第一篇：教师代表在大学新生开学典礼上的发言
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：
大家好！
我是教师教育学院的李__。
非常感谢学院各位领导给我这次发言的机会。
我是去年7月份博士研究生毕业以后，才加入教师教育大家庭，成为__师大的一员，是一名地地道道的青年教师，也就是大家所俗称的“青椒”。所以，我想从“青椒”的研究生经历视角和大家分享一下如何“为中国而教”。
我想和大家分享的第一个观点是：立雄心，树大志。我从小的志向就是当老师。也非常幸运，能够在小学、初中、高中也遇到了许多好老师，让我能够在高考填报志愿的时候，坚定地选择师范专业。再后来，选择读研的专业和学校的时候，我也再次坚定地选择了北京师范大学化学课程与教学论专业。不知不觉成为这个专业的狂热爱好者，继续在__师大攻读化学课程与教学论专业的博士研究生。直到今天，成为了一名师范高校的老师。回想自己走过的岁月，教师的志向一直在指引我前进。在研究生阶段，我曾经暗暗给自己立下这样一个目标：要在人类历史长河中留下自己的身影。后来，包括现在，我也正在慢慢实现这样的目标，用自己的实际行动，为化学教育、科学教育、教师教育事业的发展，贡献自己的力量，留下自己的身影。所以，我想借用北宋著名的思想家、教育家张载的“横渠四句”告诉大家，应该树立什么样的志向。为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
我想和大家分享的第二个观点是：重创新，出成效。在20__年疫情期间学院举办的研究生学术活动月中，我曾经和20__级的研究生讨论过“研究生和本科生的区别”问题。几乎所有人都能够认识到研究生的“研究”属性，研究生就要进行科学研究。这是很令人欣慰的现象。在我看来，研究生和本科生的最大区别在于“学习/建构”与“创新/创造”的区别。在本科生阶段，我们更多的是在学习各种各样的知识，建构我们对于教育、教学、学科的认识和理解。但是，到了研究生阶段，如果还是继续单纯的“学习”“建构”，就难以达到研究生的“研究”属性，失去了所谓的“研究”本色。也就是说，研究生阶段的学习不仅仅要建构知识，还需要进一步创新、创造知识，要学会站在巨人的肩膀上不断前进。既要继承前人的成果，为往圣继绝学，也要在前人的基础上有所突破、创新和创造，为万世开太平。只有注重创新，理论创新、方法创新、视角创新，才能够实现观点创新、结果创新、知识创新，才能够产出研究成果，体现研究生的研究属性，为人类文明的进步与发展贡献自己的力量。
我想和大家分享的第三个观点是：多做事，早成才。人之所以为人，是因为我们有事可做。正如我近期和化学学科研究生交流过的一个观点一样，如果化学老师的教学设计可以由语文老师、数学老师、体育老师来实施，依然可以实现相同的教学目标，取得相同的教学效果，那么，从节约成本的角度来看，这样的化学教师就没有存在的价值。所以，多做事，并不是什么事情都做，而是要多去做满足自己未来发展需求的事情，多去做弥补自己短板、促进自己能力提升的事情。我在读研期间，做了很多在别人看来是杂七杂八的事情。比如，参与学院研究生会的建设，组织研究所的各种迎新、团建、联欢活动，参与筹备各种学术会议活动，到期刊编辑部打杂，协助处理学会秘书处的工作。在这个过程中，有了很多接触、了解、认识国内外化学教育、科学教育专家和学者的机会，也学会了如何同不同管理部门、不同地区中学教师、不同社会团体工作者交流和沟通。这些人脉关系和能力提升，在无形当中也帮助我更好地求职、工作，让我有机会加入__师范大学教师教育大家庭。
最后，我想和大家分享的一点是：认认真真过好每一天，全心全意做好每件事。千里之行，始于足下。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河。只有踏踏实实走好人生的每一个瞬间，才能不辜负时代赋予我们的责任、使命和担当，切实担负起立德树人根本任务，实现“为中国而教”的梦想。
谢谢大家！
第二篇：教师代表在大学新生开学典礼上的发言
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我叫周__，是来自人文与艺术学院的一名教师。首先，能够作为教师代表在开学典礼上发言让我感到无比荣幸，在此，我要向在座的各位新生表示热烈的欢迎，有了你们的加入，__财政经济学院的未来一定会更加美好。
其实，写稿之初千言万语不知从何谈起，然而时间又有限，思考良久，最终我决定以一个点作为今天发言的主要内容，那就是：“树立正确的人生目标，成就绚丽的大学生活”。每当我们进入一个全新的环境或者处于一个全新的境遇时，首先要做的就是给自己定一个目标。说到“目标”可能有些同学就联想到之前刷屏的王健林和他的“一个亿”的“小目标”，顿时就怕了。但是你们有没有想过：根据福布斯富豪榜显示，王健林在说这句话时已经坐拥2000多亿人民币的身家，一个亿只占他总资产的0。04%，对他而言真的只是一个小目标啊！不过，对于没有家产，且年收入低于十万的年轻人而言，一个亿的“小目标”就非常难了，不吃不喝工作1000年还不见得可以达到。由此可见，树立正确的人生目标对于大学生的重要性。
在中学阶段，我们人生目标是清晰而明确的——那就是高考。然而，离开中学，走出考卷堆砌的思维围墙，我们会突然发现，原来特别清晰、具体的目标，转瞬之间已变得暧昧不明。所以大家在大学阶段的人生目标往往容易形成两个极端。
一个极端便是“我来大学是放松的！”于是大家浑浑噩噩，得过且过，沉迷网络，娱乐至死。要知道在智能手机普及的时代，它可以成为学习、联络最得力的帮手，也能成为虚度光阴醉生梦死的大杀器，所谓“抖音5分钟，人间3小时”就是最好的代表。而大学是人生中的黄金时节，大家不应该躺在床上，陷进网络，更不应该因为低头看手机而得了颈椎炎。古罗马哲学家塞内加说“糊涂人的一生枯燥无味，躁动不安，却将全部希望寄托于来世。”四年的时光一晃即逝，希望大家争做聪明人，不要给自己留下遗憾。
而另一个极端的目标就是“我要追求成功！”奈何“成功”这个目标比高考这个标尺复杂得多，也诡异得多。首先何谓成功？这个问题，相信每个人都会有自己的理解和答案。但毋庸讳言，在这个日益功利化的社会中，很多人对于成功的理解，已经极大地狭窄化、乃至于庸俗化了。似乎所有的目标都可以用“好工作”、“好多钱”或者“好有名”这三好来衡量。好似只有用这些炫目的饰物来装点，才是成功的人生、幸福的人生。
于是很多大学生从一进校门开始就焦虑起了自己的职场未来，非常功利地规划自己的每一步，狗苟蝇营、亦步亦趋。其中最突出的表现就是只重视专业基础课，其他课程一概对付。作为一名中文老师，我从来都不否认，很多学科的思考无法换来掷地有声的物质回馈，比如文学、哲学这类的人文学科。大家甚至都无法在这里面找到“2+2=4”那样板上钉钉、笃定无疑的知识。对此，文学家也总是自嘲自己的工作是“无用之大用”。相信大家也为此感到困惑：我们到底为什么要学习这些学科呢？
其实说到无用之大用，我想给大家简单的举一个例子：在第二次世界大战结束之后，美国人想知道该怎么正确地处理日本问题，于是专门设立了国家项目资助一位人类学家去做研究，结果她并没有写出对策性的实用性文献，而是写了一本叫做《菊与刀》的文化人类学著作，从非常抽象的角度阐述了日本的国民性。有趣的是美国政府很乐意的接受了这本著作，并找人对这本书进行了再研究，最终得出一个很有用的结论，那就是：天皇制度暂时不能废除。可以说，这本书影响了战后美日关系框架的形成。由此可见，人文学科的学习虽然不能得出立竿见影的效果，但是它的影响却可能是厚重而深远的。
故而，我始终认为，大学教育不能成为职业教育，大学生活也不应该等同于纯粹的见习职场生活。我希望，在这四年时间里，大家应该树立正确的人生目标，从上好每一堂课，完成每一次作业开始；从尊重老师、同学，扎实学习开始。并在此基础之上，尽可能地去过一种丰沛高远的生活。比如说，在这四年中至少精读5-10本原著；学会深度学习、学会批判思考。当然除了读书之外，我还建议大家去听音乐会，看话剧，去郊外享受自然生活等等，培养对美的认知，这样才能无愧于真正的大学教育。
终有一天大家会告别大学，但是我希望，也相信，在__财政经济学院的这一段经历将会是你们人生旅程中最为珍贵的记忆之一。因为在这里，你们尝试着学习成为一个具有完整人格的人；也因为在这里，你们试图要获得的不是金钱，也不是成功，而是一种对今后漫长人生都适宜的生活学习方式。最后，祝各位同学都能拥有一段绚丽而精彩的大学生活！
感谢大家！
第三篇：教师代表在大学新生开学典礼上的发言
亲爱的新同学、各位同事、院友：
受学院委托，我首先对加入政管大家庭的新同学们，表达全体老师发自内心的热烈欢迎和得天下英才而育之的欢喜。
我查了一下，开学典礼上的老师发言和领导致辞，一般都比毕业典礼的要短。这是很合情合理的，因为开学典礼以后的每一分钟时间都是要留给你们珍贵的校园生活的。在接下来的日子里，老师们的希望和要求，还有无数次的重复和修正的机会。而你们毕业时，老师的希望必得是化作不舍的一遍遍的叮嘱，唯恐在你们以后的日子里不能经常听到。所以，今天我的发言也会很短。
过去在开学典礼上常听到的一句话是，“在秋天这个收获的季节，我们迎来了新生”。但实际上，一年之中有两个收获的季节：六月和九月，夏收和秋收。今年的6月25日，__气温接近40度，我们进行了学院的毕业典礼和毕业生欢送仪式，那天我们特别深切地体会到了六月收获季节的火热。只是我们没有想到，更热的天气还在后面，在接下来漫长的整个夏天，全世界都出现了罕见的大面积酷热天气。而今天，我们踏进__大学校园开始新学期时，虽然还有秋老虎，但暑热已经在消退，即将迎来清凉。这不仅仅是季节的规律。记得我们学院的王__教授在她的博士毕业典礼上曾说，多年来，无论校园外多么喧嚣和多么燥热，但只要一走进北大校园，立即就觉得是走进了一片绿洲，心立刻就会沉静下来。我想这就是一种心境，是北大深厚的历史和科学的理性给了我们这样心有所托、情有所系的踏实。我就是在这样的踏实中度过了我在__大学的37年。希望你们也能够很快地获得这种踏实感。
__大学政治学学科已经走过了123年。在她的早期，国家学、行政学、管理学、市政学、各种公共政策都在政治学这个大学科下。虽然今天我们学院设了很多个系和专业，但我们有着共同的学科目标和特点，无论是宏观或微观、质性或定量、基础研究或应用研究，实际上我们都是在共同地探讨国家现代化这样一个民族课题、国家课题、人民课题、时代课题。所以，有时我们也会把政管人统称为政治学人——即对于国家的政治发展和治理现代化有着使命和责任的一个群体。
今天，你们入学了，成为了政管新生、政治学子。你们将来有可能还会继续成为政治学者、政治学家或者政治家。如果说作为老师，对新同学有什么希望的话，那这就是第一个希望：政治学子应该首先是正直的学子；政治学人首先应该是正直学人；政治学者，应该首先是正直学者。哪怕今后同学们毕业了不从事直接与政管专业相关的工作，但是，无论做什么，从我们这里毕业出去的学生，一定要是一个正直的人——这有点像毕业典礼上说的话了。
第二个希望可能是更像开学典礼说的话，这是关于读书的。同学们来大学上学，读书是最重要的。在北大求学期间，所有的课程老师都会给你们开列很多必读的经典著作，读好它们，是你们的看家本领。我还有一个进一步的希望和建议是，在求学的这几年，每个同学一定要有决心读完几部大部头经典学术著作的计划。我说的大部头，应该是100万字起步的那种规模。比如学长们都知道的迈克尔。曼的《社会权力的来源》、芬纳的《统治史》等等这样100万字起步的书。理由我以前和学生多次说过，有三个：第一，对大部头连续性的阅读才助于建立起系统的知识体系和学术的逻辑思维！一般来说，成为经典的大部头的著作，通常都会使用大量的材料、有一个贯通始终的分析框架和研究方法、有一个被驾驭的很好的连续的叙事结构。有几部这样的大部头垫底，才有我们今后在这个领域说话的底气，以及我们在这个学术领域共同生活过的证据和暗号。第二，大部头著作的连续性阅读，能够培养我们读书的耐心、锻炼我们读书的能力、检验我们阅读的兴趣，重要的是，判断我们是否有做学术的潜力。第三，阅读大部头学术著作，可以抵制和消解网络碎片化阅读给人们带来的浮躁和一知半解。
知识和学术，虽然很重要，但是它们也许并不能解决一切问题。我们未来面临的、出现的问题可能会超过我们的政治学知识解释的范围和理论预期。人们常说世上有一种英雄主义，就是在认清生活的真相之后仍然热爱生活。我觉得也可以说，在我们认清政治生活的真相后，依然热爱政治学，也是一种英雄主义。
最后，我非常感谢学院的安排，让我在退休前的最后一个学期能够和新生说几句话。台下，一边是刚刚踏进大学的年轻学子，一边是我们这样即将退休的老师，这种新旧轮替、新陈代谢、薪火相传的象征意义实在是太奇妙和太美妙了。我深深的被这种意义感动着，也希望能够对你们即将开始的新生活有所启迪。
谢谢！
第四篇：教师代表在大学新生开学典礼上的发言
老师们、新生同学们，大家上午好！请允许我在此向各位新生致以衷心的祝贺和热烈的欢迎！
我是一个特别特别不会说话而且很容易说错话的人，当年高考作文写砸了，没敢报中文系，在历史系潜伏十年，又混进中文系；我又是一个参加高考阅卷三十多年的老阅卷员，为汉语贡献了“高考体”这个词，今天也学你们写了一篇高考体。我的作文题目是：做一个健康向上、行己有耻并具有悲悯情怀的人。
对于新生来说，截至今天你人生中的第一个高光时刻已然过去，必须重新回到一名普通生的位置上来。如何保持良好的心态，开始新的学习与生活呢？我给大家的第一个建议是：做一个身心健康的人。我希望在大学你能有一项体育、音乐或其他的爱好。我踢了很多年的足球，鼻梁骨断了两次（又被医生掰断一次），右脚骨折一次，严格来说是被毁容的残疾人。付出如此代价竟然连班队队员也不是，但这无妨我每天在操场上飞奔；我吹过口琴，拉过板胡，吹过小号，专家给我的评价是“你吹的很响”，这无妨我陶醉其中。我就是凭着这些家底儿，才扛到了现在。有一个好的身体，才能走遍天下，闯荡江湖，书写你自己的传奇。
就心理健康而言，来到燕园以后，大家要对自己、对老师、对食堂、对理想等，都往下降一点儿，不要还挂在天上。大家来自天南海北，个个都是小太阳，但95颗太阳在一起，会不会互相烤化了。多年前我曾讲过，你应该把自己当成是一颗的大白菜（不能随便给猪拱了或者随便去拱人），而北京过去的大白菜五分钱一斤，只有这样你才能找到心理平衡。你们是在温室环境被夸大捧大的，但一个孩子天天夸奖不受一点挫折是不行的。
记得曹__老师曾经在迎新会上说：“__大是你人生道路上重要的一个驿站。”有的同学高中时的目标非常明确，那就是考上__大，结果到了__大以后就把驿站当成了终点，那可不成啊！你还得整顿心情，继续学习。首先要做到四不：不挂科、不生病、不留级、不违纪。你一听就乐了，我这么优秀怎么可能挂呢？那万一就是你挂了呢？其次，在__大这样充满自由空气，说得难听点是自由散漫的学校，学习必须要有自觉性和自律性。要坐得住，熬得起，受得了打击，经得起考验。从读不进去书到读得下来有个过程，从看不出名堂到能发现问题又是一个过程，从发现问题到解决问题更是从量变到质变的飞跃过程。将来摆在你面前的有两条道：要么仍然像高考那样冲学业成绩；要么你就得有金刚钻，在某科某门有独门绝技，未来就靠这个来揽磁器活儿。我自己的感觉，后者比前者更重要。
对于研究生们来说，发表论文是你们生存的必要条件，但也不能过于功利，写得太差，白纸黑字印出来就是耻辱，成为终身洗不掉的标签。古人讲“三不朽”，立德已经被尧舜、周公、文王、孔孟霸占了，立功需要具备一定的外在条件，只有立言是自己可以做的。有的书千年还在，常读常新；有的书首印就是绝版，即生旋灭。有的人著作等身，有的人创作寥寥。乾隆皇帝一生写了四万多首诗，顶得上一部《全唐诗》，但我们不读他的烂诗；张若虚一首《春江花月夜》，孤篇压全唐。所以不要计一时得失，争一时小利，没有获得奖学金，天也不会塌下来。像我这样没获过奖的，不也厚着脸皮乐乐呵呵地在混着么。
我对各位的第二个建议是：做一个有主见、敢担当、有作为的人。我们知道孔子最得意的三个弟子是颜渊、子路和子贡。颜渊是他期望最高接班人，但颜回没有主见，今天的“三好学生”有的是他的师弟师妹。子路和子贡受老师批评最多，却是孔子的左臂右膀，哼哈二将。子路负责保护孔子，逢山开路，遇水搭桥；子贡在老师饥饿断顿时提供粮草，保障后勤。子路比孔子小九岁，既是师生又是兄弟，所以他敢当面怼老师，还怀里揣着石盘头想往老师头上拍，当然我不是鼓励你们用石盘来拍我们；子贡在学习之余，囤积经商，富甲天下，当然我也不是说你们一边读书一边忙着赚钱。但如果你能做到子贡那样，也未尝不可。
孔子晚年，儿子孔鲤死，接着颜回死，又接着子路死，他每天拄着拐杖在门口眼巴巴地等子贡来。子贡风尘仆仆赶到后，孔子委屈得像个孩子哭道：“端木赐哟！你怎么来的这么晚啊。”然后安顿后事，七天后含恨而逝。
颜回一定撑不起孔子的门户，他远不如子由、子夏，所以必须早死；子路在孔子死后，无人能管得了他，所以也必须早死；只有子贡长得又帅又能言善辩又有钱，到处宣传老师是圣人，为孔子后来封圣起到了奠基作用。子路本来可以不死，在卫国内乱时别人都往城外跑，但他冲进城内救人，结果被剁成了肉酱；子贡被孔子派遣，游走诸侯，十年之内，使五个国家，均有变化。子路和子贡有识见，有勇气，敢担当，有作为，能够在老师指引的道路外另创新路，还能把老师未尽的事业开新造大。他们是师生的典范，万世的楷模。
我对各位的第三个建议是：做一个行己有耻并具有悲悯情怀的人。今日中国是一个充满向上能量的时代，但也不乏缺少诚信的现象。早在春秋时期先辈们就反复强调，“人而无信，不知其可”，“人而无耻，不知其何”。但直到了清初的顾炎武，还在大声疾呼：“礼义廉耻，国之四维；四维不张，国乃灭亡。”__大的本科教学大纲中显赫地写着要培养“引领未来的人”，这话有点拍的太大，但也是我们善良的愿望呐！这就要求你有先知者的敏锐，有受难者的警觉，在兴亡继绝的大时代，做一个诚信的人，做一个知耻的人，做一个既能利己也能利他的人，而不是像钱理群先生所说那样成为“精致的利己主义者”。
今日天下是一个极度享乐的时代，物欲横流，不能自拔。但从另一个角度看，有多奢华就有多贫苦，有多温暖就又有多冰冷。最近很火的一部电影叫《隐入尘烟》，现实比电影还要残酷很多。各位能上__大固然是你聪明绝顶，但那些深山老林的孩子，并不比你笨拙，只是他们没有竞赛教练，没有实验室，没有参考书，上不了辅导班而已。
我相信各位有仰望星空的志向，有九天揽月的能力，这是__大人自备的特色。但我更希望要眼光向下，要看到生活中那些为生计而奔波挣扎的人，不要歧视甚至欺负不如你的人。东西方的先哲都是具有悲悯情怀的仁者，悲悯不是同情，不是施舍，是大智慧，是慈悲心，是入世的，是理性的，是现实的，也是超现实的。孔子就是一位具有悲悯情怀的仁者，他的眼光永远是向下的，看到的是芸芸众生的眼泪和苦难。这种知不可为而为之的努力和眼光向下的悲悯情怀，就是儒家治世致用精神的体现。
各位新同学！世界是多变的，是变得更美好还是更糟糕，取决于你们。你可能觉得个人太渺小，做不了什么，但实际不是这样的，我们每个人能做一点儿，就做一点儿，世界就会变好一点儿。今天你的任务就好好学习，成就自己，土壤总会松动，雨露总会降临，种子就能发芽。我相信你们今天播下的种子，一定会开出绚丽的花朵，结出丰硕的果实，并引领我们走向光明的未来！
谢谢大家！
第五篇：教师代表在大学新生开学典礼上的发言
大家下午好！非常荣幸能够作为教师代表在此发言。今天我们迎来了__大学法学院20__级全体本科生，在此请允许我代表法学院老师们对你们的到来致以最热烈的欢迎和最诚挚的祝福！“融入__大学，实现人生理想”，你们是__大学法学院最新鲜的血液，你们将在__大学法学院成就你们的梦想！作为即将陪伴你们走过四年“激情岁月”的老师，我们感到由衷高兴并充满期待！
自从前天下午接到开学典礼发言任务后，我一直在回顾从本科到博士的求学路，我得出了四个字结论：“求学不易”。求学不易，且行且努力；你们即将在__大学法学院度过四年本科时光，或许部分同学还将在这里继续深造攻读硕士乃至博士学位。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；在这里，我以一个老师和“过来人”的身份和你们分享几点有关学习和生活的感悟：
第一，学会感恩。我这里讲三个感恩：首先，感恩党和国家以及风云变幻的国际形势，让我们更加感受到了身为中国人的自豪与幸福；感恩党、感恩国家，才会让我们知道“岁月静好”的来之不易，才会让我们时刻保持家国情怀、激发使命担当。其次，感恩时代，这是一个科技迅猛发展的时代，算法时时刻刻就在我们身边，这个时代，机遇和挑战、成功与危机并存，这个时代告诉我们“如果你不与时俱进，就很可能迅速被社会所淘汰”。再次，感恩父母和良师益友，父母赐予我们生命，老师给予我们知识，朋友则能在我们最伤心失意时送上可依靠的肩膀；今天典礼结束后，请你们给自己的父母、老师、老友打个电话或发个微信，告诉他们，你们在__大学“一切安好”。只有怀着感恩的心去精心经营生活与学习，你们才会感受到无穷不竭的前进动力；生活和学习没有那么多可抱怨，感恩能让你心如止水、笑口常开。
第二，学会保持“空杯”之心。“清空你的杯子，方能再行注满”。“空杯”心态对于大一新生尤为重要。毫无疑问，过去的你们学习成绩都十分优秀，不少同学还曾斩获各类高级别奖励或荣誉；当然，你们可能也曾遭遇过挫折或失败；但今天，你们来到__大学法学院，你们站在了一个全新起点，你们要学会清空过去的“杯子”，一切从零开始。“空杯心态”是对过去荣誉与挫折的舍弃，姑且说是对自己的一种暂时性否定；有舍才有得，清空需要勇气，但只有清空后才能重新装满。从今天开始，大家的起跑线都是一致的，谁能跑得更快、行得更远，完全取决于你今后四年持之以恒的不懈努力。
第三，学会学习。学习意味着接受新思想、吸纳新观点、开拓新视野，意味着求真务实、谦虚谨慎、只争朝夕。“内卷”与“躺平”是今年最热门的词汇，科学有效的学习能让你们在“内卷”狂流中时刻保持清醒头脑，能让你们克制“躺平”的惰性。你们要建立与大学相适应的新的学习方式与学习习惯。要学会主动学习，不要满足于课堂传授的基本法学知识，要善于挖掘并发现课堂之外的法治国家、法治政府、法治社会建设中的新问题。要学会跨界学习，跨界能让你产生新的灵感，交叉研究能给你的学习和未来的工作带来前所未有的可能性。要学会专注学习，外面的世界很精彩，手机里的内容很丰富，学习时营造一个只属于自己和书本的空间，或许会让你有不一样的收获。要学会认真对待学习过程，在实现小目标的过程中尽到自己最大的努力、做到自己能做到的最好，哪怕最后结果不那么尽如人意，也不会后悔。要学会博览群书，广泛涉猎各类对法学专业研究或未来发展能起到基础性或辅助性作用的文献，成为一个既能精准解释和适用法律，又能对其他学科“触类旁通”、对历史文化“信手拈来”的高级复合型人才。希望大家能够耐得住寂寞、坐得住冷板凳、下得了苦功夫，希望大家能把学习作为一种追求、一种爱好和一种健康的生活方式。
第四，学会恪守规则。从你们进入法学院的第一天开始，你的生命中就将打上“法律人”的烙印；“讲规则”是一国公民应具备的最基本素养，更是法律人应承载的最重要职业义务；恪守规则，能让你排斥“污浊”、追逐“清流”。进入法学院学习最重要的成果不是大家记住了多少法律条文，而是大家从心底里认同了“规则”的概念。法律的生命不仅在于实施与遵守，更在于潜移默化地变换为自己的某种行为模式，用规则意识塑化自己的生活态度并感化影响周围的人，真正做到讲规则、守规则、用规则，真正成为一个用规则固化法治理念的新时代社会主义法治事业建设者和接班人。
亲爱的同学们：仰望星空，能让你感受到自己的渺小；脚踏实地，能让你见证自己一步一步成长的印迹。读万卷书，行万里路；今天你们从五湖四海汇聚__大学法学院，这是你们的幸运，也是我们的荣幸；我们作为老师在此郑重承诺，将以____提出的“为党育人、为国育才”作为教育的初心与使命，立德修身、潜心治学、开拓创新，为把你们培养得更加杰出优秀而殚精竭虑！
“百舸争流千帆竞，乘风破浪正当时”。同学们，今天是你们在人生道路上重新起航的好日子，我真诚地祝贺和祝福你们。“树的方向，风决定；人的方向，自己决定”，你们是自己未来的掌舵手！愿你们不负韶华、砥砺前行，在__大学法学院继续书写绚丽人生篇章！
谢谢大家！
第六篇：教师代表在大学新生开学典礼上的发言
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
我非常荣幸地代表全校教师向各位新同学，表示衷心的祝贺与热烈的欢迎！欢迎你们成为__大学这个大家庭的一员！
__大学是一所有着丰厚底蕴的学校，我们即将迎来她43岁生日；__大学是一所有着优良学风的学校，一代代__大人秉承“敬业、博学、求实、创新”的校训，为国家培养了大批优秀人才，“学在__大”的美誉响遍省内外；__大学是一所名师云集的学校，这里有1900多名专任教师，其中获博士学位的教师600余名，教授226人，副教授654人，老师们将竭力为同学们传道、授业、解惑；__大学是一所“学用结合”的学校，20__年被评为__省应用型人才培养特色名校，拥有10个__省财政重点支持建设的特色专业；__大学是一个有较高学术水准的学校，拥有教育部国别和区域研究机构1个，__省一流学科立项建设学科1个，__省重点学科10个，__省重点实验室2个。这些平台都将为同学们的成功奠基，使你们既能在知识的海洋中恣意畅游，又能在人生的道路上茁壮成长。
同学们，考上大学是你们人生的一个新起点。在这里，作为一名教师，我想对同学们提点希望：
在__大学，同学们要勤奋学习，最大限度的拓展你人生的宽度和增加她的厚度；在__大学，你虽然不能准确预知未来，但却可以充分利用四年中的每一天，为未来奠基；在__大学，你虽然不能事事顺心，但却可以做到事事尽心；在__大学，你虽不能全然一帆风顺，但定能绽放青春的笑脸。清华大学学生会主席唐诗童在新生开学典礼上寄语新同学“不要害怕”，在这里，我也要告诉同学们，在__大学，你也不要害怕，你不要怕在课堂上第一个发言，说出还没有把握的答案，因为老师和同学们会和你讨论；你不要害怕出错，因为在__大，有很多人会帮助你改正错误；你不要害怕尝试，因为大家都在创新；你不要害怕孤单和孤独，因为，在__大有你的老师、辅导员、学姐学兄，同窗，明年还会有学弟学妹；你不要害怕没法发展个人的特长和兴趣，因为我们有200多个校级、院级协会；你也不要害怕未来的发展，因为在__大你能经风雨，见世面，能学知识，长才干。总之，你不要害怕，因为你已经是光荣的__大人，因为我们已经听到了时代的呼唤，我们师生共同携起手来，一起向前走……我相信，在学校和老师的精心培育下，在同学们的不懈努力下，__大学定能为你奠基人生，使你好梦成真。
作为学校的一名普通教师，代表全体教师在这个令人难忘的时刻发言，即感到荣幸，更感到责任重大，我们深知自己肩负的责任和使命，在此，我代表全体教师向所有新同学们表示：
我们要认真准备好每一个教案，精心上好每一节课，耐心辅导每一位同学，爱岗敬业，为人师表；我们要继续努力、勇于创新，不断提高自己的专业素质和业务水平；我们要既教书，又育人，既做同学们的良师，又做同学们的益友，把热情与理想奉献给__大学的教育事业，力争做好同学们学习上的引导员，生活中的服务员，人生道路上的辅导员，正像艾青诗中说的那样，“雨天，不让孩子们淋湿衣裳，晴天，我们是你们头上的一块云彩。”让我们师生携起手来，为实现我们共同的目标而努力。
孟子曰：得天下英才而教之，乃人生一大乐事。对同学们而言，能够考入__大学，感受熏陶教化，亲受老师的教泽恩披，亦是人生的一大幸事。在此，我做了一副楹联，送给全校师生，同时，也作为我发言的结语。
得英才教之，几多艰辛几多欢乐
乘__大阶梯，几分耕耘几分收获
最后恭祝20__级全体同学：学业有成，生活愉快，学在__大，奠基人生！
祝我校全体教师教师节快乐！
谢谢大家！
第七篇：教师代表在大学新生开学典礼上的发言
亲爱的__书院__班同学们，家长朋友们，尊敬的同事老师们：
大家好！
我是__大学化工系的副教授王__，也是__化31班的班主任，很荣幸今天在这里，代表新一届的班主任发言。首先，请允许我向每一位新同学表示最热烈的欢迎。对于每一个站在这里闪光的你，能够成为__，尤其是__书院大家庭的一员，是你们过去几年拼搏努力的成果，也是一份特殊的缘分，衷心地祝贺你们！
大学的开学典礼是一场会让你铭记很久的梦想启航仪式，16年前，我也是一个与你们一样充满懵懂期望的新生，成为了__化工系20__级的本科生，作为化72班的一员，与30年前喊出“从我做起，从现在做起”时代最强音的学长学姐们共享这个荣誉班号与代代传承的青年精神。这些年，我走过了四所大学，__本科毕业后，用了四年时间在美国加州读博士，赴英国伦敦做博后讲师，又在新加坡国立做了四年博导，在海外求学工作十年，直到两年前终于回到母校，与大家一同再回到梦想开始的地方。
回望本科的四年，时光是绿色的，如同初春的嫩芽，一切皆有可能，万物充满生机，好奇心与梦想的种子在萌芽生长。研究生博士的四年是橙色的，是盛夏晚霞，每日的思考与探索，都如同与夕阳赛跑的努力。初为人师的四年是蓝色的，如同天空般广阔、无限。每一位学生的成长，每一个教学相长的时刻，都是天空中最闪亮的星光。最近的四年，回归母校，我的内心是红色的，热情似火，激情燃烧。而在__园里，总是能静下心来，一步一个脚印地向前，和年轻的学子一起，为梦想和未来努力。
分享这些，并不是为了展示我个人的经历，而是希望告诉你们：大学，乃至整个人生，都是一场五彩斑斓的旅程，需要我们用心去体验、去感受。未来的四年，会有喜悦成就，也不乏困难挫败，有很多机会，也会有遗憾错过，但只要我们始终记得来路，不忘初心，总能找到自己人生中的五光十色。
同学们，你们即将开始的大学生涯，充满无数可能性，它可以是任何的色彩。在这里，你们将探索自己的兴趣，锻炼自己的能力，追寻自己的梦想。我鼓励每一位同学，把握这四年的时间，勇敢地走出去，寻找自己真正热爱的事情，学会批判性思维，而不仅仅是接受知识。跳出自己的舒适圈，敢于去提问、去探险、去做人群里不一样的“显眼包”。找到自己的热爱与激情，为之努力，为之奋斗，充分发掘自己的潜力，成为自己最耀眼的花火。
最后，我想说的是，无论未来你们走到哪里，遇到什么样的困难，__书院、__大学、所有的老师和辅导员们，都是你们坚强的后盾。昨天探访寝室时，看到你们在为两名同学庆祝生日，你们共度的十八岁成人礼，青春最热烈最美好的样子，将是最温暖珍贵的集体的记忆。愿你们的大学生活如彩虹般绚烂，如星光般闪烁。也期待着你们作为新一代__新青年，为社会、为国家、为世界贡献自己的力量，创造点滴的美好！让我们一同努力，为未来、为梦想砥砺前行！
谢谢大家！
第八篇：教师代表在大学新生开学典礼上的发言
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
我很荣幸能够作为教师代表在这里发言。首先，我要代表全校教师热烈欢迎各位新同学的到来！
金色的九月是瓜果飘香的季节，象征着耕耘后的收获。__大校园在经历了炎炎夏日的沉寂之后，又迎来了一批稚气未脱的“新__大人”，是你们给校园带来了清新的活力。看着在座的同学们，我由衷感叹“年轻真好”！
这几天，我脑海里一直定格了一个画面，那是我经过校园的时候，看到一对衣着朴实的父子带着行李穿行于校园前往报道的场景，父亲眼中是满满的期待和骄傲，儿子眼中则是充满憧憬。我想这位同学就坐在你们当中。我之所以提及这个场景，是想对大家说，从今天开始你们将带着光荣与梦想，承载着家庭、学校和国家的期待开始奋勇向前了。作为教师代表，我想从四个方面对大家有些叮嘱：
1、深入了解__大学的校史，始终将其贯穿于你们的大学生活
同学们，再过十几天，__大学即将迎来她的107岁生日。作为一所百年名校，__大学有着光辉的校史。__大之所以在国内外有名气，即是一代一代__大师生秉承“自强不息、独树一帜”的校训在西北这块广袤土地上的坚守和奋发图强的结果，也是遍及各地的“__大人”的好口碑的效应使然。__大学发源于“萃英门”，“萃英”就是“荟萃精英”的意思，在座的各位同学作为同龄人中的佼佼者，能够从五湖四海汇集到“萃英山”下，不正是很好地体现了“萃英”一词的含义吗！著名的美国物理学家诺贝尔物理学奖获得者温伯格教授在《自然》杂志上发表过对年轻人的四点忠告的短文，其中的第一个忠告就是：“对你所研究的学科的历史有所了解”。将这句话推而广之，我建议同学们在学习之余应该多了解__大的历史。我相信，在被激励的同时，你一定会为成为“__大人”而骄傲，同时，你们也要思考一个问题：“我能否在__大的历史上留下一个脚印呢？”。这句话不仅寄托的是老师们对你们的期望，更是希望同学们应当有作为“__大人”的那份情怀和担当。
2、尽快完成角色转换，适应并融入大学生活-培养自学能力、自立能力、自理能力
我相信同学们一定在憧憬大学生活的美好时光，但是，大学的学习与大家所熟悉的高中时代的应试教育的学习方式有本质的不同。如何尽快地完成由高中生到大学生的角色转换就显得尤为关键了，其中，同学们要注重培养自学能力、自立能力、自理能力。
我在这里需要特别提醒同学们关于学习方式的转变。大学的学习不是仅为应付考试或追求高的GPA，而是要侧重于学习能力的训练和培养。对于课本中的知识点，同学们要紧紧围绕“如何发现问题？”，“如何解决问题？”来加以学习和思考，从而建立起以“科研的思维”来学习的学习习惯，这将会使大家终生受益。
在座的同学绝大多数都是90后，在家已习惯了家人的照顾和关心。初到大学，自立能力的培养也是尤为重要的，是大家今后迈入社会的必不可少的一种能力。除了自立能力，同学们也要学会自我管理能力的培养，这里我给同学们介绍一个词：“慎独”。“慎独”是儒家的一个重要概念，辞海对其的解释为“在独处无人注意时，自己的行为也要谨慎不苟”。“慎独”体现的是自我管理和修养的一个最高的境界。我也希望同学们能够时刻以“慎独”来要求自己，学会自我管理。
3、注重文理兼修、学科交叉
大学精神就在于它的开放和包容。对于大学生而言，也需要有开放和包容的心态。如果初略将在座的同学们分类的话，大致可以分为文科生和理科生。对于我们文科生来说，我会鼓励你们多了解或选修一些理科的课程和讲座，这有助于培养你们多一点的理性思维。同样的，对于我们的理科生而言，我会建议你们多听一些文科的讲座，这会使你多一份人文情怀。对于我们当代的大学生，愈发要注重文理兼修。
在当今科学研究愈加进步的大背景下，学科交叉也愈发重要，因为这会激发出新思想和新的学科增长点。例如，20__年粒子物理学家希格斯和恩格勒由于提出希格斯机制被授予了诺贝尔物理学奖，他们当年正是受凝聚态物理的超导微观理论BCS理论的启发，提出了著名的希格斯机制。我想用这个故事告诉同学们学科交叉的重要性。希望同学们能够抓住四年的宝贵大学时光，多听其它学科的讲座，多与身边同学尤其是不同专业的同学交流和讨论，努力拓宽自己的视野。
4、培养国际化视野、建立学术自信、培养创新意识
同学们从踏入__大校门开始，注定了你们与国家和民族的命运紧密联系在了一起，你们身上承载着实现中华梦的关荣使命。在你们脚下的这方土地是榆中夏官营，地处青藏高原和黄土高原交汇处，与你们在东部高校的同学们相比，你们是离天空最近的，那么你们理应志存高远。一代一代的__大人，正是从这里走向全国走向世界，在各自的岗位上彰显了“__大人”的风采。当同学们居于一隅的时候，需要胸怀天下，努力培养自己的国际化视野。
自信是一个人乃至一个民族的灵魂，创新是人类发展的源泉。我鼓励同学们在大学期间找到属于自己的那份自信，不断给自己定位，寻找到适合自己的发展方向和方式。对于大学生，你们需要逐步建立学习自信和学术自信。“创新”是近年来在媒体中出现频率非常高的词汇，如果用通俗的话来阐述，那就是“老方法解决新问题”、“新方法解决老问题”、“新方法解决新问题”，这三句话体现了创新的不同境界。希望同学们在大学学习生活的时候能够实践下这三句话，你们会发现创新也蛮容易的。我希望能够从你们身上看到那份自信的创新意识。
同学们，大学之精神在于“大”字，“大”体现的是大学的开放和包容。大学之精彩也在于“大”字，“大”表明大学是一个宽阔的舞台。而舞台的主角永远都是同学们。作为你们的老师，我很好奇也很期待你们的表演。施展你们的“洪荒之力”吧！亲爱的新“__大人”！
第九篇：教师代表在大学新生开学典礼上的发言
诸位20__级同学、诸位同事：
大家下午好。
非常高兴参加我们法学院20__级开学典礼，也非常荣幸代表各位同事致辞。
今年是非同寻常的一年，我们都有难忘的生活体验。各位本科同学经历了线上学习、在家复习、推迟高考的岁月；新生同学经历了线上复试这一前所未见的新形式；硕士生同学、博士生同学面临与导师不能面对面交流、讨论研究计划的困难。不过，各位同学都克服了种种困难，在异常的环境中得到锻炼、得以成长，实现了自己的理想。我向各位同学表示祝贺，恭贺大家通过自己的努力进入__大学法学院，开始人生新的历程。
诸位同学，你们的到来，__园重现了往昔的勃勃生机；明理楼、法律图书馆恢复了以往的青春朝气；大学才有了真正的意义和价值。我们一直都共同期待着这一天！
对诸位本科生同学而言，大学是自己一生关键的奠基时期；对硕士生、博士生同学而言，研究生阶段是自己进一步提高、提升并实现飞跃的重要时机。我想大家都会珍惜这来之不易的求学时光，已经有自己的初步打算和计划；你们的父母和师长、亲友也对你们寄予厚望，行前有谆谆教诲。今天，在你们即将开始全新的生活之际，我也想借此机会与大家做个交流，谈一点我的想法，供各位参考。
我今天致辞的主题为“本真淳以应变幻，由笃实而达空灵”，主要围绕求“真”与求“实”说点感受。
“真”，《现代汉语词典》释为“真实”、“的确、实在”、“清楚确实”、“本性、本原”等，这表明求真意味着追求客观真理、追求内心确信。在面对未来的不确定世界时、在应对复杂的风险社会时，我们唯有孜孜不倦的探寻人类、自然、宇宙的本质和客观规律，思考从过去到今天以至明天的发展过程，把握人类社会的内在走向，实现我们的人生追求。而这需要我们在努力学习、理解百说、博采众长的基础上形成我们自己的独立判断、独特思想、独行路程。求学实际上是一个在认识自然、社会、他人的基础上逐渐认识自己的过程，是时刻与自己对话、不断求己明心的心路历程。求学中的求真虽然有求人类大同的内容，更有求我们每一个人自己独有理想、独特个性、独自魅力、独立生活养成的意涵。求真为求真知、求真我。
而“实”，《现代汉语词典》释为“真实、实在”、“实际、事实”等，这表明求实意味着面对实际、脚踏实地、实事求是。在面临竞争日益激烈的社会时、在创新成为主旋律的时代，唯有静心凝力练内功，全神贯注实在学，淡泊以明志，宁静以致远，我们的求学生涯才不会留下太大的遗憾。李大钊曾经说过：“凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度做事，则功业可就。”我对此深以为然。世界的多极化、中国的多样性、未来的多变性，这都需要我们通过求学全面理解事实、尽力思考法的实质、把握社会发展趋势，养成同情理解的态度，怀着逐步推进的理念，踏踏实实学到真本领、获得实能耐，为今后走上社会解决现实问题、推进法治建设做出自己的贡献打下扎扎实实的基础。求实为求实情、求实心。
求真戒伪，求实忌虚。求学阶段的求真、求实，需要我们以独立人格的养成和完善、基础知识的掌握和更新、扎实能力的具备和发展、开阔视野的确立和持续为目标，心怀远大理想，严格自我要求；坚守道德良知，提升价值底线；恪尽学生本分，保持学生本色；形成反思习惯，不断自我整理；重视时间管理，尽力高效学习；培养阅读习惯，认真博览群书；广泛参与交流，把握求教机会；强化文字训练，提高写作能力；注意言行细节，努力提升修养；培养兴趣爱好，阳光干净生活；积极锻炼身体，做到心身健康。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”新的开端，新的气象。期待诸位20__级同学通过自己的努力，在__法学院求真、求实的求学之路上充实愉快、学有所成、以真应变，由实达空、各自心安！
谢谢大家！
第十篇：教师代表在大学新生开学典礼上的发言
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，
大家下午好！
我是来自工商管理系的毛__，非常高兴和荣幸作为教师代表在这里发言。首先，热烈欢迎各位20__级新同学加入工商管理学院大家庭。对于这次发言，我想与其侃侃而谈一些大道理，我更想与大家分享我近期的一些感悟，也希望借此能对大家有所启发。这些感悟总结起来可以用“快与慢”来概括。
不知道大家有没有感觉到，我们的时间变快了。时间真的变快了吗？客观来讲，真的变快了。我们都知道，我们的一天实际上是地球自转一周。然而，在全球变暖和地壳运动的影响下，自20__年下半年开始，地球自转速度超过了过去的50年。产生的结果是，我们每天大概少了1毫秒。
不仅时间变快了（虽然只有1毫秒），我们周边的环境仿佛也变快了。信息传递的速度、物流的速度、企业创办到破产的速度、产品更新迭代的速度，都加快了。
不止外部环境变快了，我们对于信息和知识的吸收也变快了。在海量的信息面前，我们不得不加快自己获取信息的速度，从而减缓内心对于可能身陷信息孤岛的不安全感。于是，我们迷上了短视频、看电视剧用倍速，也越来越多的用5分钟看完一部电影、十分钟看完一部电视剧，一口气看完一部长篇著作。
极速变化的外部环境让我们不得不加快节奏去追赶，但同时也打乱了我们应有的步伐和速率。表现在校园中，你会发现，学生对于短期爆点的生理渴求使其在40分钟的课堂中很难持续保持注意力，而对于短期收益的目标设定也让我们过度关注成绩、考证、保研等短期目标，忽略了长期规划。越来越多的同学被快速变化的环境推着跑了起来，但却不知道为什么要跑。
值得庆幸的是，在座的各位新同学在过去的学习和生活中受外部环境的影响相对较小，暂时还未被上述的不良习惯所侵染。这也是我今天想要在这里分享的原因。
那么，我们应该如何在这颗加速的蓝色星球上坚守自己的一席之地呢？我认为可以从以下三个方面着手。
第一，慢学习。专业知识的学习是一个系统、持续的过程，没有捷径可走。我们虽然能站在巨人的肩膀上俯瞰专业知识的体系架构，但也应细致梳理各知识点、理论体系之间的联系与差异，并能分析他们的演化过程及规律，做到知其然，更知其所以然。20__年4月27日，首届大国工匠创新交流大会举办时，____对“工匠精神”做出了生动诠释。而要做到工匠精神，就需要我们系统学习，持续投入，夯实根基。说的离大家近一点就是，希望大家能在未来四年的学习中减少“一周学完一门课程”的情况。
第二，慢思考。诺贝尔经济学奖获得者丹尼尔·卡尼曼在其所著的《思考：快与慢》一书中提到，我们大脑中存在2个思维系统，快思考系统是一种无意识的、依赖情感、记忆和经验做出判断的系统；而慢思考系统不依赖于直觉，需要我们大脑主动控制、刻意激发才能运行。在生活中，我们通常更喜欢使用快思考系统，因为它消耗资源更少。但快思考系统的使用会因为思维惯性、认知固化引发错误判断，形成例如刻板印象、歧视和偏见等。因此，我希望大家在未来的学习和生活中，多主动地启动慢思考系统，多问“为什么”，寻求对事物更全面、更深刻的认识。
第三，慢体验。人生就是一场体验，而良好的体验需要我们花时间投入。实际上，我们在一个事物上所花费的时间和精力将转变成这件事物对我们的意义感。大家可以回忆一下，我们现在所能记忆、以及未来将会记忆的，是不是都是那些对我们而言有意义的片段。因此，做有意义的事情，能增加我们的人生长度。我们可以在学习之余，全身心投入的去看一本书，看一部电影，品味一部优秀的电视剧。你将永远记得那个你曾因为某个人物的经历而感动落泪的瞬间，那将是你人生的宝贵财富。不怕大家笑话，我今年就因为看《人世间》的电视剧而哭到不能自已，这对我而言是一个非常美妙的体验。当然，我们还需要了解的，是我们周围的人。你的室友、你的同学、你的师长，他们会是你未来人生中重要时刻的见证人和参与者，是你的伴娘、伴郎，是你职业的引路人，是你的创业合伙人，是你不能仅凭片刻接触便下判断、而需长期相处去以心换心的人。以上种种，构成了我们的人生体验。
同学们，大学四年转瞬即逝，但我们可以延长它在我们人生中的长度。
最后，祝愿各位同学能在快速变化的时代环境中，慢学习、慢思考、慢体验，找到属于自己的学习和生活节奏，不被环境所裹挟，不被世俗所影响。徐疾有致，行稳致远！
谢谢大家！