二年级下册看图写话放风筝作文 (篇1)
五月一日我们全家都休息在家，下午，爸爸说带我到楼下放风筝。
风筝是三角形的，后面有一条长长的尾巴，上面的图案是五个福娃。我们把风筝拿下楼，爸爸东看看，西瞧瞧，就是不把风筝放上去。我急了，问爸爸为什么不放。爸爸说得先观察一下风向，看看风是往哪边来的，然后再放上去。我听后点点头。
风筝终于被爸爸放上去了，很高很高，爸爸让我牵着线，一会儿工夫风筝的线就放光了，我拉着线的这头挺害怕的，惟恐风筝把我的人也带上去了。哎呀！不好了，爸爸，风筝要掉下来了！爸爸说没关系的，它要掉下来的时候，就轻轻地拉它几下。我照爸爸说的拉了几下，风筝终于有回到了天上。因为天很热，我们玩了一个小时就回家了。
二年级下册看图写话放风筝作文 (篇2)
雨下了很多天，终于太阳公公在周六露出了笑脸，爸爸说带我去放风筝。
带上我心爱的福娃造型的风筝，来到了明故宫广场，那里已经有很多放风筝的人了。在那里，我看到了很多奇特造型的风筝，爸爸说那是他们自己制作的，我好羡慕呀。
有位老爷爷放的京剧脸谱风筝，好大呀，比一个大人还高很多；还有扇子一样的风筝，上面画了很漂亮的梅花，真漂亮；还有芝麻官造型的，飞机造型的，蜻蜓造型的。很多很多，我都喜欢，我的福娃也很可爱，我把它放得很高很高。放了风筝，我才知道，其实做这件事还真不容易，要有耐性和技巧。
由此，我想到了做什么事情都需要持之以恒，这样才能获得成功。我要把这个用到学习中，争取取得更大的进步！
二年级下册看图写话放风筝作文 (篇3)
星期天，我和爸爸、妈妈去田野里放风筝。
初春，刚刚发芽的草木，刚刚苏醒的土地，刚刚湿润起来的空气，都散发出一种淡淡的清香。我们来到麦田边，嫩绿的麦苗一望无际，一阵风儿吹过，麦苗好像在向我们点头问好。
我和爸爸一组，决定和妈妈比赛放风筝，看看谁放的风筝又快又高。比赛开始了，爸爸双手捧着“雷霆战宝”，我连忙拉起了线，迎着风跑了起来，风筝到了半空中，由于风势减弱，风筝摇摇摆摆地缓缓下降，不一会儿就掉了下来。爸爸看着我垂头丧气的样子，说：“遇到这样一点困难就退缩了？成功总是喜欢坚持到底的人。”听了爸爸的话，我又重新拿起了风筝。
二年级下册看图写话放风筝作文 (篇4)
今天是星期天，是个放风筝的好日子。我、爸爸、哥哥、妈妈和姐姐一起到草地上去放风筝。我们来到一片空地，爸爸一说开始，我的风筝总是飞不到天上，在爸爸的帮助下，我的风筝终于飞上天了；在妈妈的帮助下，姐姐的风筝也飞上了天空。我一边放一边唱歌，突然，风筝朝河边飞去，我连忙使劲一拉绳子，可是晚了，风筝的尾巴掉进河里，全湿了。我低着头，苦着脸。
妈妈走过来说：“别灰心，你把风筝拉上来，然后把风筝的尾巴用纸擦干。你再去试一试。”我听了，连忙照着妈妈说的做，我太惊讶了！风筝还可以放飞。一家人看着我放上了天空的风筝，露出了快乐的笑容。今天真是个快乐的日子！
二年级下册看图写话放风筝作文 (篇5)
一个春天的上午，天空像是洗过了一样，人们纷纷在草地上放起风筝来。
一个粉色衣服的女孩，一边捧着风筝，一边笑眯眯地看着旁边的两个小男孩。只见一个绿衣男孩，一手拿着线轴，一手牵着线，另一个紫衣男孩高高举着风筝，大声喊道：“飞吧，风筝。”这时，一阵风吹过，绿衣男孩说："好机会！”说着跑了起来，紫衣男孩也放手了。风筝乘着风飞了起来，飞得高高的，紫衣男孩开心的笑了。
远处一个小男孩也在放风筝，他的父母看着他，脸上洋溢着笑。天空中飞着很多风筝，金鱼、蜈蚣、老鹰……他们在云朵之间穿梭，翻跟斗，打滚……
这个上午的草坪上充满了欢声笑语。
二年级下册看图写话放风筝作文 (篇6)
星期天我和凡凡到中心广场去放风筝。今天，天气晴朗，阳光明媚，温暖的风在朝我们微笑，真是春风拂面。我们来到广场就开始放风筝，可是一直放不上去，我在想“为什么放不上去呢？是不是我们的技术有问题呢”？
正在这时，姐姐来了，我苦恼地对姐姐说：“姐姐，我们的风筝放不上去，你能帮我们吗？”姐姐高兴地说：“好吧。”于是，姐姐就帮我们放风筝。姐姐拿着风筝跑了好几圈，还是放不上去，她说：“你的风筝线有点问题。”于是，我就回家叫阿姨把线缠的整整齐齐，后来就放上去了。风筝越飞越高，在春风的吹拂下，好像在跳舞呢！
最后，我们在妈妈的催促下回家了。