看黑白相间的琴键起舞初三作文 篇一
我喜欢黑白色，黑白的钢琴键，黑白的乐谱，还有奶奶银黑夹杂的柔软短发。
4岁时，我心血来潮要学钢琴。爸妈上班，爷爷打杂，监管我的使命光荣地落在奶奶的身上。
小孩子的兴趣来得快，去得也快。半年后，我便没有弹钢琴的兴趣了。奶奶却有着做了就要做到底的倔强性子，任我哭闹，也不退半步。边哭边学，边学边哭，有时想要耍点小聪明，躲在琴行的小房间里假装练琴，吃点东西，喝点水，打开钢琴上方的挡板，看着音弦的一起一落，心情颇好。可每次玩耍中，要么是在玻璃门的上方，要么是在钢琴上方的玻璃窗，总会看到奶奶怒气冲冲的脸，然后可怜巴巴地被一顿批。我问奶奶：为何要我弹钢琴。奶奶却说：因为《梁祝》好听啊。
幼儿园大班时，奶奶让我去考级。以我当时的年纪和水平，考级真的很困难。奶奶却说：试试呗。无疑，考级是个艰苦的过程。不要弹了，我不要弹了，太难了！每当我这么说时，奶奶便翻过原本慈爱的脸，说：坚持下去，当初是你自己选择的！那一年夏天，我在琴行与家中的钢琴前度过，当然，也如愿以偿地拿到了考级证书。
三年级暑假，我考完了十级。随着学业的增加，触摸琴键的时间也越来越少。前几天，我又一次打开那满是灰尘的琴，再一次按下黑白的琴键，欢喜、回忆、留恋铺天盖地般的涌来。奶奶笑眯眯地说：终于自觉的弹钢琴了！我点点头。突然，奶奶冒了一句，弹首《梁祝》给我听听吧。我笑了，合上书，弹起那首熟得不再熟的序曲。因为在我初学钢琴时奶奶的一句话：《梁祝》好听啊。我专门练习了这首曲子。听完后，奶奶对我说：你啥时候练的？我说我没练习啊，奶奶却说：我听过你练习的，《梁祝》好听啊。
节拍器滴滴达达地响，我看着奶奶眼角竟莫名的湿润起来。而脑海中，想起了奶奶银黑的头发，那样柔软，那样慈祥。
看黑白相间的琴键起舞初三作文 篇二
初识钢琴，是在妈妈的手机上。记得当时听得是《summer》，第一次听，我就惊呆了：天呐！这是什么仙乐啊？多么清脆悦耳。我的脑海中立刻浮现了一幅美景：午后的阳光下，一名少女一身白裙，头发披在身后，手指在琴键上跳跃着，舞蹈着，发出悦耳琴声。我被这想法惊艳了，立刻让妈妈给我报了钢琴班。
很快，约定的时间就到了。我小心翼翼地走进琴房，好奇地打量着钢琴：乌黑的琴身，阳光为它打上了一块块光斑。我小心地按下了一个键，清脆的声音让我笑得合不拢嘴，那时，我有一种错觉——我马上要走上人生巅峰了。
很快，老师走了进来，询问了几句情况后就开始授课。首先是姿势。背要挺直，手在不弹时自然搭在腿上，脚要并拢。我照做，老师便夸奖了我。接着，她又告诉我一般情况下，右手手指要按顺序放在中央“c”到“g”上。然后，她就为我熟练地弹了一首曲子，听着那如同流水一般倾泻而出的琴声，我心痒痒的，也想弹一弹，弹出的却是杂乱无章的乐符。我沮丧极了，可能我真的没有音乐天赋吧。老师如同我肚子里的蛔虫，她笑着说：“你还是刚学琴，当然弹不出什么。熟能生巧，加油！”
从那以后，我便与钢琴结下了不解之缘。我日日夜夜的练习，将开始的那首《summer》也弹得如行云流水一般。在前年夏天考取了三级。大大小小的比赛也参加了不少，当我那时而高昂，时而低沉，时而轻快，时而沉重的琴声获得一阵阵如雷鸣般的掌声时，我总会庆幸：“那日日夜夜的练习没有白费！”
琴房中，一个女孩儿正坐在琴凳上，手指在翩翩起舞，发出美妙的琴声。阳光照在她身上，显得十分美好。那个女孩儿，就是我。
看黑白相间的琴键起舞初三作文 篇三
不知何时，我感到十分迷茫。此刻的我，如同一只弱小的海鸟，被一种名为失败的潮水卷入海中，难以飞翔，为了缓解自己的忧愁，我决定为自己来一首钢琴曲。
来到钢琴面前，轻轻揭开灰白的纱布，拂出琴身沾有的些许尘灰，打开琴盖，小心翼翼地抽出琴凳，开始了属于自己的演唱会。双手灵活地在黑白相间的琴键上飞舞，美妙的音符在指尖上流淌，跳动的黑白琴键像一只只活泼可爱的小精灵在追逐嬉戏，一切都是那么的美好……
一曲终了，无情的现实却跟不断涌出的浪潮一般，击碎了美好的幻境，我叹了口气，准备合上琴上琴盖，却猛然注意到钢琴上黑白相间的琴键。
琴键并无什么特别之处，漆黑与雪白的油漆让朴实无华的木制琴键形成了强烈的对比，除此之外，等等，琴键上的白键比黑键要多不少呢！想到这，我愣住了，随即自嘲一番自己，是不是傻了，练了这么多年的钢琴，这都没看出来！
带出一种极度复杂的心理，我再次坐上琴凳，准备再来一曲。不知是不是因为对自己偶然的发现感到惊奇，我一边弹奏钢琴一边仔细观察了这黑白相间的琴键，心中冒出了这样一个问题：“为什么钢琴上的白键会比黑键多呢？”
渐渐地，渐渐地，我不再纠结于这一问题，开始进入到一个梦一般的世界，周围的一切事物迅速模糊，扭曲起来，然后逐渐消失，我渐入佳境，美妙的音乐时而欢快流畅，好似一群天真顽皮的儿童，围绕着我蹦来蹦去；时而幻化成一条奔腾不息的时光河流，里面翻滚着我那一幕幕难忘的回忆；时而斗志高昂，变成了一只猛烈却意志坚定的海燕，向张牙舞爪的暴风雨发出怒吼：让暴风雨来的更猛烈一些吧……这一切的一切，无不深入了我心灵，撞击了我的灵魂！
弹完了这首曲子，好半天都没有回过神来，再看看这首曲子的曲名《土耳其进行曲》，作者是莫扎特。
忽然想起了莫扎特不为人知的坎坷人生，莫扎特从小被誉为神童，小小年龄便能谱写出精彩乐谱，赢得人们的赞叹。可他长大以后，虽然仍能写出不错的乐谱，但是由于年龄的关系，人们淡忘了他，没人邀请他去写乐谱、指挥演奏，让他穷困潦倒。不过，他并没有放弃自己热爱的音乐，在短暂的余生中，写出了大量令后人难以忘怀的作品，《土耳其进行曲》就是他人生的写照。
想到这里，心中有了一些明悟：人生不就相当于在黑白相间的琴键上起舞的手指吗？尽管弹到的大多数都是白键，却时不时地会弹到黑键，不过，正是在这黑白琴键的映衬下，我们才能弹奏出一首美妙的人生乐曲。
我坐在琴凳上，看着黑白相间的琴键在手中起舞，在这首精妙绝伦的乐曲中升华自我。
看黑白相间的琴键起舞初三作文 篇四
回家时，经过公园，发现落叶都落满地了，一下才想起来已经入冬了。这倒使我高兴，不是因为入冬的原因，而是因为这不断落下的叶子。
叶子落下的时候是不声不响的，但一下子许多叶子簌簌地落下来，落得多了，叶子和叶子之间便发出细小的摩擦声，让人忍不住踩上去听听。这点和雪倒是相似的。家乡基本不下雪，我就爱把初冬的落叶看作是别处的冬雪。
踩进落叶毯里，落叶立刻在我脚下“噼啪”运动起来。“啪——”我连忙迈出下一步，稍稍停留，然后又小心翼翼地踮着脚跳到另一堆落叶里，发出一声清脆的“咔咔”。树少的地方，只有几片树叶零星落在地上，我就轻轻一跃，再一跃，树叶就在我脚步的指引下连贯地响起来。我在落叶间跑、跳、走，树叶就跟着我的节奏噼噼哩哩，吱呀吱呀地不断响着。这时候，我觉得自己就是一个小精灵，落叶是许多的琴键，当我在落叶上悠然自得地跃动时，仿佛进入了一个奇妙的世界：落叶这个琴键在我身后不断地弹奏出一串串音符，一首首独一无二的乐章，在我脚下“噼哩啪啦”地谱写着美妙的曲子。一片片落叶都充满了生机，充满了个性。
我爱落叶——这个“琴键”。
看黑白相间的琴键起舞初三作文 篇五
在前不久，我加入了学校刚刚组建的合唱团，钢琴对于我来说是加入合唱团后的第二次接触。所以我对它的了解并不深。
第一次接触钢琴的时候，那是初中的一节声乐课中，那时候我的学校不是很好，没有像别的学校那样有着自己的琴房，那台钢琴只是一台插电的电子琴，那台琴很大，而老师还要自己把它抬到教师，那时候是我第一次接近钢琴，可是我并没有动到它，当老师在教乐谱教我们怎样弹的时候，我们一点都不在乎，把他当做是隐形人，对他视而不见。
这时候，“叮”一声，这是什么声音，我好奇地左看右看，又“叮”一声。我才发现原来是老师在按钢琴的声音，那个声音好清脆、好动听。当老师把它弹完的时候，我都忍不住鼓掌，没想到用钢琴弹出来的曲子是那么的那好听。我好羡慕、好崇拜，老师怎么会那么厉害啊！我在想，如果我也能弹完一首完整的曲子，那该过好呢？
铃、铃、铃，下课铃声响了，我从幻想中醒来，“谢谢老师，老师再见”，老师把钢琴抱走了，我看着老是的背影，又看看那台钢琴，我心中有了一个念头，我想进一步地接近钢琴，于是我跑过去，老师，老师，需要我帮忙吗？我帮你抬钢琴吧！不用了，谢谢。”老师又继续走了，我还站在哪里发愣，呜呜，我的钢琴，老师走没有多远，他停下脚步，转回头，叫我去他的办公室。我边走边想，老师叫我去他办公室干嘛呢？
走进办公室，老师问我，你想不想学钢琴，我马上用力的点头，嗯！嗯！我想学，我真的很想学。老师给了我一首曲子，并教我怎样弹，我用手指轻轻一按，“响了，响了”，我高兴地开怀大笑，真的没想到有一天我也能接触钢琴。回想着老师刚刚教我的。呼气、吸气，我抬起了我的双手，开始弹了，弹了好多次都弹不出感觉来，老师说：“别急，慢慢来。我再呼气、吸气，似乎变得紧张起来，手都有点僵硬了，因为我怕再次失败。但我还是按下了它，我用心慢慢地去体会、去回想，好让自己能够进入这首曲子里面。拿破仑曾经说过：“人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡败屡起。”是的，无论遇到什么困难，只要你有对它的那份热爱，就一定可以成功！就算你失败了，只要爬起来，就没有什么大不了的。
终于弹完了，耶！我终于能够把一首曲子弹完了，哈哈！谢谢老师。老师拍拍我的肩，继续努力啊！从那以后，每到声乐课的时候，我都会很认真地听，有些人还问我是不是生病了，居然会听课，我不在乎，只是回以微笑。
转眼，初中毕业了，从那以后，我就没有在见到钢琴，直到我加入现在这个合唱团后，我又再次见到了我心爱的钢琴，因为我们要去比赛，所以几乎每天都要排练，自然而然，我见到它的机会也就越来越多，这样子连续了一个多月，可惜的是，我虽然见到了它，但是我并没有碰到它。
有一天，我早早就来到了我们排练的地方，因为来得太早，所以没人，我看着那台钢琴，慢慢挪动脚步，然后打开琴盖，“叮”我轻轻一按，好熟悉的感觉，我脸上浮出了微笑，我坐到钢琴前面，回想初中我弹过的那首曲子，我开始弹了，我没想到竟然还能把它弹完，因为隔了这么久。
所以，从那以后我就每天都去得早早的，我每天都有在练，每天都在和钢琴交流。因为琴声能使人忘掉烦恼，让人的心静下来；它能使你忘记痛苦，让你整个人都陶醉在其中；它能使你忘记一切，让你处于旋律带来的享受之中。正是这些理由，“让我喜欢上了钢琴，喜欢上了那黑白琴键。”
看黑白相间的琴键起舞初三作文 篇六
钢琴，古典乐器之首。从小时候，我就很喜欢它，希望能触摸到那黑白的琴键。我仿佛可以听到那些无生命的琴键上，流出无数有生命的美妙的声音，流出自己的心情。
成为一名杰出的钢琴手，是我小时候的一个梦。
七岁的时候，我的梦开始了：我开始学钢琴了。记得那天，我无比兴奋，就像得到糖果的小孩。但是事实证明任何事的成功，都不是朝夕间能够完成的，我们必然会遇到无数的困难与挫折。
学琴也是一样。
由于我年纪小，手指的力度很小，按在琴键上听不到多大声音。因为这个，我的钢琴老师让我每天把手做成捏着皮球的样子，撑在家里的墙上立着做俯卧撑，并且每天要坚持十五分钟。因为练习，家里的墙上留下了我许多指纹，也留下了我许多因为无法承受而滴落的泪水。
后来的我，在钢琴学习上，已近懂得了很多，力度、技巧都有所提高。一次表演中，老师安排我与姐姐一起展示四手联弹。那些日子里，我和姐姐因为抢板凳开心过，也因为彼此的错误而互相批评指责过，还会因为两个人的默契不佳，各弹各的而被老师严厉责骂过。那次表演，包含着我学琴生涯中的酸甜苦辣。而最后的成功，带给我的是一直到如今的快乐回忆。
如今，我学琴已近有一段日子了，空闲的时候，我还会坐在漂亮典雅的钢琴前，弹一首自己喜欢的曲子。那些乐符带给我的已经不再是学琴时的痛苦，而是紧张生活中一丝难得的轻松和愉快。
看黑白相间的琴键起舞初三作文 篇七
我上四年级时，看到了别人弹琴，我就深深地被这乐器吸引住了，看着他们弹得出神入化，动听至极。于是弹琴这门艺术就在我的脑海当中飘来飘去，像一片片落叶一样深深地埋在我的心中。当爸爸知道我有这个兴趣的时候，就给我买来一架钢琴，请精通乐器，精通音乐的表哥来训练我这个初学者。
初始，我先学基础：弹琴时手应该放在哪，弹琴时应该注意什么……刚开始学的时候，我不折不扣像表哥手中的木偶。练了几天后，我不再是表哥手中的木偶了，而是一位略懂皮毛的人了。表哥夸我进步很大，可以练习弹曲子了。我听了，心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜。心里幻想自己将来能当一位像贝多芬一样有才华的钢琴师。
训练正式开始了，表哥让我一星期练一首简单的曲子。我练习的第一首曲子是《祝你生日快乐》刚开始弹得时候，因为不熟练，所以弹出来的曲子非常难听，我开始有些信心不足，想放弃。表哥却在旁边为我加油，为了让我成功，表哥使用了激将法，使我重新鼓起了信心，心想自己一定不比别人差。让我惊奇的是：这首曲子我竟然在五分钟内练熟了。就这样，我一首一首地学，一首比一首难。
终于，在我们小区举办的一次才艺比赛中，我获得了二等奖，朋友们都夸我，我不好意思地说：“努力总会收获。”
辛勤的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。弹着钢琴，溪水在我手中流淌，蝴蝶从我手中飞舞，花儿在我手中绽放……现在我对钢琴更是情有独钟了。
看黑白相间的琴键起舞初三作文 篇八
七年前的那天，我们邂逅在古典琴房；七年后的今天，美丽的相约能否漫延？
每每掀开琴盖，望着被灰尘笼罩着的你，追忆那段旧事，总有一股说不出的遗憾涌上心头……
我步入幼儿园时，总对乐器留意三分，尤其是在成排的黑键白键前，像是淘金者面对成排的宝藏。其兴奋的心情，可以用饿了三天的猫见到一只肥鱼来形容。每每听见悠扬的琴声在耳畔徘徊时，心中总会浮现出一片宁静的蓝天。
我四岁那年，在父母的大力支持及自己的喜好之下，选择了学习钢琴这份兴趣。初次来到琴房，我的心情忐忑而不安，在听到自己朴素而纯粹的琴声时，慌张的心才得以平静。钢琴的音色多变而神秘，黑白键的音质又有独特的韵味，奇特的组合更是奇幻无穷。钢琴的独特性和纯净的音响吸引着我步步前行。一入琴行，便在钢琴的世界为之沉醉。幼小的我望着他人高超的技艺，心中更是无比的羡慕与满满的企盼。我便蹒跚地爬上琴凳，在曲谱与琴键间流连，一遍一遍摸索与练习着……
后来，更多的时间是在家里练琴，独自一人的清净环境下，琴声在四周回荡，别有一番境界，即使只能与琴键作伴几分钟，也十分满足。那时的我，弹的曲目较为广泛，五花八门，也兴趣盎然，甚至接连的错音也无法影响我的兴致。琴键与我像是无话不谈的好友，我以各种形式将此刻的心情倾诉于她，一曲也罢，多曲也好，完全不受限制。
再后来，面对的是更多的考级与比赛。所谓考级，即重复弹奏多首曲子，而比赛则是重复弹奏单首曲子。一开始的我仍兴致勃勃地一口答应。而在日复一日弹奏近百遍钢琴曲，每日在琴凳上必须待足五个钟头，而还需因为错音以及技法而挨了一次次责骂与自责后，我对钢琴的热情也在日复一日的消磨。弹奏一遍固然有趣，但在成百上千遍与满满压力下却只剩无味。记得一次寒假，每日我需将五首曲子各弹五十遍，看着一样的指法重复在眼下移动，听着一样的音律重复在耳畔漫延，而错音仍是不断，无止无休的曲目指引着我坠入极度枯燥与烦闷的悬崖，我用手用力按下琴键，发出极不和谐的声响……
紧接着，年复一年的考级与比赛后，我换了老师，至于当时的原因，如今也记不清了，只记得从一周二次的钢琴课变成了几月一节。而对钢琴丧失兴趣的我，也不再勤奋练琴了，一切都渐渐淡了，琴键，琴声，渐渐地都淡出了我的生活。
现在，我的世界中缺了琴键的部分，琴键的世界里也少了我的身影。今后的我，还能否忆起那年美丽的相约，还能否重演那年的钢琴梦……
看黑白相间的琴键起舞初三作文 篇九
梦幻的晨雾，透过几丝薄云，为这黑白的琴键染上淡淡的光晕。我纤细的指尖滑过这不染纤尘的琴身，钢琴的音韵便流淌，在耳边，在梦里，在心间。童时，便爱恋上了钢琴，素淡古朴的琴身，清冷优雅的音律，如晨风，似流云，尤其是那黑白相间的琴键。情有独钟。十年来，一直坚守着黑白琴的梦，也开出了如繁星的花儿，妖娆华华，如烟般飘渺，又似雪般迷离。在夺得音乐学院九级的优秀成绩后，开始排练几首最爱的乐曲。一次次努力，我的指尖滑过琴键，开出了无垢的花儿，绯如牡丹，仿佛空气里弥漫着雍容馥郁的香。
仍记得，那时的我疯狂的迷恋上了贝多芬的《月光》第三乐章，与麦克道威尔的《幽灵之舞》，婉转奇异的琴音，恍若清澈透明的小溪从山涧中流下，水滴轻快地唱着。那皑若山上雪，较若云间月的律动，是我的黑白之梦。那么努力地，却使手指更加僵硬。不得已，我请教老师时，老师却只给我弹了一段跨越了三个八度的乐章，她的手指只是贴着琴键，手腕灵活地在黑白之间旋转。音乐那么轻灵，神迷，婉转。
我试着，不再去做过多的动作，让指尖贴着黑白色的琴键，如天籁的声音便在身边流动。嘴角搁浅着浅浅的笑颜，优雅地，再次奏响了两首清幽的乐曲，阳光妩媚，月色妖娆，星晨浅浅。留下了清脆的黑白之梦。后记：流年风采似黑白，怡然音色满心园;千面音韵初晨浅，琴声如溪暮色暗。
看黑白相间的琴键起舞初三作文 篇十
黑白色的琴键，映出生命的旋律。
——题记
尘缘中的琴声，使人心旷神怡，一阵微风拂过，远远传来悠扬的琴声，令人荡气回肠。我知道，每一个音符下，都埋藏着一颗平静而柔韧的心灵。等着我们去发现。
相遇的甜蜜、孤单的苦涩，都用这轻柔曲子表达出来，缤纷而又透明，令人感到沉醉，在琴音的怀抱中静静地进入梦乡，这声音诉尽着无限惬意。优雅的钢琴演奏，能唤回你那曾经的美好回忆。钢琴的世界，用行云流水般的音乐诠释浪漫情怀。完美的音色、精彩的演奏，给你绝妙的音乐享受。
手起琴响，用手轻轻注入情感，随着指尖滑动，忽颤，忽停，用美妙的音符，便这样组成了旋律。我喜欢钢琴那恬静的声音，它使人仿佛置身云雾中，有人喜欢钢琴的铿锵有力的声音，它使人充满力量，仿佛平静的湖面上，被指腹敲起的一个个音符，坠落，荡起的一阵轻轻的涟漪，却震撼着聆听者的内心。
月光下的黑色，泛着高雅的光芒，安静的散发着清冷的气息，仿佛只要靠近，就会被它冻伤。风中传来它的声音，寂静而又灵动，倾诉着如诗如画的梦境，以及美好的未来，它是清澈又明亮的，用音乐诉说故事，用音符奏出人生，奏出自然，奏出一切。
交错的黑白键孕育着各种不同的美妙音乐，轻轻触按出，铉振动出不可思议的乐声，钢琴就是如此迷人，它古朴、生动，任何你意想不到的声音都可以表现在干净的黑白键上，也许那不引人注意，可是它升华了音乐的灵魂，当双手落在琴键上弹起乐曲时，那就是一幅画。
黑白色的琴键，映出生命的旋律。美丽的音符，谱出华丽的乐章。