动为载体,促进队员快乐成长

以队员为本,结合课改理念,设计筹划符合队员年龄、生理特点的,既具有趣味性,又具备教育意义,并且能激发队员创造欲的少先队活动,寓教于乐,促进广大队员健康、快乐的成长。

(三)以常规工作为抓手,加强少先队基础建设,

1、规范队课程序,加强主题的针对性,做到精心安排内容,精心设计过程。

2、注重校园文化建设,发挥环境育人的功能,丰富红领巾电视台、红领巾广播站、黑板报、宣传窗、队角等宣传阵地的教育内容,充分展示队员特长,提高教育实效。

3、搞好少先队阵地建设,办好队长学校,重建鼓号队,严格队室管理制度。

4、建立队干部每月例会制,大队委明确分工,培养队干部独立工作的能力。

5、扎实推进团队一体化,以“少年团校”为依托,结合组织章的“雏鹰争章”活动,严格规范推优入团程序,推荐优秀队员光荣入团,发挥团队员的骨干、示范作用。

6、加强辅导员队伍建设,辅导员教师要认真学习《少先队研究》、《少先队活动》、《辅导员》等少先队工作杂志,吸收先进经验和做法,丰富自身的少先队工作业务水平。本学期安排了中队比武活动,各中队辅导员要踊跃报名,积极参与,并且利用这次机会,辅导员之间还要相互开展听课活动,做到听课评课有记录。

7、加强少先队科研,我校少先队区级课题《中学少先队培养队员创新意识和实践能力途径的研究》,本学期要进行成果的讨论、汇总工作。

(四)以学校、社区、家庭一体化为依托,提高队员综合素质

立足校园,面向社会,服务社区,继续发挥社区教育功能,组织好雏鹰假日小队,加强和完善对雏鹰假日小队的规范化建设。对全校的雏鹰假日小队进行全面系统地登记、统计和归档。要求各小队有较详细的活动实施方案,完善雏鹰假日小队活动反馈制度。引导队员在社会生活实践中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受。

三、具体工作安排:

二月份

教育主题:xx,全新起航

1、寒假生活总结,评选“假日小雏鹰”;

2、制定少先队大、中队工作计划;

3、召开少先队干部会议;

4、开学典礼;

5、各中队根据班级实际对教室布置进行更新,第一期黑板;

三月份

教育主题:鲜红领巾,崭新风尚

全面启动感恩教育、责任教育

1、积极开展“学雷锋”系列活动,评比“学雷锋积极分子”;

2、庆祝“三八”国际劳动妇女节,用实际行动给妈妈一份祝福;

3、进行“植树节”教育,开展护绿队活动;

4、举办“少年团校”第一、第二讲;

5、充实科技创新小组成员,开展培训、指导;

6、初三年级推优入团;

7、认真作好区级优秀队员、集体的推荐、评选工作;

8、开展争章活动,第二期黑板报;

四月份

教育主题:发扬光荣传统,学习前辈精神

继续加强民族精神教育

1、开展革命传统教育:观看一部革命传统影视片;读一本革命人物书籍;写一篇观后感或读后感;

2、开展清明扫墓活动:学诵一首革命烈士诗词;学唱一首革命歌曲;学做一朵绢花献给烈士;举行一次清明扫墓活动;寻访一位老英雄;

3、举办“少年团校”第三讲;

4、初一初二年级“推优入团”团前考核;

5、第三期黑板报布置检查;

五月份

教育主题:体验生活,发展自我

1、热爱劳动教育,庆祝“五·一”国际劳动节;

2、评选校优秀队员;

3、法制教育;

4、筹备六一庆典;

5、第四期黑板报布置检查;

六月份

教育主题:快乐六月,创意无限

1、“六一”国际儿童节庆祝活动暨表彰大会:“快乐六一,创意无限”——__六中原创游戏大赛;新团员入团宣誓;校优秀队员、队长表彰;游艺活动;

2、班队考核,学期工作总结;

3、期末复习迎考;

4、制定、指导大、中队暑假计划。

以上是我校少先队工作的粗略计划,有些具体的工作内容和活动项目将会随学校工作和区少工委的开展略有调整或变动。