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我的喜悦六年级作文550字

2023-09-30 07:12:02六年级作文访问手机版打开翻译

第1篇:我的喜悦六年级作文

成功是一个人一生中最重要的经历。而最重要的在于经历,在于努力的过程,而不在于结果。只要努力,就一定会成功。

那一次,刚刚一年级的我,尝到了成功的喜悦,终于明白了“台上一分钟,台下十年功”的道理。星期一的那一天,班主任叫了我、程宇晨和另外两名女同学来到他的办公室,让我们一人准备一份关于爱读书的稿子,并背会,还要有声有色地朗读。收到任务的我当天放学就开始精心准备着,刻苦地练习着,一直到晚上十点才休息。就这样一直练习了十几天。

一天,老师占用课余的时间,要从我们之间选出两名同学进行比赛,让我们反复地演讲着,老师也细细地听,专注地看,左斟右酌,十分为难,不知如何从我们之间挑选。最后,老师选定了程宇晨和一位女同学,我不禁叹了一口气,心想这十几天的功夫白下了。可谁知,我叹的这口气,似乎改变了老师的主意,又让我演讲了一次,最终我入了选,我成功了!

这次我参加的比赛原来是演讲比赛,虽说我入了选,可是我的一颗心仍未完全放下来,反倒更加夜以继日,“字斟句酌”地练习起来,大到一句话,小到一个动作,都要经过严格的妈妈审核。很快,到了比赛那天。

那天,我来到张继刚艺术馆的四楼,只见里面高手云集,到处充斥着紧张的气氛。时如流水,一纵即逝,转眼间,便到了我上台的时候,我大步踏上舞台,向领导观众们鞠了一躬,开始演讲。动作与语言的配合,绘声绘色地讲述,抑扬顿挫,声声悦耳,感动了评委老师,最终,我荣获了第一名!我尝到了成功的喜悦!

不吃苦中苦,哪得人上人?成功,之所以喜悦,是应为付出,是应为辛苦,这样成功才有意义,我尝到了成功过程的喜悦!

第2篇:我的喜悦六年级作文

成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,渗入内心深处,成了人生中美好的回忆;成功是一种无与伦比的喜悦,这种喜悦如一种甜点,让你品尝,让你回味无穷。那一次我也品尝到了成功的喜悦。

一个星期天的上午,邻居小哥哥拿着一个魔方在玩,我吵着也要。哥哥一本正经的对我说:“嗯!哥哥许诺,只要你三天之内把魔方还原和原来一样,魔方就归你。”说完,哥哥把魔方递给我。我接过魔方仔细端详着:魔方有六个面,每面有九个一模一样的格子。看样子,很简单嘛!于是我轻蔑地说:“哼,有什么难呢?”哥哥说:“你只要把一面拼好就不错了。”

我听了,很不服气!于是迫不及待的把魔方打乱。然后,左扭扭,右扭扭,好不容易才拼好了一条,可是又像弄乱了另一条,我扭呀扭呀,才把弄好的一条又弄了回去,转眼间晚上就到了。本以为还原魔方这个事情是轻而易举的,可没想到结果一面也没搞出来,反而更乱。有时一面明明快拼好了,就剩下一个,结果,这一个移上去,另外两个又到别的一面去了。我试了很多次,可屡次失败。我恼火极了,恨不得一下子把魔方敲碎,然后再拼装起来。正当我快要心灰意冷的时候,妈妈看见了,劝说道:“做什么事都要有耐心,而且要讲究方法。”我听了妈妈的话,冷静下来。我想:对,一定要有耐心,不能鲁莽呀!我就耐心的扭着,到了睡觉的时间,我还在床上想——怎样才能拼好。

我在网上搜了一些关于玩魔方的方法。果不其然,玩魔方是有规律的。按照网上的方法,我终于拼好了。再加上多次练习,我的进步也是比较快的,有时三分钟就拼好了。我欣喜若狂,终于感受到了成功的喜悦!那欣喜若狂的滋味在我心里回荡……

第3篇:我的喜悦六年级作文

“世上无难事,只要肯攀登!”只要你努力去做一件事,就一定能成功!我就品尝到这种成功的喜悦!

“十一”小长假,我和爸爸妈妈一起到白大垛爬山。

来到山脚下,我就兴奋得像出笼的小鸟,“蹬蹬蹬”地朝山上跑,不一会儿,就把爸爸妈妈都抛在了后面,妈妈说:“慢点!不要太急了!等你累得爬不动的时候,可不要让我们背你哦!”我扭过头来,笑着做了个鬼脸,然后又继续往上爬,心想:我一定要第一个爬到山顶。我不时回头看爸爸妈妈,他们离我越来越远了,我得意极了。渐渐地,我开始觉得累了,腿像灌了铅一样沉重,于是就坐下来休息。这时,爸爸妈妈也追上来了,我撅着嘴巴撒起娇来,说:“我不爬了,累死我了!”爸爸笑着说:“早知道你会这样的,来吧,我们陪你慢慢爬。”“不爬不爬!我跑不动了,再也不要爬山了!”我的头摇得像拨浪鼓。这时妈妈语重心长地说:“行百里者半九十,像你这样半途而废,怎么能体会到成功的.喜悦呢?你一定要坚持下去,战胜困难。”听了妈妈的话,我终于鼓起勇气向上爬。虽然已经十分疲惫,但我的心里有一个信念:一定要登上山顶!我迈着软绵绵的腿,咬紧牙,朝着目标前进。尽管头上冒着豆大的汗珠,不停地喘着粗气,我还是不停地爬。爸爸妈妈也在后面鼓励着我,我更有信心了。

终于,我们到达了山顶,眺望着远处的群山,我真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的含义。“山登绝顶我为峰!”此时的我是无比的自豪!我尝到了成功的滋味!在走向成功的过程中,会遇到挫折,是酸酸的;为了成功,我们要付出艰辛的努力,苦苦的;成功之时,我们会感到欣慰与幸福,甜甜的!

第4篇:我的喜悦六年级作文

记得在我校举行的一次运动会上,我参与的钓鱼竞赛在全校取得了第二名,在称誉声中我品味到了成功的喜悦。

获得这样的好名次,还得从去年的暑假说起,一天,我让妈妈给我买了许多条小金鱼养在了一个大水盆 里。过了一天,我在水盆边喂鱼、赏鱼吃食。忽然心血来潮,想逗鱼玩玩。于是,我便本人做了两个鱼钩来锤钓。爸爸发现了,他也来了兴味,对我说:“来,我们来个”钓鱼竞赛“吧!”我听了想,对呀!以前都是钓假鱼,可历来没有钓过真鱼,更别说是停止钓鱼竞赛了。所以,我便直爽的容许了。可是爸爸却提出了一个条件,那就是要在现场做鱼钩,并要在10分钟内吊起。我想这有什么难的,不就是钓几条鱼吗?小意思。一开端,就由于我有乖巧的双手很快把鱼钩做好了,赢了爸爸,我很自得。接着我拿起鱼钩,再用虾米做钓饵,然后把鱼钩放到水中开端钓鱼。鱼发现了小虾,有一条鱼开端试探性的吃小虾米,它看了半天,没发现什么异常,就预备要吃了,当我正预备钓时,忽然想起鱼钩太尖,会把鱼腔刺破的,想修正一下,可行动一看,爸爸曾经钓下去一条了。我想,顾不上那么多了,还是赶快钓吧!于是,我拼住呼吸用心钓,很快就钓下去一条,还有两条,我赶快将钓饵移了过来,果真其中的一条马下游了过去。等它一上钩,我猛一钩,成功了。另一条也闻着了香味,跟着游了过去,下场也一样,被我钓着了。

我看看爸爸,他只钓下去两条,我举起小拳头大声喊“我赢了!”爸爸夸我心灵手巧,我快乐的一跳三尺高。

经过和爸爸的竞赛,使我尝到了成功的'喜悦。后来我在课余做了许多“纸鱼、钓鱼杆”,一有空就练习钓鱼,技术越来越高。真是“识不压身,学有所用”,时机来了,在学校举行的钓鱼竞赛中,我大显神通,为本人、为班级争得了荣誉。这真是功夫不负有心人呀。

我成功了!在教师、家长、同窗的赞扬声中,我又一次品味到了成功的喜悦……

第5篇:我的喜悦六年级作文

每当我回忆起这件事,就会有一种无比喜悦的心情涌上心头,那滋味简直比吃了蜜糖还要甜。

这还要从上学期刚开学的一次摸底考试说起了……新来的数学老师,监考时很松懈,刚发下来试卷,就跑去隔壁班,偶尔才从窗口瞟上一眼。为了给老师一个较好的印象,我决定要抛开身边的一切骚扰,认真答题。

但事与愿违,隔壁班里忽然响起了优美的`小提琴曲,不少同学跟着哼起了小调儿,我答题的思绪立即被打断了。太可恶了!作为一班之长,我真想把那些同学揪出来暴打一顿!唉,但为了争取答题时间,我忍了!

这时,班级门口不知从哪儿冒出了一群学生,嬉戏打闹着,那笑声响彻云霄。还有的趴在窗口朝我们做鬼脸:“里边的小屁孩,有种出来啊!”大家都满腔怒火,却又无能为力。这时,数学老师走了出来,发动了狮吼功:“都滚开!”那群学生吓的掉头就往回跑,大伙连连拍手叫好。班级终于静了下来。

就在我快要做完时,遇到了一道难题,连做了三遍,答案居然都不一样。此时,我发现有些同学在偷偷的传纸条。我心想:不如我也……我看了看身后的韩玉洁,手里的纸条已被汗浸湿。到底该不该传呢?我的身边仿佛出现了天使与恶魔,他们互相打了起来。打得正激烈,数学老师的身影忽然浮现在我眼前,她微笑着对我说:“要相信你自己,你是办得到的。即使写错了也没关系,至少你的分数哦是诚实的,你要对得起它!”我点了点头,同时,大脑中充满了解题的思路。

次日,试卷要发下来了,我心里仿佛揣着一只小兔子,怦怦直跳。当老师读到了我的名字,我停止了呼吸,等待着答案。“一百分1”大家立即给出激烈的掌声。

“不经历风雨,怎么见彩虹?”这句话说得一点儿也没错,只有克服一次次困难,才会有意想不到的收获!

第6篇:我的喜悦六年级作文

说起快乐,无人不知。快乐这个和我们玩捉迷藏的孩子,时时刻刻在我们身边,又不易被我们发现,它会让人忘记烦恼。那次它躲到了文竹里,正好被浇花的我捉了个正着。

还记得我去年过生日时,妈妈送给我一盆嫩绿文竹,我表面很乐意地收下,心里却倒满了苦水:哎,妈妈为什么想起来送我花草呢?期末了,我可很没有耐心和精力去养它这么个“娇小姐”!

转眼一个月过去了,妈妈告诉我文竹枯了,我心里也没有失落:嘿嘿!正好不用养它了!但自从老师讲的那堂课以后,不知怎的,我心中得意的'快乐渐渐消失了,一阵阵对文竹的歉疚涌上心头,每次看到已经枯萎多日的文竹耷拉着头,我心中更不是滋味。

我怅望湛蓝的天空,脑海中不禁回荡起老师语重心长地话语:“每个人心中都要有爱,要珍惜爱护你所拥有的一切,甚至是植物,失去了,也许就再也回不来,就如失去一个朋友……”是啊,失去了就不会有了,我一定要拯救文竹,把它当成一个朋友,它一定会回来的,现在还不晚!

说做就做,不能浪费时间了。我马上搜索相关资料,观看了植物成长的纪录片,并给我的朋友剪去枯枝,换盆、施肥,并按时浇水,朋友也努力地成长着,希望能和我再见。

那天终于来临,过了一星期后,我和朋友一起玩。我惊奇地发现一周前的文竹已经长高了、壮了。当它成为一棵翠绿的竹子那一刻,有一种快乐地暖流钻入我的心中,我无比高兴,心中比吃了蜜还甜。

我收获了这份甜蜜而宝贵的快乐,它深深印在我心中挥之不去,淘气的孩子——珍惜,你终于被我捉在怀里啦。以后我会珍惜身边所有,不会再让我的“朋友”伤心。

悦作文600字 篇1

我从二年级就开始学习单簧管,老妈经常对我说:“你学好了单簧管,以后对你帮助很大的!”我也听取了老妈的话,从报了名那时起,我就下了决心,一定要把它学好,一直都不放弃。

在我上五年级的时候,已经考出了三级,现在正打算去考五级,考级的时间马上到了,我每天晚上都在家中认真地练习,几乎每次,我都练到了手指酸痛,嘴巴僵硬为止。总之,想练好它并不是件容易的事。

考级的时间没有丝毫的延迟就到了,我和妈妈跑了大老远的路才到考级的地点。我十分兴奋,同时也十分紧张。我想到了当我拿到考级证书时的样子,是无比的快乐。可是,谁又知道我一定能考出呢?还是别遐想了,等考出了之后再开心吧。

我拿着乐器和乐谱,排在了队伍当中。看着我前面的人越来越少,我的呼吸也变得急促起来,发尖的汗也滴了下来。终于,轮到我了。

我深深地吸了一口气,然后,瞪大了眼睛,紧紧盯着乐谱,生怕看错一个音符。我开始吹奏了,从第一个音到最后一个音,没有出丝毫的差错,吹得很流畅。我放下了单簧管,向前方的考官示意我吹完了。他笑着为我点评了几句,我也长长地舒了一口气。此刻,我如释重负,心头一阵喜悦,想起考官点评的神平和语调,我就有很大的把握能顺利考出了。

几天之后,我考级的成绩出来了。那天,妈妈从外面回来,将一个东西藏在了身后,笑着对我说:“猜猜我带了什么东西回来?”我摸了摸脑袋,忽然,嘴巴张大,露出极为兴奋的笑容,激动地说:“是不是我的考级证书?”我越来越迫不及待,想看看到底是什么东西。我一边说一边连忙夺过,果然正是我这几天日盼夜盼的考级证书来了!摸着那本泛着亮光的证书,我开心地蹦上了床,急切地打开,里面贴着我的`照片,写的是我的名字,我露出了十分惊喜的神情。

对我来说,喜悦的滋味一定是最好的。

第7篇:我的喜悦六年级作文

每个人的心中都有许多喜悦。比如,获得了第一名,考上了理想的学校,得到人生的第一桶金……今天,我就拿出心中的一份喜悦,来和大家一起分享吧!

那是我第一次去电视台表演。那天,我和同学走进电视台,就被那雄伟气派的大门震住了。我们来到了演播厅,更是被里面的'机器设备所吸引。一想到待会儿要在这里表演,我们不由得紧张起来。

比赛还有半个小时才开始,而我和同学们却进入了紧张的排练中。我们一遍又一遍,不厌其烦地唱着那首歌,生怕忘了一句歌词或一个动作。

比赛开始了,我们的手就越来越冰凉,脚也也抖得越来越猛烈。第14号表演完了,终于轮到我们了。我们刚一上台,台前的闪光灯就亮了起来,弄得我们看不见下面的人,好在,我们已经排练过许多次,因此尽管紧张,但还是顺利完成了。

我们表演结束了,刚一下台,我们三个人就你一言我一语地说,“刚才真紧张啊!”“我的腿一直在抖。”“闪光灯太刺眼了”……我们回到了座位上,等待着比赛的结果。

比赛结果出来了,我们刚看到名次,立刻欣喜若狂,开心得要跳起来了。在现场的爸爸、妈妈也非常地高兴,奔过来拥抱了我们。老师见了,笑得合不拢嘴,对我们一次又一次地竖起了大拇指。

后来,主持人叫我们上台领奖的时候,我们心中充满了喜悦,我们看到了许多羡慕的目光望着我们,也有许多赞赏的眼光望着我们。那羡慕的目光来自其他选手,赞赏的目光来自老师,这两种目光望着我们,形成了我们心中的喜悦,心里不由地想:“下次还要参加比赛,并且勇争第一”。

第8篇:我的喜悦六年级作文

记得在我校举行的一次运动会上,我参与的钓鱼竞赛在全校取得了第二名,在称誉声中我品味到了成功的喜悦。

获得这样的好名次,还得从去年的暑假说起,一天,我让妈妈给我买了许多条小金鱼养在了一个大水盆 里。过了一天,我在水盆边喂鱼、赏鱼吃食。忽然心血来潮,想逗鱼玩玩。于是,我便本人做了两个鱼钩来锤钓。爸爸发现了,他也来了兴味,对我说:“来,我们来个”钓鱼竞赛“吧!”我听了想,对呀!以前都是钓假鱼,可历来没有钓过真鱼,更别说是停止钓鱼竞赛了。所以,我便直爽的容许了。可是爸爸却提出了一个条件,那就是要在现场做鱼钩,并要在10分钟内吊起。我想这有什么难的,不就是钓几条鱼吗?小意思。一开端,就由于我有乖巧的双手很快把鱼钩做好了,赢了爸爸,我很自得。接着我拿起鱼钩,再用虾米做钓饵,然后把鱼钩放到水中开端钓鱼。鱼发现了小虾,有一条鱼开端试探性的.吃小虾米,它看了半天,没发现什么异常,就预备要吃了,当我正预备钓时,忽然想起鱼钩太尖,会把鱼腔刺破的,想修正一下,可行动一看,爸爸曾经钓下去一条了。我想,顾不上那么多了,还是赶快钓吧!于是,我拼住呼吸用心钓,很快就钓下去一条,还有两条,我赶快将钓饵移了过来,果真其中的一条马下游了过去。等它一上钩,我猛一钩,成功了。另一条也闻着了香味,跟着游了过去,下场也一样,被我钓着了。

我看看爸爸,他只钓下去两条,我举起小拳头大声喊“我赢了!”爸爸夸我心灵手巧,我快乐的一跳三尺高。

经过和爸爸的竞赛,使我尝到了成功的喜悦。后来我在课余做了许多“纸鱼、钓鱼杆”,一有空就练习钓鱼,技术越来越高。真是“识不压身,学有所用”,时机来了,在学校举行的钓鱼竞赛中,我大显神通,为本人、为班级争得了荣誉。这真是功夫不负有心人呀。

我成功了!在教师、家长、同窗的赞扬声中,我又一次品味到了成功的喜悦……