第一篇：小学六年的收获作文
从古至今，人们总是离不开书，由此可见，书是多么的重要，有了书，我们的生活将变得丰富多彩；有了书，我们将变得博学多才，有了书，我们的祖国将走向繁荣富强！
书的类型也是多样的，有故事书、图鉴、科学书、科普书、历史书等，各种领域的知识通过读书都可以了如指掌。
书可以把我们带入另外一个世界，在那个世界，我们会饱览祖国的风光，会见证历史的奇迹，会探索植物的奥秘，会躲过野兽的袭击，会在历史与未来间自由穿越，会与秦始皇商议国家大事……读故事书时，我们会和主人公一起去探险，一起去玩耍，一起去伤心，一起去高兴；在看有关自然风光的图鉴时，我们会感叹大自然的鬼斧神工，感叹祖国的大好山河；在看科学书时，我们会佩服，佩服雪莲花的毅力，我们会惊讶，惊讶种子的传播，我们会疑惑，疑惑恐龙是怎样灭绝；在看历史书时，我们会赞叹中华人民共和国辉煌的历史，赞叹中华人民智慧的结晶。
我很喜欢读书，因为一个优秀的人，是应该亲近文学的，亲近文学最好的方式就是阅读。我很喜欢阿斯特丽德·林格伦写的《长袜子皮皮》。皮皮是我们小孩子的偶像，她可以一个人住在一栋小房子里，生活自由自在，富的像一位财神，壮的像一匹马。她的所作所为几乎都违背了成年人的意志：她不去上学，还满嘴的瞎话，与警察开玩笑，戏弄流浪汉，她还花钱买了一大堆糖果，分发给所有孩子。她的爸爸有点不可思议，是南海一个岛上的国王。对全世界的儿童来说，皮皮是一个令人喜爱的小女孩。
除了《长袜子皮皮》这本书以外，我还很喜欢小尼古拉这一套书，这本书的绘者是法国人让-雅克·桑贝，作者是法国人勒内·戈西尼。这本书和其他书不同，其他书是先写，之后在绘制插图，可这本书不同，这本书是先绘制插图，之后再写内容，就像看图写话一样。读这本书时，我仿佛融入到了书中，好像在和小尼古拉一起玩耍，一起打闹。
在成长的过程中，无数本书滋润着我，伴我走过漫漫长途，我对书就想鱼儿喜爱水，鸟儿喜爱天空，种子喜爱泥土，我们喜爱地球。臧克家曾说过“读过一本好书，就像交了一个益友”可见，书是多么的重要，有了书人们才能拥有知识，有了知识，人们才能创造更辉煌的未来！
第二篇：小学六年的收获作文
笑，是一种笼统的东西。安妮宝贝曾说：“我微笑。在任何我难过或者快乐的时候，我只剩下微笑。”的确，很多人总是用微笑掩埋了一切自己的不幸。于是，“快乐的人总是那么多”，忘了谁说过。我小心地跟在路人身后，收集他们脸上挂着的微笑，装进袋子，不论是好是坏。
我踏上了我的路，寻找并收集微笑。
路过婚纱店，我会看见一幅幅精美绝伦的婚纱照，照片上定格着世上最唯美的轮廓，勾勒出了一幅幅名为“幸福”的微笑。我把它收进袋子里，搁在了最柔软的位置。
我继续走，路过一栋房子，门开着，我分明看到一个孩子蹲在墙角里笑，我走过去问：“小弟，你为何在笑？”他抬眼望见我，眼神阴冷而绝望，他继续笑，眼睛大雾弥漫。我看到桌子上的一张他父母的离婚协议书……我慎重地将孩子的笑装进袋子，然后悄然离开。（小学生作文）
我买了本杂志，杂志上全是那些万人追捧的'明星糜烂的笑容，他们的工作只需对着镜头笑，不管镜头的另一头是自己喜欢的人还是不喜欢的人，我揉了揉这张笑脸，还是不变的机械与死板。我最后还是把它装进了袋子，犹豫而勉强。
我进了一所学校，四周都是欢声笑语，因此让我感觉很温暖。我走到一个小角落，看见一个女孩拿着一张试卷正在啜泣，旁边还有一个男孩。“你别哭了，这次没考好，下次努力就行啦，”一个稚嫩的声音，“我相信你可以的”，男孩笑着。女孩抬头看见他朝她笑，一下子止住了哭泣，笑了出来，“谢谢”，阳光一下子变得好明媚。我小心翼翼地将他们的笑装进袋子，怕弄碎了这样的美好。
我的袋子越来越沉，我打开看，看到里面的各种微笑已经融合成一抹缤纷的彩虹，原来彩虹就是这样形成的，一种微笑就是一道颜色。而这个袋子就是我的心，太多东西在我的袋子里繁衍生息，“因为内心是温暖潮湿的地方，适合任何东西生长。”
……收获了微笑，就像收获了一道彩虹，收获了一个自己融成的世界。
第三篇：小学六年的收获作文
学者的收获是无尽的知识，工人的收获是琳琅的商品，农民的收获是满仓的粮食。“收获”对我们每个人来说是再熟悉不过的两个字了。我和大家一样，有数不胜数的收获，但受益最大的还是那一次——记得那是一个爽朗的秋夜——我的生日。妈妈说好六点准时回来陪我过生日的，我别提多高兴了，整个下午不知跑到楼下看了多少回。可我等来的却是一次又一次的失望，都九点多了，妈妈还没有回来。
我看着桌上冰凉的饭菜和早已烧尽的生日蜡烛，突然觉得妈妈似乎一点都不爱我，她可以把我一个人丢在家里，去照顾别人的孩子；她可以不管发高烧的我去替别人上夜班。想想那一张张草草了事的留言条，我不禁淌下了眼泪。
为什么，为什么妈妈总对别人那么好，而对自己的女儿却那样地冷淡？想着想着，我便趴在桌上睡着了。我做了一个梦，我梦见妈妈风尘仆仆地回来了，我笑着跳着迎上前去，可就当我要拉妈妈的手时，妈妈突然消失了，我大声地喊着：“妈妈！妈妈……”这时，一只冰凉的大手突然抚在了我的头上，我睁眼一看，原来是妈妈，是妈妈回来了！我使劲地搂住妈妈，就怕会再失去她。
看看表，已经11点多了，我觉得很委屈，便问妈妈为什么这么晚才回来。妈妈微笑着对我说：“今天车间里很忙，正巧妈妈的一位同事生病了，所以妈妈替她上了夜班。”我听后虽然没有埋怨妈妈，但内心的不快却一字不落地刻在了脸上。妈妈看出了我的心思，她语重心长地对我说：“孩子，不是妈妈不疼你，你要知道一个人活在世上，不能事事都只为自己着想，要多想想他人，他人有困难，我们是应该去帮助的。你帮我，我帮你，这样的世界才能充满和平与友谊，你说对吗？”听了妈妈的话，我深深地点了点头。虽然只是几句再朴实不过的话语，却给了我很大的震动！
我心里默默地说：“妈妈献出芬芳，收获价值。”
第四篇：小学六年的收获作文
快乐无处不在，在这个暑假里，我也收获了不少快乐。
在生活中，我收获了快乐。晚上，妈妈突发奇想，说：“你这么大了，也应该学着做点家务活了，今天就来教教你洗碗吧。”起初，妈妈正准备要教我该怎样洗碗，我说：“不就洗个碗嘛，有什么难的！”就这样，因为没有妈妈来教，我就打碎了第一个碗。妈妈就把碎片一点一点地打扫得干干净净。后来，我就听妈妈的话了，来按照妈妈说的去做了。妈妈说，我来做。我像个小大人一样的做，冲洗，倒一点洗洁精在洗碗布上，刷碗，再用水冲洗，我都做得很好。终于，我把第一个碗洗好了。妈妈还夸奖我了呢！
在运动中，我收获了快乐。老师说：“下个星期要羽毛球考试，请大家好好准备！”老师话音刚落，我紧张地心怦怦地跳，像怀里揣着一只兔子一样，心里七上八下。我回到家里，对妈妈说了这个消息，妈妈听了就鼓励我说：“没关系，‘世上无难事，只怕有心人'’功夫不负有心人‘嘛！这样吧，我们每天练习羽毛球半个小时吧！”“好的！”我说。就这样，每天我们留了半个小时来打羽毛球。起初，我半个小时下来，我只打了两三个，妈妈打了十几个，但是，我决不放弃。最终，我打得越来越多，有时候甚至超过了妈妈。考试的那天终于到了，我考好了，果然通过了！下课了，我就冲着妈妈会心一笑，妈妈也笑了。
在学习中，我收获了快乐。在《海底两万里》中，尼摩艇长陪着我一起去海洋里探险。在《今天我是升旗手》中，主人公肖晓一直盼着去升旗，这一天终于来到了，可是，因为特殊情况，升旗手换成了林茜茜，他失望极了。最终，六一儿童节时，他终于当上了升旗手！这几天，我做了一些练习，然后拿给妈妈改，妈妈改好了，说我写得全部对，我就乐得合不拢嘴！
快乐一直伴随着我们，与我们形影不离，我相信，在今后的生活中，我一定能收获更多的快乐！