七年级描写夏天的作文 (篇1)
炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战…
夏天，红。我喜欢夏天的红，红色象征着火热，阳光下，灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节，火红、粉红、橘红，不同的颜色，相融在一块布艺上，也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色，因为我心里总有一团火在燃烧，我热爱生活，热爱身边的每一个人，也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我，经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分；会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分；伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。对我来说，生活中没有过不去的坎，所以我每天都很快乐，心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。
七年级描写夏天的作文 (篇2)
高大的树木发出沙沙声响，在无意间，那股凉意已轻抚脸旁。炎炎夏日的酷热，早被高山的清凉掩盖。
越过山脉，穿过小溪，一路上，高亢的蝉叫，轻快的鸟鸣，潺潺的溪水，呼呼的凉风，吹来阵阵舒爽。昂首望向天际，蓝天如大海一般，云朵如巨浪，拍打着岸边，突然，一阵绚丽的光芒，照亮了这片天海。或许，它是自东方而来的温暖，也许，它是将西下而去的晚霞，但这些都不重要，因为我正欣赏着四季自然的美──夏天。
来到了小溪旁，大家玩着水，暑气全消，水中悠游的鱼儿，看我们玩得那么快乐，也想加入我们；空中翱翔的鸟儿，看我们如此自由自在，觉得好忌妒。一旁耸立的大树，枝头的鸟儿，树下的虫，吹动树叶的风，都为我们唱出一首首动人的歌曲，令人百听不厌。风也为我们带来花香，那活水更为我们带来生动的舞姿，这种享受，只有到高山上才有。
在这绿色的世界中，总是令人心旷神怡，因为离开了空气品质差的都市，走在以树叶、土壤、石子做成的步道中，身边全都是芬多精和新鲜清凉空气，夏天到山上避暑，享受山的悠静和虫鸣鸟叫，真棒！
炎炎夏天中，我喜欢到山上走一走，欣赏自然界的美妙事物。凉凉的风，清清的溪水，悠悠的白云，不知不觉，真的心静自然凉。而且，爬山也是一种很好的健身运动，当爬到终点时，那种快乐真是无与伦比。这就是我夏天里最棒的享受。
七年级描写夏天的作文 (篇3)
落红还没完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天，就这样来了。夏天像一个青年人，灼热的阳光是他灿烂的笑脸，迸发的热量是他蓬勃的气息，葱茏的草木是他厚密的头发，水涨潮急的山洪是他的力量，速来忽去的骤雨是他的脾气。
夏日的绿，在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿，或清绿，都完全地脱了鹅黄的底子，它是这般的葱茏和葳蕤着，不再浅薄、不再稚嫩，浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满激情地吸纳着烈烈的阳光，悠悠的呼吐出纯纯的气息，让你在这样绿的庇护中，神清气爽，尽享清凉。可是那天也有不测风云，带了阴和阳电的云朵在午后热吻，闪电是不经意露出的含情脉脉的目光，雷声是他们快乐的笑语，而雨后七色的彩虹呢是他们爱的结晶。蓝的天，白的云，绚丽的彩虹，交织盛夏日最美的风景。
夏天是多姿多彩的，沉静的是湖蓝，纯洁的是乳白，高贵的是米黄，热烈的是大红，典雅的是银灰，庄重的是墨黑……缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。清雅的雏菊、馥郁的郁金香、娇艳的山茶花、妖娆的牡丹……芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转的鸟叫……丰富的声响把轻飘的空气充满了，这就是夏的神韵。让冬苏醒，让春灿烂，让夏多姿，让秋辉煌，让生活多彩。有了天地间的滋润，才有了旺盛的生命力。因为有了彼此的关爱，才有了春华秋实。
走过了春的旎旖，迎来了夏的蓬勃，是这般的缤纷着绚丽，灿烂着热烈。这夏天很美丽啊，承接着春的生机，蕴含着秋的成熟，展现了抖擞激荡着夏的精神。
七年级描写夏天的作文 (篇4)
听着悠扬的蝉鸣声，便晓得炎天曾经降临了。当人们换上简便的服装;当温度起头上升;当天上的阵雨敏捷收回;当泅水池里充满着欢声笑语时，都申明炎天来换班了，春全国岗了!
终究盼到了夜晚了!空位上，一个个安闲自得的白叟正饶有兴味地合着轻快的节拍，迈着轻巧的舞步，跳着漂亮的跳舞呢!健身处，小伴侣们和他们的家长齐乐融融，好不欢快!荫凉下，有闲情逸致的老爷爷、老奶奶们，拉二胡、唱民间歌谣是他们的最爱!哦!这边，还有白叟挥舞动手中的长剑。那气焰，决不减色于疆场上的将军;那样子，还真有几分将军的气派。看，何处!在干什么呢，那么热闹?本来是两位老者正舒展棋战呢!全场氛围静悄然的，连大气都不敢出，严重地盯着两都智者手下的棋盘――唉!可惜我看不懂呀!前方又在干什么呢?一群人围在那里看什么呢?果真一位叔叔在给一个中年人拨火罐。中年叔叔背上布满了红红的圆形，据我猜测，绝对是火罐搞的鬼!
“知了”“知了”洪亮、急促的蝉鸣声划破了天空的安好：“呱呱”池塘里的青蛙正骄傲地唱着歌;一声“霹雷隆”的雷声破裂了人们心中夸姣的梦;一阵阵雷雨潮湿了人们单调无味的心灵;一片片绿油油的稻田，甸甸稻穗随风起舞……啊!时不时还有一丝风凉的风拂过我们的脸庞，拂过我们的心灵!
“夏之夜”永久是那么的美!那样的协调!
七年级描写夏天的作文 (篇5)
夏天的天空，云儿十分洁白，它们在空中调皮地飘来飘去，一会儿变成温柔可爱的小绵羊；一会儿变成凶猛威武的老虎；一会儿变成膘肥体壮的骏马……看，鸟儿飞来了，它们唱起了一首又一首优雅的小曲。夏天的天空是欢乐的。
“哗啦啦，哗啦啦”，是谁在唱歌？哦，原来是小河。小河里，鱼儿在快乐地游来游去。它们一会儿藏在荷叶下捉迷藏，一会儿躲在石头后面吐泡泡。耍累了，它们猫在水草里睡大觉，河面上霎时平静的如同一面镜子。“扑通”是谁打破镜子？是一群在河面嬉戏的小孩子们，他们十分开心，脸颊都快成红苹果了！
哦，夏天的小河是欢乐的。
“呵呵……”是谁的笑声？哦，是农民伯伯的笑声，他们一个个满头大汗，但还是笑得十分开心，他们除草，打农药，希望农作物快点长大。啊！
夏天的田野是欢乐的。
我是欢乐的，知了和青蛙为我唱歌，蜻蜓和蝴蝶为我跳舞。花儿向我点头，小树向我招手，满世界都是欢乐。我还有一个最要好的伙伴张韵，他与我一起玩游戏，一起嬉戏。哦，对了，还有我家的小狗小灰，它总是舔着我的腿，缠着我不放。我与我的朋友们一起笑，笑声传遍了整个村子。我知道了，朋友们也是欢乐的。
我爱夏天，爱这充满欢乐的夏天。
七年级描写夏天的作文 (篇6)
这个夏天的知了似乎是热疯了，每天都“知了”“知了”地叫个不停，似乎这样可以排解心中燥热的感觉。大地像个烤炉炙烤着万物。
在这样热极的天气里，我是没有勇气出门半步的，担心一出门那强烈的阳光就会将皮肤灼出一个洞来。但母亲却不同了，似乎每天都和太阳打着游击战，每天都赶在太阳升起之前便起床到田间，下午太阳刚刚走她便又赶着出去了。这使我万分好奇，是什么东西使她如此痴迷？
终于，我得到了一个太阳休假的时间，天空还微微带点雨丝。这样的天气使我有了少有的闲情雅致，我决定到田间看一下，是什么把我母亲吸引住了。
还在田埂上时，便看见那爬满架子的纸条覆满了浓郁的叶子，就像一道道绿色的屏障。随着我脚步的走近，那绿叶间钻出了点点紫红，一点，两点，三点……无数紫红色的珍珠结成串涌入我的眼里。那是什么？那是被扯了套袋的葡萄，脱去白色套袋的葡萄就像脱掉围裙穿上盛装的灰姑娘，美得让人移不开眼光。那紫红的肌肤被水滋润过后，显得饱满圆润，晶莹剔透，似宝石，赛珍珠，引得人馋虫涌动，满口生津，而又忍住不去摘，因为这是多么美好的艺术啊！
我终于知道是什么让我母亲流连在田间，是什么让我母亲寝食难安，就是这些挂满架子的葡萄，这些用我母亲的汗水凝成的葡萄。闻着这阵阵醉人的香甜，看到满架的珍珠翡翠，母亲欣慰地笑了。
在这个灼热的夏天，印在脑海中的，不仅是那灼伤皮肤的阳光，还有那片涌动的绿架上挂着的串串紫红的珍宝。
七年级描写夏天的作文 (篇7)
夏，在多数人的印象中都是迷人的，浓艳的。
而在我的回忆录中，夏总是淡淡的，朴素的，不被任何浓艳所遮掩。虽清淡，却也满载着独特的夏韵。南方的夏天，处处浓抹着绿色。翠绿的垂柳倒映在湖水中。荷花，夏的代言人。
出淤泥而不染的纯洁为夏天增添了一份独特。那儿的花也许是被太阳灼红了脸。纯洁的荷花，火热的石榴花，还有那娇嫩的牡丹。都盛满花露绽放于这个艳的季节。这便是南方的浓夏，与北方截然不同。我的故乡在北方，这里的夏是清新淡雅的。在我的印象中，夏总是姗姗来迟。
但带来的是花香飘逸，淡绿成阴。四月，桃花已谢。灰绿色的草地不乏独特的魅力。这时，温和的夏风捧来了扑鼻幽香。丁香花在这淡绿中绽放了。淡雅的粉，清新的白，神秘的紫。
都从那簇簇小花丛中溢了出来。漫湿了那燥热的空气。淡在丁香花间挥洒的淋漓尽致，使人意味深长。北国的.夏总没有那浓艳的色彩。翠柳在刺眼的阳光下仍是那样清新。所有的花都好似来称托那清雅的绿。粉，白，淡紫都成了淡的主色调。
不止是那碎小的丁香花，夏天的唯一颜艳色，便是娇滴滴的野玫瑰。那蓝紫色的云，仿佛在淡雅的绿中摇曳，飘移。这丛唯一的艳紫色为清雅的夏富于了点缀之笔。浓艳的绿色在故乡是个遥不可及的梦。在这里的夏季不算短暂，我不必担心那丁香花的凋谢。而那淡雅的绿比浓艳之色更使人赏心悦目。
月光下的凤尾竹虽迷人，但故乡那淡雅之夏更具独特的夏之韵。故乡，淡夏，总是那么令人向往，向往清，新，淡的神秘。
七年级描写夏天的作文 (篇8)
四季各有各的特点，它们各有各的标志。遍地的花朵是春天的象征。花开时，五彩缤纷，香气逼人；飘落的黄叶是秋天的象征，深秋时，整片林子都是金黄色的，美丽极了；飞舞的雪花是冬天的象征，下雪时，白茫茫的一片，十分有趣。不过，我最喜欢的还是那迷人的夏天。
夏天是酷热的，火辣辣的太阳高高挂在空中，把热量尽情的洒向大地。我们不必穿着厚厚的棉衣，显得笨手笨脚。也不必为沙尘暴而烦恼。如果下起雨来，就在雨中尽情的奔跑，来洗一个痛快地凉水澡。
夏天是多彩的，碧绿的草地，盛开的鲜花，墙上爬满了绿色的植物，街上还飘动着五颜六色的衣裙。如果有朋友来，从冰箱里拿出黑子红瓤的西瓜招待他们，那感觉真好！
夏天是有趣的，白天可以在浓荫下乘凉，听知了悠扬的鸣叫声，抬头仰望点点光影在树隙间闪耀。晚上，可以到田里听青蛙的赛歌会，看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。
夏天是悠闲的，我们扛着鱼竿去钓鱼，提着水桶去捉虾，背着救生圈去游泳，还可以自制冰淇淋，学做美味的凉拌佳肴。或者，白天吹着风扇，随手抓起一本书品读着，夜晚可以望着星空畅想。
夏天是迷人的，是我们最喜爱的季节，一切都在夏天里走向成熟。
七年级描写夏天的作文 (篇9)
夏天是一个生机勃勃的季节，在这个季节里许多小生命会在我们的不经意间悄然诞生。
每当清晨醒来，欢快的知了声会在门前的树梢上此起彼伏，错中有序；每当我在全神贯注的做作业时，悦耳的知了声就在窗边回响，一阵又一阵，清脆而又响亮；每当我们在睡午觉时，悠闲的知了乐章犹如催眠曲，让我们在音乐的世界里遨游。可爱的知了喊破嗓子地歌颂了整个初夏。
“呱 ， 呱呱！”
青蛙先生带着“黑领带”来到了田间，来到了草丛里，他也在赞颂着什么，哦！
是那让他换了一身绿妆的夏天。咦！
远处还传来了阵阵伴奏，原来是小溪这位伴奏师也来了，它轻盈的步伐，从春天里走来，还是那么清脆响亮，惊动了整个夏天。
我们来到夏天的公园，好奇地想去看点什么。一位位亭亭玉立的荷花姐姐迎面而来，她全身都飘着一股清香，那清香沁人心脾，使我从心底里油然而生出一种心旷神怡的感觉。还有那可爱的小蜜蜂在上面贪婪地允吸着那花芳香呢！
走进夏天的夜晚，道路两旁阵阵蟋蟀的叫声，神秘而又亲切，真的好想走进他们的世界探个究竟，可总是可望而不可即。瞧！
在那小巷两旁还坐满了纳凉的爷爷奶奶们，他们摇着手中的扇子，自在的扯着家常，说着谁家的孩子乖巧，听话……聊得不亦乐乎。在他们身边还有小猫在嘻戏打闹，那简直就是一副妙不可言的画面！
我爱这迷人的夏天，它是一幅生机的图画！
七年级描写夏天的作文 (篇10)
早晨，太阳才微微露出头的时候，我家外面的树林便有鸟啼虫鸣的声音了，紧接着，七色光公园里便能听见欢声笑语。向公园望去，原来是许多孩子在外面嬉笑、打闹。他们有的荡秋千，有的滑滑梯，还有的堆沙堡。公园旁边的路上，汽车一辆接着一辆，一眼望不到头。司机们在车里嚷着，叫着。路边的行人匆匆而过，似乎是要赶去公交车站坐车，生怕迟到似的。这么快的生活节奏，我想只有城里的人才能做得到吧。
中午，艳阳高照，天上连一朵云都没有，只能听见蝉鸣声。水池里的鱼都“怡然不动”。在岸边晒太阳的乌龟也匆匆忙忙地回到水里消暑。路边的狗无精打采地低着头，好像睡着了。七色光公园里的太阳无情地喷吐着光和热，游人便匆匆离去。此时的公园显得十分冷清。
到了晚上，公园里的人便多了起来。这时，有了老人散步，小孩嬉戏的热闹景象了。公园门口的一家面包店发出阵阵香味，吸引了众多小孩。公园里，隐隐约约地传来：“小乖乖，回家啦！”“妈妈，我想吃面包”之类的喊声。公园的中间，有一个音乐喷泉，随着音乐的起伏，水流也忽高忽低，像蛇形一样随着音乐起舞。池边上，有小孩在喂鱼的，也有老人在打太极拳的，还有人摇着扇子，在高声谈笑的，多么热闹呀！再晚一点，便有青少年出来打球。看他们运着球，在对方不注意时，像箭一样“嗖”地投篮，好不精彩！人群中爆发出一阵阵欢呼声。
哦，七色光公园给我带来了许多乐趣。夏日的七色光公园真有趣！