篇一：七年级我的好朋友作文
我有一个好朋友，他叫龚云飞。身高1米60，留着一个小平头，在他那瓜子脸上有一双想黑葡萄似的眼睛，看上去十分有神，他鼻子的下面有一张能说会道的嘴巴，看起来很机灵，同时，他也是他们班的体育委员。
他很喜欢篮球和足球。记得有一次，他的学校举行了一场体育比赛。他只参加了篮球比赛和足球比赛。
比赛开始，他作为他们队的先锋，率先抢到球，他远投三分，可是没投进。但是，他以他飞快的速度，抢断了人家的球，只见他身子一跃，脚一抬，手一投，有是一个远投三分。只听“砰”的一声，球进了。大家都为他欢呼。后来，他狂投三分球，15投15中。真像NBA湖人队的科比呀，最终龚云飞获得了55分，8个篮板，和10次抢断，还有8次助攻。比赛结束，他们队以128比67大胜对手。龚云飞的足球赛可比篮球赛好看多了。在比赛开始的时候，他又以他飞快的速度，抢到了球。他不管三七二十一，直接的踢，谁都知道，这只有百分之一的可能呀，可是他差点就进了。真是心急吃不了热豆腐呀。但是他这球没进，他又抢到球，只见他眼疾脚快，抬起左脚，球像离弦的箭一样，直射球门。球进了，全场有欢呼起来了。最终他们队以6比2，又赢了对手。比赛全部结束后，他对我说：“我就是一个体育天才，哈哈”。
这就是我的朋友—龚云飞，一个既调皮又活泼的小男孩，你们愿意和他做朋友吗？
篇二：七年级我的好朋友作文
我有一个很要好的朋友，他叫张露。
他的个子很高，眼睛小的像两只萤火虫，他的头发有点发黄，眉毛非常的浓。我们班上的同学给他起了个外号，叫“杏仁露”，这个外号是按他的个子起的，因为杏仁露瓶子很高，他的个子也很高。
他有三个优点。一是逗人笑，他的学习不太好，有一次，他告诉我，他想飞，自己有一个办法，我一听，心里十分惊讶，心里想：不会吧。以前有好多的人为了飞都献出了宝贵的生命，他的学习又不好，能吗？于是我不由自主地问：“是什么办法？”。他说：“我像鸟要几对翅膀，不就可以了吗”。我听了，心里想：谁认为可能呀。我就说：“你能吗？”他却笑着说：“我逗你笑，没想到你这么认真！”听了这句话，我苦笑一场。
他的第二个优点就是爱看书，有一次我俩去外面玩，本来是想去超市，可他却一头扎进了书店，书店人很多，他可不管，他就像一只非常饿的老虎冲入几千只老虎中抢肉，终于他抢到了那块“肉”，他很高兴，我也向他学习，现在我也很爱看书了。
他的第三个优点是打乒乓球，他打得可好了。一下可他就在乒乓球场上，同学们也很喜欢和他打，因为把他打败了，就可以称为“全班第一”了。
班上的同学都很喜欢他，因为他很幽默，逗人们开心。
篇三：七年级我的好朋友作文
我的童年不仅是快乐的，也是短暂的，但朋友之间的友谊却是永久的。
她叫桐，是我的好朋友，她有一头稍卷的头发，一对水灵灵的大眼睛，一身白皙的皮肤，凑成了大方、风趣的她。
记得有一次，我去桐的家玩，她很热情的招待了我。我突然发现她家的书柜里有个精致的军用望远镜，心想：这个军用望远镜多精致啊！如果我能够借用桐的望远镜望一下操场那边，那就好了。桐一直与我聊一些有趣的话题，我没有注意听，也没有理会她。忽然，桐问我：“婧，你在看什么？”我这才回过神来，说：“你家的军用望远镜好精致啊！能不能借我望一下操场那边看一看？”桐一听，二话不说，就把军用望远镜递给了我，并嘱咐我：“小心点，别弄坏了。”我急忙说：“谢谢。”桐装着古人的模样说：“区区小事，何足挂齿？”一刹那间，我们俩哈哈大笑起来。我小心翼翼的拿着桐借给我的望远镜朝操场那边望过去，“简直是一片清晰啊！”我不由自主的说。我不时的左望望，右望望，上望望，下望望。桐有些不耐烦了，不时问我看完没有，我说：“好景需细细观赏，不容偏快。”桐哑口无言了，忽然，我意识到时间快到了，忙把望远镜还给桐，与她说声“再见”后就回家了……
这就是我那即大方又风趣的朋友——桐。
篇四：七年级我的好朋友作文
十二年的人生之路，让我认识了你——书籍，你无限包容我，在你的陪伴下，我一天天成长。你为我找到快乐，为我指引正确的方向，指导我积极向上，给予我无尽的鼓励，见证我日益成熟。你是我的精神食粮，你是我心中永恒的朋友。
从上小学起，我逐渐痴迷上了你这位不会说话的朋友。每当我打开一本书的时候，我就仿佛走进一个五彩缤纷的世界，那里面充满了喜怒哀乐，充满了悲欢离合。书中的每个字仿佛都是跳跃的音符，给我快乐，使我陶醉，让我安静，让我沉稳。
每天我都会抓紧时间写作业，完成功课后就开始津津有味地读起书来。读书成了我生活中不可缺少的一部分，无聊时，看一会儿书就会让生活变得充实；孤独时，看一会儿书就会让我感觉有你这样一个好朋友的陪伴真好。
日复一日，书籍教会了我许许多多的道理。《西游记》让我知道了做事要有恒心，要敢于承担责任，勇于克服困难；《假如给我三天光明》让我明白不管身处何种困境，都要自立坚强、勇敢面对；《佐贺的超级阿嬷》激发我对生活的一种积极的态度；《钢铁是怎样炼成的》保尔顽强的毅力、崇高的思想境界让我深深折服。
书籍使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶。我感谢你——书籍，是你伴随着一天天成长的我，为我的生活增添了新的色彩，给我打开了知识的大门，开阔了我的视野，丰富了我的生活，把我带到了一个无限广阔的天地。书箱——你是我心中最好的朋友。
篇五：七年级我的好朋友作文
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”没当我听到这首歌时，我就会想起儿时的一些小伙伴，尤其是我的好朋友小孙。
以前，我们院的小孩子玩的一个游戏，叫“野外生存”。这个游戏限时三个小时，任何一个参加的人在这两小时内只有按规则打败别人，才可以吃饭喝水。每个人手里都有一张卡片，上面写上自己的名字，只要卡片被其他伙伴抢到并送到门卫，就证明被打败了，被打败的人就被退出，每打败一个人，获胜者就有权利吃一口饭和喝一口水。我们一共有15个人参加游戏，最后只能剩5个人。
比赛开始了，我找了一个地方藏了起来，突然，一个对手出现在我的眼前，我一看，好胖好强壮，显然我不是他的对手，我不能强拼，只能靠智慧取胜。他在我前面躲着，我一边往其他方向吸引他的注意力，一边轻轻地从他屁股口袋里移出那张卡，并迅速送到了门卫，我终于战胜了一个对手！正当我美滋滋地吃口美食的时候，有一个大胖子从我身后偷袭，要把我弄躺下，这时，我的好朋友——孙金玉来了，把我解救了。比赛结束了，我有幸是幸存者中的一个，要不是好朋友小孙，我早就被打败了。这尽管是一个有趣的游戏，可也看得出有个贴心的小伙伴是多么的重要！
后来由于搬家，我已经离开了那个小区，但我常常会想起那些伙伴们。因为友情没有中断，我们的心是连在一起的，我们一定还会见面的！
篇六：七年级我的好朋友作文
上了初中以后，我新认识了一个好朋友。
她是一个扎着马尾辫的、个子中等的女孩，一双如星星般明亮的大眼睛、小巧的鼻子和嘴巴巧妙而均匀的分布在红润的鹅蛋脸上。
她活泼开朗，爱说爱笑，是个很幽默的人。她喜欢讲笑话，总是把我们都逗笑了，有时候我们还没笑呢，她自己就先笑出声来。
她爱好演戏，经常把我们逗得大笑，没事演上几出，给我们的班级添加了许多乐趣。她嘴里经常哼着小调儿，咿咿呀呀地不知道在说些什么。一问，原来是在说“台词”呢!她时不时地学着“变脸”，一会兴高采烈，一会愁眉苦脸，模仿得惟妙惟肖，让我们捧腹大笑。为了能把戏演得更好一些，她常常模仿演员们的动作和神态并反复练习，真是个认真的小“演员”啊!
她是一个坦率的人，做事坦坦荡荡，说话很直，有一句说一句，而且头头是道，口才极佳。就因为这样，我很喜欢和她在一起聊天。就说今天这回吧，我和她在电话里聊着聊着，不知不觉就忘记了时间。她隔着电话滔滔不绝地说着，口若悬河，我时不时插进几句，虽然没有见到她，但又好像她正在我面前一样。我们聊得十分愉快。不经意间，5分钟过去了，10分钟过去了，20分钟过去了……直到过去了近40分钟，我们才猛然发觉时间的流逝，这才结束了通话。
我想，形影不离就是在讲我们吧。平时，无论有什么事情，她总是会叫上我;我也是如此。就说这次文学社，老师本来是让她和一个同学去的，当她知道后，马上向老师推荐了我，然后，毫不犹豫地带我去报了名。要是没有她，我肯定不会进去的。
这就是我的好朋友，一个与我情趣相投，形影不离的好朋友。猜猜她是谁?
篇七：七年级我的好朋友作文
我有一个好朋友。她是一位与我同龄的女孩子。
她长得并不漂亮：皮肤黑黑的，头发短短的，脸圆圆的，长得并不高。但是她有一双漂亮的单凤眼。在学校里的她，炯炯有神的眼睛散发着积极的目光，让人不容忽视。
她的好胜心特别强。她不喜欢别人的成绩比她厉害。与其说不喜欢，不如说是不服气更为贴切一点。
有好几次，别人的成绩超过她，但是最后的嬴者还是她。比如：有一次月测，被吴金霞夺冠。一向属于她的桂冠，被别人就这样强走了，而她只得了个季军。她可不服气了，鼓着腮在发闷气。可不要误会。她可不是嫉妒，只是不服气而已，她不会去打小报告或在吴金霞背后说坏话，损坏吴金霞的名誉。她先从此次测试中找出自己败下阵来的原因;然后从各方面的原因着手，还加强自己的特长;接着定好目标：在下一次月测不单只要超过吴金霞，而且要夺回桂冠。她经过一个月的`自拟魔鬼训练，确实有所进步了。可是，她让我掉大牙的是：在考试的前一天，大家都在努力复习，而她却去疯玩了一晚。但是，我知道她这样做一定有她的道理。最后考试时，她细心做题，尽量发挥，做完后还仔细检查两三遍。结果，她达到了目标。但我知道，如果她没达到目标，就会向对手下正式的挑战书，进行长期的较量，直到她真正嬴了为止。
虽然我承认她在学习上是一个很棒的策略家，但我并不承认她勤奋。她从来不会像书呆子一样钻进书堆里啃书。在假期里，她总是看电视，玩电脑。腻了，她才开始做作业。
“金无足赤，人无完人”她自然也有缺点，但是我还是喜欢和她玩。
篇八：七年级我的好朋友作文
人们都说：“朋友总在困难时伸出援助之手。”但我认为朋友同时也是生命中的一位良师益友。我有一个给我带来莫大启发的朋友。她是一位现年16岁的高中生，因为沉重的学习压力和对自己学习的严格要求早早就戴上眼镜，脸上写满了她对学业的执着和追求。她是一位善良和充满爱心的人，同时她也是义工团体的一员，经常利用课余时间到老人院、福利院看望老人和孤儿，为他们带来欢声笑语，她就是善良友好的邓玲玲姐姐。
邓玲玲姐姐对贫苦的孤儿十分同情，那次她们学校全体师生捐助贫困学子，她大方地把自己全部的零用钱都捐给了贫困学生。在她认为能帮助这些贫穷的莘莘学子使她感到开心。
邓玲玲姐姐心中没有很多伟大理想和豪言壮语，但是她却怀着一颗崇尚科学的心去钻研学习，她曾告诉我：“努力学习长大后，为社会繁荣进步尽自己的一分力量。”简单的一句话，就是她的学习目标。有一次，我来到她家，发现她的房间里有一个诺大的书架，里面放着数百本书，仔细观察还能看出书籍都分好类别。每一本书，她都认真阅读过，并且做好读书笔记和读后感言。她写的一句话让我深深感动：“在书中我找到了快乐，找到了自我，每当我懂得一件道理时，心中顿时会豁然开朗、茅塞顿开。”
这就是我的好朋友邓玲玲，我为有着这样品格高尚的朋友感到自豪，她也是我学习的榜样，相信我也会努力学习，长大后回报社会、回报身边的人对我的关爱。
篇九：七年级我的好朋友作文
她，乌黑发亮的长发，汪汪的大眼睛特别有神；她，樱桃是的小嘴，甜甜的嗓音十分悦耳。她是我的好朋友赵玲玲。
“锦儿，你过来，把你的奥数作业借我抄抄。”奥数课前，小赵同学又故计重演了。“不，绝不！”我坚决地说，急忙把作业塞进了书包。赵玲玲拉住了我，说：“别呀！锦儿，我给你一包辣条！”“不！”我一口回绝，却情不自禁地说：“三包行不！”“不行！”她的态度也很坚决“那，那五包！”看来，我只好涨价啦！她犹豫了一下说：“嗯，好吧！”于是我们快乐地成交，我把作业借给了她。
上课时，孙老师开始批作业了，批到我俩的时候，惊讶地说：“咦？你俩的作业怎么一模一样。”还没来得及解释。赵玲玲就先声夺人，说：“老师，是王艺锦让我借她抄的，我不借，她还给了三包辣条呢！”说着，她拿出准备给我的那三袋辣条。孙老师语气沉重地说：“这件事你们俩都不对，第一，王艺锦，你不应该抄其他同学的作业。第二，赵玲玲，你明知道借同学抄作业这件事不对，还去做，还拿人的辣条，你们俩每人写一份检讨吧。
下课后，我们不能出去玩，只能在教室里认真地写检讨。我非常生气和赵玲玲大吵了一顿！就这样，我俩友谊的小船说翻就翻了。
过了几天，我们俩又一起去上英语课，但是我不能和她坐在一起，谁叫我俩的小船已经翻了呢？课上，我做了许多的笔记，回头看看赵玲玲的，她一笔也没记！我想：这回她可惨了，等着老师批评她吧。正在我胡思乱想时，老师不知什么时候站在了我的身后。我心一慌，要知道这位老师非常严，上课溜号一定会被批评的。没想到赵玲玉假装对我说：“这道题怎么写啊？”我连忙说：“应该是这样……这样……然后再这样……”老师看见了，没有批评我们。
下课了，我走到正在收拾书包的赵玲玲身边，对她说：“那个，谢谢你啊！”“没事！”“其实，上次是我不对，我不应该抄你的作业……”她不好意思地说。我也大度地说：“算了，不是都过去了吗？我也没有那么小气嘛！”“所以。我们还是朋友？”“当然了！”我俩都笑了。
于是，我们一起走出学校，一起去吃午饭了。就这样，我俩的友谊小船又重新扬帆起航了。
篇十：七年级我的好朋友作文
朋友,应该是那种你有烦恼时希望对其倾述；你有喜悦时希望能与之共同分享；你有困难而需要帮助时能毫不犹豫伸出友谊之手的人。她，就是这样一位朋友。
她是我们的班长，也是我的好朋友。她学习很好，长得没什么特别，对人经常不冷不热，从不多说一句话，以前我总以为她是个不折不扣的“书呆子”，一件事，让我重新认识了她。
前几天，学校派我和几个其他班的同学去校外参加一个大会。我想把中队日志交给她完成，可是没想到没到中午我们就出发了，到了目的地我才想起来：中队日志还在我抽屉里没来得及给她，怎么办呢？我拍拍脑门，不停地安慰自己：星期四再写吧！可又放心不下：五篇呢！到时能很快写完吗？不能按时交怎么办？！我不禁越想 越急，眉头拧成一个疙瘩，我这个急性子，真恨不得马上赶回学校。
一晃一下午过去了，当我回到学校时，已经放学了，班里只剩寥寥无几的几个值日生。看看黑板上成片的作业，我都快急哭了：马上还要去上别的课！我飞快地掏出记事本和笔，以撕破纸张之势翻页，忽然，我停了下来，“4月19日作业”！有人帮我记作业了？看着清秀熟悉的字迹，显然是她记的，最后还附了一句：“我把中队日志拿回去写”。她居然还没忘了写中队日志！当时，我真想握住她的手，连说几声“谢谢！”
她，就是杨钰晨，一个正直的好班长，一个真诚的好朋友！
篇十一：七年级我的好朋友作文
我的好朋友。她，身材像根杆子似的，弱不禁风。一张瓜子脸上，虽没有水汪汪的大眼睛，但也很合适，美中不足的是樱桃小嘴里长了一副不整齐的很丑陋的牙齿，一头长长的黑发。她给人的感觉是文静而开朗的。她是一个我永远也不得不承认的好朋友。
在这期间我们因为一些小事有过矛盾，吵过嘴，也闹过绝交，但那有能怎样呢？那只不过是上帝对友情是否坚贞的考验罢了！我们又怎么会输呢？她是一个懂得友情真正意义的人，我们都想把这份难的的友谊紧紧抓住。
但是，天意捉弄人，让我们在小学毕业之后，分开了！我们不能在一个学校，班级上学了，我们都把这种悲哀在心里深深埋藏。谁也不想提起，谁也都不愿意想起，因为害怕那不断的泪水下起来。6年级是我与她一个美好而难忘的记忆，那里的她每当我伤心时，她会安慰我，每当别人嘲笑我时，她会鼓励我。
她对我分享的东西太多了，我无话可说。只是脑海里浮现出她的影子，她说：即使我们分开了，但我们的心会一种连着，就像藕断了但丝还连着。
曾经以为这样的人，只会出现在感人的小说故事情境里，我爱幻想的头脑里，曾经以为这样的友谊只会出现在电视屏幕里，现在我才知道这是真的。我好想念那个她，一次次默练这她的名字：小红。
篇十二：七年级我的好朋友作文
我的好朋友汪皓，今年9岁了。它圆圆的脸，高高的鼻梁，一双浓眉大眼，显得很精神。说起汪皓，他的确是个宽宏大量的人。有一次，我去他家玩。他一看见好朋友来了，马上把他自己拼装的“航空”拿了出来。我拿起它左看右看，爱不释手。可是，老天爷偏偏和我作对。正当我欣赏这漂亮的玩意时，一失手，把它摔到了地上它摔到了地上。这下完蛋了。望着被摔得七零八落的“航空”，我简直不知所措。要知道，这可是汪皓整整一个暑假的心血啊！
我急忙把摔碎的“航空”藏在身后。这时汪皓过来问：“我的航空呢？”我支支吾吾地说不出话来。他走到我身后一看，发现“航空”摔碎了。我想，他一定会大发雷霆的。可是，汪皓那惊讶的神情马上就平静下来了。他和颜悦色地对我说：“不要紧，小事一桩，我们再把它拼起来。”就这样，他找来了“万能胶”，我俩一起动手，又把它拼了起来。
他不但宽宏大量，而且还乐于助人。有一次，他和我在他们小区的院子里玩，看见一个小妹妹在骑车子。一不小心，小妹妹连人带车摔倒了，她坐在地上大哭起来。看到这个情景，汪皓急忙跑上前去，把小妹妹扶了起来，帮她拍拍身上的尘土，又拿出手绢把她的眼泪擦干。他把车子扶了起来，一手拉着小妹妹，一手推着车子，把小妹妹送回了家。小妹妹的妈妈，直夸他是个懂事的好孩子。
这就是我的好朋友汪皓。他就是这么宽宏大量，又那么乐于助人。我也经常为我有这个好朋友，而感到骄傲和自豪。
篇十三：七年级我的好朋友作文
我心中的朋友我心中的朋友老师，您是一位落落大方，和蔼可亲的老师，您给我留下了难以磨灭的印象，我永远忘不了您。
那是我刚转到您们班的时候，我胆子小，怕羞，上课时不敢积极发言，生怕说错你批评我。每当这时候，你总是亲切而又和蔼地说：“别害怕，也别紧张，就是答错了我也不会责怪你，只要敢于回答问题就是好的”。这时，你的脸上带着微笑，您的眼睛里流出鼓励的光。啊﹗这微笑，这目光只有慈母才有呀。老师，您对我们的关怀和爱护，在日常生活里也闪闪发光。记得有一次，有一个同学的扣子掉了，放学后，您从家里找来针线，帮他缝好扣子。还有一次，我和其他同学打闹，不小心撞伤了头部，是你及时租了面包车送我去县医院治疗。老师，上课时我看黑板读题目，更多的是读你的笑脸，读你脸上的每一个标点，每一个音符。我既听你讲课，也常常细细咀嚼你那泉水般叮咚流淌的声音。老师，你的笑脸像轻柔的微风，徐徐地掠进我们的心房，把阴寒赶走，将和煦带来，让心房绽开美丽的花朵。只要看到老师的笑脸，我们的心境就会“四季如春”，微笑也就挂在我们的脸上。老师，您是人类灵魂的工程师，您像蜡烛一样，燃烧了自己照亮了别人；你像春蚕，奉献自己，装饰了别人；你像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；你像园丁，不辞辛劳，培育了小花。
啊﹗老师，您是我心中值得敬佩的朋友。
篇十四：七年级我的好朋友作文
一双亮晶晶的大眼睛，一对浓浓的眉毛，高高的鼻梁，一个樱桃小嘴，扎着一束“马尾”，这就是我的好朋友——邓芳露。
我和邓芳露上一年级时就是好朋友，她有什么好东西给我看，与我分享快乐，我有好消息也告诉她，别人都说我俩像亲姐妹。她是班里的女生委员，对工作认真负责，而我呢，虽说是班长，但有时脾气倔，所以，我们有时也会发生一点小小的矛盾。
社会老师叫我们背书，我想：又没多少要背的，等我看完这本连环画后再背也不迟呀！于是，我看起连环画来。这时，邓芳露走过来。我想：她是我的好朋友，看到我看与课堂无关的书一定不会告诉老师的！不料，她看到我在看连环画，就生气了，她说：“你看看，自己身为班长还带头做小动作，你不害羞吗？”
面对她连珠炮似的问话，我半天答不出话。她见我不说话，就说：“快背书吧，不然我就告诉老师。”说完就走了，我望着她的背影，气不打一处来，心想：哼，还是好朋友呢，真不够意思。但为了顾全面子，我只好拿起书背了起来。后来，我认真想了想，发现我确实错了，但却没有勇气承认错误。
过了一个星期，上数学课时，邓芳露忘了带尺子，我主动给她借了尺子，她拿过我借给她的尺子，对我说：“谢谢你，陈敬华，上次是我不好，我现在向你道歉。”我说：“邓芳露，应该道歉的是我。”
从此，我们心里的一个结解开了，我们又和好了。
我的朋友邓芳露就是这么一个人，你们喜欢她吗？
篇十五：七年级我的好朋友作文
在这个世界上，我的朋友犹如天上繁星，数都数不清。但在我的心目中，真正能为我两肋插刀的朋友只有一个，他就是——书。为什么我会选择他呢？你会问，他真的会为你两肋插刀吗？我会坚定而又充满自信地回答：“他一定会的”。
书以他那独特的吸引力时刻把我吸引在他的身边，把我从庸俗的尘世中吸引出来，变成了一个名副其实的小书虫。这时，你肯定会说：“那不就是书呆子了吗？”我不会否认这种看法，但我绝不会苟同这种观点。不是有一句成语叫“开卷有益”吗？只要书本不带有那些庸俗的风气，与他交朋友，我想是百利而无一害的。他能把我们从一个庸俗的人，培养成为一个拥有高尚节操的人；把我们从一个庸俗的世界带向一个充满自由、欢乐、高雅的世界。没有他，人类可能还是一只神情黯然的人猿；没有他，这个世界就没有欢乐可言。
但是，有些人却对他满不在乎，想买就买，想丢就丢。也就在此同时，人类的本性也在书本的映照下毫无遮掩的表现出来。此时的书本又成了一面镜子，映照着法西斯残酷的罪行；成为一把利器，掀起了举世闻名的欧洲文艺复兴运动。书本以他坚定、朴实的语言述说着一个又一个动人的故事。他难道不能成为你的朋友吗？
请原谅我这拙劣的笔记无法描绘他的身材，请原谅我这粗糙的语言无法述说他的外貌，但他的内涵与底蕴却时刻把我吸引在他的身边。
篇十六：七年级我的好朋友作文
她乌黑的头发像瀑布一般，一双弯似柳叶的眉毛下长着溪水般清澈的大眼睛，总是神采奕奕。一张能说会道的嘴巴说起话来总是头头是道，这大概是她说出话来让人信服口服的缘故吧。每当她笑的时候，眼睛便似水中弯月，笑声像铃声般如此动听。
记得那是一个酷热的夏天，我与她一起到书店看书。我一边看书，一边与她说话，可我哪知手中的书正往下滑，地上却正有一滩水，正当书离开我手的时候，她叫了一下我，我一惊，慌乱极了，随手在空中一抓，只听“哧”的一声，我只抓住书的一角，而书也不保了，那洁白的书面，现在被染成了黄色，我惊呆了，愣了好一会儿后，我四周望望见没人就连忙将书放进书架里，转身想离开，可是她却拉住了我。我连忙说：“快走，刚才没有人，谁会看见我损坏了书”“不，刚才你的良心看见了，你的诚信看见了，你要为自己所做出的一切付出代价。”瞬间，我被“诚信”这两个字眼所折服了，她领着我来到服务台前，将刚才的事情一字不漏的说出来，并让我道歉。当走出书店的那一刻，那乌云密布的长空，瞬间变的万里无云，天气格外晴朗，我感觉到诚实原来是那么美好，他给予人勇气，培养了人与人之间的关系。因为她，才使我懂得了那人生永恒的品格。虽然太阳已经下山了，可是我却觉得我身边的她那颗心比太阳还要灿烂，还要美好。
她就是我的好朋友——周韫琪，她那诚实的品格是多么高尚啊，永远值得我学习。
篇十七：七年级我的好朋友作文
每个人都会有一个最好的朋友吧！朋友关心你的那一刻也是最难忘的。
我的好朋友，有很多，真正做朋友的却很少。是她教会了我坚强，告诉我，真正的友谊。
从小有一颗玻璃心的我，一直坚强不起来，直到我认识了她……
那一天，我又因为自己的玻璃心泪水不停地流。她走过来，霸道地说：“以后你不许哭！再哭，再哭小心我砸你！”我点点头，泪水却流得更多。从那以后我再也没哭过。是她改变了我，教会了我坚强。
有一次，体育课上，我忘了带跳绳，她东奔西跑帮我借跳绳。看着她忙碌的身影，我的鼻子酸酸的。“借不到了……”她有些失望，失神的眼睛一瞬间又灵动起来，“我陪你一起跑圈！”“可是……”可是你明明有跳绳，我在心里说。她仿佛看透了我，“没关系呀！”说着她把跳绳借给了别人，在我惊讶的目光下，她朝我灿烂的笑笑。我感觉好像被春风包围住，温暖极了。
“可是……”“别可是了，我们难道不是有福同享，有难同当吗？”这个体育课，她和我一起挥洒着汉水，在烈阳下，我们笑着。
一节生物课上，我们做实验。“用我的书吧！”她说，“不，用我的吧！”我们推脱着。这个实验用了我的书，不知道为什么做完实验后，碘水滴到了我的书上，有很多。窗外飞起雪花，天空阴沉沉的。她又一次看透了我。“别伤心了，下一次用我的吧！”“不，就现在！”她用吸管吸了几滴碘液，滴到自己的书上。又一次，我惊讶了。她依然朝我笑笑。我的眼眶微微湿润了。
“说好不哭的！”“有吗？”“我哭了吗？”“砸你哦！”
我很感谢她，出现在我生命里，温暖着我，感动着我——我最好的朋友，谢谢你！
篇十八：七年级我的好朋友作文
杨璐荣，一个身材高挑，可爱机灵的女孩；杨璐荣，一个知书达礼、精通书画的女孩；杨璐荣，一个学习用功，善解人意的女孩。杨璐荣，我的好朋友！
她，有一对水汪汪的黑珍珠一般的眼睛，一头乌黑秀丽的长发习惯性的捆成单马尾，绕在脑后，不胖也不瘦，标准体重，一张樱桃小嘴红扑扑，脸上略微有些婴儿肥，即可爱又漂亮。
她，学习十分刻苦，课间休息时，除了上厕所之外，几乎没看见她出去过，是我们班学神级的人物。她不仅是学习小组长，还是大组长，以及英语、语文的领读，集数职于一身。
她，十分善解人意，有一回，我来到学样，刚想买早餐时，发现早餐钱掉了！杨璐荣见我愁眉苦脸的样子，走过来问我怎么了，一听我早饭钱掉了，马上走去再买了一份早餐，递给我，我忙着道谢，她却只是笑笑，轻轻地说，不用谢！
她，精通书画，即写得一手好字，又画得一手好画。有一回，我把我认为画得不错的一幅女巫像拿给杨璐荣，让她帮我改进，结果好把那幅画改得完美无缺！身段矮小的女孩变成了身材高挑的少女；弯弯的帽子变成了尖尖的女巫帽；包屁股的紧身衣变成了充满哥特风格的短裙；齐耳的短发变成了大波浪长发；短的扫帚变成长杆扫帚；那双小鞋子变成了长筒靴；一张圆圆的小脸变成了美丽的尖尖脸；一对小小的眼睛变成了黑珍珠般明亮的大眼；一张小嘴中有几颗尖牙浮现。
她画得一手美丽的风景画；在她的图画本上，就有一幅画：一片片绿色的荷叶衬着一朵粉红的荷花，荷叶旁边，一色鲜红的鲤鱼正从水中跃起，身上的小水珠落入池塘，荡漾着一圈圈的波纹，鲤鱼的上方，是三个有重影的大字：图画本。这三个字都特意用了卡通手法，“图”到没有什么，“画”中的“田”的中央四个小格各添了形如玻璃的衬画，“本”中的一竖有了毛笔代替。
这就是杨璐荣，我的好朋友！
篇十九：七年级我的好朋友作文
人生漫漫长路，与书相伴，同行天下不孤独。与书为友，万卷书海万里路。观春秋历史，忆华夏文明；品诗人豪情千里，叹文人惆怅多情。与书为友，伴我同行。
——题记
我从来不明白寂寞的感觉，在学校，我有朋友相伴，在家中，我有家人关心，生命的每一天都充满了乐趣，因此，我不懂孤独，不懂空虚。
记得当时的我上小学四年级，那时她10岁，正是她最有趣的时期。她时刻渴望着长大，所以我每次见到她时，都可以看见她那一副小大人的样子。那天上学时，她神秘兮兮地把我拉到了一个角落，一本正经的问我：“你知道什么是孤独吗？”“不知道。”我老老实实的回答。她用一副震惊的的样子看着我：“不可能呀，你难道没有独自一人在家的时候？孤独就像一片黑暗的空间，你什么也看不见，只能只身摸索，没有人会回应你的喊叫，在那里，四周是无垠的黑暗，你只是孤立无援，却在黑暗中漫无目的地行走时，感到下一刻，黑暗就会将你吞噬……”
我诧异的看着她：“我确实有独自在家的时候啊！但我每次闲着很无聊的时候，我就会看书，有书就不孤单啦！书里的主人公会把你带到他的世界，他就像一个绝对可靠的朋友，你和他一起冒险，他受伤时你会担心，他开玩笑时也会把你逗得哈哈大笑，哪怕一本书结束了，你也可以猜想他以后的生活，就像我吧，看完一本书后再重温一遍，心情也依旧会随之跌宕起伏……”
他满不在乎的打断我：“哎呀，你怎么老跟杨老师一样，一天到晚就是看书看书，算了，要上课了，我们回去吧。”我无奈的任由她抓住胳膊带回教室，心里却在回忆着她说的话：孤独，那一个拥有无尽黑暗的空间……而下一刻，我便释怀了：若孤独是一个强行霸道的黑洞，那么书就是博大无私的白洞，在黑洞吞噬的无边虚空中，向我倾诉他的人生，他的世界，当黑暗笼罩的那一刻，书便是灿烂的太阳，照亮了我的人生，点亮了我前进的方向，我的朋友不是人，是书。
与书相伴，如此快乐，与书为友，如此，安好。
篇二十：七年级我的好朋友作文
要说我的好朋友，那就要数我们班的陈小秋了。
小秋——十三岁，一米四左右，长长的头发，扎起来像一把小扫把，总是在身后一甩一甩的，微胖的脸，新月似的眉毛下，是一双黑葡萄似的明亮的眼睛，小巧玲珑的鼻子。红红的樱桃小嘴，真是美极了！
小秋具有美好的品质。
有一年冬天，我们学校里有许多人生了水痘。不过几天，我的脸上有了一点红红的东西，我生怕是水痘，所以每天提心吊胆的，有时上课开小差，总是在想那些事情，又怕生水痘的时候没有人跟我玩。直到有一天我接到了小秋的来信，信上是这样写的：“馨，你不用害怕。如果你脸上的东西真的是水痘的话，我也会跟你好玩的。我们永远都是好朋友。”看到这里，我就想了：小秋不嫌弃我，在我困难的时候给予我帮助，又安慰了我。她是多么好的一个人啊！我想到这里，心里再不那么害怕了。我又给小秋回了个信，说：“小秋，谢谢你，为有你这样一个好朋友，我感到非常的高兴！”小秋接到了我的回信，看了里面的内容，望了望我，对我笑了笑。
以前，小秋写的字不怎么漂亮，但是现在，经过了小秋的努力，她写的字比以前的漂亮多了，老师在班上还表扬了她。
小秋，就是这样的一个美丽，虚心，懂得安慰别人的人。为有她这样一个好朋友，我感到非常高兴！