篇一：适合小学作文
在一个风雨交加的傍晚，我穿着雨衣，拎着雨伞和雨鞋来到了32路汽车站，等候妈妈。
马路上行人稀稀拉拉的，只有来来往往的车子在雨中穿梭。一辆辆公交车在我眼前停下，开走，一批批乘客下车了，可是没有看见妈妈，妈妈怎么还不来呢？
雨越下越大，雨点噼哩啪啦直落，模糊了我的视线。我拼命睁大眼睛，望了又望，不敢眨眼，生怕错过了妈妈。风把雨点吹到我的'脸上，我不由得缩了缩脖子，用力地跺跺脚。天啊，我的脚简直快僵了，手也开始麻了。还要等多久呢？这时，心底有个声音在悄悄地说:“当个逃兵回家吧！风雨这么大，妈妈一定不会怪我的。”另一个声音说：“不行，绝对不可以做逃兵。风雨这么大，会把妈妈淋生病的。我一定要等到妈妈，要坚持，再坚持！”看着路边的花草被雨淋得七零八落，东倒西歪的样子，更坚定了我的决心。我一定要接到妈妈，我可不能让风雨欺负妈妈。
天越来越黑了，雨，还是不停地下。终于，又一辆32路公交车到站了，人群中走下来一个熟悉疲惫的身影。哦，是妈妈！我赶紧打着伞向妈妈奔去。“妈妈，你怎么才来呀，我都等急了！”妈妈微笑着看着我，摸了摸我冰冰的脸，眼角闪着泪光，什么也没说，紧紧地把我拉到胸前。
低头看那路边的小草，它们还在雨中抖动着，好像在对我说:“好孩子你真幸福，快快牵着妈妈的手儿回家吧!”
篇二：适合小学作文
书吧，相信大家都知道对书的定义呢。书，就是知识的结晶，能教导给别人知识的源泉，有趣又生动……可是，什么样的人适合看书呢？大家都会说，幼年啊少年啊才适合看书……不，你们错了……
现在吧，越来越多的少年开始喜欢起看书了，因为他们觉得书中的故事很好玩。可是成年人啊十六七岁的青年们，却会开始觉得，当人的心智慢慢成熟的时候，看到这些故事，反而会觉得很幼稚，特别无聊，觉得自己已经长大了，根本不需要这些故事了，这些知识自己已经都懂了，为什么还要去看这些书呢，这不是白费时间吗？还不如做其他更有意义的事情……
可是，你们大错特错了。俗话说得好“学到老活到老。”这句话的意思是其实也显而易见，一个人学习的知识，是永远都学不完的，需要一直去补充自己的知识，就算学到老了，学到病逝，世界上博大精深的知识你还是学不完的，很多知识还是都还在等着你去探索去学习去了解，可你呢？还在原地不去学习，自傲自满，以为自己不需要再去看书了，自己不需要再去学习知识了！可是呢，事实告诉我们，生活需要知识，而知识则需要不断地去学习。如果没有知识，你怎么堂堂正正的在这个社会存活下去呢？那是不可能的，不仅要会做人，更要有紧跟潮流的知识不断的去学习，才能做到不落后，成为一个有知识有文化有修养有内涵，真真正正的人！
所以呢，事实告诉了我们，不论你身在何方，不论你的年龄有多大，或者又多幼小，可是，你都少不了书的滋补，只有不断地书的滋养，我们人才能变得神采奕奕，书是最好的精神食粮，每个年龄段的人都必不可少呢！
篇三：适合小学作文
夏天还没到来，太阳已经开始发威了。中午时分火辣辣地照在操场上，今天我们3三班早上最后一节是体育课，炙热的阳光照射在我们这些稚嫩的皮肤上，把我们的小脸都晒红了。大家都汗流满面直喊口渴，老师吩咐同学们去喝些水再回来。这时同学们纷纷跑到学校的小卖部去找喝的，有些同学用父母给他的零发钱买了不同颜色的饮料回来，口里直喊：“真爽！真好喝！”看的我们都口馋了，只好回教室喝瓶装的矿泉水了。
中午，回家吃饭以后。我想起早上的事，就向妈妈要饮料喝，妈妈却不同意，硬是塞给我一瓶矿泉水。我再三的要求，对妈妈说：“妈妈！我可从没来没向你要过多少零发钱，今天你连这个小小的要求都不肯满足我吗？你就给我买瓶饮料吧！”但妈妈态度很坚决，总是不肯，我委屈的放声哭了起来。
在去学校的路上，我坐在爸爸的电瓶车上，爸爸和蔼的安慰我说：“妈妈不买饮料给你喝，是因为她觉得矿泉水比饮料好。你想啊？饮料里面不是有很多的色素吗？有红的，黄的，绿的等等。当人口渴时把它喝到肚子里去了，而小便拉出来时却是白的颜色，你说那颜色到哪里去了呢？”我说：“肯定还在身体里”。爸爸说：“对啊，你想想那色素留在身体里可不好，积存多了会得病的。所以，妈妈给你的矿泉水它是世界上最好的饮料。它含有许多人体必需的各种元素，既营养又健康，还省钱呢！”接下来，爸爸还和我讲了许多关于健康的小知识。听了爸爸的话以后，我不哭了，现在明白了妈妈为什么要我喝矿泉水了，我想晚上回家，我一定要对妈妈说“妈妈我爱你，我误会你了”！
篇四：适合小学作文
世界上有45万种花，花开的瞬间如天籁，不是所有的花都能开在每个人的心中，就像世界上没有两片叶子是相同的一样。在这个世界上，也没有完全相同的两个人，即便是孪生兄弟，也不可能以同样的方式生长。
我也一直在寻找一种方式，一种适合自己的方式开启自己的生活。
曾几何时，我想过寻找一个适合的方式，与我的朋友在宁静的世界里飞度时光。淡淡的花香扑面而来，这里藏着熟悉的芬芳。“哎，这不是母亲身上的香水味吗？”随后，风中夹杂着“噪声”，由远及近地飘过来。“有好东西要和大家一起分享、同学之间要和睦相处、要学会取长补短……”这些在我童年里留下了深不可及的烙印。
经过了多年的岁月洗礼，我也一直在寻找，寻找一个适合的方式与人交往。
临近期末考试，沉重的作业压得我抬不起头，消磨了缓慢流淌的时光。一双双闪烁的眼睛投在黑板上，只为了明白其中的奥秘。唯独我身边的“睡神”正在安静的睡觉。“好了，今天的课就到这吧，下课！”课间的嘈杂声不经意吵醒了“睡神”。“老师留的作业是什么？”她问我，我假装没听见，最后还是转过去摇了摇头，又回到课本中。
下课的我们几乎都失去了上厕所的时间，时间都是从赶作业的指缝间流过。遇到难题的同桌，趴在桌上傻乎乎的望着我。“这道题嘛，用平方差公式，然后就有答案了。”我只是帮她开开窍，其余的还是要靠她自己思考。
我就是这样待人。其实，我不光让她吸取教训，上课认真听讲，还让她有独立思考的空间。这些年来，我就是通过这样的方式学习，使成绩一点一点提升的。
适合的人，适合的方式，适合的花，愿她们永远在你美丽善良的心中开着、璀璨的开着……