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闹元宵六年级作文600字

2025-04-22 07:24:01六年级作文访问手机版打开翻译

闹元宵六年级作文 篇一

今年的元宵节,正值星期四。晚上,我没办法去楼下玩,但一年只有一个元宵节啊,我很想与众同乐。于是,妈妈说:“要不自己做个灯笼,就算与众同乐吧!

”我想也不错,那就做个萝卜灯吧。

说做就做,我马上冲入厨房找到一个又大又直的大白萝卜,一刀下去,萝卜便成了两半。我又找来工具:螺丝刀、铁勺子及螺丝钉。看着切成两半萝卜,我有些不知所措,不知要从哪头开挖?在一旁看着的爸爸说,还是从大的一头挖到小的一头吧。于是,我用铁勺子挖了一个大坑,然后用螺丝刀沿着这个大坑的边缘转一圈,把肉小心挖出来。如此反复,直到把这个坑挖得离底只有约一厘米。然后,再用铁勺子的尾部把这个坑继续挖大,把壁挖薄,最好只剩0.5厘米左右,这样才能让光透出来,让整个萝卜看起来红通通的。接着,用螺丝钉在萝卜的一面刻上两个大眼睛,一个小鼻子和一张大嘴的模型,再把它们掏空,让光能从这几个地方透出来。这样,一个萝卜灯就出生了。

为了使萝卜灯更好看些,我决定将它装扮一番。我用绿色的贺卡纸给这个萝卜先生剪了一件小草裙,又用贺卡纸和黄贺卡纸分别给它做了一个高顶礼帽和一条尾巴。这样,萝卜先生妆扮完毕,变成了萌萌的兔先生了!

我用牙签把小蜡烛固定在底部,点燃蜡烛,兔先生一下子亮起来了,十分好看,我好开心,好得意!

大喊着“耶!

大功告成了!

”爸爸妈妈了开心地夸了我。因为无法下去游玩,展示这个自制的元宵灯,我把它放在窗口。

今年的元宵节让我难忘,因为我自己动手做了今生第一盏萝卜灯!

闹元宵六年级作文 篇二

春节,是我们中华民族古老而传统的节日。春节过后,最热闹的节日就数正月十五元“宵节”了。

到了正月十五的晚上,每家每户都走出家门,全家人一起来欣赏花灯、看花炮。我和爸爸妈妈自然也不例外。只瞧见街上人山人海,车水马龙,到处是灯火通明,一派繁华热闹的景象。而今天的主角—花灯,更是让人们“大饱眼福”。瞧,这花灯的造型真特别:它像是个拱形桥洞般,在远处看,霓红灯一闪一闪得发亮,一会儿红,一会儿蓝,让人眼花缭乱。走进了,看那上面盘延着的不正是四条威严无比的金龙吗?它们睁着炯炯有神的眼睛,看着来来往往的人们,嘴边也不觉浮出一丝微笑呢!再到洞里面看,又是别有一番洞天。五彩的灯光照在人们身上,变幻莫测,一会儿是弯弯曲曲的优美线条,一会儿又成了多种颜色组成的花朵了,这真是奇妙无比,妙不可言呀!

再看那边,一朵巨大的莲花映衬着夜幕绽放了。看那莹莹宝光洒向大地,再映衬着皎洁的圆月,呀!是多么“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的仙子呀!看它那娇嫩的花瓣层层叠叠,花骨朵在内若隐若现,一开一合的,就像个害羞的小姑娘般惹人怜爱。可那高贵的气质却更动人三分。再看,那“宝塔”上的岁寒三友,亦真亦假,仿佛那松在漫雪尽下,唯它留一片青;好像那梅,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏;好像那竹,青翠如它,生命如它。

烟花放起来了,从一面,接着从两面,再接着从四面八方,它渲染着天空中的繁星,也渲染着人们心中的美好。

闹元宵六年级作文 篇三

元宵节是我国的传统节日之一,元宵节的重点主要在“闹”上。今年的元宵节,令我难忘,但今年我过的并不好。因为今年,我们一家受了骗。

元宵节晚上,妈妈早早的煮了汤圆。大约七点,我们就出发了,今年我们走的很早,为什么呢,因为我们要走着去。

大约二十分钟,我们就来到了星月广场,此时已经是人山人海,各种小摊贩也聚集于此,我们开始观灯了,这时,我看到一个卖小花炮的小贩。我跑过去问:“这个多少钱一捆?”“八块。”他很干脆的回答:“买不买?”我问了问爸爸,爸爸同意了。我数了数,一捆里有八根,和市场价一样,就买了一捆。

哇,今年的花灯可真是漂亮呀,在这里,不仅能欣赏到美丽的花灯,还可以看到全市的单位名称,真是一举两得。

哇,巴彦淖尔电业局的花灯可真美呀,一共有五个,每个都很引人注目,因为她的个头是所有花灯中最大的,也最精致。而且巴彦淖尔电业局是妈妈工作的单位。但我认为花灯中做得最好的,还是“巴运情”情满旅途做的花灯了。花灯的外形是一辆大客车,客车一面露出来,一面遮挡,上面透明,还在旋转,真好看!

终于看完了,临走时,我还买了一只棉花糖,边走边吃。想到还有一捆小花炮,于是抽出了一根燃放。到了第六根时,咦?怎么点不着了?第七、八根也是如此。原来,后面的三根只是包了一层彩色纸,其实并没有火药,我受骗了!

嗨,人心难测呀!

害人之心不可有,防人之心不可无啊!

今年的元宵节,真令我难忘。

闹元宵六年级作文 篇四

元宵节是我国传统节日,在农历正月十五。这一天,海拉尔人会用放烟花和扭秧歌等形式来庆祝。每年,人们都会早早地在市中心——三角地那里等着看秧歌比赛。我家每年也都不例外。只不过,我家可不会像其他人那样早去几个小时或者晚到一会儿,而是正好到时间时就去。因为,我那聪明的妈妈早在正月十五的前一天就会做好一切准备:查好几点扭秧歌,几点放烟花。哈哈,我们家聪明吧!

九点半了,我、爸爸和姐姐就去看秧歌了。可惜妈妈没来,我只好用相机把我最喜欢的录下来。我最喜欢的就是第一个节目,先有几个狮子上台摔跤,摔过以后再有好多狮子摇头晃脑地齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来,就好像浪潮一样,来势汹汹,很壮观的。还有好多很好玩的秧歌,我都很喜欢。

秧歌看完后,我们就开始闲逛了。终于到了放烟花的时候了。桥头上人山人海,接踵摩肩,我好不容易挤到前面,又差点被挤回去。“拿着,录像”爸爸说。没办法,我只好拿着录像。

烟花有的大,有的小,有的像蛇,有的像瀑布,还有的像字。大大小小,千奇百怪。烟花五颜六色的,真好看,有绿的,有黄的……

这就是我爱过的元宵节。也是我最难忘的元宵节。

闹元宵六年级作文 篇五

身为小记者的我,在2月1日来到了澳德乐,学习如何做元宵。

一下电梯,就看见一个圆圆的、大大的铁筒,经工作人员介绍,这个奇异筒的名字为“元宵滚筒”。这个家伙一直在不停地转,里面还装有一些糯米粉。

9:40左右,“拜师学艺”做元宵活动就正式开始。教我们的有两位老师,一位阿姨和一位叔叔,都非常和蔼可亲,有问必答。阿姨负责准备原材料和卖元宵,力气大的叔叔负责制作元宵。好了,下面就进入正式的制作步骤啦!“首先,要在一个大盆里倒上一些水。”那位叔叔说。然后我们看见他拿出提前做好的馅,看上去是小正方形的、硬硬的、粉红色的,一问便知,是草莓馅的。我心想:我们吃的元宵馅都是很软的,为什么制作之前是这样一个小方块呢?没想到这位叔叔好像看透了我的心思似的说:“要拿水浸泡一下,这样的馅既不会融化,也不会太硬。”

由于做元宵需要用机器,就不敢让我们去切身体验,只在一旁观看即可,所以接下来就是观看环节了。只见叔叔把稍经过浸泡的草莓馅放在了盛有糯米粉的元宵滚筒里,奇迹发生了,一个个小方块,竟然变成了小元宵,太好玩了!叔叔又把滚上一点糯米粉的元宵放在盆里,再浇上一些水,然后又放在滚筒里。这样的动作重复了好几遍。“叔叔,您为什么要隔一会儿就加上一些水呀?”我又带着疑问去问叔叔,叔叔笑了笑,告诉我说:“这是为了使元宵有黏度,要不就不好吃了。”

在这短暂的一个小时里,我了解了制作元宵的过程,很开心的!大家知道吗?元宵和汤圆是两回事呢!我们北方人喜欢吃元宵,是现做的,用机器滚出来的。而南方人常吃的是汤圆,是跟包饺子似的包出来的,是速冻的。

闹元宵六年级作文 篇六

春节,是我们中华民族古老而传统的节日。春节过后,最热闹的节日就数正月十五元“宵节”了。

到了正月十五的晚上,每家每户都走出家门,全家人一起来欣赏花灯、看花炮。我和爸爸妈妈自然也不例外。只瞧见街上人山人海,车水马龙,到处是灯火通明,一派繁华热闹的景象。而今天的主角—花灯,更是让人们“大饱眼福”。瞧,这花灯的造型真特别:它像是个拱形桥洞般,在远处看,霓红灯一闪一闪得发亮,一会儿红,一会儿蓝,让人眼花缭乱。走进了,看那上面盘延着的不正是四条威严无比的金龙吗?它们睁着炯炯有神的眼睛,看着来来往往的人们,嘴边也不觉浮出一丝微笑呢!

再到洞里面看,又是别有一番洞天。五彩的灯光照在人们身上,变幻莫测,一会儿是弯弯曲曲的优美线条,一会儿又成了多种颜色组成的花朵了,这真是奇妙无比,妙不可言呀!

再看那边,一朵巨大的莲花映衬着夜幕绽放了。看那莹莹宝光洒向大地,再映衬着皎洁的圆月,呀!

是多么“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的仙子呀!

看它那娇嫩的花瓣层层叠叠,花骨朵在内若隐若现,一开一合的,就像个害羞的小姑娘般惹人怜爱。可那高贵的气质却更动人三分。再看,那“宝塔”上的岁寒三友,亦真亦假,仿佛那松在漫雪尽下,唯它留一片青;好像那梅,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏;好像那竹,青翠如它,生命如它。

烟花放起来了,从一面,接着从两面,再接着从四面八方,它渲染着天空中的繁星,也渲染着人们心中的美好。

闹元宵六年级作文 篇七

新年里,家家户户忙忙碌碌。这天中午,奶奶提议:“今天中午吃汤圆吧,自己包的吃起来更美味。”“好哇!”全家人异口同声地赞成。

汤圆,又叫元宵,是家喻户晓的传统美食,农历正月十五是元宵节。

奶奶说包汤圆时馅不能放得太多,不然煮的时候会涨破,里面的馅就会流出来,但是也不能太少,否则就没味道了,所以馅的份量一定要控制好。奶奶说完,先往盆里倒上一些糯米粉,一边倒水,一边用力搓。和好后接下来开始揉了,奶奶用力地把面团翻过来,按过去,不停地揉搓。我也不禁想试试,于是奶奶就让我去把手洗干净。看上去挺轻松的一件事,可是我揉了又揉,搓了又搓,直到我的手臂都酸疼了,奶奶说还没揉好,我只好放弃了。

奶奶揉好面,就开始包汤圆了。我学着奶奶的样子,先在揉好的面团上揪下一小块,放在手心上,来回滚搓,直到变成了圆形。紧接着,我用大拇指在“小雪球”上按了一个洞,将香甜的芝麻馅放在里面,再包起来,继续滚搓,直到再变成一个圆形。第一次由于馅放得太多了,汤圆又大又鼓,好像随时都会爆炸,第二个就做得好多了。渐渐地,我掌握了汤圆的大小和馅子的分量,包得刚刚好,不大不小,奶奶也夸我能干,学得快。

煮汤圆了。锅里的水沸腾后,将汤圆一个一个地放进去,过一会用勺子搅拌一下,避免让它们粘在一起。等水烧开后,放一些凉水进去,接连两次,直到汤圆宝宝都浮出水面,就可以熄火出锅了。

我品尝着自己包得又香又甜的汤圆,就像中了大奖一样高兴。在这次包汤圆的过程中,我明白了一个道理:任何事情都是从生疏慢慢到熟练的,只有多练习,才能把技术学到手,这就是熟能生巧。

闹元宵六年级作文 篇八

事至今使我记忆犹新,那盏萝卜灯我也保存起来了。

那天,我和爸爸特意买了几个又粗又长的萝卜,用水洗干净,未等凉干,就迫不及待地制作起萝卜灯来:用小刀把萝卜切好、挖空,用铁丝拴好系在一根筷子上,倒入食用油并放入一条棉线作灯芯。这样,一个青凌凌的萝卜灯做成了。我得意洋洋地挑着萝卜灯满屋子里元宵节早已离我而去,但元宵节的那个故跑着玩,并央求妈妈为我点着。“那有大白天打灯的?先别急,等天黑了再点。”妈妈说着把灯夺了过去。

我盼啊盼啊,天总算盼黑了,我心花怒放地挑着萝卜灯跑下楼去。

大街上,有的挑着动物电池灯,有的挑着布做的电子灯,有的挑着会唱歌的音乐灯……只有我的灯是个老古董,是个地地道道的手工灯,是爸妈小时候玩的那种手工灯。听他们讲,以前每家的孩子都很多,生活很困难,没钱买灯,孩子们就用萝卜、白菜根自己制作他们心目中的元宵灯。元宵节的晚上,他们捧着自己心爱的元宵灯,拥上大街去展示,比比谁做的灯最漂亮。

今天,那种老式的煤油灯、蜡烛灯被多种多样的电子灯、电池灯、音乐灯所代替,我这样的萝卜灯更是无影无踪了。

我庆幸自己生长在这样一个日新月异的幸福年代,更庆幸自己处于好奇玩了回萝卜灯,并为爸妈找回儿时的记忆,使我也从中受到了教育。

啊,元宵节,快乐而难忘的元宵节。

闹元宵六年级作文 篇九

人人都说“正月十五闹元宵,团团圆圆吃汤圆。”昨天是正月十五,也就是一年一度的元宵节。每个人脸上都是红光满面,喜气洋洋。一种节日的气氛油然而生。

昨儿个天气就是好。早上我自己煮了汤圆。这些汤圆既有花生馅的也有黑芝麻馅的。每一个汤圆 圆圆的、滑滑的,吃它的寓意就是一家人团团圆圆、和和美美。

到了下午三点钟我们小区举办了“闹元宵联欢活动”。这里的活动十分丰富。有猜灯谜、才艺表演、盲人击鼓等等各式各样的活动。半晌,音响就放起了妇孺皆知的儿歌《卖汤圆》的旋律来。树上挂满了红纸条,红纸条上印着一条条的谜语。如果猜中了就可以换一份礼品。

一切准备就绪。联欢活动终于正式开始了!先是才艺展示环节。每个人的表演都是精彩极了!有人吹葫芦丝,有人说相声,有人演小品,有人唱歌……十分热闹。大家通常每个节目都拍手叫好。我心里痒痒也去报了一个节目:弹琵琶。是跟韩嫱琳同志一起合奏的《阳春白雪》,获得了一包洗衣粉和一盒牙膏……由于我们表演的时候其他项目都已经开始了。等我们回到那棵树那里时,树上的红纸条已经洗劫一空,一张谜语都不剩了。我们顿时无语,便声张其他几个同学一起去排队套可乐。游戏规则是一人发三个圈,要在红线外套可乐,套到了当然归自己所有啦。因为人员实在是“人山人海”,排的队伍就像一条长长的蚯蚓,大家挤来挤去,害的后面的汽车都过不去了。人太多了,我们排了大概二十分钟才轮到。工作人员发给我三个圈,高高矮矮的可乐立在我眼前。我一心想拿大可乐喝个痛快,圈飞了出去,连最近的可乐都没沾上边儿。我想自己可能用太大力气了。投第二个圈时使劲力气结果又超格了。我暗自祈祷保佑这次要投中哪。可惜人算不如天算,我还是以失败告终。前面几个同学雷悦、毕洁、崔思亮都没有投中,只看小韩同学运气如何了。第一个没中。偏偏第二个以一个弧线扔出去时就不偏不倚的套中了一听罐装可乐。小韩都要笑开花了。第三个她当然没中。现在大家又到盲人击鼓那儿去排队,人同样多。大家看到小韩拿到奖品了那神情是“羡慕嫉妒恨”哪。相比套可乐这个游戏会胜算大一些。游戏规则是那一块布蒙住眼睛转一圈去击对面的鼓。击中就可以去拿到一张兑奖票兑换奖品。可惜的是快要轮到我们时联欢活动就结束了。

到了晚上,我和爸爸妈妈一起看元宵晚会。其中表演了歌舞、相声、杂技等等精湛的表演,让人目不暇接。十五的月亮圆又圆。昨天还是正月十五。一轮皎洁的圆月嵌在黑黑的夜空。给夜空添加了一丝神秘。

元宵节转眼就过去了。这个元宵节过得真有意思!

闹元宵六年级作文 篇十

今天是元宵节,下午我们便提着各种各样的花灯,兴致勃勃地走进教室。

教室里,美丽的花灯已经高高挂起,各色的彩纸上是一个个精心准备的灯谜。大家已经有点迫不及待了。

猜灯谜活动开始了,同学们摆出了各种造型:有的抓耳挠腮,百思不得其解;有的跃跃欲试,又怕答错题;有的不管三七二十一,先举手再说;还有的交头接耳,互相小声讨论着……我胸有成竹地举起手,回答出了第一个问题,然后是第二个,第三个……很快,我便回答出了三题,同学们羡慕地望着我,仿佛在说:“看来,今天的大奖要落到她手里了。”发奖品的时候,大家更是你争我夺,惟恐自己喜欢的奖品被人抢了去,笑声、喊声充满了整个教室。

咦,什么味道?我们嗅着鼻子找到了香味的来源,原来老师已经在给我们下汤圆了。一缕缕雾气带着芝麻的香味冲向我们的鼻子,挑战我们的味蕾。调皮的男生敲起了碗勺,我的肚子更是唱起了空城计。终于,一个个雪白圆润的汤圆到了我们的碗里。白白圆圆的小娃娃又软又糯,轻轻咬一口,黑亮的芝麻争先恐后地流了出来。有的同学太急躁,烫到了嘴巴,急得满脸通红;有的细嚼慢咽,仔细品尝;有的看着可爱的汤圆,不忍下口;还有的三下五除二地解决掉了,然后看着其他同学吃,就又流口水了。窗外,其他班的同学隔着玻璃羡慕地看着我们……

暖融融的教室里,老师笑眯眯地看着我们吃,隔着香甜的雾气,我们看到了老师对我们浓浓的关爱。

这个元宵节虽然没有放假,但却深深地留在了我的记忆中。薄薄的汤圆皮子里,包着的是老师甜甜的爱与期望。老师,我爱您,老师,节日快乐!