兴趣的议论文 (篇1)
当代著名科学家爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师！”
只有感兴趣的东西，我们才能想方法设法地去了解它，掌握它，学好它。
要读小学的那个暑假，妈妈带我去青少年宫，看各种兴趣上课。当我走到电子琴教室时，正好是下课时间，我怯生生地走到琴前，小心翼翼地用一根小指头敲找琴健，它立刻发出一个清脆的声音，很好听，而且每个琴健发出的声音各不相同，我被它深深地吸引了，于是，就让妈妈给我报了一个电子琴班。上了两节课后，妈妈看我还挺喜欢的，就买了一架电子琴送给我，从此，练琴就象吃饭、睡觉一样成了我每天必做的一件事。枯燥的基本功练习，没多久，我就烦了，烦的时候就在琴上乱敲一气。当初的好奇心没有了，我开始讨厌练琴了。妈妈说：“无论做什么事情都要有付出，只有勤学苦练，才能结出累累的硕果。你再坚持一下等这一期结束，如果你真不想学，下一期就不再报了。”在妈妈的劝导下，我又坚持了一段时间。我可以弹比较大一些的曲子了，有很多是我们音乐书上也有的曲子，我慢慢地又转变了，我开始喜欢弹琴了，遇到自己喜欢的曲子，我就会主动地反复练习，用心思考它为什么叫这个名字？它想表达的是什么呢？然后再用这样的心情去弹奏。老师发现了我的变化就表扬了我，说我进步了，懂得理解曲子，懂得用自己的耳朵听自己的演奏了！受到表扬我就更起劲了，妈妈也说以前听我弹琴是受罪，现在听我弹琴是一种享受，享受音乐。
从刚开始的好奇到厌烦，到现在我已经离不开电子琴了，从这个转变过程中，使我懂得：兴趣是最好的老师！只有对它产生兴趣了，才会用心去琢磨，去想，用心才能做好它。
我还有很多的爱好，比如英语、书法、游泳、写日记等，这些都是我的兴趣。这些兴趣不但丰富了我课余时间，还给我带来很多快乐！我看到一些同学的家长也给他们报了这样那样的“兴趣”班，但那些并不是他们真正感兴趣的事。比如，有一个和我一起读英语兴趣班的男孩子，他妈妈每次都准时接送他，可他上课的时候，总是做一些小动作，不认真听讲，有时吵得我都不能专心听讲，下课时，我就问他，“喜欢学英语吗？”他说，是他妈妈让他来的，他才不喜欢呢！可见，如果没有兴趣，既不能学好，又浪费了宝贵的时间和妈妈的金钱！那么，是不是没有兴趣就放弃呢？象我学电子琴一样，如果我讨厌了，就断掉了，也就失去了这样一个兴趣，那多可惜呀！如果我们对什么事还无法判断是否有兴趣，可以先做一段时间，再去寻找，也许就会找到新的发现。
无论做什么事情或是学什么，只有对它产生兴趣，才能调动自己的学习热情，才能变被动为主动，才能学得更好，总之，“兴趣是最好的老师！”
兴趣的议论文 (篇2)
皮亚杰说过：“一切有成效的工作都是以某种兴趣为先决条件的。”生活中，当你遇见一些自己感兴趣的事，你就会去尝试，不断地去做，不辞劳苦。最后这个这段回忆，是很刻苦铭心的，很投入很忘我，让你永生难忘。
多姿多彩的人生离不开情趣。没有兴趣，何谈情趣呢？情趣是以兴趣为基础而产生的，并通过兴趣表达出来。高雅的情趣使一个人对生活追求美好，对生活持以乐观的态度，健康的心理。他们往往从日常生活中的平常小事中发现乐趣，从而体验情趣。
在面对中考和高考的时候，人们紧张，应该觉得每天都应该在复习，考试而准备。但是，要知道，如果一天复习的时间中还不忘抽出一小时运动，做感兴趣做的事比一天都在复习学习的效率高。学习与娱乐的劳逸结合，体现出了生活的情趣。当我们学习累了的时候，我们会通过一些自己感兴趣的东西，而缓解学习压力。要我们在觉得学习困难的同时，也放松自己，让自己看到生活中的美，而不让自己累垮，让自己压力重重。
养成高雅的情绪，有益于身心健康，使人养成活泼、自信、乐观的健康心理，让人更加热爱生活。如果人的生活情绪低级庸俗就不利于青少年的身心发展，甚至损害身心健康。
“人生有趣心常乐，不羡王侯食万钱。”“凡事有生活的地方就会有快乐和宝藏。”高雅的情趣源自于对生活的热爱，对生活善于观察。有的人觉得，生活没有情趣，无聊多了，其实只是他们没有发现生活，是多么的有趣。只要我们仔细观察生活，就会发现生活的每一处都情趣。
处于现在青少年时期的我们总，是对事物感到好奇，觉得新颖，总想要探索自己所感兴趣的东西，这时我们应该要把好奇心转化为兴趣，从而发现情趣。
现在有个流行的网络语言叫“逗b”，生活中我们也应该保持这样的精神，要用于开玩笑，乐观的面对一切，用幽默的是心态面对生活中的困难，培养出高雅的情趣。让我们努力成为一个逗b的人吧。
但是，同时我们也要根据自己的判断能力，学会鉴别、选择，不要从众、盲目的去和一些人参加无益于身心健康的东西。这样，会使我们的情趣变得庸俗而低级。
追求高雅的生活情趣，我们可以丰富自己的文化生活，陶冶自己的情操。正确的对待科学文化知识学习，不只是简单的理解，课堂上所老师所教的东西，还要感悟老师所说的道理，提升自己的境界。不只是仅仅的片面追求与课本的知识，课下要认真探索自己感兴趣的对书本知识未知的东西，培养高雅的情趣，使我们的生命放出光芒。
兴趣的议论文 (篇3)
放学钟声一响起，我总是第一个冲出校门，以快马加鞭的速度奔驰回家。一到家，迅速换上家居服，简单的解决晚餐，我便进入充满浓厚书香气息的空间，开始复习一天的功课；但是，“布谷！布谷！”八点的咕咕钟一叫，彷佛是天使的乐声，我马上变装，奔向六公里外的舞蹈教室。
进入舞蹈教室，是另一个忙碌的开始。从暖身到正式练舞，每项环节都不能马虎。为了一场个人舞比赛，从四月至今，几乎是紧锣密鼓地加紧练习。练习过程中，受伤破皮是家常便饭，汗流浃背也是一定的，承受老师们严厉地纠正指导更是不可或缺，因为苦或累或委屈，而泪水常在眼眶中打转，还得牺牲其它的活动机会，以及剥夺了和家人或朋友的相处时光，全是为了十一月在舞台上展现这一切辛苦努力的“四分钟”。但是我相信，凡事认真坚持，一定会收获满行囊。俗话说：“台上一分钟，台下十年功”，习舞至今，转瞬十年，对它的热情从未间断过，我喜欢沈浸在舞蹈世界中，享受用肢体表达意境。弹指间时光的脚步走到晚上十点半，这时的我终于从舞蹈教室下课了，回到温暖的家时针已经指到十一，有如重石般的眼皮已经慢慢阖上，伴随着疲惫的身躯渐渐地看到周公的身影，就这样一天结束了。
一天之中除了跳舞就是读书，那沉重的书包和心情装满了一天所要复习的书及讲义，看到联络簿里满满的功课项目，内心顿时纠成一团。我不会拘泥于字里行间，而是广泛阅读，勤查资料，并且尝试其它多样化的题型，能够扎实地理解。为了配合晚上练舞，复习作业的时间也减少了许多，于是我会把握学校早自习和下课时间来写功课，而午休是我最好的充电时刻，这样才能精神饱满。每逢周末，其它人的Happy time，我则是拿来温习一周上课的内容，补足平日读书时间的不足。这就是我的生活，或许和其它同学们下课相约打篮球，或放学后到补习班延伸学习，或回家后连线打线上游戏的生活，比起来显得枯燥乏味，但只要是乐在其中比什么都重要吧！？
学业与兴趣是缺一不可的，有了学业，知识丰富，见闻广博，可以涵养性情，懂得待人处事的道理，提升生活品质；有了兴趣，除了在心烦气躁或心情不好时可以作为情绪的调味品，还可以强身健骨，保持健康的身体。但是它们就像翘翘板一般，施力于一边，另一边便翘了起来，偏重太多于其中一边都不好，最完美的就是“兼顾”，每个人的一天都是二十四小时，利用笔记本规划每日要做的行程并一一完成，不浪费每一分每一秒的零碎时间，当然休息也是需要的，有健康的身体做什么都好。其实将学业与兴趣兼顾并不是遥不可及，而是透过规划将两端的翘翘板施同样的力气。
兴趣的议论文 (篇4)
我一直在思考，怎样才能成功，怎样我才能不费力的成功。而事实证明，不费力的成功是不存在的，那么怎样才能获得成功呢？后来我看到一篇文章时，才幡然醒悟。
那是一篇采访，一位记者采访了一位名旦。奶奶今年已经七十五岁高龄了，却仍然在坚持表演京剧。记者问她为什么，她却说了一个很长的故事。
奶奶是京剧世家，可惜家里不争气，只有她这一个姑娘。故而，全家的希望都在她的身上。可她偏偏是个骨子里是有些叛逆的，从小就不喜欢京剧甚至讨厌。她觉得就是京剧剥夺了她与其他小朋友的玩耍机会，别人肆意玩耍的年纪，她却每天要学习与年龄不符的京剧。
后来有一天，一位当家花旦来她家做客，给她带了零嘴儿，给她说说外面的世界。她觉得这个姐姐是世界上最好的人了，以至于这个姐姐教她她最讨厌的京剧她也愿意去学。后来她问这位花旦：“姐姐，为什么你的京剧唱的这么好？可以告诉我嘛，这样我就可以轻松完成任务去和小朋友玩了。”“傻孩子，哪里来的什么技巧，完全是喜欢。”花旦温柔的说。“那姐姐，你为什么喜欢京剧呢，我觉得它特别枯燥无味，一点也提不起来兴趣。”她噘着嘴说。“其实啊，姐姐也不喜欢，只是长大后的`一天，突然觉得京剧很伟大，它可以传承我们祖国的历史，更是我们的国粹。我意识到这一点以后啊，就每天去听戏，发现还挺有趣的，并不是你说的枯燥无味。台上的表演者都享受其中，听众也享受其中，那是多么有意思啊。所以啊，只有感兴趣了，才能做好一件事啊，如果你对这件事不感兴趣，那么你做的再好也只是表面功夫，如果做到内心里面去了，那就是不一样的效果了。”花旦突然感慨道。这一番话也许真的说到她心里去了，听到姐姐描述的京剧，她不禁的想去了解一下那个最接近她也是被她忽略的最严重的国粹。那之后她去听戏，去了解京剧，去了解历史。后来她对京剧越来越感兴趣越来越喜欢。等到她成为名旦那天，她才明白，兴趣是多么重要。
从这个故事里，我好想明白了成功的要素。一直以来我想的就是我把这篇课文背熟了，这个单词记好了，这个公式会用了，我就可以考出好成绩，我就可以走上成功的道路。但我忽略了兴趣，最最重要的兴趣。没有兴趣，我真的就像在完成任务，完成一个我想象中走上成功的道路。即使后来我成功了，但那又有什么意义呢。靠死记硬背获得的成功，还不如不要。我开始追求兴趣，在书中赢得兴趣。感兴趣之后你会发现，做事会变快，背书更熟不容易忘记。更重要的事可以有兴趣的学着，不会觉得枯燥，不会看几分钟书就想睡觉就想喝水。没有做不到的事，只有不感兴趣不想做的事。
成功=兴趣！
兴趣的议论文 (篇5)
因为有了兴趣，我的生活很充实，因为有了兴趣，我生活得很快乐，因为有了兴趣，我朝着目标努力奋斗，因为有了兴趣，我战胜了许多困难，因为有了兴趣，我的成绩在不断提高……兴趣，是做事的动力。
爱迪生对科学感兴趣，因此，他战胜许多困难，凭着执著的精神，终于为人类带来了光明;贝多芬对音乐感兴趣，于是，他不怕艰难险阻，越过人生一个又一个弯道，终于创作出许多伟大的作品;郭沫若对文学感兴趣，所以，他用动人华丽的语言写出一篇又一篇优秀的诗歌;我对英语很感兴趣，所以我的英语成绩步步高升。
成功源于兴趣，有一个小男孩由于对电脑十分痴迷，特别感兴趣，有一天，他玩游戏玩腻了，感到十分无聊，于是，他把自家的电脑拆开了，把里面所有的零件都拆掉了，之后，他自己试着组装，经过长时间摸索，他终于又把电脑完整地组合在了一起，之后就成为了一名电脑维修员。因为兴趣，他自学成才，获得成功。要想成功，兴趣是基础，有了兴趣，即使有再大困难，也会轻而易举克服它，实现自己的理想。
一个人如果对学习不感兴趣，那么不管老师家长再怎么说也是白费唇舌，即使用各种方法逼着他学习，他也不会有所成就。反之，如果很热爱学习，那么不管老师在不在，他都会把时间精力投入到学习中，不管家长管得严不严，他回家第一件事就是写作业。这样的人学习一定非常棒。可见，兴趣是最好的老师。
有了兴趣，就会不顾一切去努力;因为有兴趣，才会对某一件事痴迷，陷入其中无法自拔;有了兴趣，就会使自己活得理充实，更精彩，更潇洒，更快乐。
兴趣的议论文 (篇6)
开始写作前我想问大家几个问题。你们会跳绳吗？你们知道有关跳绳的补习班吗？你们知道最贵的跳绳补习班需要多少学费吗？
我可以告诉各位跳绳补习班确实有，在北上广这些一线城市跳绳补习班的学费一小时2000块，这是什么概念？我国还有近六亿人口月收入仅仅一千起步，在这里上课一小时就相当于他们两个月的工资。而且他们教的还不是花式跳绳，仅仅是教你如何在一分钟之内跳的更多。
你们可能会感叹，不就是跳个绳吗，还需要练，还得有补习班？没错，这一切都与”应试“有关。2023年《国家学生体质健康标准》将跳绳纳入小学生必测的体育项目，也成为了不少地区中考选考项目。这样以来市场上有需求相应的补习班也就应运而生。这样就会出现一个逻辑上的悖论：国家这样做是为了让全国的学校、家长、学生们重视体育锻炼，为了让他们重视这项体育运动就必须要把它纳入考试科目，但是一旦把它纳入考试科目，就会让这项体育运动变成孩子们的负担，增加孩子们的压力，让人们一看到就厌烦。
再讲一个小故事吧。从前有三个小伙子他们平时就喜欢踢马路边的垃圾桶，经常让左邻右舍不得安宁，后来有一个老大爷说他有办法可以解决这个问题。老大爷找到那三个小伙子对他们说：“孩子们，我的家人们都在外地，家里只有我一个人，你们每天在这里踢垃圾桶其实我挺开心的，我每天给你们三美元你们还在这里踢好吗？“小伙子一听又能踢垃圾桶，又能拿钱肯定要干啊。就这样几天后老人又找到了那几个年轻人，说：“对不起我最近生活条件不太好以后只能给你们一美元了，你们继续给我踢好不好啊？”年轻人一听不太高兴但还是又继续坚持了几天。几天后老人又来找年轻人，说：”对不起我实在是拿不出钱了，但是我求求你们再帮我踢几天垃圾桶吧。”年轻人一听不干了，想让我们帮你踢垃圾桶还不给钱，做梦吧！于是那三个年轻人就再也没有来过。
这个故事就如同上面的跳绳风波一样，告诉我们一个道理：把一个人的兴趣毁灭的最好办法就是让兴趣变成责任。
兴趣的议论文 (篇7)
“妈妈通常都是为了哄我入睡才念书的，所以，我都是窝在被窝里听的。虽然身为商店老板娘的妈妈并不是很会念，不过，对于小孩子来说，她却是个很好的说书人，怎么说呢？因为她会照着我的要求去念我所指定的段落。她绝不会擅自主张。对妈妈而言，只要能让我早早入睡就好了，至于要念哪里都没关系。她一定是想，只要读读我喜欢的段落，我就会早点睡着，结果，她同一个地方通常一读就要读好几遍。四遍也好，五遍也好，总之，她会为我读我最喜欢的部分。结果，最先睡着的都是母亲，至于我，则没那么快睡着。平常，我很难和母亲有类似这样的共处时光，所以那称得上是我仅有的可以独占母亲的时段，因此，我总是睁大眼睛瞧、竖直耳朵听。”
“用耳朵听应该比用眼睛读更能逼近语言的本质。很幸运的，我在幼儿时期，就通过耳朵充分享受到聆听语言的乐趣。”
这是《绘本之力》中，80岁高龄的作者松居直回忆小时候听母亲念故事书的感受。
我虽然帮孩子念了10年的故事书，却无法得知他们对于“父母念故事书给他们听”这件事的内心感受，只能暗自猜想、揣测。主动问孩子吗？我没想过这么做。我总觉得，有些事情是要经过时间的沉淀，美妙的滋味才会自然地发酵浮现。所以，看到松居直的这段描述，就像是看到了我的孩子道出他们未来的感受，而心有戚戚焉。
《培养孩子的英文耳朵》这本书看似以英文学习为出发点，其实对于孩子各方面的学习都有好处。我总是小心翼翼地审视他们的“动机和兴趣”在哪里，因为这才是一切事情成功的要素，不论成功的定义是快乐人生，还是飞黄腾达，或是两者兼备。
“英文耳朵”是目标，可是促成目标的动机和兴趣，却与英文一点关系也没有。孩子听英文故事书的真正动机和兴趣是故事，不是英文。
如果你很少有机会接触童书绘本，或许很难体会我的话。所以，接下来我要介绍7本兴味盎然的故事书，先让父母感同身受地体会故事的美妙，才能激发父母帮孩子念英文故事书的“动机和兴趣”。就如我所说的，有了动机和兴趣，做事情才容易成功，大人小孩都一样。
兴趣的议论文 (篇8)
有人说，兴趣是最好的老师。我非常赞同这种观点。
兴趣，大众的理解是某个人的爱好。但我们不妨拆开来看，“兴”就是高兴，“趣”就是有趣味的事，连起来就是高高兴兴地去做有趣味的事。
兴趣会开启希望之门。儿时的爱迪生对科学特别感兴趣。一天晚上，爱迪生的母亲病了，医生说：需要马上开刀。可是爱迪生家里太暗了，如果等医生取来手术灯，爱迪生母亲的生命就会有危险。怎么办呢？看着母亲痛苦地呻吟，爱迪生急得团团转。忽然，他想出了一个好主意。只见他点燃家中所有的蜡烛和油灯，又找来四面镜子，然后调整镜子的角度，让反射的光聚在一起。这样一来，亮度就足够了，医生顺利地做完手术。可以说是爱迪生以自己的聪明才智救了母亲一命。这件事对爱迪生的触动很大，他想，为什么不制造一个很亮的东西来造福人类呢？于是他开始了学习、探索、研究，最后终于成功地发明了电灯。无数次的失败没有打垮他，因为兴趣是最好的老师。
兴趣会开启智慧之门。大仲马是一位大众熟知的大作家。可是，你知道他成功的秘诀吗？他三岁时父亲病故，二十几岁独闯巴黎，后来遇到国家政变，他因为拥护共和而被流放，这时他对创作产生了兴趣，于是自学成才，完成了许多创世之作。《三个火枪手》《基督山伯爵》都是他的代表作品。
兴趣会开启成功之门。J.K.罗琳是一位知名的英国女作家，从小就喜欢写作，二十四岁那年，她在前往伦敦的火车上萌生了创作小说《哈利·波特》的念头，七年之后，魔法石问世，后来，她以每年一本的速度创作。其实作为单身母亲的罗琳，生活是极其艰辛的，但哈利·波特给她带来了巨大的荣誉和财富，让她成为一位成功的幸福女人。我觉得，她取得成功的根本原因是对创作的无限热爱和兴趣，因为一个没有兴趣的人，也就没有追求。试问，这样的人怎么能成功呢？
兴趣使人拥有希望，兴趣使人拥有智慧，兴趣使人成功。所以，兴趣是你我最好的老师。拥有兴趣，在你无助、烦躁时，它就会出来，为你排忧解难。
兴趣的议论文 (篇9)
人人都有自己的兴趣爱好。
每个人的兴趣爱好都有所不同，但相同的是，兴趣，将引导你去向成功；兴趣，将使你的生命更有意义。 兴趣，是迈向成功的的起跑线，离开兴趣，成功只能在幻想中破灭。拥有兴趣爱好，就已经奔跑在成功的道路上了。 兴趣，是事业的开端，当你对某种产业产生了浓厚的兴趣时，你便会努力去钻研它，开发它。于是，事业在兴趣中开启。莫里哀出生在一个商人家庭，生活优裕，家人也希望它能继承产业。但莫里哀并无心经商致富网 ，反而对戏剧情有独钟。他拼命的阅读古希腊和罗马大剧作家的剧本。因为家人希望他能把继承家族产业，便极力劝阻他放弃对戏剧的追求，因为对戏剧的兴趣和着迷，使他不顾家人的再三劝阻，继续钻研戏剧，最终成为家喻户晓的戏剧作家。兴趣，为莫里哀打造出属于他的事业，为他的人生再添辉煌。试问，假如他听从了家人的劝告，那今天的历史上，是不是又上了一颗璀璨的星星。
兴趣，使生命更有意义。罗素有句名言：“唯有对外界事物抱有兴趣才能保持人们精神上的健康。”有许多人，因为对外界事物抱有兴趣，生命因此灿烂辉煌。爱迪生为什么会有1000多项发明？因为他对发明有着浓郁的兴趣。为什么周星弛能够从不知名的星仔到影响华语电影甚至国际影坛的星爷？很简单，因为他对电影事业的兴趣。著名的安培定律的发现者——法国物理学家安培，为什么会发现安培定律？因为他对这些东西有着强烈的兴趣。这些兴趣，使他们的人生与众不同；这些兴趣，让他们的人生绽放出耀眼光芒。
兴趣的议论文 (篇10)
学业就是学习渊博的知识，而知识就是力量；兴趣则是自己所喜爱的事情，兴趣可以使我们在别人不曾留意的地方，找到专属于自己的美丽世界。
学业对我来说就像一块大石头，让我压力不断；而兴趣就是我纾解压力或获取快乐的法子之一。每当我心情烦或没什么灵感时，我就会从事一下自己的兴趣，像听听音乐、看电视……甚至以前做美劳不知画什么和做什么，看一下电视我脑袋就蹦出许多不错的点子呢！
对于学业我应该像面对兴趣一般的态度，我每一次从事兴趣有哪一次不是欢欢喜喜、高高兴兴而是愁眉苦脸地去做呢？可是面对学业却相反，认为学业很麻烦、很扰人，如果我学习学业也抱持着面对兴趣的态度，那我一定会感觉学习学业是一件非常美好、非常快乐的事情。不仅要抱持着面对学业要犹如面对兴趣般的态度之外，还必须以学业为重，像我就常常还没做完老师交代的作业，就跑去做自己的事，做完之后，可能又忘记老师交代的作业，或是想到的时候已经很晚了，就草草了事，这点我很需要改进呢！
兴趣可以使任何艰辛的事变的生动有趣，因此只要把学业延伸到兴趣，学业就有可能不会感觉到枯燥乏味。因此我可能需要认真思索一下要如何把这两者结合在一起，这样或许就能增加读书的效率，也可以同时兼顾到学业和兴趣，更不会认为学习学业很无聊。
兴趣的议论文 (篇11)
都说兴趣是最好的老师，对一件事情感兴趣，你便可以轻轻松松的把它做得很好；反之，倘若你对它不感兴趣，即使你竭尽全力也未必能收到好的结果。今天我要教大家的就是如何培养兴趣！
首先要学会保持开放的心态。对事物拥有好奇心，这是必不可少的。对待学习努力参与，积极思考，不要总是想着先放弃学习从头再来，因为重新开始只会浪费你更多的时间，既然踏上这条路，就以积极的态度去直面困难！因此，你应该准备好接受失败的结果并努力让你的思想乐观向上。
大多数人只是接受世界本来的样子，不愿意直面难题，这样他们自然会因为过于平淡的生活而失去“神圣的好奇心”。
其次要试着深入挖掘你周围事物的表层。要想深入挖掘问题的本质，一个可靠的方法就是提问。好奇的人总是问为什么，不要给任何东西贴上无聊的标签，积极融入身边的每一个事物，跳出你本身的思维障碍，像植物或动物一样思考！每当你给某件事贴上无聊的标签时，你就又关上了一扇可能性之门。好奇的人从来不感到世界很无聊，即使他们还没有时间去探索，他们也会敞开大门让别人去参观并通过一切工具了解更多与之相关的内容。
最后要学会把学习当成一种乐趣。如果你认为学习是一种负担，那你将不可能深入挖掘出任何有用东西。因为你认为学习是负担所以学习真的成为了你的负担。然而，如果你认为学习是一件有趣的事情，你就会无意识的进行深入学习，这样的学习效率是惊人的。培养对学习的兴趣，它将向你介绍其他世界的可能性和许多令你兴奋的东西，这必然会吸引你进行更深一步的探索，最终使你的头脑构造出一个新的世界！
兴趣的议论文 (篇12)
什么是学业？什么是兴趣？古人云：“耳读书而聪，目读书而明，心读书而一，神读书而注，疑读书而辩，虚读书而莹，饥读书而饱，困读书而醒，愠读书而喜，愤读书而平。噫，余百首未闻道兮，惟读书以毕此生。”这表示读书很重要，是知识的来源，没有一个人是用不到知识，不用学习，不用读书的。
兴趣呢？虽说读书、学习是做学生的责任，可兴趣不也是我们给自己的责任吗？兴趣不正是我们对那件事、那样东西有好感，会自动自发地去学习，去了解，在无知觉得状态下成为梦想的吗？所以两者都不可放手，然而要达到两全其美的方法只有一个——和他融为一体。
我曾见闻过一些同学的生活事件，他们的功课虽然没有名列前茅，但也都有中上，他们恰好有个共同点：喜欢体育。因为喜欢体育，所以请老师帮忙训练，认真努力，即使下雨，刮强风，仍不松懈，见有田径比赛，便踊跃参与，异无反顾。他们跟说：“该上课就上课，不上课就做自己喜欢的事。”所以常常在篮球场上瞧见他们正开心地挥洒汗水。
若我们跟他们一样做位利用时间，把握当下，上课认真，下课照样学习的人，以后的未来会是一个更有竞争力，各个腹中有诗气自华，是个新文明世界。
学业是给予我们丰富的营养果实，兴趣则是树苗，一步步往上爬，在云端的地方，鸟瞰边无边际的世界。
兴趣的议论文 (篇13)
如今这个时代，正可谓是“活到老，学到老”，我们小学生的学习任务也越来越多了，各种课后辅导班、兴趣培养班也都如雨后春笋般进入了人们的眼帘。大家肯定也有被父母“逼”着上补习班的经历吧？可是，这些所谓的“补习”就真的对学生有益吗？对此我有自己的看法。“兴趣是最好的老师”，补习固然有一定的效果，但未必可以让学生拥有持续的进步。这时，只有产生了兴趣，补习才能有效。兴趣是成绩提高的催化剂，只要有了它学习之路就会更加宽敞，对我们的提高很有帮助。
但是光有兴趣还不行，没有“补习”的推动，我们就会呆滞不前。因此我认为，补习前应该先培养兴趣，这样才不会让课程变得枯燥，而是更加活跃，这不是更好吗？也许你会很气愤，为什么家长一定要占用我们的休息时间？
其实不然，家长望子成龙的心情我们可以理解，我们要谅解父母的这种行为，并要好好的和父母商量。毕竟我们都是大孩子了，有自己的权利，只要我们有礼貌的与父母交谈，父母就一定会同意。同时你也可以向父母提出你感兴趣的项目，让父母报名。当你有了兴趣的时候，也许“补习”就没那么枯燥了。我们也可以反思一下自己的学习中的问题，自己假如更一些，父母就不会为我们操心了。我们也就可以自己分配自己的时间。当你问我“要补习还是要兴趣”是，我一定会说，兴趣是提高的前提。我也希望家长能更信任我们，让我们有属于自己的玩耍时间。
兴趣的议论文 (篇14)
一个人的兴趣就像各种各样的朱古力，每个人都拥有自己的兴趣爱好。我的兴趣爱好就是说英语。为什么呢？这要从那件事说起——
有一次周末，我正在写作业。突然，从爸爸房间里传出来娓娓动听的英语朗读声，我被这纯正的牛津英语吸引住了，立刻跑到了爸爸的房间，听见那些引人入胜的英语单词从爸爸嘴里说出来的，我夸赞道：“哇喔，爸爸，你讲得英语太棒了！我也想和您一样能说这么流利好听的英语，我和您一起学习吧！”爸爸微笑地说道：“好啊！”
于是，我跟着爸爸开始踏上了学习英语的历程。
爸爸先让我说了几个我已经会的单词，再拼一遍，我心想：这太简单了，早在三年级时我已经知道好多英文单词了。可爸爸说：“别太骄傲了，你三年级学的只是一点皮毛而已，真正的知识等你到了初中高中就知道了！”我大吃一惊，不会吧，三年级的知识也只是皮毛吗？然后，爸爸又告诉我“原来如此”的英文怎么说，开始我总是说不好，感到很难过。爸爸鼓励道：“加油，儿子！没有说不好的英文，只有不愿意开口去说的人！”听了爸爸的鼓励，我变得更有信心了。我反复读了好多遍，终于把音读对了。爸爸给了我一个大拇指，说：“儿子，你真棒！”后来，爸爸又教了我几个短语，我越学越感兴趣，感觉其实读英语也并不难，用心去学还觉得很有意思呢！于是，在喜欢阅读的同时，我又多了一个兴趣爱好——大声朗读英语。
不久，我就发现，学好英语很有好处，可以让我能与外国人顺畅交流，让外国人感觉到我的热情与自信！