2024年世界湿地日活动方案范文 篇1
20__年2月2日我们将迎来第__个世界湿地日，主题为：“湿地与水”，旨在强调湿地对维持全球淡水储量和水质的重要贡献，突出水和湿地之间“同生命、互相依”的关系，鼓励公众共同行动，为保护修复湿地做努力。为全面巩固我县生态文明建设成果，展现我县生态保护工作新面貌，特制定__县20__年“世界湿地日”主题宣传活动方案，具体要求如下：
一、活动主题
本次世界湿地日宣传以“__”为主题。
二、活动地点和时间
__县自然资源和规划局的主题宣传活动主要地点设在枣木湖湿地公园，桐木自然资源和规划所配合做好各项工作。其他乡镇根据自己的实际情况，按照省、市、县疫情防控指挥部和当地政府新冠肺炎疫情防控要求，采取线上、线下等多种形式开展世界湿地日宣传活动。
宣传活动时间：2月2日上午9：00-12：00。
三、活动参与人员
__县自然资源和规划局参与活动的有：局领导，局机关相关科室，局机关各党支部，局志愿者组织。各乡镇自然资源和规划（林业）所安排好活动参与人员，邀请县电视台全程跟踪报道。
具体活动组织人员：崔莉芬、__、黄建伟、荣水生。
四、活动具体事项和要求
1、宣传内容：进一步宣传党中央、国务院和省委、省政府有关建设生态文明、加强湿地保护管理的部署和要求，宣传介绍湿地在生态系统中的重要作用，保护湿地对人类的重要意义等内容。统一思想，形成共识，使湿地保护工作贴近群众，深入人心。
2、宣传方式：一是通过在湿地公园悬挂宣传条幅，向公众发放和展示宣传挂图、宣传册等方式，向湿地周边群众普及湿地的重要性，通过巡查巡护湿地有无侵占用，有无破坏和猎捕候鸟等野生动物的行动，宣传保护湿地的重要内容和主要形式；二是通过在枣木湖省级湿地公园公众号和网站发布保护湿地宣传篇，以最直观的方式向公众展现保护湿地的重要意义和保护的主要形式；三是充分借助电视、广播、报刊、社交媒体平台、微信平台等宣传媒体，宣传活动开展情况和重要意义，不断扩大宣传范围。
3、其他要求：各乡镇要以开展“世界湿地日”宣传为契机，持续加强湿地巡查巡护，切实加大对破坏湿地及其资源行为的打击力度，采取有效措施，坚决打击网鸟、毒鸟、捕鸟和非法出售、收购珍稀鸟类及其他野生动物的违法犯罪行为。坚决配合相关部门，杜绝在重要湿地发生电鱼、炸鱼、毒鱼和网捕等行为，严格落实好市委市政府、县委县政府对禁渔的相关要求。各乡镇要积极策应“世界湿地日”的宣传，使湿地保护工作取得更大成效。
为全面做好我县湿地宣传日工作，各乡镇自然资源和规划（林业）所要积极行动起来，提前计划，做到有方案、有行动、有成效。在活动结束后，要认真梳理和总结此次湿地日宣传成果，将活动情况（包括宣传活动方案、工作总结、图片等材料），在2月19日前以电子版形式报送至县自然资源和规划局枣木湖管理站（联系人：__，电话：__）。活动情况将作为20__年重要工作考核依据。
2024年世界湿地日活动方案范文 篇2
20__年2月2日是第__个“世界湿地日”，是浙江____列入《国际重要湿地名录》、成为国际重要湿地的重要日子，__国家海洋自然保护区管理局联合多部门开展宣传活动，科普湿地保护意义及__湿地深刻内涵，引导公众积极投身于“湿地恢复”的公益行动，提升公众湿地保护科普知识水平和保护意识，不断推进__生态文明建设，为世界湿地保护贡献__力量。
01、活动单位
01、主办单位
__国家海洋自然保护区管理局
__县自然资源和规划局
__市生态环境局__分局
__县科学技术协会
__县__控股集团有限公司
__镇人民政府
02、承办单位
__县__海洋环保志愿者协会
03、协办单位
__县民防志愿者救援队
02、活动时间
20__年2月2日
上午8：30-10：00
03、活动主题
__
04、活动地点
__公园__广场
（__镇实验小学对面，见上图）
05、活动内容
以宣传展架、有奖问答、湿地拼图游戏、微信视频宣传、派发宣传手册等宣传方式庆祝__成为国际重要湿地，向公众宣传世界湿地日主题精神，传递湿地保护理念。
2024年世界湿地日活动方案范文 篇3
活动时间
征集时间：1月12日-1月27日
活动主题
我眼中的湿地
组织机构
主办单位：盐城市教育局、盐城市湿地和世界自然遗产保护管理中心
承办单位：中国黄海湿地博物馆、盐城市观鸟协会、盐城市美术馆
参赛人员
小学1-6年级学生：湿地绘画作品
中学7-12年级学生：湿地自然笔记书画作品
教师组：湿地绘画作品、湿地自然笔记书画作品均可
参赛要求
1、投稿要求
绘画与自然笔记书画作品的原稿尺寸选择A3，文件命名方式为“学校+年级+作者+作品名”。
2、投稿方式
线上投稿：作品扫描发送至邮箱__，扫描件光线均匀无暗角、无折痕。
线下投稿：作品交至黄海湿地博物馆游客接待处（节假日不休联系人：__、__、联系电话：__、__）。
注：所有获奖作品，组织单位将提前通知您于颁奖前将原件交至黄海湿地博物馆游客接待处。
奖项设置
按照湿地绘画作品、湿地自然笔记作品类型，小学、中学、教师将分别评选一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖数名，所有获奖参赛者将颁发证书及奖品。另根据赛事组织及推荐作品质量，以学校为单位设置优秀组织单位奖数名。
优秀作品将在中国黄海湿地博物馆、市美术馆分别设置专题展。
2024年世界湿地日活动方案范文 篇4
为宣传展示我区湿地保护成就，提升全社会湿地保护意识，采取积极有效形式，充分发挥科普宣教功能，大力开展“世界湿地日”宣传活动。具体活动方案如下：
一、活动主题
湿地与水同生命互相依
二、主办单位
__
__
三、活动背景
20__年2月2日是第__个“世界湿地日”，主题为“湿地与水”，旨在强调湿地对维持全球淡水储量和水质的重要贡献，突出水和湿地之间“同生命、互相依”的关系，鼓励公众共同行动，为保护修复湿地作出努力。
湿地与森林、海洋并称为全球三大生态系统，是自然界最富有生物多样性的生态景观和人类最重要的生存环境之一。从溪流到水库，从江河到大海，从池塘到水稻田，湿地无所不在。广阔众多的湿地孕育着丰富的自然资源，被人们
誉为“淡水之源”、“地球之肾”和“物种基因库”，它不仅为人类生产、生活提供诸如淡水、矿产、粮食等多种资源，而且在保护生态环境、保持生物多样性、建设生态文明和美丽中国以及实现人类永续发展中，具有不可替代的重要作用。
四、活动目的
湿地孕育和传承着人类文明，没有湿地就没有人类文明的繁荣、延续和发展。湿地日活动可以进一步提升__国家湿地公园良好的社会公益形象，深化__国家湿地公园作为科普教育基地的教育职能，通过活动让人们更多的了解湿地对我们人类生存的重要性，使越来越多的民众自觉加入到保护湿地的行列中来。
五、活动时间
20__年2月1日-20__年2月10日
六、活动内容
活动一：大屏宣传
活动时间：2月1日-2月10日
活动内容：滚动宣传湿地保护、湿地是生命之源、湿地，人类最后的憩园、同一个家园，共同的湿地等图片视频资料。
活动二：绘制我与__湿地的自然笔记（线上）
仔细观察，拿起画笔，绘制你我TA与自然的图画，记录__湿地的自然笔记。
活动三：记录我与__湿地的故事（线上）
走出家门，拿起手机或相机，拍摄你我TA与自然的视频或相片，记录__湿地的故事。
七、作品评选要求
（1）截至20__年2月10日在上传自己的作品到
（2）摄影、视频、绘制作品要求：符合活动主题、有命名、有解释文字
（3）视频作品要求：时长在一分钟至三分钟之内
（4）不得抄袭他人作品，只接受原创
（5）上传作品时在作品右下角标明姓名、作品名
八、奖项设置
（1）奖项
一等奖：两个主题各一名
二等奖：两个主题各两名
三等奖：两个主题各三名
优秀奖：十名
（2）奖品
一等奖：精美书包+__特制茶杯+__特制玩具
二等奖：精美书包+__特制茶杯
三等奖：精美书包+__特制玩具
优秀奖：__特制茶杯+__特制玩具
（3）获奖作品名单将在江苏__国家湿地公园微信公众号公示
（4）拟在彭城晚报或都市晨报有奖宣传湿地日活动
2024年世界湿地日活动方案范文 篇5
湿地自然教育活动
活动时间
2024年2月2日（周五）10：00-17：00
活动地点
__湖湿地公园&__湖美书馆
在世界湿地日这一天，自然教育师将带着一群充满好奇的小探险家们踏入湿地世界的神秘迷宫。
Part1：关护鄱湖科普微沙龙
活动地点：__湖美书馆
想足不出户，就拉近与南矶国际重要湿地的距离吗？想在你问我答中邂逅鄱阳湖的多样生物吗？2月2日，一场崇尚自然，关护湿地的科普微沙龙即将开展。
了解湿地的概念、世界湿地日的来源
认识鄱阳湖及湿地的多样生物
湿地知识竞赛&赢取新年好礼
Part2：养护鄱湖湿地净水魔法
活动地点：__湖美书馆
“湿地净水魔法”将通过科学实验的方式，进行水质净化的模拟实验装置，体验湿地的净化功能。这不仅仅是一场探索之旅，更是一次心灵的净化，你将亲手触摸净水魔法，见证“地球之肾”的养护作用，湿地是如何通过自然的力量，为大地梳洗尘埃，还以一片纯净。
了解湿地的功能和作用
思考湿地与水与人的共生关系
通过在地化科学实验感受湿地的净水魔法
Part3：呵护鄱湖自然寻宝GO！GO！GO！
活动地点：__湖湿地公园
将湿地知识融入游戏环节，在寻宝过程中亲自探索寻找与观察，通过一次近距离接触湿地生态的机会，了解湿地的生物多样性，认识湿地的重要价值，呵护大美湿地，书写万物和谐共生的故事。
Part4：守护鄱湖生态微景观DIY
活动地点：__湖美书馆
苔藓的个头虽小，却是我们星球上最早从水生环境登上陆地环节的“开拓者”，小朋友们将“寻宝”环节找到的苔藓轻轻铺在生态缸内，再搭配可爱的小配件作为点缀，一土、一石、一植物……在设计微景观的过程中激发大家对人与植物和生态的思考，唤起小朋友们保护环境、保护生态的意识，用心成为小小湿地守护者。（扫描以下图中二维码了解活动详情）
2024年世界湿地日活动方案范文 篇6
20__年2月2日是第__个“世界湿地日”，主题是“湿地——城镇可持续发展的未来”。根据《中华人民共和国国际湿地公约履约办公室关于开展20__年“世界湿地日”宣传活动的通知》（__湿履字〔20__〕56号）、《广西壮族自治区林业厅办公室关于组织开展20__年“世界湿地日”宣传活动的通知》（__林办护字〔20__〕1号）和《__市林业和园林局关于组织开展20__年“世界湿地日”宣传活动的通知》（南林园发〔20__〕14号）精神，为进一步提高社会公众湿地保护意识，动员各方力量共同关注、积极参与湿地保护事业，我局决定在全县内组织开展“世界湿地日”宣传活动，结合我县实际，特制定工作方案如下：
一、活动目标
贯彻落实党的十九大提出的“强化湿地保护和恢复”、“提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要”重要精神，重点宣传湿地生态系统在城镇可持续发展过程中发挥的重要作用，普及湿地保护知识，提高公众参与湿地保护的自觉性和积极性，营造全民参与湿地保护的良好氛围。
二、活动主题
“湿地——城镇可持续发展的未来”。
三、活动时间
20__年2月2日。
四、组织机构
为有序、有力、有效开展湿地保护宣传活动，我局决定成立“世界湿地日”宣传活动领导小组，负责协调安排活动的相关工作。
组长：__县林业局局长、党组书记
副组长：__县林业局副局长、党组成员
成员：__、__、__、__、__
领导小组办公室设在局产业股，由__负责具体的日常事务工作。
五、活动内容和重点
此次活动将重点宣传西津国家湿地公园概况、湿地知识、湿地保护政策和法规，充分利用电视、报纸等新闻媒体和制作宣传牌、宣传横幅、张贴宣传标语、编印和发放保护湿地宣传小册子等形式，大张旗鼓地向社会宣传湿地生态系统对城镇可持续发展的重要作用，湿地保护方面的法律、法规和政策，宣传保护湿地的重要意义，以此提高全社会对湿地保护管理重要性和严肃性的认识，努力营造保护湿地、保护生态的良好氛围。
六、具体活动安排
1、县林业局负责全县范围内宣传板报、横幅、湿地宣传海报制作和张贴等。“世界湿地日”当天，县林业局组织在县城内发放湿地保护宣传湿地保护小手册等活动。
2、各乡（镇）林业站、国有林场、县林业种苗场、县森林公安局负责在辖区内悬挂宣传横幅。
3、__县西津国家湿地公园管理处负责西津国家湿地公园范围内宣传板报、横幅、湿地宣传海报制作和张贴等。
七、工作要求
各乡（镇）林业站、国有林场、县林业种苗站、县森林公安局要充分重视此次湿地日的宣传活动，加强组织领导，明确分工，认真负责，活动开展期间注重收集图片、视频等资料，以便汇总上报。并于2月7日前将活动开展情况、图片资料报送局产业股。联系人：__，联系电话：__，邮箱：__。
2024年世界湿地日活动方案范文 篇7
20__年2月2日是第__个“世界湿地日”，主题为：湿地与气候变化。为充分利用“世界湿地日”的社会影响，切实组织开展好湿地宣教活动，动员更广泛社会力量参与湿地保护事业，共同将我省加强湿地保护的氛围推向新一轮的高潮，特制定本方案。
一、活动意义
湿地是地球三大生态系统之一，具有不可替代的重要功能，与人类生存发展休戚相关。以习近平同志为核心的党中央站在推动中华民族永续发展的高度，把生态文明建设作为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局的重要内容，适时提出长江经济带“共抓大保护”战略方针，明确要求“强化湿地保护与恢复”，这一系列重要决策部署为我们做好新时代的__湿地保护管理工作指明了方向，我们必须坚决实行最严格的湿地保护制度，加强对湿地的全面保护，科学修复湿地生态环境。开展好“世界湿地日”宣教活动，能够在全社会营造良好的湿地保护氛围，有助于巩固和提升湿地保护工作的群众基础，对我省开创湿地保护事业新局面，加快打造美丽中国“__样板”具有十分重要的意义。
二、总体要求
以习近平生态文明思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会以及省委十四届五次、六次、七次全会会议精神，坚决贯彻落实中央和省委、省政府有关决策部署，聚焦湿地全面保护，在全社会深入开展湿地宣教活动，进一步加强湿地知识的普及和湿地保护政策法规的宣传，充分调动广大干部群众关注湿地、爱护湿地的积极性，为共绘新时代__物华天宝人杰地灵新画卷增添“湿地色彩”。
三、活动安排
（一）推动湿地宣教进机关。针对党政领导干部和国家工作人员，开展湿地保护政策法规集中宣传，科学解读党中央、国务院关于全面保护湿地的重要决策部署，深入学习《__省湿地保护条例》、国务院《湿地保护修复制度方案》和省政府《湿地保护修复制度实施方案》《关于进一步加强湿地保护管理的通知》等法律法规和文件精神，强化各级国家工作人员的湿地红线意识，提高湿地保护管理人员依法行政能力，筑牢全面保护湿地的“内部防线”。
（二）推动湿地宣教进学校。各级林业主管部门要主动深入大中小学课堂，或利用湿地公园、湿地自然保护区等宣教平台开辟“第二课堂”，为广大青少年普及湿地概念和知识，逐步引导他们了解湿地、热爱湿地。针对不同年龄段学生，要合理设置宣教内容和形式，可充分利用宣传栏、横幅、招贴画等校园文化载体，营造出浓烈的“爱湿护湿”校园氛围。
（三）推动湿地宣教进基层。广泛发动基层湿地保护管理人员、普法志愿者、环保志愿者以及各类公益组织，深入重点湿地区域周边乡镇和街道，面向广大农户和居民，通过赠送湿地保护宣教读物、设立湿地保护政策咨询点、举办以湿地保护为主题的文艺演出、宣传打击破坏湿地资源违法行为典型案例等方式开展老百姓喜闻乐见的湿地保护普法教育活动，构建人人懂法、人人守法的湿地保护群防群治体系。
（四）推动湿地宣教进媒体。积极与广播电视、报刊杂志等各类媒体开展良性互动，深入挖掘湿地保护工作中取得的成功经验、涌现的先进典型、发生的动人故事等，在全社会开展积极、正面的舆论引导宣传，营造湿地保护的良好氛围。同时，要借助网络新媒体，通过微博、微信等平台开展广泛而又高效的宣传。
四、工作要求
（一）统一思想，提高认识。各级林业主管部门要切实增强思想自觉、行动自觉，要把组织开展“世界湿地日”宣教活动作为当前最突出、最紧迫的工作任务，作为贯彻落实党中央关于强化湿地保护与恢复重要决策部署的优先举措，以最高标准抓好落实，确保活动取得实效。
（二）精心组织，突出重点。各地要充分结合本地实际，精心制定活动方案，提前谋划好活动内容和形式，做到主题突出、特色鲜明。目前，湿地保护工作成效已纳入对各级人民政府的生态文明建设、高质量发展、河长制、湖长制等考核指标体系。这次活动应将各地党政领导干部和政府各部门作为主要宣传对象，向他们宣传当前生态环境大保护中湿地的突出地位，让他们深刻认识湿地保护工作的重要性。
（三）总结经验，推广典型。请各设区市林业局认真总结本辖区内湿地宣教活动开展情况，注重挖掘社会反响强烈、宣传效果突出的先进经验和典型，形成总结性材料，于20__年2月22日前报送省林业局湿地保护管理办公室。
联系人：__；联系电话：__；
电子邮箱：__。
2024年世界湿地日活动方案范文 篇8
活动时间：20__年2月2日（星期四）下午3：00（当日低潮时间）在__桥__广场报到，5：00前结束。
活动地点：__桥红树林旁的__广场、红树林湿地及周边社区。
1、“探访红树林”研学活动（地点：__湾__江口红树林湿地，对象：参加活动的青少年学生，大约40分钟，活动现场会分发研学材料）；
2、“初识红树林生态系统”有奖问答活动（地点：__桥红树林旁的__广场，对象：参加活动的青少年学生，大约20分钟）；
3、树立宣传牌，志愿者阅读和分发宣传手册等材料（地点：__桥及周边社区，对象：参加活动的志愿者，大约30分钟）；
4、在世界湿地日海报墙前合影纪念，对积极宣传的志愿者颁发由学会盖章的志愿者证书（地点：__桥红树林旁的__广场）。
志愿者报名：在__市湿地学会微信群报名或发送手机信息到__通过短信向湿地学会李老师报名，志愿者报名人数到50人截止。（注：志愿服务，安全自负，小学生由家长带领）
联合举办单位：