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校园清晨作文

2024-01-29 21:54:01优秀作文访问手机版打开翻译

校园清晨作文 篇一

清晨,乳白色的雾还没有散,小草小花还缀着晶莹的露珠。各种植物的幽香,小鸟那清翠的叫声和在蒙蒙雾中透出的少先队员进校的身影,这一景象充实了这个清早。

进校的同学趁着这“一日之计在于晨”好好地利用了这个珍贵的早晨。近处的小池边,坐着几个同学,他们手捧课本,专心致志地背诵着课文。那个在池边的男同学,他干脆坐在了地上,眼睛直视着课本,嘴中还不时地背出一句句优美的诗,这多么能显出他专心致志啊。小池边的柳树已是多么古老,它迎着吹来的微风,轻轻抚摸着小池边的同学们。

远处,只见那一个个体育健将在跑步,在跳高,在锻炼身体。那个跳高的大哥哥,双腿一跨,十分轻松地越过了那根竿子,得到一阵掌声,周围的同学羡慕极了,那个跑步的大哥哥,连跑了两个二百米,竟显得一点也不累。一阵阵掌声伴着体育健将冲过了一个又一个艰辛的道儿。

校园的花园是迷人的,而早晨的花园更是醉人的,一位女同学在花园里拉小提琴,一排清秀挺拔的树木,竞相开放的花儿伴着悠扬的小提琴声,小鸟从这儿飞过,把这令人陶醉的音乐告诉校园的每一个人,让大家都慕名而来。

早自修开始了,同学们来到教室,打开书本,熟练地读着,小老师在上面领读,看得出,他们是天天如此。幽雅的环境,花儿的清香四溢,迷人的景色和教室里黑板上方的那几个令人奋发向上的大字,还有同学们琅琅的书声,这个校园的早晨井然有序。

琅琅的书声逐渐成为雄壮的`国歌声,各个班有秩序地下来做早操,一个个标准的动作和轻快的音乐令人对这一天充满希望和欢乐,催促我们奋发向前。

校园清晨作文 篇二

学会珍惜清晨,蔚蓝的天空中还星光点点,看看手表,时间尚早,可是身边的学友早已动身起床。一个个揉着朦胧的睡眼,麻利地从被窝里一跃而起,迅速洗漱完毕,迎着初秋的寒意走向教室。可是,门还没开。“幸好我有先见之明,我有书,一起来看!”听到这句话,原本沮丧的情绪一扫而光,于是几人凑在一起,顿时楼道内只能听见朗朗的读书声。这时,天空已微微发白,整个校园开始沸腾,仿佛一个充满活力的健壮青年。

学会欣赏“叮咚,亲爱的同学们……”清脆悦耳的铃声在耳畔响起,走出教室,深深地呼吸一口新鲜的空气,浑身充满了力量。秋天的到了,虽然天气已有一丝寒意,但花坛内的小花却依然顽强地开了。仔细看看,你会发现,小花、小草的叶子经过了一夜露水的的滋润,显得特别的干净、柔美,花瓣也显得特别鲜艳、妩媚。大一点的露珠上还能看到一张张傻傻的笑脸。远远看去,鲜花和绿叶都闪闪发光,把整个花园点缀的更加美丽,用手轻轻抚摸感觉很凉,但那种凉意是亲切的,还会给你带来一点喜悦。当太阳露出微红的脸庞,露珠便像一个害羞的小姑娘掩面而逝,让人感到一丝遗憾。

早操过后,同学们陆续进入教室,捧起书本,大声朗读课文或背诵单词,这种读书声像一首首优美动人的歌曲,又仿佛大家约定的奋斗目标,这也是同学们最快乐的时光。早晨一切事物都有了新的开始,我们的生命也翻开了崭新的一页。珍惜清晨新鲜的空气,欣赏身边美丽的景色,听听可爱的校园奏出的“晨曲”。我爱秋天的清晨,更爱充满活力的校园清晨。

校园清晨作文 篇三

早上起床,蹑手蹑脚地穿上衣服,机械地刷了牙。对面女生宿舍里橙黄色的走廊灯依然在独自照在阳光还没找到的角落。

也悄悄地照在我的宿舍里的蛋白色地板上,让我也有了李白的情思,以为那是皎洁的月光在抚弄不眠人的情怀。看着还在酣睡的舍友,灯光又似充满母性的纤手爱抚着他们。每次起床,一边刷牙一边环望四周。

正对着阳台的是从暗暗的天穹还没有一丝晓白就已有同学的脚步声的“守信”路。路旁的水泥地上是我还叫不出名字的花儿在风中摇曳,一簇簇的青葱,也许只有在早上才能看见她如此莹润的样子吧?

呼呼的狂风在满山秋意的助威下更加肆虐了,我不得不抹上妈妈给我带的雪花膏,在路灯下疯也似的冲下宿舍,好让雪花膏在被风吹干之前赶到课室。手里的几本书,好像一松手就会被刮到天边去了。一路上,我也见到了许多早起的同学,有的一边疾走一边冥想,有的又像成竹在胸走的笔直。我买了简单的早餐就也加入了一场关于温暖的私奔......

搭着单肩书包,疾走,书包在我身上前后颠簸。里面装着的是我精神的寄托:一本日记,一本小说和几包感冒药。

他们有的走的太快了,以致于我跟不上。好像他们心里的东西一定要到课室才可以释怀。

但又有谁能知道我们这些早起“赶路”的人的肩上还有一对彩色的翅膀,一直带着我们追寻,追寻天穹里天使手中的未来。

来到课室,早已有人在伏案笔耕了,此时太阳才露出了腼腆的微红。远望天边,一半红晕,一半混沌。

想了想,我该开始新的一天了,哲人说过“只有永恒不变的日月,没有永恒不变的今天”我也要活他个“灿烂辉煌”。

草儿,花儿在伸展,花儿悄悄地告诉小草,快看,是太阳,不久,将日光倾城。

校园清晨作文 篇四

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语。我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在“s”形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华我们在学习中成长着。

我们在成长中学习着。

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

校园清晨作文 篇五

在一阵悦耳的鸟叫声中,我从梦中醒来。离开宿舍,漫步在通向教学楼的路上,不禁深深吸一口气,一股凉意迅速传遍身体的各个部位,爽爽的。昨天的倦意早已抛在了九霄云外。

勤劳的鸟儿成群结队地在树叶间、电线上,有的追逐打闹,就像孩子的天真;有的兴致高昂地卖弄着清脆的喉咙,唱出婉转的曲子。风儿悄悄地吻了一下大地,梧桐树的叶子察觉到了,不停地互相拍打着,发出沙沙声,成为了鸟儿歌声的伴奏。梧桐树以优美的姿态站在路的两旁,竭力从树叶间露出健美而有力的肌肉。就在路段的中央,有两三棵杨柳,她们可不像梧桐树那样粗鲁,只是轻轻地低着头,默默地为着新一天的来临欢喜,风儿吹过,她那一头秀发也随风翩翩起舞。在向远处看去,就在操场的中央,一群刚从梦中被唤醒的杂草也来凑热闹,风一吹他们也摇头摆尾,仔细一看,他们好像又换了一件新衣服,比以前更绿、更刺人的眼。

当太阳从东方升起,将第一缕阳光撒向大地,一切都是那么耀眼,一切都焕然一新。这时,我已经不知不觉来到了教学楼后面的小花园,这也是那么神奇、迷人。鹅卵石铺成的小路边上,在阳光的照射下,不知名的小草身上闪烁着晶莹的露珠。闪烁着的“珍珠”把不惹人注意的小草增添了几分亮丽。

“铃铃铃……”上课了,我方佛从美丽的梦幻中被惊醒,依依不舍地离开小花园来到教室。

校园清晨作文 篇六

俗话说:一年之计在于春,一日之计在于晨。我们校园是美的,如同一副画卷呈现在你的眼前。

清晨的校园是热闹的。同学们在校门口排成一条长长的队伍走进校园,路上的车一个跟着一个,如同一条长龙在山上盘绕,在人行道上,人山人海,被堵得水泄不通。

清晨的校园是静谧的,太阳冉冉升起,露出那慈祥的笑容,他发出的亮晶晶的光芒,让人看了十分耀眼,散发出的光芒笼罩整个大地,如同给大地披上了一件金色的衣服,使整个校园变得更加雄伟。这时,小草从梦中醒来,伸了伸懒腰,叶片上的露珠在阳光的照耀下变得更加璀璨了。一朵朵花儿争奇斗艳,仿佛在开展选美比赛呢!

清晨的校园是充满书声的,生机的,同学们陆陆续续的走进班级,这书包一放下,立马拿出一本语文书,齐声朗读,即使在很远的地方也能听到。早来的已经拿着工具到自己的包干区,认真的扫起来,一丝不苟,过不了几分钟,这个校园顿时换上新的一面,还有一些同学拿着喷水壶,给校园的花草树木,不让他们枯萎,充满生机。

清晨的校园是充满活力的。同学们有序地来到了操场,认真地做着每一个动作,把每一个动作都做的十分到位。同学们跟着音乐响起,他们弯弯腰。动作,十分整齐。

清晨的校园是热闹的,生机勃勃,清晨的校园很美,如同一幅画。

校园清晨作文 篇七

早晨,小鸟在校园的枝头欢唱,好像在欢迎新的一天的到来,枝叶上滚动着晶莹的露珠,当第一颗露珠滴落时,满校园都是小鸟的欢叫声,喝着透明可口的露水,小鸟的歌声更加清脆动听,就像在举行一场清晨歌会。

当第二颗露珠落下,有了一点动静,原来是看门的大爷起床了,电动门开了;当第三颗露珠落下,在薄雾中可以看见两三位同学的身影;当第四颗露珠落下时,校园里热闹了起来,同学们陆续走进校园,五颜六色的衣服,给校园增添了生气,从高处往下看,又像一朵朵彩色的小花点缀在大地上。

“铃——铃——”,上课了,操场上出现了几个慌忙的身影,呀,原来是几个迟到的同学,后面的值日生飞快地追了上来,好像电视剧中的猫捉老鼠的样子。

早读时间到了,校园里响起了一阵阵整齐而清楚的朗读声,如果,你是这里的老师,会从心里得意地想跟其他的老师说,瞧,我教的那个班是多么有素质,朗读声多么响亮动听。

钢琴音响起了,出操的时间到了,同学们整理好书本,出去排队,安安静静的下楼。“开始做操”,女教导主任说,与此同时,音乐响起,同学们有规律的跳着,比划着,那动作真美,从高处看,同学们排成的形状是一个巨大的糖果……

校园的早晨真美!你们校园的早晨美吗?

校园清晨作文 篇八

清晨的天空还泛着鱼肚白,几颗残星在天空中时隐时现,这时候,只有少许的学生稀稀疏疏地进入校园。

刚步入校园,一缕晨风就轻轻飘来,梳洗着我的身心,让我神清气爽。紧接着就是那高大挺拔的黄桷树映入我的眼帘,粗壮的树干支撑着大伞似的树冠,妩媚的枝干上钻出了小小的嫩芽,晨风似乎很喜欢这些绿绿的嫩芽,用她那纤细的手指轻柔地抚摸着它们的脸。生长在最外面的树叶,像大哥哥大姐姐那样保护着里面的嫩芽,为它们遮风挡雨,让它们快快长大,长成郁郁葱葱的树叶,给大树妈妈穿一件更惹人注目的美丽外衣。

顺着操场向右走,我很快发现了一大片三角梅。娇滴滴的三角梅盛开的花朵有红的,有紫的,红紫交错,美不胜收。微风吹来,三角梅的清香便扑面而来,令人沉迷,令人陶醉。

直穿过操场,走上石梯,就来到了一个花瓣形的大花坛前。从下往上看,花坛里注满了水,花坛边缘栽种着一盆盆郁郁葱葱的植物,十分耀眼。“叮、叮”几条活泼可爱的小金鱼在水中熟练地穿来穿去,不时跃出水面,溅起欢乐的水花。水中央处理着一座银黑的假山,在夏天,一股清澈的水流会从假山顶上喷射而出,形成一束束漂亮、清凉的喷泉!

天渐渐亮堂起来,学生也变得多起来,我不禁赞叹:“清晨的校园真美呀!我爱清晨的校园!”

校园清晨作文 篇九

泽国小学坐落在复兴路旁,它虽然小,但是我却深深地爱上了它的清晨。

清晨,我来到校门口,只见同学们一个个都昂首挺胸地走进了校园,校园被唤醒了。

最吸引眼球的当然是二号楼天井旁的紫藤花了。春天,走进二号楼天井,一阵浓浓的香气扑鼻而来。我抬头一看,原来是紫滕开花了。只见一朵朵紫滕花紫中透着白色,在嫩叶中躲躲藏藏,像一只只可爱的花精灵在叶丛中玩捉迷藏。无数朵紫藤花竞相开放,好象在开比美大会呢!这时飞来了几只蝴蝶,它们在花丛中上下翻飞,给紫藤花增添了无限的生机。

接着,我又来到了三号楼的天井,只见那里耸立着四棵水杉。一棵棵水彬,褐色的树干,足有碗口粗。水杉不仅粗壮,而且高大,比四层楼还高,犹如一个高大的巨人。夏天,那叶子一片片绿得可爱,风一吹,轻轻摇曳,像一把把张开的绿绒大伞。水杉而且站得笔直,远远望去,像一个个威武的战士,日日夜夜守护着我们的校园。

秋天,我漫步在塑胶操场上,一股清香扑了过来。原来是桂树开花了。远远望去,一朵朵桂花像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子,又像是一个个可爱的娃娃绽开着灿烂的笑容。风一吹,桂花如金色的蝴蝶飞了下来,像下了一场蝴蝶雨。真是一幅美丽的画卷,犹如神来之笔。我轻轻地摘了一朵桂花品尝,一股奇香顿时以迅雷不及掩耳之速占领了我嘴里的所有区域,这香甜的美丽的桂花!

啊,我多么喜欢这学校的清晨!

校园清晨作文 篇十

校园里的清晨来得最早,校园里的清晨最美好啊。

静悄悄的

大地还在熟睡,校园里已经有人影在闪动。

教室里,多少人在朗读、琅琅的读书声在原野里轻轻飞扬。

又有多少人在思考、探秘者尽情地释放着思想的翅膀。

渐渐地,顽皮的朝阳悄悄地露出了点点丝阳。

只有勤奋的人才知道清晨什么时候到来

只有勤奋的人才知道什么叫知识积累的越艰苦才越甘甜。

是啊

只有勤奋的人才知道校园里的清晨来得最早,

校园里的清晨最美好啊!

伴随着琅琅的读书声,清晨悄悄躲着

等待着顽皮的朝阳

听见教室里的朗朗读书声

顽皮的朝阳也静悄悄的来了

躲在云里偷偷直笑

时而迎来白云的丝丝舞动

时而迎来清风的玲玲作响

清晨在那默默的偷笑

看着朝阳发笑

时时去戏弄走廊旁的人

铃~铃~铃~上课铃声响了

该给美丽的清晨、顽皮的朝阳说再见啦

美丽的清晨,你还会回来吗?

顽皮的朝阳,你还会回来吗?

还有多久会再见到你啊

你会更加的漂亮吗?

这时听见走廊里一阵慌乱的脚步声

哦~原来啊~是老师来啦

上课、起立;上课了,上课了

朗朗的读书声再次飘香万里

听见了吗?听见了吗?

美丽的清晨急切地对朝阳说

听见了、听见了、

这群可爱的人啊