座右铭作文高三作文 (篇1)
“创新的机会，始源于思考”，这句话是我最想思考的话，进而成为我的座右铭，这句话，我并不是从古代哲学家的口中说出来，也不是从名人的口中说出来，而是从一篇文章里看到的，，我并不认识作者本人，但从她的博客看见，我觉得我看见了她的成功，她从不补习但他很努力的自学并考取证照，才有如此的成就，他写的这句话，让我有很深的体会，我是个商科学生，这句话对我来说，很重要，未来大学后，我即将面临的是职场环境，在电视上，我常听到企划案、报告书等，这代表创新的机会，来自自己的思考，因为创新，所以有出现很多各式各样的广告，效果十足并让别人留下深刻印象，这就是创新来自思考的好例子，职场上的的竞争也是如此，所以这句话，不只会成为我的座右铭，我相信还会实现。
这辈子，可能有些座右铭是不会实现的，但我深信自己的座右铭会实现，或许一句座右铭可以改变一个人的未来，戏如人生，人生就是不断的追求创新、不断的追求目标，这才是让我们成长的`动力，不是吗?
座右铭，可能讲出来很伟大，但是能真正做到的，那才是真正的座右铭，每个人都有选择自己座右铭的权力，但请各位选择自己最想要的座右铭，而不是说“还差的远呢!”很好讲又可以批评别人或自己，而选择这句话当作自己的座右铭;人因梦想而伟大，如果自己的梦想受到周围的影响而放弃，那你的梦想就如同座右铭一样，说得再伟大，但实现不了而没有成就感，一辈子过得不快乐的日子;座右铭有多么的好听，但终究也不一定适合你。
座右铭作文高三作文 (篇2)
我的座右铭是“吃得苦中苦，方为人上人。”这一句话，看似简单，但是能真正运用这一句话的人，又有几人呢？这也是求学的方法。
我读三年级时，期末考试，总分还没有超过270分。得知这一消息后我伤心欲绝，心中很不是滋味。心里一想：要如何向家中的老人家交代呢？就更不是滋味了。一直到家乡，我才知道失败并不可怕，可怕的是放弃。
回到了家乡，果不其然家里的老人家问起我的分数，我不好意思地说出了分数。好不容易把作业做完了，才有时间玩。这样也可以放松放松，走出伤心的囚牢。
我到了山后，看到了梅花。我想不到的是：梅花居然在这种大雪纷飞的天气开放，冰雹居然也没有让梅花低头。梅花不愧是花中君子，是的，梅花香自苦寒来，梅花的香是从苦寒中磨练出来的，那么求学的路也是不平稳的、辛苦的，只要从艰苦中走出，那么就是成功。这不禁让我想起了“吃得苦中苦，方为人上人。”天下又有多少诗人写过梅花诗，赞扬过梅的精神呢？从此，“吃得苦中苦，方为人上人。”便是我的座右铭了。
我的寒假结束了，我也升上了四年级。这一个学期，我与同学们有了很大的差距。虽然进前10是不可能的，因为班上有的可以达到295分以上，对我来说十分艰难。但是我的进步也受到了表扬，不过每一次退步时，“吃得苦中苦，方为人上人。”这一句话总会告诉我：大不了就是吃一些苦罢了。不过我要吃苦中苦，因为我要成为人上人。
没错，成功的开始，人们认为是运气，于是放弃。但是想要成功是要付出努力与汗水的，这也许就是诗人的意思吧。成功是99%的汗水与1%的灵感组成的。只要努力就会有收获。
座右铭作文高三作文 (篇3)
我的座右铭是“失败是成功之母”，原来我觉得这只不过是一句话，又那么多人说，应该不值得关注，可是发生了一件事，使我改变了对这句话的看法。
一次，我考试失利了，非常难过，整个人变得萎靡不振，回到家，被爸妈用衣架像打乒乓球似的打我，打完了，还强迫我写500字检讨书。我很难受，一整天都含胸驼背的，脸上连一点表情也没有，觉也不睡，就抱着枕头哭，又不敢大声地哭，因为怕爸妈听见，又会骂我：“不好好学习，还好意思哭：”第二天，第三天亦是如此。
那几天，我天天上课都只会发呆，或是埋怨自己前面考试学习不好，临时抱佛脚，才考那么差，甚至老师叫我回答问题，我也只能哑口无言。因此，老师对我的印象越来越差，再加上前面考试失利，在老师眼里只是“退步”，对我的印象就更差了。直到我看到一个人的位置上粘贴了一张纸条，上面写着“失败是成功之母”，我猛然想起了这句“家喻户晓”的话，再想想我以前的做法，是多么的笨啊！我决定亡羊补牢，从现在开始，立马行动起来。于是，我上课再也不发呆了，积极回答问题，总结了上次考试失利的原因，终于在下一次考试中展示了自己的实力！
失败不可怕，不总结经验、萎靡不振才可怕。我们要知道，失败了，要总结经验，不可以萎靡不振，毕竟，谁没有失败过呢？
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句值得人深思的名言成了我的座右铭。
我一年级的时候，成绩总是忽高忽低，这使得我很失落。我还记得一年级期末的时候，我数学只考了91分，导致我整个暑假都不敢提起我的数学成绩。可在那一天，是这句司马迁说的话，让我敲响了警钟。
人总会死的，死后的影响，要么重于泰山，要么轻于鸿毛。我把它抄在了书的封面上，每当我要放弃时，总是它，告诉我不要放弃，不许放弃，不能放弃。虽然我不可能做到对后世影响那么大，但我也不希望有那么小。我现在能做到的，只是让未来更能体现我成功的影响力而打好基础吧！
现在的我，总会名列前茅，体会不到失败了。但离我心目中的那个我，仍距之千里，但我相信这句话会让我离心中的那个我越来越近。
要想自己成为家喻户晓的人，那就从现实生活中的一点一滴开始改变。不要让自己成为重于泰山的那种人而变成轻于鸿毛的那类人！
座右铭作文高三作文 (篇4)
座右铭像小鸟的翅膀，带我们飞向成功的殿堂;座右铭像船儿的风帆，带我们驶向成功的彼岸;座右铭像指路牌，指向我们到达希望的田野。古人留下了很多名言警句，其中我最喜欢的就是“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”，它就是我的翅膀，我的风帆，我的指路牌。
记得第一次遇到这句话的时候，我才上四年级。我在班上的成绩一直处于中上游，在一次英语考试前，我只顾着玩，复习的念头拖了一天又一天，只在前一天晚上做了几张复习试卷。终于到了考试的那一天，拿到试卷，我眼前突然一亮，心想：切!这试卷多简单呀!有大部分题目我昨晚还做过呢!我胸有成竹地开始作答，不到十分钟，这张试卷就完成了。我得意地看了看四周，发现不是抓耳挠腮的，就是东瞅瞅这张试卷，西瞅瞅那张试卷的。下课铃响起，我第一个冲向了组长，把试卷交给了她。第二天，老师抱着试卷进了教室。开始发卷子了，不过一会儿，我便听到了一个熟悉的名字，“陆晨，89。5分。”啊!什么?连90分都没有吗?我走上讲台领取我的试卷，同学们的议论声和嘲笑声传入我的耳朵。我仿佛一朵万人瞩目的玫瑰被赶下了舞台，流落成了一株无人在意的路边小野花。
回家的路上，我感觉天上的太阳没有以往那么明媚了，路边的小雏菊没有从前那么美了，一阵阵风从我耳旁呼啸而过，好似在讥笑我那可笑的分数。我拖着沉重的脚步回到了家，知道自己必定受到“皮肉之苦”。可没想到的是，妈妈得知我这分数后，竟心平气和地对我说：“孩子，‘不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香’，在这漫长的学习道路上，你怎会不受到挫折、困难?只要你坚持下来，这点挫折算什么?妈妈相信你一定会再次成为天空中的一颗明星!”从此，我便把妈妈的话深深地印在我的脑海里，把那句名言作为了我的座右铭。
是呀，我们很多人在经历了多次挫折后，就会逐渐丧失信心。可梅花，却在越是寒冷，越是坚持，越是开得俏丽，从不向冰雪低头折节。我们应该向梅花学习，如果想要成功办好一件事，就要学会坚持，学会付出代价，经历考验!
我的座右铭议论文作文
座右铭作文高三作文 (篇5)
我的座右铭是一句人尽皆知的话：“失败乃成功之母。”这虽然是一句很普通的句子，但它带给我的启示却很大。
那是一个夏日炎炎的早上，太阳公公早早的露出了笑容，小鸟们也在空中翩翩起舞。我按时到了篮球场，上假期的篮球训练课。不一会儿，老师带着神秘的笑容向我们走了过来，并对我们说：“今天的训练课我们要用来打一场篮球赛，检验一下你们近期的篮球水平。”听到要打比赛，我们都欢呼雀跃了起来，恨不得比赛立即开始。
老师先分好队，再由抛硬币来决定哪一方来发球。接着哨声响起，比赛开始了！我们队是发球方，我方发球队员听到哨响便以迅雷不及掩耳之势将球传给了我。我接住球，把球运到球框下面，就在这时，对方的队员冲了上来，把我团团围住，我只好把球传给了右侧没有对方队员防守的同伴。可就在我把球抛出的一瞬间，身边一位对方防守队员就一跃而起，把球抢走了！他顺利的把球运到球框下面，投篮，球进了！我双手捂着脸，不敢看眼前发生的一幕。心里难过极了！
第一场比赛结束了，我们暂时落后。我失落地坐在凳子上。突然，我想到了一句座右铭：失败乃成功之母。想到这里，我身上立刻充满了能量，我心里暗下决心：一定要铭记上次的教训，努力把上场落后的比分追回来！不一会儿，第二场比赛开始了，还是我方先发球，同伴发球了，我们围了过去。不好！球被对方队员抢走了！我马上跑过去，阻止那名队员把球传给他的同伴。对方队员见被我拦住了，他顺势将球高高抛起，我一蹦三尺高，防住了他的球。当我脚落地时，我又将球投了出去。球进了！我们队所有队员都欢呼雀跃了起来。这次进球也振奋了队友的士气，再后面的比赛中我们乘胜追击，最终取得了整场比赛的胜利。
这件事情虽然已经过去了许久，可是这句座右铭却会在我心中永远铭记。因为它教会了我：失败后总结经验，勇敢的去战胜困难，成功就会向你展开怀抱！
座右铭作文高三作文 (篇6)
古人留下许多发人深省的名言，如有“一寸观阴一寸金，寸金难买寸观阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”……然而，我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言让我受益无穷。
记得我读三年级的时候，写了一篇作文，题目《我想要的一件东西》，写完后交给老师批改。老师高兴地对我说：“你的这篇作文写的还不错！有进步，以后要继续努力！”还把我写的作文粘贴在墙上，老师再三叮嘱我，“得了好成绩不要骄傲自满，要保留着一份谦虚的心态”。然而，我对这句话却没有真正的理解。
我把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬了我，并跟我讲“要虚心，不要骄傲”。我心理美滋滋的，把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来，心想：作文这“家伙”其实也没什么怕，一下子就可以应付了。从此，我的心被骄傲充溢着，书也不爱读了，上课也不专心听讲了，字也不好好地写了……
在一次作文课上，老师让我们写了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文写得那么好，这次算得了什么”，于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果，我被老师叫到办公室，老师严肃地对我说：“你看看你自己写的作文？我都看不懂，你看得懂自己写的作文吗？说给我听听。”我低下头，看了看自己写的作文，我傻了眼，心想：这是我自己写的作文吗？没想到连你自己也看不懂……老师又说：“你的这篇作文真是糟糕透了，中心思想不明确；错别字连篇；语句不通顺，哎……你呀，我表扬了你，就这样骄傲自满。希望你努力学习，提高写做能力，现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步，骄傲使人落后’……”
回家后，我把老师赠我的名言写在硬纸板上，放在我的书桌前，作为鞭策我的座右铭。从此，我每天认真地听课，阅读各类读物，好好地练字。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句格言成为我的座右铭，将永远鞭策着我。
座右铭作文高三作文 (篇7)
我的座右铭有一句名言叫做：虚心使人进步，骄傲使人落后。在上三年级的时候，有一次数学考试，我得了98分，老师把我叫到办公室表扬我有很大的进步，又对我说：虽然你这次考得好，但是要记着，必须不要骄傲，时间是留给谦虚而勤奋者的，也是留给懒惰以空虚和懊悔的。我听后也没有完全明白这句话的含义。就没有放在心上，便回到教室里玩了起来。回到家里，我把试卷拿给妈妈看，妈妈说我做的很好，下次考试也要取得更好的成绩。我没有把妈妈说的话记在心里，而是当耳旁风了。过了2个多星期，我们又考试了，我心想：这些题我都会，这次还能考高分。于是我便心不在焉的写了起来，这些题一点都不难。考试结束了，我很得意。等到第二天早上，我却不那么的得意了，我竟然考了80多分，比上次考试相差了10多分，老师把我叫到办公室，生气地说：你看看你，上次考的那么好，这次竟然考了80多分，让你不要骄傲，不要自满，你还是骄傲。老师此刻对你说一句话，你必须要记着，这句话会对你有很大的帮忙，记着：虚心使人进步，骄傲使人落后。
从那以后，我就明白了这句话的含义，就是说我们在做什么事的时候，都不要骄傲，要虚心，不然做什么事都做不好。以后，这句：虚心使人进步，骄傲使人落后成为了我的座右铭，他时刻提醒着我们，做好生活中的每一件小事或一件大事。大家也有自我的座右铭吧！期望大家也能以自我的座右铭为标准，去做好每一件事情，不管是大事还是小事，都要虚心的去完成每一件事。
座右铭作文高三作文 (篇8)
人生不可能都是一路顺遂，在你碰到困难时，你会告诉自己什么?在面临快要放弃的时候，你会如何激励自己?不管是何种时刻，一句话能带给你的力量是很大的。怎样的一句话帮你度过了许多艰难时光?让你在偏离轨道以及迷失自己时，有了一盏能指引你方向的“明灯”。那句话成了你生活中，不可缺少的“座右铭”。
上了初中后，有一句话一直伴随着我，它成了我向前走的力量，面对课业上的压力，我能够不逃避反而更有斗志，“一旦下定决心，就要认真去做。”就是这句再简单不过的话，成了我向前的动力。起初在面对学业时，我很常就只有三分钟热度，毅力往往都是不够的，也因如此，“失败”是一次次的上演。不停的挫折，使我感到很失志，我不愿自己继续这样。我开始检讨我自己，找出自己的问题在哪，我回想当初进初中的决心，那颗很明确知道自己要的是什么的心，既然已有了目标，为何还会这样呢?这个问题的答案，我比任何人都还要清楚。
我告诉自己，“下定了决心，就要认真去做。”我正视了我自身的问题，我找回了那颗要考上好大学的决心，我明白的知道我缺少的是什么。所以，每当我的毅力又要消减时，我总会用这句话提醒自己，它成了我的座右铭。我发现不只是在课业上，很多时候这句话都帮了我很大的忙，它给我了衝破重重难关的衝劲，以及不到最后一秒，决不轻言说“放弃”的毅力。
我的座右铭不是什么名人说过的，它只是一句用许多“挫折”换来再普通不过的话，也是我对于我自己人生的态度。因为这句话，让我体验到什么是“过程中的美好。”原来全力以赴的去做一件事，是如此令人愉快的事，会感觉到特别的充实，就算结果不是那么理想，但也已经从过程中，学到了许多宝贵的经验。我努力的去做每件事，用那些经验不断地提升自己，等到哪一天要上战场时，这些将是我有利的武器。
“中考”是我要打的第一场仗，对我而言，这只是开始而已，在往后的日子，我将会面临许许多多的考验。我相信，不管过了多久的时间，只要我的态度没有改变，没有忘记这句话的意义，我同样能为我的人生写下一页页的“精采”，并且留下些“努力”的痕迹。我了解那一句话的力量有多大，我对我的人生负责，唯有这样，才不枉此生。