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拼搏,少年的风采作文

2024-01-30 12:27:01优秀作文访问手机版打开翻译

拼搏,少年的风采作文 (篇1)

停止奋斗,就意味着生命也就停止了。——题记

他,一个四五岁时还不会说话的孩子。却在12岁时,经过自己不懈的努力与奋斗中,证明了毕达哥拉斯定理。他曾被老师视为最“蠢”的学生。竞靠自己的奋斗在一夜之间成了世界名人,他曾当过小职员,却发现了相对论,成为又一个获得诺贝尔物理学奖的犹太人,他一生充满坎坷与奇迹。却用自己的拼搏与奋斗,为全世界带来了欢乐与进步,他就就是20世纪最杰出的科学家----爱因斯坦。所以,我们不管怎样也不要气馁,此时哪怕只有百分之一的期望,也要付出用百分之百的努力,不断的拼搏,奋斗。

如今的我们,就是一群朝气蓬勃。有远大的理想、有奋斗的目标,不断的追求、不断的拼搏的年轻人。

这群少年他们怀抱这伟大的理想像未来奋斗。他们在不懈的努力。不断的奋斗,在生命中迎来一次次的挑战。他们或许成功,或许失败

然而他们并没有感到什么。因为古人以前说过,此时若一帆风顺,你不会成功,的确,没有失败,没有从失败中总结出来的经验。何来的成功。

“凡事欲其成功。务必付出代价:奋斗”这群永不言败的少年,即使有着较大的升学包袱,但也没有让他们放下的理由即使就是风雨交加,只要就是他们还在明亮的教室中,他们就必须会有毅力去拼搏、去奋斗、去进取。去做他们就应做的事。他们的最求并不就是自己过着什么,而就是最求将自己的事做到最好。正如安徒生以前说过:一个人务必经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。

如果我们都守株待兔,自己不去寻找成功。成功也绝对不会主动来找你来。

“脚跟立定之后,你务必拿你的力量于技能,自己奋斗,”不拼搏,不奋斗,永远不会成功,奋斗才有期望,奋斗才有未来。我们这群少年,始终坚信着自己就就是成功的主人,这群少年用自己的奋斗让生命冲开了一切,向人生中迈开了第一步,此时虽然这只就是一步,如果没有这一步,哪来以后的步伐呢?这就就是那群在自己的青春中奋斗,永不言败的少年!

奋斗的青春,最美!

拼搏,少年的风采作文 (篇2)

上午第三节课,明媚的春光不遗余力地照耀着大地。操场上,人声鼎沸,四班与一班之间一场激动人心的篮球对决赛即将开战。

裁判一声令下,双方队员闪亮登场!我方队员神采奕奕,摩拳擦掌,全然没有被昨日的失败阴霾笼罩着。是的,屡败屡战才是我们的风采。作为啦啦队员的我们也意识到:我们并不是旁观者,我们也应该用春天般的热情为我们班的队员加油打气!

果然先声夺人,我们的啦啦队倾情呐喊,队员士气大振,开场气势猛如虎,率先拿下三分。同学们欢呼着、跳跃着……两位班主任老师的眉头也舒展开了。

比赛逐渐进入白热化,两班之间的比分也拉开了差距:25:16,我们班没有续写辉煌,落后了!

只听裁判一声哨下——只剩下最后五分钟了。呐喊声与加油声又大了起来,直至点燃全场。身旁的同学们都疯狂地喊起来了,为队员们加油起来了,我也不甘示弱,整个校园里尽是一片“四班加油,四班必胜”的呐喊声。果然,不负众望,我们班投进了一个球!可对方队员一个个身手敏捷,投球的命中率也很高,又把机会抓得死死的,也投进了一个球!全场都沸腾起来了,“进,进,进!”在最后的五分钟中,比分又发生了改变:29:21。我们最终还是失败了!

失败并不可怕,可怕的是一蹶不起。只要我们善于从失败中汲取教训,坚守拼搏精神,成功一定不请自来!

拼搏,少年的风采作文 (篇3)

没有拼搏的青春是不完整的,拼搏是青春画卷上最美丽的图案。在那个下午、那片球场,那个少年正拼搏。

初一的足球联赛,我们班一路过关斩将挺进决赛。然而噩耗传来,我们队的队长在训练中扭伤了脚踝,无法参加决赛。赛前,队长把我拉过来说:“我任命你为球队的队长,带领我们的队员踢决赛。记住,无论对面多强,无论结果怎样,拼尽全力即是最好。”我就这样担起了队长的重担。

决赛如期而至,宽阔的球场上响彻着拉拉队和家长们的呐喊声,舞动的队旗、明亮的球衣布满了球场边的每一个角落。我带上了队长袖标,走在队伍的第一个走上了球场。比赛开始,对手的攻势迅猛而有力,但我作为边锋还不习惯于队长的职责,只能在前场眼睁睁地看着自己的后防线被冲成一盘散沙。一球,两球……开场短短几分钟,对手就连下两城,他们仿佛把我们的后场当作自己的后花园肆意传球,我们的球队正群龙无首。队长袖标不知何时掉在了地上,看来我真的当不好队长,我们没办法获胜的,我的心里满是挫败……

中场休息时,我们的队长单脚跳到我的身边,一把将垂头丧气的我从地上拉了起来,他的眼里充满坚毅,他对我吼道:“你现在是队长,你要相信胜利!你要用你的拼搏带动球队一起拼搏,哪怕输,也要输的光彩!”我内心深处的那份拼劲被激发了出来,我的身体充满了拼搏的力量!

我把队员们叫到了一起,我对他们说:“足球是圆的,一切奇迹都可能发生。为了胜利,为了冠军而拼搏!一二三、加油!”球队的士气被鼓舞了起来,队员们众志成城地开始了下半场的比赛。

“王,传球别犹豫,一脚出球!”“汤,快去逼抢,盯住他!”“温,给我传球!”在我明确的指挥下,球队有条不紊地将节奏掌控在脚下。突然,对手从身后蹿出,将皮球从我脚下抢下,立刻转身向我方球门带球突破。这是我丢的球,我要为此负责!我在他身后穷追不舍,距离在一点点缩短,却始终抢不到球。我本想放弃追赶了,但是身上的队长袖标鼓舞着我更加拼命地奔跑,终于当他起脚射门之时,我伸出一脚将球断下,而后摆脱对面的围抢向前迈进。我喘着粗气,连续地奔跑让我体力透支,但我不能停下!过人,轻描淡写;瞄准,眼神坚定;射门,一击致命!我用尽最后的力气将球打入球门,为球队扳回一城。随后,我继续在球场上过关斩将,前突后抢,尽管我的体力早已透支,但那份责任依然支持着我拼搏到底。最终,我和队友们再下两城,以3:2的比分成功逆转取胜!哨声响起,全场沸腾,我累倒在球场上,内心却无比自豪。队长顾不得受伤的脚了,健步如飞般冲我跑来,激动不已地说:“我就知道你可以的!好样的!”我笑了,紧抱着队长,留下了激动的热泪。

那是我第一次体会到拼搏的力量,从那以后,每一次考试、每一次跑操、每一场比赛、每一个挑战,我都会用我全部的努力去拼搏,以最佳的状态去奋斗。

少年正是拼搏时,我将继续用一次次不遗余力的拼搏,诠释青春的意义。

拼搏,少年的风采作文 (篇4)

4月12日和4月13日,我们文三、文苑、文理、九莲、嘉绿苑五大校区在西湖体育中心举行了一年一度的运动会。看台上人山人海,挂满了五颜六色的横幅。

4月12日上午8:00,入场式开始了,每个校区以年级为单位拍成一个方阵形队伍精神抖擞的走向主席台。每个方阵拿着各式各样的道具:有红花、红旗、风车······大家迈着整齐的步伐走向主席台前,同学们把头齐刷刷的朝向主席台,有节奏的挥舞着道具,高喊口号。这时,看台上响起了一阵阵掌声。

上午10点左右,高校长宣布运动会正式开幕。下午2:30分,800米枪声响起,大家冲向前方,我奋力的摆动双臂,向前超越,一个,两个,三个,100米,200米,300米400米。只剩200米了,我有些力不从心了,越来越吃力。这时,我听见了此起彼伏的加油声,我想:“我一定要拿名次,为班级争光!”我不顾一切的冲向那几步之遥的终点。结束了,我坐在草坪上看着五年级比赛,郭宇占上上风,一直跑在前方,只见他双臂90°摇摆,身子笔挺,呼吸着均匀的空气,双脚在大跨步地冲向前方,差点超过其他选手一圈。郭宇的跑姿让我受益匪浅:他让我知道不要不顾一切的跑,而是要调整好呼吸,大跨步的向前冲。

4月13日下午3:30分,所有比赛结束了,高校长开始宣布了最后的成绩。原来我们是集团第六名!大家不约而同的欢呼了起来!

运动会虽然很辛苦,但让我知道好成绩是靠汗水拼搏而来。

拼搏,少年的风采作文 (篇5)

拼搏,是吊兰头颅向下却信念向上的精神,拼搏,是瀑布坠入深谷却荡气回肠的歌声。总有一些事值得拼搏。

林肯是一个妇孺皆知的伟人,他的一生经历十分坎坷,大约二十岁时,他选举官员失败,之后十多年中,他相继选举失败,被人嘲笑出身卑微。因为生病几次与死神擦肩而过,他的爱人也因生病离开了他。但他并没有放弃,而是一次又一次的努力,一次又一次的拼搏,终于在三十多岁时当选美国总统。这期间有无数的磨难,但因为他不放弃,勇于拼搏,最终他成功了。

孙杨曾经说过在他游泳时什么都不想,只是用尽全力去拼,不断挑战极限,这也许就是他最终站在奥运冠军领奖台上的秘诀。贝多芬晚年失聪但仍不放弃,他用嘴含住一根木棒,另一端顶住钢琴,利用骨传导练习钢琴,直到手练习的发红、发热、肿胀,才会停下,将滚烫的手插入冰冷的水中降温,然后再练,这是拼搏。年轻的荣国团曾扬言说会在三年内夺得世界冠军,从那以后,他吃在运动场,住在运动场,一停不停的练习,不断拼搏,最终,凭借他拼搏的精神,在三年内为中国夺得第一个世界乒乓球冠军,这也是拼搏,都值得赞叹。

拼搏塑造人格,磨砺意志,能使人坚韧起来。

如果不拼搏,很可能会一败涂地。科学家曾做过一个实验,将一个跳蚤放在桌上,一拍桌子,跳蚤会跳起来,将一个很低的瓶子扣在跳蚤上,一拍桌子,由于瓶子的限制,跳蚤跳不起来了,再拍几次桌子后,将瓶子拿开,再拍桌子,跳蚤不会跳了,它并不是丧失了跳的能力,而没有拼一下,它以为自己不能跳了,其实它只需一拼搏,突破心理障碍,就可以再跳得很高。如此看来,拼搏是多么重要。

以上种种事例已告诉我们。我们作为学生,更应该好好学习,努力拼搏,拼出一片属于自己的美好天空。

拼搏,少年的风采作文 (篇6)

老一辈的人常说“少壮不努力,老大徒伤悲”。是啊,如果把人生比作一条游鱼,那拼搏就好比一潭清水。拼搏,在人生的道路上确实扮演了重要的角色。人不拼搏枉少年。纵观古今,凡是成就大事业的,无一例外地是拼搏过的。俄罗斯总统普京小学时成绩平平,为了努力进入“克格勃”组织,在中学时积极拼搏,终于以数一数二的成绩考入列宁格勒大学,也终于如愿以偿。

但在这之后,他并没有放弃拼搏,而是以更加上进的态度努力,终于从一个情报人员做了这个超级大国的最高领导人。所以,有了一定拼搏,就能造就一个出色的人物。美国女作家海伦凯勒在一岁半时成为盲聋哑人,而她却没有自暴自弃。反之,她选择了用自己的努力拼搏,禁受住常人难以想象的痛苦,终于谱写自己辉煌的人生篇章。由此可见,若坚持拼搏,暗淡的人生终究会焕发光彩。有了异于常人之处,还需要拼搏,才能成功。毛泽东年少时立志“救国救民”后,便努力拼搏,不言放弃,最后终于开天辟地,成立了雄狮顿醒的新中国。

相反的,宋朝时的方仲永,虽天资过人,却因不加拼搏,不思进取而最后变得“泯然众人”。那么我们如何学会拼搏呢?我们需要制定一个长远目标,之后矢志不渝地、坚持不懈地去追求它。但拼搏的道路并不是如此顺畅。毛泽东说过,“世界上没有直路,要准备走曲折的路。”所以我们需要牢记,任何事情没有捷径。人生能有几回搏!倘若年轻不去拼搏,老时哪有回忆的资本!趁我们还年轻,放手一搏又怎样?“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”人不拼搏,枉了少年!

拼搏,少年的风采作文 (篇7)

昨天看了一下午的电视剧,看到实习生的前几集感触真的很深!如今,这个社会,不拼怎行?

读了十几年的书,却无法拿到社会中,即使你在学校再优秀,再突出,一旦踏入社会,这一些都成了过去,都不再是你的!都是泡沫!而读了十几年的书,为的就是能够得到一个好的工作!而在找好的工作,单独一个大学,就那么多的毕业生要寻找工作,而好的工作的收录名额却就屈指可数,这样竞争力如此强的社会,不拼怎行!

“实习生”里面毕业班的学生为了找到一个好的工作,不惜一切付出!每个人都想为自己争取一点,谁还会考虑到谁,因此,在这样的社会中,不拼怎行!

拼?我想如今的我只能在功课上拼了吧!拼吧!只是希望将来能够得到一个稳定的工作,不用像“实习生”里面一样,虽然读了十几年的书,但工作还要自己去拼出来,一旦没有找到好的工作,这十几年的书就这样了,浪费了十几年的时间,浪费了青春!我想到了曾经在网上热传的一幅漫画:里面的内容是说一个富翁,当别人问他如何致富时,他说他从来没有读过书,父母把他读书的钱省了下来,从而制造了如今的这样一个富翁!是啊!十几年的书,确实是涵养了我们的品性!确实是丰富了我们的知识!但是,课堂上所学的知识一旦拿到社会中能运用到的也就百分之一!都说读万卷书不如行万里路!用了十多年的时间把自己埋在一片书海中,却不能得到一个好的收获,一份好的工作,那么,为何不用这十几年的时间走万里路!因此,再这样的社会中,不拼怎行?

不拼怎行?竞争力如此大!压力如此大!负担如此大!如此迷茫!忘了读书的真正意义是什么!看完“实习生”的前部,只知道自己要拼,不拼没有人会留情,不拼没有人会同情!所有的一切都得靠你拼!只知道要拼......

拼搏,少年的风采作文 (篇8)

运动使我们健康,使我们快乐。去年冬天,我们参加了冬季课程中的篮球比赛。

那一天,是我们班的第一场比赛,对手是级部里实力比较强的班级--四班。同学们既紧张,又激动,做好准备等待着比赛拉开序幕。

下午,我们全班来到了地下体育馆。队员们在场下热身,有的投篮,有的抢球,有的运球,好不热闹。场外的欢呼声已响成一片。比赛马上开始了。队员们站在赛场中央,摩拳擦掌,精神抖擞,瞪大眼睛,竖起耳朵,等着那一声哨响。场下的观众也情不自禁屏住了呼吸。

嘀!哨声响了。随着争球队员高高跃起击球,队员们飞快地冲了出去,追着篮球,奋力争抢。很快,我们班同学占了上风,抢到了球。只见白一蔚熟练地运着球,使出全力向对方篮筐奔去,四下张望,左冲右突,巧妙地避开了四班争抢的队员,在篮下高高跃起,双臂把球举过头顶,奋力一投,球进了!得2分!我们观众开心地又笑又叫,又喊又跳,而四班的啦啦队沮丧得直跺脚,四班队员似乎也被白一蔚风一般的速度惊呆了,半天没回过神来。

哨声又响了,观众们热情的欢呼声也越来越高,大家都从座位上跳起来了。东风吹,战鼓擂,我们三班怕过谁!四班四班,非同一般!两班的啦啦队开始助威了,于老师也使劲地吹起了哨子。快看!也不知是谁喊了一声,我们全体向赛场看去。只见曹鎏运着球,正与对手周旋呢。突然,他把球往一位对手的方向使劲扔去,大家都以为他把对手看成对友了,都埋怨起他来。可定睛一看,球还在他手里呢!而对方防守队员却被他的假动作骗了,防守出现空档。曹鎏抓住时机,猛地一跳,再一个三步上栏,扣球,得分!观众席再一次沸腾了,同学们不由自主地从座位上站起来,耶!的欢呼声响彻耳边,连一向严肃的于老师也情不自禁地跳起来大叫:好球!加油!激动喜悦之情溢于言表。

中场休息时,啦啦队的同学们以最热情的舞蹈、最响亮的口号、最迷人的笑容,演绎着三班的活力与激情,激励着篮球健儿们再接再厉、继续拼搏!

在下半场的比赛中,队员们始终保持着旺盛的斗志、拼搏的精神,精诚团结,最终以13比7的好成绩赢得了胜利。虽是寒冬时节,队员们却满头大汗,衣服完全湿透了。

我们获胜,并不是因为我们班实力有多强,而是因为我们有团结合作、不怕困难、顽强拼搏的精神。

走出篮球场,凛烈的寒风似乎也温柔了些,树叶在风中沙沙作响,像是唱着一首胜利的赞歌。

拼搏,少年的风采作文 (篇9)

蓝色的天空就像一片倒过来的海,天上的白云互相追逐着。我们的心情可没有这些白云玩得那样惬意。

比赛正式开始了,我们班的队员们个个精神抖擞地上了场,与我们进行比赛的班级是五(1)班。五(1)班有一个高个子的投篮手,他在赛场上就像表演一样,赢得满场的喝彩声,他灵巧的动作让我们防不胜防,最后我们班以16比2的成绩惨败。天空的色彩似乎没有了那绚丽的蓝,乌云逐渐堆积起来了,天阴下来了。

上午的比赛结束了,我们班的队员都很沮丧,面部的表情就像天空一样阴沉着,体育老师说:“你们班只能在下午与其他班争夺第三或第四了。”

到了下午,乌云再也承受不住自身的重量,天空飘起了雨,雨不是很大。比赛场上,我们班的队员们都好像猛虎出笼一样,每个人都全神贯注地盯着对手,赛场上的拉拉队疯狂喊着:“加油!加油!五(2)班加油!”雨声被淹没在呐喊声里,队员们在加油的呐喊声里,奋进、拼搏。比分到了10平,12平,我们内心都紧张而激奋起来。

赛场上的空气似乎也变得紧张起来,不知过了多久,裁判员吹了一声哨,我们班沸腾了,高声呼喊:“我们赢了!”

拼搏!拼搏!再拼搏!我们班虽然输掉了第一场比赛,但拼搏让我们赢了。我们会在人生的道路上继续加油,因为拼搏的故事还在继续,我们永远不会输。

拼搏,少年的风采作文 (篇10)

是火,不能没有燃烧;是水,不能没有流淌;是希望,不能没有拼搏······我们是一群风华正茂的少年,拼搏永远是我们的风采。

月色朦胧,教室里静静地;月光微醉,教室里悄悄地。无论月夜如何静谧,教室里依然有笔与书的摩擦声。这是我们拼搏的主旋律。

拼搏于题海之中,题海之外的一切都已不很重要。上课铃声响起,我们“刷”条件反射般抬起头,却看不到讲台,定睛一看才发觉,书已高过了头顶。彼此笑一笑自己的傻样,就立刻坐得端端正正,心、眼、耳、口开始工作,毫不疲惫地。

难得一节体育课,伴着微风,借着阳光,我们疯似的跑着、跳着,欢呼声此起彼伏,渐渐地尽情了、忘我了。汗水落下,挥一把,又疯狂起来!即使炎热浮躁的夏,我们也深感凉风习习。

推开办公室的门,大吃一惊:各位老师前的同学竟在排队!来晚了,又掉头走向教室,想让其他同学给我辅导习题。在同学们的争辩中我默默参与其中。争论完毕,有人竟问:"啥时来的。”呵,真是忘我了。

“起床了!”声音虽很小,但宿舍里的床几乎同时“吱吱吱”的响了起来。不一会儿功夫,宿舍没人了!“莫等闲,白了少年头,空悲切······”读书声朗朗。我们呀,真行。梁启超在《少年中国说》中写道“少年智则国智,少年强则国强,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”是的,少年正是国家的希望之所在,少年,又怎么能缺乏斗志呢!高尔基说:“苦难是一所没人愿上的大学,但从那儿毕业的都是生活的强者。”“不经历风雨,怎能见彩虹?”为了灿烂彩虹,少年又怎能不在苦难中磨练自己呢?语文老师告诉我们“天再高又怎样?踮起脚尖就更接近阳光。"为了更多一点感受阳光的温度,少年又怎能轻言放弃,不去拼搏呢?是的,我们的信念是:没有放弃的理由,只有努力的义务。是火,我们终究会燃烧:是水,我们终究会流淌:是希望,我们终究会实现。拼搏,我们的风采!

拼搏,少年的风采作文 (篇11)

青春是什么,有人可能会这样问。我会说:“青春是我们拼搏努力的最好时期。”可能有人还会说青春要拼搏些什么。我会说:“每个人都有要拼搏要追求的事。我们所拼搏的是值得我们拼搏的事。而青春,使我们拼搏的最佳时期。”

青春—为成绩拼搏

我想,对于每个中学生,他们都有想成为人们所说的好学生的憧憬。而他们也为这个憧憬不断努力着。出门在外,人们总是会问:你多大了?在哪上学?成绩怎么样?当我们听到这些话时,优秀的学生会骄傲的回答这些问题。对于一些不那么优秀的学生就会脸红着躲避这些问题。在过程中,他们强烈的自尊会让他们时刻提醒自己要努力拼搏,为自己能够骄傲的回答这些事而努力。因此,他们就整天在书的海洋中遨游。

每当想要放弃时,只要想起那些令人脸红的问题,就会重振精神,继续坚持下来。这就是青春,我们的青春为成绩拼搏。

青春—为梦想拼搏

每个人都怀揣梦想,也许有些人,在追梦路上,艰难险阻太多,而半途而废,换了一条路走。对于处于青春期的我们却不一样,我们有动力,有时间,我们足以完成我们的梦想。因此,我们总会为自己的梦来付出、拼搏。我们总是不愿意错过一丁点和我们梦想相关的事。我们总不愿意放弃任何一个机会来让自己的梦与自己更近一些。只要和我们的梦有关,只要我们参与了,我们就会为此高兴半天。

这就是青春,为梦想拼搏。

青春—为家人拼搏

也许,我们中的一些,不为自己拼搏,不为自己的梦想拼搏。但我始终坚信,他们会为家人拼搏。

他们不在美丽的校园,没有亲密的朋友。他们在外拼搏,为的是能让自己的父母过上安定的生活。不必为生计而日夜奔波、为一日三餐而担忧。他们是更优秀的。他们的青春为父母拼搏。

我们也是努力的,我们也懂得自力更生。我们也不想像小公主、小王子那样过着衣来伸手饭来张口的生活。我们需要的是家人对我们的支持,给我们的鼓励。让我们又可以独立生存的机会。

青春是美好的,是五彩缤纷的。但期间有泪、有汗、有微笑,我们的青春是一生的关键。所以我们为自己拼搏,也为家人拼搏。只为拥有美好的未来!

拼搏,少年的风采作文 (篇12)

如果命运给你一万个绝望的理由,你必须要找出一万零一个理由来微笑,你要相信,风雨只就是洗礼,只要努力奋斗,就还有成功的期望。

一位哲人曾说:“获得成功的过程就好像不断向天平上加砝码,左盘放着成功,只要你的奋斗砝码越多、越重,成功的天平就会向你倾斜。即使不能,但奋斗的过程不也就是一种享受吗?当没能获取成功时,回望过去的漫漫人生奋斗之路,你会发现一点也没有白走。”

施瓦辛格,一个被荣誉光环所笼罩着的名字。早年的他,就是一名健美先生,一身结实的肌肉为他拿下了无数大大小小的健美奖项,他也因此成为世界上所有男人的偶像,但它没有在健美方面停留太久,而就是把目光投向了好莱坞。在那里,他成了著名的明星演员,创造了好莱坞票房的前无古人后无来者的.奇迹,在影视上创造了辉煌之后,他又把目光投向了政坛。于就是他又转身一变变为美国政坛举足轻重的人物,在那里叱咤风云。他的经历告诉我们:不停的奋斗,就会获得更大的成功。

还记得他吗?戊戌六君子之一的他——谭嗣同,他就是为期103天的“百日维新”中维新派的重要成员,在维新失败后,许多人为躲避灾祸而逃走,他却愿当中国变法流血第一人,他高吟着“有心杀贼,无力回天。死得其所,快哉快哉”而倒在了刽子手的屠刀之下。他,为维新尽了自己的力量。用自己的生命演绎着奋斗的真谛,虽然他没有成功,但纵观他的奋斗之路,他无愧于“民族英雄”这一称号。

奋斗,就有了成功的期望,即使失败了,也虽败犹荣!就让我们共同奋斗吧!

拼搏,少年的风采作文 (篇13)

清晨的第一缕阳光射入羚羊的家,羚羊从睡梦中醒来。它起来时想的第一件事就是:我一定要努力奔跑,要不然会被狮子吃掉。与此同时,狮子也起来了,它想的是:我今天一定要全力以赴,追上羚羊,要不然我就会被活活饿死。物竞天择,适者生存,有什么办法?

狂风大作,树叶随风起舞。羚羊刚出门不久,就和狮子相遇了,风好像化作了一面鼓,使劲儿地摆臂,擂鼓作兴。

羚羊澄澈明亮的双眼中掠过一丝恐惧,狮子那锐利的眼睛,如一把刀,直插羚羊的心。双方都怔住了,空气似乎瞬间凝固了……

突然,狮子稍微蹲下,头也低下,咬紧牙关,猛地扑了上去。羚羊立马掉头,前后肢急促地前进,双方都为了生存而拼命。前方出现了一根巨大的横木,羚羊望了望横木,不顾自己能否跳过,就猛地蹬了一下后肢,跳跃过去。狮子看了看眼前这个巨大的障碍物,迟迟不敢上前,再三犹豫之后,它还是尽全力跳过。为了生存,它拼了!没跳过又如何,难道就这样眼睁睁看着猎物从我嘴里逃脱?

当狮子跳过时,羚羊已经跑出一大段距离了,但狮子不放弃,继续追逐。不久,它便和羚羊拉近了距离。过了一会儿,它们前面出现了灌木丛。羚羊得意地笑了,“这可是我善于逃脱的地方啊!狮子,你就等着空腹回家吧!”就在这时,羚羊突然跑不了了,只见它那美丽的角卡在树枝间,动弹不得。它咬咬牙,用力拔出角,但没有用,又使劲拔了拔,它的角还是没出来。

眼看狮子和羚羊之间只有十步之遥,说时迟那时快,羚羊再一次拔了角,竟从树枝间拔了出来!羚羊赶紧跑起来,一会儿往东,一会儿往西。它利用灌木丛方便逃亡的特点,甩开了狮子。

羚羊的体力越来越不支,它有些无力了。为了不被狮子吃掉,它更加努力地跑,宁可累死,也不愿被狮子吃掉。因为它知道,继续逃脱,说不定还能拼出一条生路呢。

转眼间,它们面前出现了一道幽深的峡谷。羚羊有些不知所措了,是就这样跳过去,还是呆在原地不动,等狮子过来呢?它走到悬崖边一看,下面深不见底,薄雾迷蒙,它踢了一块石头下去,石头一下子就消失不见了。它静静等待了一会儿,只听到了阵阵鸟叫声,并没有其他声音。它后腿了一步,朝后一看,狮子已近在眼前。横竖是死,为什么不拼一把呢?它灵机一动,等狮子过来时,跳上了狮子的身躯,朝对面跳去。

当羚羊落下来时,它的前肢搭在岩石边缘,而后肢则在悬崖之外。它连滚带爬,用剩余的力气爬到了上面。羚羊已经上气不接下气了,它望望狮子,只见狮子怔在那儿,眼巴巴地望着它,然后垂着头,失望地回去了。

勇于面对困难,敢于拼搏,我们就能应对一切困难。

拼搏,少年的风采作文 (篇14)

这是一篇,感人的文章,一个小女孩凭着自己顽强的毅力,克服了病痛和学习上的困难,成为了我们学习的好榜样。

在美国佛罗里达州奥兰多儿童村举办一次“给孩子一个世界”的慈善活动,活动的发起人亨利收到了一份精美的剪纸作品,它象征着每个国家的和平相处,让每个人感觉到这个世界上充满了爱, 这个小女孩就是西安的一名小学生李欢,李欢患的是“肌肉营养不良症”,将会随时死亡,但是,她并没有屈服,她努力着,她就能成努力着,她就能成功,正是如此,使她有了一种拼搏的精神。在学习上她的压力那可要比别的同学都多,别人晚上七八点钟就完成了作业,而她却十一点钟还上不了床,但她每门功课的成绩都不低于95分。老亨利无法相信这个女孩竟有如此精神,便命令在儿童村的两根旗杆中,挂起了中国的国旗,以表彰这位了不起的女孩。

我们一群健康而又活泼的孩子,而李欢呢,她却面临着生死的挑战,她的成绩为什么就那么好?就是因为她懂得拼搏,在我看来,她是多么的高尚,如果拿我和她去比,我只是她脚下的一粒沙子,简直不值得一提。

一个几乎瘫痪的小女孩,能剪出如此精美的剪纸作品,再回过头来看看我们,个个都是那么的有劲,李欢呢,我们为什么就不可以,但有些同学不仅不好好珍惜自己的身体,这值得吗?如果说,你也像李欢那样了,到那时,你连哭都来不及了,所以,我们应该像李欢学习她那种拼搏向上的精神,不断努力,一定要记住这句话:“她行,我这什么就不行。”

同学们,让我们一起来和困难作战斗吧,去克服它,不要退缩,继续前进,从小 树立起良好的拼搏精神吧。

拼搏,少年的风采作文 (篇15)

秋风扫去灰白的云朵,大地留下风的足迹,总有一行人在上面追寻;秋风划过青色的天空,把无数的希望变成理想,将努力变成收获!发扬你们"正气,整齐,争气"的班训,为了集体的荣誉,拼搏吧!

我很期待男子4×200米的接力赛。

“请各位在场的运动员注意,接下来是我们的男子4×200米的接力赛,请参赛的运动员做好准备。”广播一响,四位运动员便来到跑道,准备比赛。热身时,我在观众席大喊:“加油,我们班一定拿第一!”四位运动员同时晃了晃手中的接力棒,点了点头做罢,便快速进入了比赛状态。

“预备!”第一棒选手一起做出了起跑动作。“开始!”一声枪响第一棒,并如离弦之箭般射了出去,好似一股风般掠过跑道,现在一直处于领先地位,以绝对的优势将棒传给了第二位同学。

过后,二号选手的身影便在跑道上飞速移动,似蜻蜓点水一般,左脚未见落地,另一只脚便抬了起来,叫那看的人在恍惚间不由产生出动用轻功的快感。但好景不长,在转弯的一刻,他的脚伤发作,忍着刺痛跑,速度逐渐慢了下来,很快被反超了。第三位选手上场,接过红棒。他像一匹马驹昂头急奔,步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松,整个动作显得优美而富有弹性,瞬间就补回了第二棒被反超的大段距离,速度之快难以想象。

在众人的震惊过后,轰雷般的掌声响起,各班啦啦队互不相让,在轩昂的加油声中,比赛迎来了高潮。

第四棒的脚步很均匀,两臂一前一后的摆动着,似乎双脚下有一对隐形的风火轮,愣是把风落在了身后。他的身子向前倾斜着,就这样奋力向前迅跑,迈入终点线处,他头一抬、胸一挺,潇洒地取得了第二名,与八年级一班只差了那么0.07秒的成绩。

“牛逼啊,第二!”比赛结束的脚步还未落稳在地,一位男同学便兴奋地跳了起来,飞速的给四个运动员大大的拥抱。我们递来了水和纸巾,互相贺喜祝贺。

一位运动员因为脚伤复发显得有些自责,八年级一班的四位运动员向前走去,拍了拍他的肩膀,其中一位说:“其实你们班真的很厉害,险些便超不过了。”

“那当然。”他笑了笑。

迎着朝霞、踏着晨露,运动员的心情将会变成一轮新的太阳照耀在路上,使他们那必胜的信心和信念化成一曲一路前行的高歌,伴随着他们一直走向胜利,并将最终成果揽在怀里,让笑泪把大家惊醒:瞧,他们真的赢了哩!

俗话说:友谊第一比赛第二!最后的结果并没有那么重要,重在于团结一心,勇敢面对,坚持到底!其实在你们满怀信心与希望而踏上跑道时,就已经取得了最后的胜利。祝贺跑道上的运动健儿们,你们用汗水浇出了金色成果,为你们喝彩!

拼搏,少年的风采作文 (篇16)

11月14日上午,太阳快乐得向我们微笑,因为我们一八班的小朋友在老师和家长志愿者的带领下去卢湾区体育场,迎来我们第一次运动会。

运动会开始了,随着运动员进行曲,我们个个精神饱满迈出自信的步伐进入运动场。在随后的广播操展示中,我们率先亮相。瞧!一8班的小运动员们在大哥哥大姐姐面前丝毫不马虎,个个像小松树一般,精神充沛,动作有力,队伍整齐,我们出色的表现得到了老师、家长还有哥哥姐姐的热烈掌声。随后哥哥姐姐们向我们展示了他们的广播操《初升的太阳》,看着哥哥姐姐的做操,我们真想快快长大。

广播操展示结束后,就是素质运动会的高潮——单项竞赛了,同学们抑制不住心中的兴奋,真想马上冲入赛场。这次比赛的裁判很特别,除了我们的老师外还有许多家长志愿者,他们同老师们一起合作,本着公平公正公开的原则,认真辅导我们比赛,为我们打分。我们呢?也充分发扬了积极参与,勇争第一的精神,在赛场上秀我风采。

25米往返跑的跑道上,同学们你追我赶,跑出了自己最好的成绩。仰卧起坐的软垫上,涨红脸的小朋友不放弃,再加把劲,努力突破0的个数……哈哈,素质运动会真有趣,像个“游乐场”,同学们在尽情展示自己的运动才能力,用汗水挥洒出欢乐的成绩。

比赛很快结束了,同学们拿出自己的集章卡,互相交流,看看谁的“大拇指”最最多,快乐的笑容在每张脸上绽放。感谢老师、感谢家长,是你们让我体验到运动的快乐,健康的重要。活动结束后,我班进行了统计,王晓清、虞力颖、毛乾睿、吴一波、林子竣五位同学章数最最多成为了我班的运动小达人,为他们送上热烈掌声的同时,也鼓励自己再接再厉,让我们在明年的体育节上再秀风采!

拼搏,少年的风采作文 (篇17)

我们的语文书本是一宝,有很多课文都会让你难以忘怀。因为,你能从中不断地得以启示,并悟出一些人生哲理。

学习了《顶碗少年》,我知道了作者通过看一次杂技表演,知道了遇到困难时,应当不畏艰难,不怕挫折,承受压力,敢于拼搏,才会成功。对于这点,我也涂有本会。

记得有一次,我们在酷热的夏天的晚上跳广场舞,因为这是我们那的一些姑 姑婶婶喜欢跳,所以影响力也很大。那时我才只有10岁,小孩嘛,腰软,所以我也会跳。不只是因为我要软,我的记性也特好。所以,跟着婶婶们跳两遍就会了。妈妈他们都夸我跳得好,他们让我去前面领着跳,刚开始我扭扭捏捏的,后来我便胆大了,因为我知道,我是领舞的,这是属于我的舞台。如果失败了,我会努力再跳,因为我知道,失败乃成功之母!

播种了,才会有收获;拼搏了,才会有希望;我知道,通过这次领舞,我会慢慢的,大胆的,去尝试,让自己得到了锻炼。

不畏艰难,不怕挫折,承受压力,敢于拼搏,这才是成功之道。

拼搏,少年的风采作文 (篇18)

飞蛾扑火时,一定是极幸福快乐的,因为它们扑向了希望的火苗,为了理想,不曾放弃,为了追求自由和光明,它们在黑暗中扇动翅膀,纵然化为灰烬散落于尘埃,也心甘情愿。

——题记

只有当你们被自己的努力感动的泪流满面时,你们的生命才能叫作美丽的生命。我深知这个道理,所以我竭尽全力,奋勇拼搏。多少个太阳还未升起的清晨,我不知疲倦地背着一个又一个枯燥乏味的单词;多少个充满欢笑的课间,我依然拼命创作;多少个夜深人静的夜晚,我挑灯夜读疯狂地刷着一张又一张的试卷。我的梦想是我的动力,我渴望着外面的世界,外面的城市。我渴望着站在舞台上,柴光灯打着我,摄像机对准我,我站在舞台上侃侃而谈。每当我精疲立竭时,便告诉自己:只要我力未尽,气未绝,心未死,便要不弃不馁,持之以恒。

不是每个贝壳里都有珍珠,但是珍珠一定出现在见壳里。不是每个努力的人都会成功,但是成功的人一定很努力。就算我的努力没有一个令人满意的结果,我也无怨无悔。每一次的努力的过程都会让我变得与众不同,因为拼搏的样子本就很美。

我渐渐明白了,要不断奋斗才会有好的待遇、环境。做事不再托拉学习不再马虎,做一个全新的自己。我们要取长补短,成为一颗璀璨的明珠,无比闪耀。

拼搏,少年的风采作文 (篇19)

少年不畏秋风凉,疆场之上青春扬。偌大的运动场上,八班少年气势高昂,迈步走过。鲜衣怒马,展现青春的张力;凌云壮志,彰显少年本色。

为了运动会,他们抽出宝贵的时间;为了八班的荣耀,他们洒下沉重的汗水;为了再续第一,他们更换无数人选一切的努力,只为向所有人证明八班的拼搏从未输过。在这场异于往昔的运动会上,他们立志要在乐城公立寄宿学校的领奖台上,留下八班的足迹。无数人说他们不可能,他们偏要让不可能变为可行。

一场又一场比赛过去,个人项目上,八班虽比不上体特,却也取得了不错的成绩,总分也达到了一个可观的数目。但是在大本营的小黑板上,几道杂乱无章的痕迹显示烦躁的心绪,离第一尚有一定距离。难道真的不可能吗?

上午的比赛悄然落幕,伴随着午休铃声响起,下午的日程来开了序幕。比赛迎来了迎面接力。这是八班最有把握的项目,也是八班的得分项目。上一次接力跑八班就取得第一的成绩。但是今年的情况却大有不同。这次接力跑不再是有个人项目的运动员参加,而是涵盖了许多非运动员。海选战术之下,八班最精锐的战力集中在了迎面接力这个项目上,同时,如果失去了这个项目的得分,八班将与第一名失之交臂。所以这个项目,八班势在必得。

伴随着裁判员一声令下,早已排成纵队的各个班级运动员如同利箭一般飞射而出。脚似马踏飞燕,身如飞龙在天。每一个运动员都拿出了吃奶的力气,向着不远的终点处前行。在这千钧一发的时刻,八班运动员掉棒了。本来掉棒之后只要下一个运动员全力冲刺,尚可以拉回差距。但是此时离终点已经很近,掉棒的运动员以为可以让接棒的运动员捡回。但是如果这么做,将会触犯比赛规则。时间悄然过去,如果这么等下去,差距会越拉越大。但如果触犯规则,最多也只是在最终成绩上减几秒。一边是成绩,一边是规则。八班运动员执着地遵循了比赛的公平原则,就这么等着。一秒,两秒,三秒五秒,六秒。六秒过后,运动员才反应过来,捡起棒,交到了下一个运动员手上。此时,八班已和其他班拉开了巨大的差距。眼看着要落入倒数第二的圈套。就在这时,每一个运动员爆发出了更强的潜力,速度再次上了一个档次。拼搏的汗水,洒在这片草地上,留下片片湿痕,也留下了青春八班少年朝气的拼搏意志。近了,更近了。差距在不断缩小,这一幕幕看得旁人热血沸腾。最终,最后一名运动员开始了冲刺。尽管脸上挂满了汗水,但是嘴角依然残留着一抹青春的笑。

不拼搏,不少年,不青春。青春与拼搏意志,伴随着少年的骄傲与朝气蓬勃,永远留在了这片记载无数的土地上。八班的荣耀,将会在历史中一直传承。

拼搏,少年的风采作文 (篇20)

这天,六月7日,就是一年一度的高考。伴随着烈日,此时家长们在校门外焦急等候,学生们在屋子里奋笔疾书。而距离我的人生第一大转折点——中考,只有短短的3天时光。掐头去尾,我们考试指日可待,心中有一丝欢喜,更多的则就是惆怅。离开呆了四年的母校,暂别四年来朝夕相处的同学,这一切的一切在中考的压迫下都显露原型,心中的不舍无以言表。

就在上周五,我们疯狂的写着留言,签著名字在衣服上,此时离别的气氛愈演愈烈。嘴上说的不见更好,夺眶而出的眼泪却出卖了我此刻的情绪。

可就是,日子一天天过去,我们此刻做的,不仅仅仅就是伤感伤感再伤感,而就是化悲痛为力量,考上理想的高中,为以后的重聚奋斗。

在即将来临的考试中,我相信,我的结局就是大获全胜!