第一篇：七年级我的好朋友作文
朋友如风，我就如风筝，互相引领着，鼓励着；朋友如云，我就如风，互相依靠着，嬉戏着；朋友如天空，我就如大海，互相照应着，微笑着……我有很多朋友，而自认为收益最大，也最要好的朋友，莫过于你——书法。
打开那个藏着书法作品的柜子，一张一张地翻着。突然间，我看到了一张满是褶皱的作品，蓦地把我的思绪拉回到了过去。我想起来了，那是我小学三年级的时候，一次老师布置的作业很多，我做到了九点多，并且还要练书法，练得腰酸手疼，心里烦躁，我甚至在心里暗暗地埋怨老师要求太严格，一怒之下把那张字揉成一团，扔在了地上。后来还是妈妈给我收了起来，当时的我很不以为然，妈妈便耐心地开导我：“做任何事都要有恒心，一分耕耘才会有一分收获，老师对你要求严格，是希望你学有所成……”我烦躁的内心慢慢平静了下来，渐渐变得耐心了。从那以后，我知道了做什么事情都要有耐心、恒心。你，教给了我耐心和恒心。
接着翻，我翻到了一张满是泪痕的作品，这又是怎么回事呢？那是艺术节书法比赛时写的，那次艺术节只拿了二等奖，没有达到自己的期望，回到家，就对着这张作品“捶胸顿足”地大哭，眼泪滴滴答答地落在这张纸上。我恨自己不争气，甚至产生了从此不练书法的念头。老爸就把这张作品收了起来，语重心长地对我说：“比赛只是对你书法水平的检验，名次并不是最重要的，只要自己尽了最大的努力就行！哪怕是失败了，也要学会微笑地面对。”我不哭了，反而变得更加坚强。从那以后，我知道了面对挫折要坚强，要笑对挫折。你，教给了我坚强。
记忆的闸门似乎被我打开了，我翻到了一张打满红叉的字，那是小学五年级的时候，我获得省级书法比赛一、二、三等奖后的飘飘然，练字时也不如以前认真。有时觉得自己写的像草书，觉得自己很了不起，老师为了不让我盲目自信，选择了一种婉转的方法，激励我继续努力，于是在我书法作业写得不好的地方打了小红叉，以作警示。看着一个个小红叉，我的头脑顿时冷静了许多。从那以后，我知道了即使取得了成绩也不能骄傲。你，教给了我戒骄戒躁。
记得西赛罗说过：“世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳。”种树人与树的友谊最深，诗人与诗的友谊最深，武将与兵器的友谊最深，而我却与你——书法的友谊最深，我喜欢你的刚毅，喜欢你的轻柔；喜欢你的雄浑，喜欢你的秀丽；喜欢你的稳重，喜欢你的飘逸；更喜欢你让我收获了成长……
第二篇：七年级我的好朋友作文
我的好朋友一眨眼，四年的时间即将过去，这些日子里，我与许许多多的同学成了好朋友，其中我印象最深的要数胡寒雪了。
提起胡寒雪，我们班谁都会翘起大拇指夸个不停。胡寒雪个子不高，两肩上扛着一个大脑袋，一双又大又圆的眼睛，好像老注视着什么，一张大嘴常在滔滔不绝地解说难题，她平时讲话很幽默，大家都很喜欢她。胡寒雪之所以和我成了好朋友，是因为她的虚心好学。一天，我们班转来了一个新同学，名叫刘云。一个月后，刘云的成绩居然在我们班排列第一，时间不长，取得这样的成绩，真让人羡慕。有一天放学后，我发现胡寒雪主动找刘云，在玩中胡寒雪请刘云介绍学习方法，刘云沉思片刻，便说自己的学习方法“一读二想三问四实践”，胡寒雪听了，很高兴。
记得有一次，胡寒雪被一道数学题难住了，想了很久也没有想出来，胡寒雪紧锁眉头，走到刘云面前，“请教一下刘云，这道题应该怎样分析，怎样做？”刘云见胡寒雪态度诚恳，便给她讲题，分析了题目的意思和要求。
听懂后，胡寒雪高兴得拍打着自己的脑袋自言自语的说“我怎么就不会从这方面去想呢？”胡寒雪之所以和我成为了好朋友，是因为她平时能热心帮助他人。那是一个雷雨交加的下午，同学们都陆续回家了，教室里只剩下胡寒雪、刘云和我，除了胡寒雪带伞外，我和刘云就只能对着老天发呆。胡寒雪对我俩说“稍等一下，我去想想办法。说完，撑着伞在风雨中消失了。
她去干什么？我和刘云迷惑不解。但有一点，我们深信，胡寒雪肯定能想出什么办法。过了一会，胡寒雪回来了，她怀里抱着两把伞，原来，她是到住在附近的同学们那里去借的，见此情景，我和刘云不约而同地说：“我们怎么没有想到呢？”真没想到呀，胡寒雪小小年纪，却有如此心肠……这就是我的好朋友，你们喜欢吗？
第三篇：七年级我的好朋友作文
他长得很帅，没有什么突出的特点。他有一个扁平的头，眉毛在他的眼睛上方，书法的形状，一个尖尖的鼻子，和一个又高又短的白色皮肤。他整天看书，真是个书呆子。
他没有什么特别的优点，也就是说，他心胸非常宽广。
一次运动会，我去了一个没几个人的地方和他一起玩。碰巧旁边有一个没有盖子的垃圾箱。顶部是一个淡而无味的饮料瓶。当他看到空瓶子时，他随意地把它拿出来。然后我想：他怎么能捡垃圾呢？出于好奇，我问他：我说你今天发烧了，是哪个空瓶？他只是平静地对我笑了笑，没有回答我。虽然他很好奇，但当别人没有回答你时，最好不要问。就在这时，一个孩子在后面喊道：“捡垃圾！”谁教你发誓的！我突然勃然大怒。这孩子没说话，所以他跑过去朝我吐舌头。我正想追上去，但他拦住了我：一个孩子，你在乎什么？他的话像泼了一盆水，立刻浇灭了我心中的无名之火，但我还是有些愤怒不得不忍住。这是我的好朋友孟祥宇。我的好朋友看，她来了，一个可爱的“蘑菇头”，一双炯炯有神的眼睛，一个小鼻子和一张像会说话的樱桃一样的小嘴，她是谁？她是我的好朋友——林一林！
林一林有许多亮点：乐于助人，擅长工作，擅长学业，不嘲笑残疾人......
有一次，我和林一林去买书，在路上遇到了一个乞丐。许多人聚集在他周围，指着他。我说，“看看那个乞丐。他太可怕了，摔断了脚。”不以为然地说：“他太穷了，我会把买书的钱捐给他。”林一林急忙跑过去把钱给他。这时，我们周围的人脸都红了，像煮熟的虾一样，似乎急于想找个地方进去，因为他们甚至比不上一个小女孩。
另一次，林一林和我一起做作业。我遇到了一个路障——一个我做不到的数学练习。当译林看到我没有做作业，并认定我有一个问题做不到时，他说：“双爽，你不能做哪个问题？我会教你的。”我说，“认识我的人是林一林。”然后林一林认真仔细地教我。林一林没有做作业，直到我知道这个话题将要结束。这是我的好朋友林一林。
第四篇：七年级我的好朋友作文
欣是我的初中同学，是个个子高挑，皮肤白净的女孩。长长的马尾总是在她脑后蹦来蹦去。因为我们有很多共同的话题，所以很快成为好伴侣了。
运动会那天，当我参加田径角逐后，正准备回到观众席，远远地一个女生飞快地向我跑来，本来是欣。她一边把我的校服披到我身上，一边说：赶紧穿上，别感冒了。接着她抱了抱我又说：等一会我跑完了，你也这样拿着我的校服飞奔而来，抱抱我，让我感受下凯旋的感觉。
好，好，必然，必然！我哈哈大笑起来。
第一次跟欣接触是因为我的同桌，那时候刚刚踏入初中，还都不是很熟悉。
英语课上，同桌问我一道英语题，虽然告诉他了，但是我马上笑话他连小学的英语知识都不会，他自然不平气。于是我被英语老师点名，问为什么说话。唉，无话可说，等着挨罚吧。
正在这时候，跟我隔了两个位子的欣举手站起来告诉老师原因。英语老师教导了同桌，认为3年级的英语白话都忘了，太不该该了，课下要好好复习等等。自然我就不属于课上讲闲话扰乱课堂纪律了。
我的同桌属于那种碎碎念的人，特另外不像男生，你要是接上他的话茬，等着吧，非各种姿态，各种语调，让人抓狂。所以，我通常都是言简意赅，尽量不接他那些八怪七喇的话题。
下课可好了，同桌各种埋怨，说我害他被老师批评，就不克不及替他想想，这样他在全班多没面子等等。真赖啊，懒的理他，低头看书。谁知他没完没了，我刚要爆发。只见欣冲了过来一把把我同桌按到凳子上说：哎！你怎么这样赖皮！本身的错还要怨别人！脸皮真厚，比城墙都厚！再说了，告诉老师的是我，跟珊有什么关系！有本领冲我来。你很能说是吧，来吧，比试比试，本姑娘奉陪到底。来呀，说呀，说呀，赖皮厚脸皮，说！敢顶嘴，以后就叫你赖皮厚脸皮了。
我忍不住哈哈大笑，欣也笑起来。同桌无奈地眨眨眼睛，他可算是碰到对手了。
欣这样的好伴侣，谁不想要呢？
第五篇：七年级我的好朋友作文
我的小学同桌周开心（点题），很聪明但就是不爱学习。他是个近视眼，透过镜片可以看到他的眼很小，可能是因为戴眼镜戴的缘故吧？哈哈哈！低矮的鼻梁我想一定是被眼镜压的。一张不太会说话的嘴总是说不过我。我们相处的很融恰，但又不乏趣味，我们在9班上课，大家想不想听听我们之间的事情呢？
他爱看小说（上课时在桌底下看），总是被老师发现，不过我不和他同流合污，经过N次被老师发现后，不思悔改的他终于想到了一个“好办法”：就是让我帮他放哨，当然他做出这个决定，也同时要付出一些代价的，比如说：牛奶糖、果味糖、游戏卡……我知道我这样“助纣为虐”是不对的，可我实在抵挡不了他的糖衣炮弹，所以你也不要怪我啊！
虽然我收了他那么多好处但是我还是忍不住要捉弄他一下，有一次老师在上面讲上口水横飞，他在下面看得津津有味，我悄悄地碰碰他放出警报：“老师过来了”，他急忙抬起头装作认真听课的样子，过了一会他发现老师瞟都不瞟他一眼方知是“狼来了”，他对我威胁地瞪了瞪他的小近视眼，而后又埋头于他的小说中了，等到老师真的来了，我向他发出紧急万分的警报，他竟然不理我，结果我也因为知情不报并试图通风报信被罚站。
除了上课看小说，看累了他最爱睡觉，自然也是我帮他放风，嘻嘻，要是老师知道我就完了，他总是睡到口水流出来了，为了警醒他我看到老师过来了我也不喊他，然后老师把他喊出去，只听到老师严厉地训斥声，他的老爸老妈也被请到了学校，一阵乒乒乓乓后他就鼻青脸肿地回来咧，再也没有了眯着小眼睛的开心样，我赶紧装出一副天真样，我知道有些对不住他了，我赶快装出一副天真样“我也不知道啊”，……我说的嘴都快磨破了，才终于赢得了他的再度信任。
我忘不了和我的同桌在一起的那段形影不离的日子。
第六篇：七年级我的好朋友作文
我有一个好朋友，名叫倪芊芊，也是读三年级。她头扎飘逸的马尾辫，水汪汪的眼睛像星星一样闪烁着明亮的光泽，特别是那樱桃般小嘴唇微微上扬时，肯定有个鬼点子从她脑子里蹦了出来。
暑假最后一节舞蹈课，老师说：“暑假舞蹈课即将结束，明天进行考级，考级时表情要笑，要放松，千万不要紧张。”老师停顿了会，望了望我们，又接着说：不妨大家现在就去壁镜面前演练一下，对着镜子笑一笑。”老师话音刚落，倪芊芊红润的薄嘴唇立马上扬起来，大声说：“老师，我能不能哭一分钟？”“为什么？”温柔的老师没有生气，只是感到奇怪，不解地问。倪芊芊用手指了指自己的嘴巴，怯怯地说：“因为，因为我门牙掉了，笑不出来。”说着，张开了一下嘴，果然，一个空荡荡的大豁口暴露在众人面前。
“难道哭就可以吗？”老师还是纳闷。
“嗯”倪芊芊点点头，竟然真的“呜呜呜”起来，虽然是装哭的，但还是逗得我们全班同学都情不自禁地一阵大笑起来，我心想，这下倪芊芊可能要倒霉了，老师不打可能要骂一下，没想到，老师一句也没有骂，更没有打，反而还表扬了她，说：“感谢倪芊芊同学，给大家来一次笑的演练。”
二年级上学期一个星期六上午，我兴冲冲地去倪芊芊家玩，正巧看见她嘴唇上扬起来，我就知道又有什么主意从她脑子里冒出来了，果然，她对她妈妈说：“妈妈，我背首诗给您听，好吗？”“宝贝女儿今天咋这么乖巧啊，竟主动背起诗来，”她妈妈笑呵呵地说：“好好，妈妈洗耳恭听。”“夏天不洗澡，处处蚊子咬。”“这是什么诗呀？”“《夏晓》”“还有《夏晓》？”“怎么啦，只准孟浩然有《春晓》，就不允许我来一首《夏晓》吗？”“宝贝女儿真棒，成了改诗大王了。”“这不是改，是模仿。”她振振有词，说得她妈妈哭笑不得。我也在一旁笑得合不拢嘴，心里不得不佩服她的机智。
怎么样，我这个好朋友是不是很有趣？
第七篇：七年级我的好朋友作文
今年春节的一天，我和表姐、表弟在铜川街上跑着玩，忽然发现有一个地方卖仓鼠，我和表弟很喜欢。都摸摸自己兜里，总共才3元钱啊。于是找到了龙哥，看到我们非常喜欢的样子，龙哥就给我们各买了一对白色的小仓鼠。
临走时，卖仓鼠的人特意交代，说仓鼠不能吃西红柿、黄瓜、绿豆，我就给它们喂一些青菜、萝卜等……第2天，回到学校我对同学们炫耀说：“我昨天在铜川买了一对仓鼠，很可爱也很乖巧。”赵春明说：“你的仓鼠生宝宝了能不能送我们一人一对啊：？”我回答说：“可以啊，不过，你们可要给他东西吃啊！”“好！”同学们回答。
我查阅电脑后得知，仓鼠是仓鼠亚科动物的总称。共七属十八种，主要分布于亚洲，少数分布于欧洲，其中中国有三属八种。除分布在中亚的小仓鼠外，其他种类的仓鼠两颊皆有颊囊，从臼齿侧延伸到肩部。可以用来临时储存或搬运食物回洞储藏，故名仓鼠，又称腮鼠、搬仓鼠。仓鼠有一对不断生长的门牙。我的仓鼠脸颊到腹部是白色的。背部为褐色的居多，但也有由深浅褐色形成的斑点，毛色多为灰色。
我平时喂它红萝卜、白菜帮、大米、西瓜子等等。我每天中午喂一次，下午喂一次，它们吃的时候非常可爱，两个爪子抱住食物，放在嘴前，用它的两个大牙开始吃，还发出个“噌噌噌’的声音，它吃的那么津津有味，让我忍不住流下了口水。
闲了的时候，爸爸妈妈也照顾我的仓鼠。它都成了我们家的“吉祥物”了。有一只仓鼠上蹿下跳，好像很想出去似的，也许它不适应这儿的环境，也许它想出去寻找自己的天地。我告诉它，外面的世界很精彩，外面的世界也很无奈，因为危险无处不在，所以我不会让你出去的，我一定会和你交成好朋友的。有一天晚上，我准备跟它玩，忽然发现其中的一只仓鼠不动了，我摸摸它身上，冰冰的，叫爸爸妈妈过来一看，才知道它死了。我伤心地想，它怎么死了呢？
终于有一天，祸不单行，另一只仓鼠奄奄一息，我和爸爸急忙抢救，忽然我发现了，它的两个大牙长长的，让仓鼠都合不拢嘴了。我明白了，它是饿死的，因为它的两个大牙所以让它无法吃食物，因为它的牙齿需要磨牙，我没有磨牙的棒棒，所以它死了。虽然现在它已经不在了，但是我相信下一次养它我就不会再让它没地方磨牙了，我一定会照顾好它的！
仓鼠，我可爱的小伙伴。它陪我走过了很多时光，它给我留下许多快乐。在我们相处的那段难忘的日子，我们交成了好朋友……
第八篇：七年级我的好朋友作文
小学的生活已经结束了，我们踏进初中的大门，这时，我们会结识新的好友。
我的好朋友是班上最漂亮的女生，叫倪丽雅，她有一双水灵灵的眼睛，高高的鼻梁下一张樱桃般的小嘴巴，当我看见她的第一眼时就让我有了一种自卑感：“这么漂亮的女生，高高的个子，身材又这么好，我和她简直差了十万八千里。”可得知她和我在一个班的时候，我不知道是开心还是悲伤，高兴的是我有一个这么好的同学，悲伤的是她会不会笑话我，“倪丽雅。”我被小鹏的叫声个惊醒了，我正准备批评小鹏时，就看见那个女生对小鹏招了招手：“哦，原来她叫倪丽雅啊，这名字真好听啊。”我不由自主地说道，我说的话被小鹏听见了，他反过头来对我说：“她以前和我在一个班，4年级到上海去了，现在……”后来小鹏说了什么我没听见，我心想：听说上海的教育质量很好哦，那她成绩也很好吧，她可以称的算上是个‘才女’了，不过她也一定是个高高在上的公主吧……
没想到倪丽雅人也很好，为什么这么说呢，继续看吧
在学校的第1次升旗时，老师把倪丽雅安排在我的前面，我很担心，万一我不小心碰到她怎么办啊?这时，我心里仿佛有了一只兔子，上窜下跳，“走了，走了。”纪律委员王超说，于是我们排着队伍慢慢的走着，可不知道为什么，就加快了脚步，跑了起来，一不小心，前面的小雨拌了我一脚，我跪在了地上，膝盖很疼，就像有几根针扎在上面，可小雨没看见继续往前跑，倪丽雅看见了，赶紧把我扶了起来，然后翻看裤子一看，鲜血直流，她帮我和老师请了个假，带我去医务室。到了医务室，她对医务老师说：“老师，我的同学腿受伤了，请您帮她看看吧。”那个老师摸了摸倪丽雅的头，说：“你真有礼貌。”说完，她从柜子里拿出了一瓶红药水帮我擦伤口，擦完了，我正要起身走，倪丽雅又把我扶里回来，说：“等会，坐下来，让伤口透透，闷着会发炎的。”我很感动，对她说了声谢谢，她的回答另我更吃惊：“不用，我们是同学嘛。”从那以后，我们便成了形影不离的好朋友。
相信在初中的同学也和我一样交到你最好的朋友。
第九篇：七年级我的好朋友作文
他高高瘦瘦的是一名男生，有一对浓郁的眉毛，笑起来的时候眉毛会往上扬。眉毛的下面是一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁和肉嘟嘟的鼻翼格外引人注目，并且他还有一张润红的小嘴。这就是我的好朋友曾冠雄。
我的好朋友是一个懂得悔过的好孩子。
有一次，语文试卷发了下来。我看见自己的成绩得了100分，高兴的一蹦三丈高。可是我的好朋友他看到成绩后，那对眉毛成了两个“一”字，嘴巴紧紧的抿着，眼睛里充满了忧伤。他慢慢的把头埋下，用手遮住自己的脸，然后将试卷放进抽屉里。我静悄悄的走到他的旁边，微微的躬下背，轻轻的把试卷给拾了起来。原来，他考了86分，难怪会哭啊。这时，我心里也感觉到一阵难受。于是，安慰他，说：“没关系，这些题都是因为粗心大意而犯的，我们不是经常说“失败乃是成功之母”嘛。再说了，不是有句话叫“人生就像一场马拉松”，如果真是这样的话，那你遇到的考试和挫折，在这场马拉松上，就只不过是一个小小的弯道而已。”他听了，心里泛起层层波纹。直接他咬紧牙齿，心里好像在嘀咕：我一定要改掉这个坏毛病。
我的好朋友还是一个乐于助人的好孩子。
有一次我感冒了，来不了学校。因为那天是星期五，所以老师布置了试卷拿回家给我们做。但是老师他忘了，我没有来学校，得不到试卷。曾冠雄想起这件事后，急匆匆地冲上讲台，一边喘气一边对老师着急地说：“老……老师，阮政霖今天没来，所……所以没得到试卷。”老师听了恍然大悟，笑着对他说：“你知道同学有困难，就伸出援手帮助就伸出援手帮助他，真是一个乐于助人的好孩子啊！”
我的好朋友是一个懂得悔过的好孩子，从他身上，我学到了什么叫悔过，懂得了什么叫乐于助人。在学校里我们俩不仅互相进步，取长补短，而且还是一对形影不离的好朋友，我可真希望一直和他在一起啊！
第十篇：七年级我的好朋友作文
古往今来，有多少人或学者嗜书成癖，而我也是一条小小的“书虫”，每天像狼一样贪婪，像小小的虫子在规整的方块字中爬行，享受着多姿多彩的情景，回味无穷的快乐。就如莎士比亚所说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”
我这么喜欢看书，自然和书中丰富多彩的故事、瀚海渊博的知识、痛快淋漓的感受有关。读《钢铁是怎样炼成的》，就如漫步雪源山峰，在刺骨的寒风中感受青松的坚强，红梅的不屈。越往后翻，犹如愈往前走，渐渐有珍贵的雪莲扑入我的视野，有雪源上罕见的苍翠映入我的眼帘：这雪中保尔，在漫漫人生路上行走，这些雪莲、苍翠，将他那钢铁般的意志深深地定格在我心中。再读这本《钢铁是怎样炼成的》，就像经过寒风的凛冽后，仿佛聆听春天里的莺歌燕语了。我真真切切地感受着……
读书是一种乐趣，我享受着这种乐趣。明代王心斋曾写过一首《乐学歌》：“乐是乐此学，学是学此乐；不乐不是学，不学是不乐。”他把学和乐视为一物，的确很不错。当然学习里不仅仅只是读书，但读书也确是一种乐趣。我在读书中不断积累知识，拓展自己的视野：我不光是喜欢名著大作，如《三国》中曹操雄起北方，逐鹿中原，至赤壁大败，三国鼎立；《水浒》中梁山好汉，三十六天罡、七十二地罡组成一百单八将，宋江聚义，最后被招安、被失败我都能说个大概，就连那些山村野史、UFO之谜、宇宙太空之类的书籍也令我爱不释手。而最最令我割舍不下是《漫画party》，我每期必看（这可是我省下的零花买的），紧张的学习之余，能有漫P供我娱乐，这真是一件大快人心的事啊！
有时，我因为禁不住书中动人的诱惑，甚至会拿上手电筒，躲在被窝里津津有味地看。一但妈妈来“侦察”，我大都能以3秒钟的速度使“黑书”安全转移，但有时读到兴奋之处便会得意忘形，久而久之，我的举动终于引起了妈妈的疑惑，于是，我的行为最终被妈妈以拉网式掀被而告终，但从此“练”就了我一目十行的本领。
书山有路，学海无崖，“读书吧！”这是我真实的心声。在读书中，我得到了无以表述的乐趣。古人云：书中自有“黄金屋”。我觉得，我真的得到了！
第十一篇：七年级我的好朋友作文
他经常留着一头乌黑光亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，一个胖乎乎的小脸蛋，一双又大又长的耳朵。他就是我的好朋友——唐金铭。
记得有一次，陈立光和王子言不知为了什么事，悄无声息地打起了架。唐金铭一个箭步，跑到了陈立光的面前，指着受伤的王子言说：“你看！就为了一点鸡毛蒜皮的事而打架，老师不骂你就怪了。”战争因为唐金铭的挺身而出停止了。他在危难之际显身手给我留下了深刻的印象。
唐金铭不仅助人为乐，还是个小书迷。记得有一次，我要和同学们一起去踢足球，可是少一个人，我看见了坐在旁边看书的唐金铭，走到他面前轻声地说：“唐金铭，去踢球吧！”唐金铭似乎没有听到我说话，看他聚精会神的样子，我又重复了一遍，他才回过神来，边看边说：“俗话说得好，做事不能半途而废，看书也是一样的道理，这本书我还没有看完呢，明天再踢吧！”“是不是哥们啊？”我有些迫不及待了。他果断地说：“不管是不是哥们，我都要把这一本书看完！”说完，他又开始全神贯注地看起来了。看到他十分投入的样子，我也无可奈何了，只好在旁边不断地催他踢足球，任凭我如何打扰他，他一直安然若素，对我置之不理。下课十分钟转眼就过去了，我只好不甘心地回到座位上。唉，真拿他没办法！
唐金铭还是一个小吃货呢！记得有一次，我们一起去食堂吃饭，我正吃得津津有味的时候，唐金铭已经狼吞虎咽地吃完了。我对他说：“等一会儿我们去踢足球吧。”他瞅了我一眼，指着自己的肚子说：“不去了，我还要再吃一次饭。”我闷闷不乐地回班了，只好坐在座位上苦苦地等了很长时间，他才回来。不用猜也知道他不只吃了两次。你说，他是不是一个小吃货？
这就是我形影不离的好朋友，他不仅助人为乐，还是小书迷和小吃货呢。
第十二篇：七年级我的好朋友作文
我有一个志同道合的好朋友，他是我的同班同学，我俩在学校几乎是形影不离。话不多说，先来给大家讲讲我们是怎么成为最好的朋友的吧。
我家有一台天文望远镜。每当夏天的晚上，我都会看一看天上是黯淡无光，还是满天繁星。如果是满天繁星，我就会兴冲冲地拿着天文望远镜出去观星。之前我曾约过同学来观星，可是他们都不怎么感兴趣，一般都是看几眼就去观察我家的小动物去了。要知道，天文望远镜不是一上来就能看到美丽的星星的，需要输入时间、地点、经度、纬度、区域、要观察的星系等参数，然后慢慢地不断调试，才能看清要观测的星星。我原以为他会和其他同学一样，没想到他居然不嫌烦，很有耐心地一直不断地调试，最后跟我说：“哇!快看呀!土星像一顶大草帽，还在动呢!太好笑了，哈哈哈哈!”天哪，我最多也只能看到木星，他却把我的“记录”打破了，成功看到了比木星远得多的土星。
我们不仅仅都是天文爱好者，在其他方面兴趣也很类似。我俩都喜欢折纸飞机，然后往天空中抛扔。虽然我的纸飞机飞得很好，但是最后都会被强大的地心引力拉回地面。我突发奇想，我以后的梦想是当航天员，如果我带着纸，飞上比地球重力小得多的月球后叠成纸飞机，然后扔出去会怎么样呢?但是我转念一想，月球上没有空气，纸飞机会不会边飞边打转呢?我去把这个奇思异想告诉了他，没想到他听了一点也不惊讶，而是继续想象：“如果我们用一张很大的纸，叠成一架非常巨大的纸飞机，然后坐上去，纸飞机就会载着我们打转。”“哈哈哈哈!”我们都开心地笑了。
我遇到挫折时，他会安慰鼓励我。他伤心难过时，我也会陪伴在他的身边。海内存知己，天涯若比邻。朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。朋友是无助日子里的无数帮助，从不让你失去生活的信心。人生得一知己，足矣，很感激我如此幸运地找到了一位知己，愿我们彼此鼓励，成为一辈子的好朋友。
第十三篇：七年级我的好朋友作文
在我成长的过程中，我认识了许多朋友，其中有一个和我形影不离的好朋友－－曾姿怡。她长得很漂亮，中等个子，有一头乌黑浓密的秀发，圆圆的脸盘上有一双水灵灵的大眼睛，长长的睫毛，高挺的鼻梁和一双能说会道的嘴。
她是个乐于助人的人。在暑假中，我和她一起坐公交车出去，在等车的时候，我们看到了一辆大巴车上有一位四五十岁的人正从车上下来，他的皮肤被太阳晒得黑黝黝的，只穿了一个背心和一条短裤，手里拿着几根长长的木棍，一个好像很重的油漆桶和几个刷子，可能是来打工的吧。因为东西太多，所以他下车后，在过马路的时候先把木棍拿了过来，而把油漆桶留在了原地，我去叫曾姿怡。可她却完全不理会我，飞一般地冲到马路中央，吃力地把那个人的油漆桶搬了过来，一辆车飞快地从那条路驶过，那个人也忙向曾姿怡道谢，但就在这时，公交车也过去了，我并不怪她，因为她既帮助了那个人，又避免了一次不必要的车祸的发生，我真想为她点赞、喝彩！
她还是个乐于助人的人。有一次，我和她约好了一起做作业，但她临时有事出去了，我本以为她不会来和我一起写作业了，没想到，不到十分钟她就回来了，我疑惑不解地问：“你不是出去了吗，这么快就回来了？”她说：“我本来是要出去地，可是一想到和你有约在先，我就回来了。”我开心地说：“你真是一个讲信用的人啊，我要向你学习！”
她在学习上十分认真。七年级的一次数学课上，老师在黑板上写了一道特别难的奥数题，老师提问了很多好学生都没能回答上来，老师的目光不时向下方望去，不想错过每个举手的人，只见曾姿怡眉头微蹙，绞尽脑汁地冥思苦想，还不时在纸上演算着……终于，她长长地舒了一口气，把手举的高高的，老师示意她站起来回答，她便把每个步骤的意思和分析的过程说的清清楚楚、一字不差，老师的脸上露出了笑容，同学们也都微微点头，老师表扬了曾姿怡，同学们还给她鼓了掌，曾姿怡只是谦虚地笑了笑，坐下了。
她还有许多好品质：拾金不昧、关心班集体……值得我学习。我为有这样的好朋友而感到骄傲、自豪！
第十四篇：七年级我的好朋友作文
我拥有过很多的朋友，她们的性格也多种多样。最令我难忘的，是我最好的朋友——坚强乐观的陈丽。
陈丽是和我从小玩到大的知心朋友，她很会关心人，最重要的是她很坚强。四年级的时候，一堂体育课，我们去跑步。当时人流十分拥挤，陈丽也不知道是被谁的脚绊了一下，立即摔在了塑胶跑道上。我吓坏了，手忙脚乱地要去扶她，但却被她用手推开了。只见她用手撑着地勉强站起来，身体还摇摇晃晃的，仿佛一碰就到的样子。我担心极了，问道：“陈丽，你不要紧吧？要不要我扶你去医务室看看？”陈丽咧开嘴，勉强笑了一下，说：“不用了，我没事的！只不过擦破了点皮而已。”我看见她的脚在微微地颤抖着，我生气地说：“你就别骗我啦！看你那样就知道肯定很严重。把裤子卷起来让我看看！”“不用了，真的没事！”“不信！快给我看看，不然，我不理你了！”我下了一句狠话。陈丽说不过我，只好把裤子卷了起来。我看见她的膝盖全青了，还渗出了血迹，隐约有一些地方变成了紫色。看到这，我已经惊诧得说不出话来了。那么重的伤势，陈丽居然还能笑得出来！要是我，早就哭爹喊娘的了。要一个坚强的陈丽！
陈丽不仅坚强，还十分乐观。五年级，学校进行舞蹈队选拔，陈丽也报名参加了，且做好了充分的参赛准备。选拔赛如期而至，陈丽也已准备就绪。在舞台上，陈丽的表演真是精彩极了。她宛若一只花蝴蝶，在舞台上翩翩起舞，真好看！但结果却出乎我的意料：陈丽竞选失败！我想，陈丽应该很沮丧吧，我应该去安慰一下。我走到陈丽身边，刚说：“陈丽，别太伤心了……”便被她打断了：“不！谢谢你的好心，但请你不要再说了！即使这次落选，但还有下次啊！我可以下次再争取啊！”说罢，陈丽笑了，笑得那么灿烂，那么纯真，那么自信！我相信她一定能成功的，因为她有一颗豁达乐观的心！
陈丽还曾利用她的坚强乐观帮助我呢！星期天，我去她家玩，走的时候还晴空万里，眨眼间就乌云密布，还不时出现几道闪电。突然，屋内一片漆黑，停电了！我害怕极了，蜷缩在沙发上哭。陈丽听见哭声，连忙摸黑找过来，哄着我：“没事的！笑一下吧，这样你会感到充实的！呵呵！”她真的笑了出来，听了她的笑声，我感到充满了力量，跟着她笑了起来。乌黑的天空也掩盖不了我们阳光般的笑容！
我喜欢她，感谢她——坚强乐观的陈丽！
第十五篇：七年级我的好朋友作文
有一个人，她在我快乐时与我开颜，在我忧虑时给我安慰，在我紧张时令我放松，我似乎可以把所有描绘人优秀的词语用在她身上：积极向上、乐观自信……她，就是我的好朋友——小雪。
小雪和我从小青梅竹马，虽然我和她长相、性格等方面迥异，但我们俩仍然亲密无间，各自对对方了如指掌，无论做任何事，都是最好的搭挡，“铁人三项”便是我们默契的典型事例。在大课间，“铁人三项”是我们经常玩的运动，我们总是用红领巾裹住两个人的脚，小雪知道我有洁癖，所以她会率先解开自己的红领巾系在我们腿上，笑着听我念叨：“知我者，小雪也！”
开始活动了，有时我也会按照自己的习惯，先跨右脚，把小雪拖个跟头，她也不恼，大笑着挽住我的手，清晰地吐出：“左脚，右脚，左脚，右脚——”我等着她拍下身上的灰尘，才开始走，刚起步时很麻烦，红领巾勒得我脚踝生疼，硬生生拽出一步时，拖着东西的感觉，真得是“寸步难行”，可是，一听到小雪气喘吁吁而镇定有力的喊出左脚，右脚，左脚，右脚时，就会有一种说不清道不明的力量穿越一切，钻进我的心田，使我不禁扬起45度的微笑，信心满满地跨出一步，一步，仿佛有人在推着我走。
当练到最后时，我和小雪几乎小跑起来，脚上的红领巾不再是锁链，而是连接我们心灵的信物；当我们相视而笑时，我们都读懂了对方眼神中的话语，欢快地握紧对方的手；当到达终点迎接胜利时，我们已成了连体婴儿，熟练而敏捷地走着，而不是拽着，挪着。那种一看就懂的默契，将我们融合、融合——，直至脑海深处，变为我们抹不掉的记忆，我们的整个童年都是这样依附着而过的。
小雪，一个我熟悉到不能再熟悉的名字！它的主人，与我漫步童年；它的主人，和我情同手足；它的主人，让我尝到了有好朋友的酸甜苦辣。我们悄悄发誓：我们将会是永远的好朋友，这是一个代表友谊的永恒誓言！
第十六篇：七年级我的好朋友作文
在学校，我有许多好朋友。今天我要和大家讲一讲我和我的一位好朋友之间的故事，他，就是于米提江。
他是一名维吾尔族同学，个子蛮高的。他比较胖，见了人总喜欢微笑，给人一种憨厚的感觉，而他在生活中也正是如此，和朋友与同学都相处的很好，他也总是能成为大家的好朋友。他有着一个圆圆的脸蛋，头顶一片密密麻麻的黑发也总是梳理的像模像样，他的嘴巴总是那么爱笑，再配上一双漂亮的眼睛与眉毛，给人一种阳光向上好少年的感觉。
我认识他是因为我经常去德育处，他也常去老师那里问问题之类的。后来我遇见他也会相视一笑，打个招呼。我们俩也从互不相识的同学慢慢变成了好朋友。有一次，班里上课要带上水彩笔，可我昨天晚上却粗心大意把老师说的话当作了“耳旁风”，把这事给抛之脑后了。到了马上要上课的时候，同学一提醒，我才想起了这事。
我心里想：哎呀，都怪我粗心大意，昨天光顾着玩了，把老师要求的事却给忘了。现在该怎么办呢？我可不想上课挨老师的骂啊！我便到处找熟人和同学借，可是，偏偏不逢时。班里同学下一节课都要用呢，可是别的班同学不是没有带来，就是也是马上就要用了。可我真是急呀！眼看马上就要上课了，可是还是借不来水彩笔。
就在这时候，我碰见了于米提江，他见我着急忙活的往返于各班之间，便问我是怎么回事。我把事情的原委告诉他后，他便也去他的班里帮我借水彩笔，最后借到了他们班里一位同学的水彩笔，我上课时才没有挨老师的批评。当我把那水彩笔拿在我的手中时，上面仿佛还有着于米提江手的温度。这温度不仅波及了我的手，也温暖了我的心。
这是一件极平凡的小事，可能校园生活中还有很多。但是唯独这件事令我记忆犹新。这件事让我看到了各民族同学间团结互助的缩影。最后我想说，我们各民族共同出生在这片中华热土上，那就让我们各民族团结一致，携起手来，共同建设祖国，让我们的祖国更加繁荣，昌盛！
第十七篇：七年级我的好朋友作文
我有一个好朋友，她是谁呢？她就是我的同学――张子璇。她的皮肤有点黑，个子和我差不多，但性格就完全相反了。她性格外向，跟谁都能玩得起来，但我呢，是一个内向的人，平时不太爱说话，现在就好多了，我现在如果出去玩，一下子就能交许多朋友。说起来，这全是她的功劳。因为她嘴巴长得有点像松鼠，喜欢跳来跳去，而且不管怎样都很乐观，所以大家都叫她“快乐松鼠”。我们班里还有一句话：哪里有张子璇，哪里就有欢乐。由此可见，她真是我们班里的“开心果”。至于她的乐观心情是怎么传染给我的，还得靠具体事例来说明。
刚入学时，我不爱说话，而且内向，所以一直交不到朋友。几个星期后，一个皮肤黑黑的女孩蹦着、跳着到来我的面前。刚刚没人呀，她什么时候来的？正当我这样想时，她说：“我们交朋友吧？”还没等我开口，她又说：“我知道你一定会说是。”还没等我反应过来，她就拉着我的手，一蹦一跳地玩儿去了。后来，我们成了最好的朋友。在一起时间长了，我觉得乐观是一种很好的东西，所以我就渐渐开朗起来，还和她一起开了一个“熊猫阳光团”，用快乐、乐观的心情去传给他人，让别人天天开心。
有一次，一个同学因为弄坏了自己的玩具，所以哭了起来。我和张子璇就一个过去安慰她，一个看玩具到底怎么了。原来是娃娃里的电动芯片坏了，修不好了。所以我们就给她讲笑话，想用乐观的心情开导她。最后，她终于开心了起来，也成了“熊猫阳光团”的一员，用乐观把事情解决，让每个人心中充满欢乐。
张子璇，一个普通的小女孩，却给我这小学生涯带来了无穷的乐趣，如果没有她，我恐怕现在还没有朋友，还那么内向。所以，大家都要使自己的人生充满阳光和欢乐。张子璇，是我最好的朋友，也是我在悲伤和不开心时候最好的“小小开导员”，还是全班同学和老师眼中的“开心果”。
第十八篇：七年级我的好朋友作文
我的好朋友说到我朋友，我就会不由自主的想起那在我记忆深处的那个人——鞠洪星，一个心胸宽大的人，我为有这样的朋友而感到骄傲。
方形头，尖鼻子，小嘴巴，特别是那对大大的眼睛，锐利而有神，一副酷酷的样子，我们都亲切的称他为“小桔子”。“星期五明明说得很清楚，周末到广场打篮球，你为什么没去？我足足等了你40多分钟啊！你却连个人影都没见到！”“我刚才不是说了多少遍了，我一时忘了嘛”。
一大早，教室里就弥漫着一股浓浓的火药味，教室里的同学都用异样的目光看着我们俩，谁都不知道发生了什么事。“你这是借口！找理由！”。“我一时忘了嘛”我反驳道。心里一边想着：忘了一次怎么了，谁都用失约的时候，就你守信似的。我们互相瞪着对方。谁也不知道接下来会发生什么。
这时，刘豪嬉皮笑脸地走过来，笑嘻嘻地说：“待会儿第一节课发数学试卷，吵算什么英雄啊？有本事二位成绩上见面，嗯？”“行” “小桔子”坚定地答道，“不知道这位言而无信哥的意见呢？我可是行的。”“比，比就比，我的，的数学也不赖。”虽然我知道“不桔子”成绩总是名列前茅，我和他比就是鸡蛋和石头的区别，为了不丢面子，我硬着头皮答应了。
上课铃一响，我的心情立即绷紧起来，面临的不仅仅是试卷，而是我的面子啊。我一看我的成绩，93分！我打听“不桔子”的成绩，95分。我后悔自己刚才所说的那番话了，这一整天，我都没怎么和“不桔子”说话。第二天一早，真巧，我碰见了“不桔子”，“嘿！”我跑过去准备向他道歉，还没等我说出口，他说：“对不起，谁都有失约的时候，昨天是我不好，对不起啦！”我没有想到他会向我道歉，立马说：“不，是我不好，我失约了，对不起。”就这样，他一句，我一句，一直说到打预备铃，我们才进入教室。这，就是我的铁哥们儿——“小桔子”。
一个心胸宽大的人，我为有这样一个朋友而骄傲。
第十九篇：七年级我的好朋友作文
我在书上看到了一句话，在外人面前是个乖乖女，在朋友面前是个疯子。这可能说的就是找的朋友吧，一个乖巧而又幽默的女孩。
我的朋友头发卷卷的，浓眉大眼。戴着金边框的眼镜。最有趣的是，她脸上的7个痣连成了“北斗七星”。她在冬天的时候总是穿一件较长的粉色羽绒服，走起路来又很轻巧，就好像一朵行走的云。
她在她们班里是一个好学生，表现很不错，成绩好，人缘也很好，也总是守纪律，在外人面前她这个学习成绩很好的'乖乖女，在朋友面前她总是疯疯癫癫的，像个傻子，随心所欲。但她不是真的喜欢那样，而是用特别的方法逗朋友开心。
她就住在我家楼下，她弹古筝，我在家里都听得一清二楚，所以去她家玩真的特别方便，下个楼梯就到了，有一次我去她家玩儿，我们在她家的高低床上拉了条线，吊了个篮子，把一些吃的零食放在篮子里，上下拉着玩。一个人坐在上铺不用下来也能吃到美味，下面的那个人也跟着快乐地吃。在玩游戏的过程中，我和她一直在笑，笑的停不下来，不知道为什么，就只是这样愉快的笑着。
还有一次我和她玩“你画我猜”这个游戏，我画了一条鱼，她半天都没猜出来这是什么。她的妈妈说：“来吃点饭吧。”她和我相视一笑，跑到那边去吃饭了。她不知道为什么，边喝稀饭边笑，实在忍不住了，“噗”的一声，我的脸上身上全都是稀饭，成了一只“落汤鸡”，我俩又同时笑啊笑，笑的都肚子疼了，还是停不下来。
到了五、六年前，我们也长大了，不会再玩幼稚的游戏，做幼稚的事了。但我们同样能让对方欢笑，让自己开心。比如，讲个笑话，我们俩还是会被笑话中愚蠢的人物笑得肚子疼。
欢笑和聊天，是我们现在最常干的事情。虽然已不会开怀大笑，但心知肚明：她心里有我，我心里也有她，我们是好朋友，永远的好朋友！
第二十篇：七年级我的好朋友作文
小眼睛，小嘴巴，塌鼻子，一张可爱的脸儿拼成了。她可不是纸上的漫画人物，而是我的好朋友，还是我背地里的小笑星呢!可是她的个儿好高，比我高半个脑袋，而相反，我的年龄恰恰比她大，我和她走在一起，总会有熟悉的人凑过来问：“和姐姐出来玩?她叫什么名字?“每当这时，我只好难堪地问答：”啊……嗯，她……她叫张莹月!“相反，她却会大笑不止。我又不好意思叫她”妹妹“，又不习惯叫她的名字。看着她嘴里的零食每天络绎不绝进出，长得又胖溜溜的，我也经常随口叫她的绰号”小胖胖、肥妞“呀!有意思吧!
别看她平时下课放学总是嘻嘻哈哈，与我们打闹成一团，就疯疯癫癫的了，可为人倒挺正派的，只不过有时正派没有用对地方，老不帮既是她姐姐又是她好朋友的我出气。
记得那是一次上音乐课，我习惯地拉开书包的拉链拿出音乐书，可我摸了摸，没有!我又找了找，还是没有，这时我才想起我那本音乐书还在我的小柜台上呢!这可怎么办?把我急的像热锅上的蚂蚁一样，去借书，唉，来不及了，上课铃响了。没有办法，我只好空着手硬着头皮去上音乐课。同桌也没有带书，嗯，后面两位胡婷、廖奕玲她们可以共用一本，我可以向胡婷借，好充充“饥”。说借就借，可那小气的胡婷偏不肯借。好不容易挨到下课，我们上楼做作业，刚好胡婷的钢笔没有水了，她便向我借钢笔水，我马上翻新帐，我本以为胡婷就此罢休，向别人借，谁知胡婷就“诉到”廖奕玲那里，廖奕玲不知内情，便宣布没收我的钢笔水(那钢笔水是廖奕玲送给我的)。中午，我气冲冲地向张莹月诉说民“案情”。本以为这个“中级人民法官”会帮我出头，谁知，她却说“本身就是你不对，如果你把钢笔水借给胡婷，那不是大事化小，小事化了吗?何必那么固执呢?”“你…你!”我气得说不出话来了，不过我还是说：“你干吗这样批评我?我好歹也是你姐姐，你应该支持我，你怎么…你…”我脸都被气红了，“如果你不那样的话，廖奕玲没有错，应该罚你没收你的钢笔水是对的!”我气得开始数落她了：“唷嗬，都管起你老姐来了还用法律，哼!”谁知她没有说什么，翘起她那可以挂油瓶的嘴巴儿，不一会，我就被她那稚气给逗笑了。
每当她用她那法律来制裁我时，会促使我进度!不过，一天要是被她制裁十次，你准会晕倒!