篇一：以超越为题材的初一作文
那天学校宣布“十佳少年”的情景如刀刻般印在了我的记忆里，一大早我就迫不及待地换上了校服，想象着同学们七嘴八舌地向我道贺的样子，我忍不住乐了。
是啊，在班级里谁都认为我是当仁不让的不二人选，我的才艺是有目共睹的，更重要的是我的成绩一直名列前茅，是老师们心中品学兼优的好学生。终于王主任开始报名字了，我面无表情地站在那儿，牙齿开始不听使唤地直打战，而且越到后面我就越听到自己急速的心跳声，可名单里没有我！刹时一股莫名的热流迅速冲上我的鼻尖，我使劲地往眼眶外挤——它被我忍住了……
一上午我的脑袋都是昏昏的，到了回家吃午饭的时间，我三步并作两步跑回了家，内心充满了失望与委屈。是的，我从来没有如此的悲痛过。泪水如断线的珠子放声哭了起来。
妈妈听完了我的“牢骚”什么话也没说，从笔筒里拿出了一支钢笔在纸上画了一条约 6 厘米长的线段，问：“钱晨，你怎么才能把这线弄短些？”我不解：“擦掉一些不就短了吗？”妈妈摇摇头，说：“不准用橡皮。”我丈二和尚摸不着头脑：“剪开不就短了吗？”妈妈还是摇摇头：“也不准用剪刀。”我不禁好奇起来：“那怎么做呢？”妈妈拿起笔，在那条线段的下面又画了一条更长的线，对我说：“孩子，只有画一条更长的线，才能有现在的超越呀！”
是啊，我想要获得所有人的认可，只有靠增强自己的实力，超越自己，画一条更长的线是最好的办法。
篇二：以超越为题材的初一作文
当听见《头文字d》的主人公藤原拓海说了一句：“我怎么觉得时间变的这么慢？是不是因为我太快了？”的时候，这句话像一把钥匙，打开了我记忆的大门，让我回到了一个月前，学校第八十五界运动回的赛场，因为我也有过同样的感受。
比赛就要开始了，我紧张极了，眼前一片空白，耳边的喧哗、欢呼、狂叫都化为翁翁的符号，我的手紧紧握住绳，汗，从手心冒出来。这是，有位老师向我走了过来，伸出手，只是在我的肩上轻轻拍了拍，他脸上鼓励的笑容，化作一股巨大的力量，通过手心传递到我的心里，我信心顿时增加了许多。“预备~~开始”话音刚落，我就像一只上了发条的兔子，疯狂的跳着，心里默默的数着：“1、2、3、4、5……”心跳急剧加速，手脚发麻，全身酸痛，这是大汗淋头的`我想：“为什么我觉得一分钟如此的长呢，我都快累死了！对了，是不是我的速度很快呀？”当我快要崩溃的时候，裁判的一声“停――！”让时间“定格”了，这是我大口大口的喘着粗气，趴在地上，“一百六十一个，恭喜你。”记数的老师报到，然后对其他老师说：“这孩子可以！不错一百六十一个！”，“啊？不会吧？”我惊奇的叫到，“老师，你没数错吧？”“没有呀？没数错！”那个老师一脸茫然，原来我的速度有这么快呀！
我可是班上出了名的“老徐”，所以我希望我做其它任何事情的时候速度都这么快！而且不断的超越自我、超越现实。
篇三：以超越为题材的初一作文
世上最难的事，莫过于超越自我。每一个超越都是一次痛苦；每一次痛苦，都是一次进步，我们应让生命在无数次痛苦中抵达顶峰。
从顽童到伟大，从战士到将军，从员工到经理，不就是不断超越自己的有力凭证吗？音乐风格的日渐丰富，是一种超越；文学观念的不断更新，是一种超越；政治思想的日趋成熟，是一种超越；军事武器的发展，也是一种超越。
酒鬼不再贪喝，赌徒不再上桌，小偷开始变得勤劳，恶人不再作恶，甚至长舌妇不再说三道四，小肚鸡肠这边得宽宏大量，单小怕事者也能洒脱自如……着都是超越自己。在生活中遭遇不幸而不悲，受到不公而不忿；在胜利和荣耀面前，不沾沾自喜和骄傲自满，这也是一种超越。有钱人慈善捐助，是一种超越；陕北汉子喝一碗小米粥，吼一曲<<信天游>>，粗犷自然，乐观豁达，也是一种超越，
超越是悲壮的，痛苦的，也是幸福的。超越是一种境界，是一种洗礼。每一次超越，都是生命的一次重铸。伟大的超越使国家，民族，社会不断崛起~~~~从愚昧到文明从贫穷到富裕——————
而平庸的小市民，更要不断的超越；因为，只有超越自己，才能超越他人。
老虎，猴子，老鹰不能超越自己，它们只能在动物的生命线上来也匆匆，去也匆匆；堕落者，沉沦者不能超越自己，他们只能眼睁睁地看着自己的身体一天天地腐烂。年轻人最能超越，也最善超越。因为，我门有着强健的身体和睿智的头脑，更有一颗怦怦跳动的上进心！