阅读时间作文 (篇1)
看到“碎片化”这三个字，思绪带出了一个从小学开始，学校举办的读书节活动时的调查问卷上总会出现的，屡用不爽的问题：请问你平均每天的阅读时间是多少？
小学时的答案大概是一至二个小时，到了初中，时间减少到半小时到一小时，现在高中，在忙碌的学习和成堆的作业中，我斟酌着在问卷上写下三十分钟。真是羡慕小学时候的我，忍不住怀疑那时候的我怎么这么闲。
忙碌的生活还是需要放松的，我的放松方式总是固定那几个，读书看漫画做手工之间来回切换。而我所阅读的所有书目中，除了一些比较有名的，老师推荐的阅读书目，剩下的则是各种各样的小说。身边的很多人说，用电子书阅读起来总归是没有实体书那样有感觉的，可是我的想法和我的朋友们有些不同，比起实体书，我更喜欢电子书。理由和同样喜欢电子书的人们不约而同：方便啊，轻巧啊，书目多啊。赞美科技的发展。
因为时间的碎片化，阅读也变得碎片化。这碎片化的阅读时间和电子书让我能够同时阅读两三本书，却少了以前的沉迷书中无法自拔，已经许久没再出现别人喊了三四遍却仍在书中幻想的局面。这本应是好事，却让我有些许惋惜。虽然每次阅读的时间很少，我只能在课间，在完成作业后，亦或者在睡前阅读，但是一天的时间过去，半个小时往往还是可以攒到的。
我并非特别喜欢同时阅读两三本书，但是却常常“不小心”那样做。碎片化的阅读使得书中的剧情发展变慢，读完一本书往往要用以前两倍的时间，然而在这段时间里，也许是旁人或友人又推荐了本好书，也许是自己手痒又找到了本有趣的小说，在试读这些书目时，被剧情勾了魂儿。彼时事情又发展成了这本书放不下，昨个儿的书又有趣得不忍松手的局面。真是两面为难，有时更是三面为难。
纵使碎片化的时间让我的阅读方式发生了改变，但是如果我不利用这些时间，又该如何找到大把的时间进行阅读？“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”只是这生活的快节奏让水一滴滴出现，成为时间碎片。
我只能抓住这碎片化时间，读我喜欢的书。
阅读时间作文 (篇2)
当鲸遇上波澜，当鹦遇上晴空，当我遇上碎片化的生活，仿佛一切都变得简单又充实起来。
我记得鲁迅先生说“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”这些碎片化的时间，正是可以“挤”的时间。
有日我突发奇想，计算了过去某日浪费的时间总和，竟惊人地达到了两个半小时之久！时间在我不经意之间竟溜走了那么多。若是能好好利用这两个半小时，我曾苦恼的“时间不够用”根本不可能存在。
忽然想到曾经的我在上学时公车地铁上晃悠晃悠无所事事；曾经的我提前许久到了补习班看着“讲义”两个字无聊地转笔；曾经的我坐在烤箱前干等着蛋糕出炉……
可是现在，我要打破过去的坏习惯，把时间好好利用起来。
在地铁上，我尝试着捧起一本书，品味文学，体验人生百态，知人情冷暖，让自己的内心丰富起来。每次出门赴约的时候我开始带上一本书，在等待的时候可以翻看阅读。这样既充分利用了时间，不至于等的内心烦躁，又学习了知识，一举两得。
若是出门在外忘记带上书，我会试着构思一篇文章的题材，框架，亦或是想想自己一天的学习工作上有没有哪里做的不足，哪里可以改进。毕竟只有懂得总结改进的人，才能越发的`完善自己。
写作业写到精神疲劳的时候，我可以执笛练习参赛曲目。与我而言，悠扬的笛声，是心理治疗的圣药。
便是这么过了一年，到了高中的开学。我忽然发现，历史老师讲的我都可以听懂，报的古诗文拓展课上，我知道老师说的《诗经》与《楚辞》的经典名篇，我知道每个时代杰出的文学家，和他们的代表作——因为我利用了碎片化的时间去阅读。从《明朝那些事》到《人间词话》，从《朝花夕拾》到《傲慢与偏见》。国内外的名篇我都试着去看了。
一直都听说读书的升华不是一朝一夕促成的，原来真的是这样。
今年夏天我去杭州看姐姐，与她共游西湖时，看见了大片的荷花，我们对吟起来“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”“荷花开后西湖好，载酒来时”……而后，我们在游人目瞪口呆中翩然而去。
这就是利用了碎片化时间去阅读的成果。
所以，我们何不把这有用的碎片时间利用起来，去做一直想做却没有时间做的事。我相信，长久坚持下去的话，必会受益无穷。
阅读时间作文 (篇3)
有人说，时间是海里的一朵浪花，消逝的总是那么快；有人说，时间是风中的一粒尘埃，沉降的是那么无声；也有人说时间是蓝天上的一朵白云，消散的总是那么匆匆。
还依稀记得，那是一个雨夜，我下了素描课，给爸爸打电话，但怎么也打不通，没有人接，我于是等了很长时间，天很冷，腿也开始麻木了，望着人流中一个个陌生的面孔。我当时很生气就想这个讨厌的爸爸又忘记了我吧。等了许久终于看见一个熟悉的身影，爸爸！我连忙冲过去，说着爸爸的不是，爸爸只是不作声的点头。回家的路上，一把小伞为我们俩个人挡雨，雨下的很大，雨伞只能挡住爸爸一半的身子，爸爸干脆让我打伞先跑回家去。于是我先回家了，之后在家我等了很久，爸爸才会来，爸爸全身都湿透了。我当时心里酸酸的，望着爸爸的身影，我禁不住哭起来，爸爸过来，抚摸着我的头说，等你长大了，爸爸就不能接你了，你要坚强起来。但我并不明白什么叫长大。但我记住长大需要坚强。淌水
时间转轮，转到了三年后。
三年后的今天，依旧是一个雨夜，我上完美术课，跟爸爸说我自己走回去，雨很大，但是我忘记带雨伞，就淋着雨往家走，雨水很快打湿了衣衫，雨水从脸颊流下。路上行人渐渐少起来，最后只剩下我那个孤独的身影，陪伴我的只有路边路灯，看着这淅沥沥的小雨，我想起以前那个不懂事的我，每次都想逃避困难，是爸爸为我站在我的前面为我遮风挡雨，就算天塌下也有那坚强的背影顶着。啪”因为双脚冻得麻木而全身跌进了水洼处。我忍着疼痛，艰难的站起来了，很多很多时候，我都——都必须一个人走。不管有没有危险、困难和痛苦，我都必须独自走下去，我不能够再希望有人能给予我什么样的帮助和安慰，就像黑夜里的雨天，我不能奢望爸爸送来呵护之伞。或许有了父母的照顾，我跌倒了总不想自己爬起来。不行，我得自己站起来。”于是，那天雨夜我选择站起来并独立走完了那段崎岖的路程。
时间是个奇妙的东西，是它让我明白长大含义，三年前我选择爸爸为我遮风挡雨，而今天我长大了，我自己要去面对。这说长不长，说短不短的三年。我一直在爸爸羽翼下成长，如今我要自己去展翅高飞。而我还要感谢它，它的名字叫——时间。
古人说：“夫天地者，万物之逆旅，光阴者，百代之过客。”
他们错了，人生一世草木一秋，时间它不是过客，它是一名老师啊！
阅读时间作文 (篇4)
我已经是一名初一的学生，然而学习的压力也随着我的学业不断提升增大，导致了大量时间消耗在了学习与作业上，因此我的阅读时间也被压缩了。
我呢，是一个爱好阅读小说的人，一看就没了时间概念，所以在阅读时间变少的情况下更自会倍加珍惜。只要我能把碎片化的时间攒起来，就能够或多或少挤出并拼凑些时间来看书。
我家离学校很远，所以每天早上5点左右就要起床、6点前赶到815路公交站点乘头班车并要乘一个小时左右才能赶到学校，这一年多来我养成了充分利用路上这一个小时左右的时间美美的遨游、沉浸在小说的世界里爽一番，有时如不是上车时就跟售票员阿姨说好请她到我那站时“叫醒“我的话甚至过站点都还不知道呢；而在学校里的午休和自习课上，当我作业做完了也会经常不自觉的拿出书来翻看一番，那也能挤出不少的时间来；当放学后也有相同的宝贵一个多小时呢。别看这些时间微不足道，但是把它们都充分拼凑起来，那对我来说可也是一笔不小的“财富”呢！正如鲁迅先生说的：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤挤，总还是有的。”
有一次应该是周一的早上，我因为前晚有一篇勾魂的小说正好看到精彩部分还没来得及看完，所以不自觉的飞快把梳洗早餐赶工完，挤出十几分钟碎片化的时间就迫不及待在家里拿出书来迅速沉浸到小说的世界里了，灵魂游荡在书里不自觉的又把时间这个“亦敌亦友”的“冤家”给忘了。当奶奶焦急的嗓音把我从书中唤醒时，发现都晚了近半个小时，这下把自己急出了一身白毛汗，悔青了肠子急忙连奔带跳赶下一班815，还算好到校刚跨进班级门上课铃声就前后脚响起，哎！当时我那颗弱小的心脏都快跳到嗓子眼了，不由得举手不住拍着我那颗几近沸腾的心脏，抹掉了一把“冷汗”，心里恨恨发誓：以后再也不干这傻事了，我的宝贝啊下次可别再来害我了啊，呜呜！然而当下午第三节自习课上做完当天老师布置的作业后，哎，那个可恶的小魔鬼又再次在我心窝里不断挠我痒起来，拼凑碎片化时间的老毛病又犯了，下意识的拿出了那本没看完的小说又再次看了起来，不过这次还好放学铃声及时的把我的魂拉回了现实世界，才没耽误回家，哎！
我这个拼凑碎片化时间来阅读的“坏毛病”，害我不浅，可每每只能拿鲁迅先生又说过的另一句“浪费自己的时间，等于慢性自杀”来开脱自己，碎片化的时间挤在一起、拼凑出来虽然是个好东西，但也要注意不要误了正事啊！