篇一：我渴望重来六年级作文
假如时间能够倒流
常言道，时间如流水，一旦过去了，就不会再回来。因此，我们有许多做错的事，没珍惜的事，没做成功的事都成了我们一生的遗憾。假如我能够让时间倒流，我一定要弥补我从前的错误。
记得在三年级的时候，我和同学们在玩抓人的游戏，我，黄诗雯，王晗笑在跑，岑杭和胡辰诚在追。当时，我们根本没有注意到值周生在我们周围埋伏着，正当我们玩的正高兴的时候突然一个值周生走出来看了看我的校牌，对我说：还有两个女的是几号。当时，我想了想：如果我告诉她，他就会给我们扣分，如果我不告诉她，他就会给我们双倍扣分。最后，我还是决定把黄诗雯和王晗笑的学号告诉她。我知道，等待我们三个的是扣分单和责骂声。现在想起来我非常后悔，如果当时不玩这个游戏那该多好啊！
在四年级的时候，有一次语文期中考试就因为写错了一个字，老师就在我的试卷上扣了1分，因此我就得了99分。如果我当时再仔仔细细地检查试卷，那该多好。可惜，世界上是没有后悔药的。
如果我能让时间倒流，如果我能发明出后悔药，那该多好，再次回到以前，这一些不美好的东西也许都不会发生。假如时间能够倒流，我一定要永远的停止在童年，痛快地玩一玩。
篇二：我渴望重来六年级作文
无聊时我总回忆着过去犯下的错，想着人生如果可以重来一次，该多好。那样，以前犯下的错误就能避免了，以前失去的也就能够挽回了。
是啊，如果可以重来，那么我将会更加珍惜以前的时光了，以前蹉跎了多少岁月呀。
如果可以重来，我将不向奶奶顶嘴，让她替我担心。
如果可以重来，我将不会和好朋友吵架，希望他能原谅我的过错，可以重归于好。
如果可以重来，我将不会在生气时把花瓶打碎；不会在赌气时不回家吃饭；不会在失落时对什么都没兴趣；不会在逞强时把朋友带到山里迷了路；不会在高兴时忘了分寸；不会在自鸣得意时变得盛气凌人……
但是，人生是不可能重来一次的，正如人们说的：时光老人总是平等地对待任何一个人，从不给人多些时间或少些时间。关键在于人们对时间的认识 ，对时间的珍惜。以前我不经意的浪费了许多时间，犯下了许多的错误，现在想想真是后悔莫及。
回过头来好好想想，其实每一次犯错，下次就尽量不犯同样的错，这也是一种进步，人无完人嘛。没有错误和失败的人生是不完备的 。
只有犯错和失败后，人们才会去回忆，其反省。虽然已没有机会重来了，但回忆却如同一条倒流的时光之河，常常把人引向前进的道路。
篇三：我渴望重来六年级作文
今天我要去参加奥数比赛，所以我早早地就起了床。
我看了看时间，还早，所以先玩了一会游戏。不知不觉，时间已经过去了好一会儿，而我却浑然不知。等我再看时间的时候，哎呀，要迟到了！我急忙拿好包，飞奔向学校，结果忘记带水杯了，叹，只能渴两个小时了，可惜不能重来。
到了学校门口我急忙去找考场，先是三四年级考试，所以我等了一会，终于到了五六年级，我们一拥而上，我一口气从一楼跑到了五楼，可我找了半天也没找到考场。不好，这里应该是四年级的考场，五年级的考场应该在四楼，我匆忙忙地跑到了四楼，但已经开始考试了，白白浪费了十四分钟，可惜不能重来。
考试时，我写得慢了一点，又失去了十分钟的时间，所以我比别人慢了许多。这时，时间只剩下八分钟了，我急忙把剩下的一面卷子做完了，但是我有许多错题还要订正，但已经晚了，收卷的铃声已经响了，卷子也被无情地收走了，哎，我很后悔之前没有好好珍惜时间，可惜不能重来！
这件事让我明白了一个道理：我们要珍惜时间，不能浪费宝贵的时间。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，不管做什么事情我们都要按时完成！
篇四：我渴望重来六年级作文
去年的国际象棋比赛我只拿了个第二名，我很失望，真希望那次比赛能重来。
如果比赛能重来，我的准备会很充分，不会再拖拖拉拉，而是认真地作好赛前准备。在比赛中，我会认真思考，提前预测哪一步棋会下错，及时改过来，不出错棋，也许我的最终名次说不定是第一……
如果比赛重来，我就会对陌生的棋局多看几眼，多准备一下。这样，比赛时我就不会太紧张，也不会那样束手无策；我也不会像以前那样瞧不起对手而最终栽在他手下，我想我会重视他的每一着棋，认真琢磨他的棋路……
如果比赛重来，我有最大可能拿了冠军。大家会非常高兴，纷纷祝贺我，而且有可能会上报纸，很多人都会认识我这个冠军。一些熟人看到了，也会拼命地夸赞我。多好啊！在学校里，同学老师都说我厉害。家长讲起我来，我父母脸上甭提有多增光。说不定，他们一高兴会买东西奖励我，这样我就得到了我很想要的东西，我也可以在同学面前炫耀了……
如果比赛重来，我一定会好好努力，去赢得比赛！
篇五：我渴望重来六年级作文
人在得不到的时候，什么都可以不介意！得到之后，又什么都有点介意！这就是人的劣根性，是人矛盾的本质，要不是这样，人也就不会那么烦恼了。而人生的烦恼往往从选择开始，每一次的选择都是贪婪和恐惧的平衡。
昨天回家摆弄我的塔罗，抽出一张正位的世界，算是个希望，短时间内心情不错，可是事实并不如这张世界牌，难道现实是随机的，经不起预测？我宁可相信一切冥冥中自有注定，是人力之不可抗拒，有些事情也不用拘泥，舒展开神经，活得随意一点，“闲云野鹤”，我向往这种意境，只是离现实太远，只能慢慢变成一种心态，自我满足一下。
有时候，只能这么跟自己说：偶尔失望，也是一种幸福，因为有所期待 才会失望，偶尔遗憾，也是一种幸福，因为还有令自己遗憾的事情。
成熟的人不问过去，聪明的人不问现在，豁达的人不问未来，那么我是什么人呢？我面向过去，踩着现在，背后是未来……
人生是一个过程，可悲的是它不能重来，可喜的是它不需要重来。
篇六：我渴望重来六年级作文
如果时间可以重来，也许你就不会做错事情，这是许多人都梦寐以求的能力，比如说你面试时说了不该说的话，这时候你不合格了，让时间重来一遍或许你就可以面试成功，再比如说你想跟心仪的女生告白但是你的一个举动导致你们两个从此不再见面，这时，时间重新来过，把你那个举动改掉也许就会有不同的结果。
这个能力特别牛，不过给那些不正当的人使用，这个能力可说是为虎作伥，此能力有好有坏，好的时候很好坏的时候很坏，使用在正当的事情就再好不过了，毕竟时间时不太可能会重来，也许以后可以发明这项能力，一旦这项发明成功或许就会世界大乱，不过也是遥不可及。
我的感想是时间重来这件事情是不太可能发生的，虽然这很像电影情节会演出的事情，毕竟是经过特效处理过，在这真实世界里面也不太可能会发生这种事情，虽然我也想要可以时间重来这种事情，不过我好像科幻电影看太多了哈哈，所以我特别想要时间能够重来。
虽然我还年轻这可能是大部分得了疾病或是年老的人所期望的事情，不过年轻人种会想要有这种奇特的能力，这也只是我个人的见解，但是时间还很长久，就努力度过这一生吧！
篇七：我渴望重来六年级作文
曾经手牵手，曾经肩并肩；曾经同甘苦，曾经共患难。曾经的那个你和那些事一直是我的至宝，可当我再次与你相逢，你却已然陌生。站在我面前的是一个青春“美少女”，一头经烫染后拉直的长发，一排形状不同的耳环，两排洁白的牙齿不停地咀嚼着口香糖，一身灰白色的牛仔装……
与你似曾相识，但记忆里却搜索不到半点关于你的信息，直到你说了声“Hello”，我才机械地冲你点了点头。你似乎看出了我的尴尬。“你不认识我了吗？我是某某呀！”“你是……”“不会吧，你连我都不记得了吗？……”客套一番，便又无语。我们默默地走着，以前的一切都悄然爬出来。
记得小学五年级，你我同班。学习上我们是竞争激烈的对手，生活中却是如胶似漆的好朋友。由于你那两颗颇有个性的大门牙，你受到不少人的嘲笑，你却毫不在意。我问你为什么，你一脸正经地说，因为你有我。我当时感动得不得了，就暗自许诺，一定不会让别人欺负你。那时候，你和你母亲生活在一起，经济拮据，没有一身像样的衣服，我就把我的衣服偷偷地拿出来给你。每当这时，你总是乐呵呵地一笑，露出你那两颗“可爱”的“玉米粒”。虽然没有太多感谢的话语，但我却能从你眼中读出感动。
与你相伴的那段时光，你的憨厚、淳朴深深地影响了我。可快乐往往是短暂的，小学生涯即将结束。我们顺利通过了考试。毕业那天，你哭了，硕大的泪珠浸湿了我的肩膀……
漫漫的小路没有尽头，空气中似乎没有了氧气，让人无法呼吸。你该走了，我却没有丝毫的眷恋。你变了，变得太多了。我多想重新选择和你同在一校。如果那样的话，也许你就不会像现在这样，也许我们就不会如此生疏。
送你回来的路上，不禁哼起来———“后来，我总算学会了如何去爱，可惜你早已远去，消失在人海；后来，终于在眼泪中明白，有些人一旦错过就不在。”
“永远不会再重来……”
篇八：我渴望重来六年级作文
假如小学生活可以重来
如果小学生活可以重来，我一定积极参加班级的活动。大概是在一、二年级的时候吧，老师正在布置暑假作业。到了最后，老师拿出了五张单子，是关于写作文的，让同学们自愿去领取。我一听到是关于写作文的，心里就不想写，连忙把头转向了别处，不想让老师叫到我的名字。现在回想起来，当时的我实在是太傻，竟然用这种愚蠢的方式来逃避写作业。
如果小学生活可以重来，我一定要提高作业的效率，认真完成作业。那次，老师布置的同步练习中我有两道题不会错，本想等其他作业做完了之后再去思考，但我心里是这么想的，却没有去行动。第二天，同步发下来，里面的作业令我大吃一惊：两道空白的题目上打着大大的错号。这鲜艳的错号，犹如一把刀，深深刺进了我的心。当我去改作业时，心一直“砰砰”地跳着，生怕老师会批评我一顿。
假如小学生活可以重来，我一定要用童心去体验这个精彩的时刻，让它有自己时代的魅力，不必考虑那么周细，用童心去看蓝天白云的飞舞，用童心去聆听花开的声音，用童心去品味大海独有的香气，用童心去感知这个世界，它是多么的美妙。
篇九：我渴望重来六年级作文
如果可以重来，我愿用我的一切，包括生命，来换回你。还记得那时，你和他们玩“真心话大冒险”输了，他们变伏在你耳边说了些什么，眼神不时往我这边瞟，过了一会，你笑了，你的笑容像冬日里的阳光，暖暖的，在你本就俊朗的脸庞上加了一点神韵，你带则暖暖的笑走过来，说：”夙瑱湉，我们在一起吧！“这句话像炸雷一样在班里传开了。我的脸上也飞上了不健康的红晕，那几个男生走过来：”赫连紫风！你疯啦？我们是开玩笑的！“‘我是真滴喜欢她！“赫连紫风依旧笑道，那几个平时爱慕他的女生，也向我飘来凌厉的眼刀，”你别闹了行么？“我站起来淡淡说道，转身要离开教室，赫连紫风一把扯住我，只见无数倍放大的俊脸和唇上的丝丝甜意，“你有病啊！”我怒斥道，“瑱湉，我们在一起好不好？我真的忘不了你，我这的不能失去你！
＂我嘴角扬起一庅冷笑，”赫连紫风，我恨你，我永远都不会忘记你开车险些撞死千绝的样子，你个心胸狭隘的小人！“我冲出教室，没有回头，因为我怕看见赫连紫风那伤心的样子，紫风对不起，要不是因为我一时冲动就不会害了你，我不能再连累你了，我回到家，看见往日英俊潇洒的千绝瘫痪在床，我拧开煤气拥着千绝，离开了让我无限留恋的世界。
篇十：我渴望重来六年级作文
生命的脚步踏着时光的背脊走完了一年又一年，季节的风送来了一个有一个美好的祝愿。让我感叹时光的无情，让我心生一个宏愿：假如初二可以重来。
假如初二可以重来，我要在开学那天，我要笑着走进校门，因为笑容是绝对环保的，不用回收。不但使自己心情愉悦，而且还可以温暖别人的心。
假如初二可以重来，上课的时候我一定要认真听讲，老师说的每一个字都要一笔一划地刻在本子上。老师布置的作业一定要在周末完成，不能等到周末晚上才来做。
假如初二可以重来，在田径运动会那天，在女子800米比赛中，我一定要坚持跑下去，不管喉咙有多痛，也不能够停下来，都要为班集体争到那宝贵的一分。在下午的大课间比赛时，我一定要大声地诵出《少年中国说》而不能像蚊子一样嗡嗡地响。
假如初二可以重来，在宿舍铃响了以后，一定要保持安静。就不会影响到隔壁宿舍的同学休息，就不会让老师生气，就不会连累舍友们一起罚跑了。
假如初二可以重来，我一定要起跑在初二，奔跑在初二，赢在初二！
假如初二可以重来，假如初二真的可以重来，我是不是就不会像今天一样留有那么多的遗憾？
假如初二可以重来，重来……