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嘴巴大厨读后感400字

2024-01-27 04:10:44读后感访问手机版打开翻译

嘴巴大厨读后感 篇1

今天,我抱着好奇的心情看了一会儿书,书名叫《戴小桥和他的哥们儿·嘴巴大厨》。他是上海作家梅子涵写的。我和小付同学看得津津有味。

当我读到曹迪民站在讲台上假装上课的时候,我想了想,上课也能假装?哦,原来他们只是在玩游戏。有人假装喊打铃,有人喊起立,有人代替毛老师上课,真的很有趣。小时候真快乐。

汪小中和小伙伴们一起踢足球,他们玩得很开心。读到这儿,我也回到了儿童时代。那时候是多么令人向往啊!一放学就会有大哥哥大姐姐们带我们玩各种各样的游戏,有丢沙包、踢毽子、捉迷藏、跳绳……

书的最后写了《吃个耳光的第一名》。家长知道孩子没考好,孩子就要吃耳光,我觉得大可不必。一次考试没考好,又不代表以后也考不好,只要我们每天认真一点点,日复一日,总会考得好的。

书真的是一个好东西,它让我遨游在知识的海洋中,和孩子一起成长。

嘴巴大厨读后感 篇2

高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”

写完作业后,我很无聊。妹妹递给我一本书,名叫《戴小桥和他的哥们儿·嘴巴大厨》。妹妹还说这本书很有趣。

我怀着好奇心,认真地阅读《戴小桥和他的哥们儿·嘴巴大厨》这本充满快乐的童书。这本书主要讲了戴小桥和他的五个好哥们曹迪民、汪小中、林小琪、马儿帅、杜家严和毛老师在学校里的日常生活。不知为什么,在读这本书的过程中,我的心情随着戴小桥而不断变化。当戴小桥眉开眼笑时,我也眉开眼笑;当戴小桥闷闷不乐时,我也闷闷不乐;当戴小桥心情糟糕时,我也心情很糟糕。我十分羡慕戴小桥,因为他有一群好哥们儿,有一位搞笑的老师,我特别希望自己能够变成戴小桥。

读完梅子涵爷爷的这本书,我第一时间想到的就是XXX的弟弟,一个活泼天真的孩子。虽然淘气、却不是无理取闹。书中的戴小桥就像是他的家庭的缩影。一个活泼的家庭才有活泼的戴小桥。书中所发生的各种矛盾十分真实,就如同童年时我的写照,语言十分生动有趣,且通俗易懂,十分适合小朋友们阅读。

书给人们带来智慧,书给人们带来了快乐,让我们爱上书吧!

嘴巴大厨读后感 篇3

日月如梭,时光荏苒。再次提笔写作,感触颇深。阅读完《嘴巴大厨》,思绪万千,往事如梦,于是便有如下啰嗦之感。

曾几何时,我们班里的“曹迪民”也是开心果,是文娱活跃分子;曾几何时,我们班里的“毛小弟”也是我既敬畏又可爱的老师;曾几何时,“爸爸、妈妈”的每次家庭对话都需要我来“做公证”和参与。回忆着课堂,回忆着家庭聚餐,一幅幅画面浮现在我眼前,我竟有些湿了眼眶。是啊!我回不去的曾经,是那么美好,那么纯粹。

如今,我已为人父,更加理解老师对学生的良苦用心,更加体谅家长对子女的声声鞭策。感谢老师以及感谢父母的同时,我将以身作则,把最好的一面展现给子女,并教给她爸爸妈妈悟出的人生道理。

书中,一群学生在一起吵闹,在一起哭笑,在一起奔跑。这也正是我求学生涯当中最为绚丽的点缀。“毛老师”故事永远讲不完,同学们永远听不够,像兄弟一样讨论故事。这是求学生涯中,最为美好的生活。我坚信“毛老师”会越来越多,聪明可爱的“戴小桥”“曹迪民”也会越来越多,今后国家栋梁,社会精英也会越来越多。感谢老师,感恩社会。

不知不觉中,我啰嗦了这么久,手竟有些乏了,其实还有很多感触无法用文字来体现,只能把一些回忆和感触融为感悟,分享给我的子女了。“做一个对国家有用,对社会有用的人就行了。”这是我恩师最常强调的一句话。

不说了,我要带上女儿去讲故事了,因为我也可以是“毛小弟”,我也要做“毛小弟”。

嘴巴大厨读后感 篇4

如果我是戴小桥,那该多好呀!

我会在爸爸的庇护下,成天不由自主地躺在床上睡大觉。逛家具城的时候,我会不由自主地从这张床跳到那张床。玩累了,我会不由自主地躺在沙发上休息。我会不由自主地上厕所,蹲在里面偷偷看漫画书……

我会和我的哥们儿在讲台上假装上课。我当值日生,大声喊起立,我的哥们儿会一齐站起来。那是多么的神气,多么的好玩。马儿帅一定会不服气的,我想想那时候他的表情一定超级搞笑。即使是老师来了,我们也会不慌不忙地下课。

我会在坐飞机的时候自己保管飞机票,还会在上面写着“我坐在飞机驾驶位上,还在上面喝饮料”。我要把飞机票带到学校去炫耀一番,我要告诉同学们,飞机起飞前,麻雀是能站在窗户外的。曹迪民一定会非常失落地躲在教室的角落哭泣。

我的爸爸会得很多个第一名,比如说上厕所第一名,吃饭第一名,跑步第一名,赖床第一名。当然,我的第一名会比爸爸多很多,考试第一名,吃零食第一名,叠被子第一名……

我的毛老师一定会给我们讲数不清的故事,会邀请我们参加他的毛乎乎大香蕉交响乐团,会带着我们写有趣的作文,还会是一个有意思的嘴巴大厨。

我要做个快乐的戴小桥!