小猴和小狐狸二年级作文 (一)
小猴与小狐狸是一对形影不离的好朋友。有一天，他们决定一起去森林深处探险，寻找传说中的神奇果实。
小猴身手敏捷，几下子就爬上了高高的树梢，眺望着远方的风景。而小狐狸则聪明机智，用鼻子嗅着地面，寻找着果实的踪迹。
他们一路上说说笑笑，互相扶持，虽然遇到了许多困难，但都没有放弃。终于，在一片密林深处，他们找到了那棵神奇的果树。
小猴迅速爬上树，摘下了几个果实，与小狐狸一起分享。果实甜美可口，让他们陶醉其中。
通过这次探险，小猴和小狐狸的友谊更加深厚了。他们明白了，只要团结一心，就能克服一切困难，找到属于自己的宝藏。
小猴和小狐狸二年级作文 (二)
在一个阳光明媚的午后，森林里的小河边，住着一只活泼可爱的小猴子和一只机灵狡猾的小狐狸。
小猴子是个乐天派，喜欢在树林间跳跃嬉戏，而小狐狸则擅长用智慧解决问题。有一天，它们一起发现了一棵结满诱人桃子的大树，但树太高，难以摘到。小猴子跃跃欲试，纵身一跳却无法触及。这时，小狐狸眼珠一转，想出了一个好主意。它找来一根长木棍，让小猴子站在它的背上，举棍去敲打桃子。经过一番努力，两个小伙伴成功地收获了满满一篮子鲜美的桃子。
通过这次合作，小猴子明白了团结合作的重要性，小狐狸也学会了分享与帮助朋友。从此，小猴和小狐狸成为了更加亲密无间的好朋友，共同度过了许多快乐的时光，在森林里留下了他们友情的动人故事。
小猴和小狐狸二年级作文 (三)
在一个阳光明媚的午后，小猴和小狐狸在森林里相遇了。它们是邻居，也是好朋友。
小猴活泼好动，擅长在林间穿梭跳跃，它的尾巴灵活有力，像一根弹簧，总能稳稳抓住树枝。小狐狸则狡黠机智，眼睛滴溜溜转个不停，仿佛藏着无数的小主意。
这一天，它们决定一起寻找森林深处的神秘果子。小猴凭借着敏捷的身手，攀上高高的树梢，摘下那些鲜红诱人的果子；而小狐狸则运用它敏锐的嗅觉，找出了藏在草丛中的美味。它们互相配合，一起分享美食，享受着友谊带来的快乐。
夕阳西下时，小猴和小狐狸满载而归，背上的篮子里装满了果子，也装满了彼此互助与合作的温暖记忆。这就是小猴和小狐狸的一天，他们的友情如同这满满一篮子的果实，既丰富又甜蜜。
小猴和小狐狸二年级作文 (四)
一个阳光明媚的上午，狐狸妈妈让小狐狸去抬一根木棍。小狐狸很快找到了一根木棍，可是，木棍太重了。小狐狸心想：小猴是最爱帮助人的了，我现在就去找它。
狐狸马上请来了小猴。小猴和小狐狸一起抬木棍。小狐狸眼珠一转，计上心来，想出了一个好办法。小狐狸温和地说：“好猴弟弟，你往后退一下好吗？”小猴爽快地答应了，说：“行啊！”小狐狸也偷偷往后退了一步。不一会儿，小猴就有点累了，它的头上微微渗出了汗。
它们又继续往前走，小狐狸想这个笨猴子上当了。小狐狸又说：“小猴弟弟，再往后一点，小猴已经很累了，不过它听到了小狐狸的话，只好又往后退了退。
小狐狸又说：“小猴弟弟再往后一点。”小猴又往后退了退。狐狸大摇大摆地唱着轻快的歌走着。可是，小猴已经满头大汉，累得哭了起来。小猴心想：小狐狸太狡猾了，我以后再也不和小狐狸好了。