第一篇：乡情六年级作文
看那是一片片金黄的油菜花田，这就是我的家乡。家乡这个词语在我认知里，这就是我生长的一片小山村。这个村里的人朴质善良热情好客。
春天，我和小伙伴们喜欢在阳光下无忧无虑地奔跑，在金灿灿的油菜花里累了就躺下来看挂着蔚蓝的天空中的白云，渴了就折下油菜花杆来嚼，妈妈说这清甜可口的汁液中含有很多的维生素。
夏天来了，妈妈会做一种凉粉的食物，晶莹剔透，像果冻一样吃起来很爽口。我和爸爸经常端着凉粉到我家后面去吃，这里有一棵大树，不知生长了多少年，我和爸爸妈妈三个人张开手臂才能抱得过来。树下有一张石桌和四个十的一家人坐在树下。感受着嘘嘘的良风美极了。妈妈说一家人这样平平淡淡就是幸福。
秋天是。丰收的季节，带人们都忙着到地里收庄稼，一滴的汗水浸透了衣背，但是每个人的脸上都洋溢着开心的笑容。我和妈妈经常去其自然买东西，每隔一星期就有很多卖东西的，到街上去卖，有的卖一些日用品，有的把秋天的粮食摆出来卖。这个日子不知是谁定下来的，每隔七天，大家都会不约而同地来到集市上，
冬天是我最喜欢的一个季节，因为冬天我姐姐会来我家住一段时间，姐姐很疼我，冬天的话出去像童话里的城堡，雪白的房子写完的树木，此时姐姐会牵着我到空地上走一圈，留下脚印，形成一个笑脸。冬天妈妈是最忙碌的，因为每家每户都要做腊肉，还要备存年货。
这就是我美丽的家乡，就像一个与世隔绝的世外桃源。这是我最温暖的感情，我爱我的家乡。
第二篇：乡情六年级作文
我的家乡在河南，那里有许多大高楼，例如大厦，万隆新天地，世纪城，里面全部都是卖吃的，卖衣服的也有看电影的……
我们那里，也有许多特产，例如生产的大蒜，清凉可口的大西瓜，美味的花生，香甜香甜的红薯
我们这里有一种，奇特的动物，名字叫“蝉”它可以吃，但不能等到它，脱壳了去吃，小时候，我和我的几个朋友一到晚上，就拿出手电筒出来找它，它生活在地下，到了晚上没人看见它，它才肯出来，一般它出来的时候就会爬到树上，它的生命是非常短暂的——只有一个晚上，爬到树上我们就会去找他，我们还需要准备一个瓶子，因为我们要把它放在瓶子里面，到家之后，我们只要用盐水把它洗洗，然后再换一瓶清水给他泡泡，大概也就需要一两个小时，最后再把它放在冰箱冷冻，以免不能吃。如果什么时候想吃，就可以把它拿出来用香水洗洗，把它化开，然后在锅里炸一炸，捞出来之后撒上点盐，自然粉什么的，不然就不会有味道。
“蝉”有很多妙处，它既可以吃也可以玩，他刚从地下钻出来的时候是可以吃的，到了白天它就有可能会被太阳晒的只有一个外壳，里面全部是空的，只有外面的一层壳，也就是说他就完全失去了生命，就像一个雕像，一动不动的，四肢夹在树枝上，我们总是拿着它去吓人。也有一种情况，他也可能会长出翅膀，在树上鸣叫，我们就知道是它，于是我们就拿出它玩。
我的家乡虽然很平凡，那里就是就是我儿时的乐园，埋葬着我欢乐的笑声。
第三篇：乡情六年级作文
很小的时候，太奶奶告诉我，苏州是她的故乡，儿时和父母一起去到那里，现在想来也算是我的故乡。她离开故乡50余年了，但故乡的暖意犹存于她的心底。
忘不了故乡，那里有精致的拙政园，那里的盆景婀娜多姿，雅致非凡，太湖石奇形怪状，惹人浮想联翩，真难怪宋徽宗如此喜爱；那里有乾隆最喜爱的狮子林，形象奇特的假山可以爬上爬下，穿过洞桥，是孩子们的游乐场，那里有匠心独具的留园，走在园子里，处处是景，地地有情；那里有……
故乡永存，乡情永恒。
当冬天来临，除夕声响，她的内心再次溢满了乡情，想起了故乡洁白的饺子，震天的鞭炮声，孩子们红红的脸颊……无论是现在的家中还是在舒适的酒店，他都会思念起家乡，她那永恒的家——苏州的路，苏州的田，苏州的双层小楼，苏州的青砖石……却少了她的身影。她怀念故乡莹白的杯盏，精致的菜肴，她怀念故乡的一切一切。
故乡永存，乡情永恒。
温暖的阳光照在阳台上，太奶奶躺在摇椅上，她开始打盹儿了，任我们怎么呼唤她都无动于衷，那就让她好好睡吧，也行在梦中她嗅到了故乡的气息，它变成了一只美丽的蝴蝶，故乡又重现于她眼前……
太奶奶以前说苏州是她的故乡，想来也是我的故乡。
故乡永存，乡情永恒……
第四篇：乡情六年级作文
在我非常小的时候，曾在乡下住过一段非常长的时间，也就是这段时间，让我深深地爱上了我的故乡。
清晨，被公鸡高昂的歌声叫醒，起床后，呼吸着清爽的空气，在田野上散步，感觉自己是多么的渺小。四周点缀着朵朵五颜六色的野花，天空中飘着朵朵白云，鸟儿的阵阵歌声，伴着小溪悦耳的合唱声，所有都是那样的美妙！
我家院子里还有一棵梨树，它是在那段时间里伴随我时间最长的“好朋友”。春季，我每天给它浇水施肥；夏季，它长出了茂密的叶子，就像一把绿色的大伞，坐在下面乘凉，肯定是最好之选；秋季，树上挂起了一个个黄色的小灯笼，大家的梨树丰收了，我高兴得不能了，急忙叫爷爷一块摘梨吃，那时，一家人其乐融融地坐在树下吃梨，这场面多温馨啊！冬季，我穿得像个棉球，我也没忘小梨树，给它穿上了“棉袄”，如此它才不会被风雪的寒冷而冻死。
故乡的伙伴我也一直不可以忘怀，那时我和伙伴们在空地上做游戏：玩橡皮筋、丢手绢、“造房屋”……但我最怀念的还是“造房屋”，画九个格子，扔石头扔到几，那个格子就不可以跳，哪个先跳错或双脚落地即使输。而我一直忘了跳过扔石头扔到的那个格子，可大家还是玩十分高兴，也十分喜欢这个游戏。
我爱故乡，有时，我真想对着大山，把我对故乡的爱全都大声地讲出，在农村时，我总感觉自己很坦荡，仿佛我已融进了这一座座大山，融进了这个村庄，融进了这浓浓的乡情之中。
第五篇：乡情六年级作文
对一天回家两次的孩子，不用讲思乡。对窝在幸福家里的人，不用讲思乡。因为离开家乡才能咀嚼到离家之苦。
《梅花魂》中陈慧瑛爷爷带着孙女坐在梨花木交椅上，给孙女读唐诗宋词，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，哪怕全家都在这里，可是家在远方。“春草明年绿，王孙归不归”，这样的春天又一年，可是不管多少个万物复苏的春天，爷爷都不能回家。终于有机会回到魂牵梦绕的儿时故乡，可是只有女儿和外孙女回去，漫漫长途，老人已经经受不住。外祖父其实想拼一把命看能否回到家乡的。当开往家乡的轮船开动的时候，码头上那位饱经风霜的老人站在那里久久不肯离开，魂牵梦绕的故乡啊！大风吹乱老人的头发和衣裳，孩子越走越远，家乡越来越远。亲人骨肉分离之情，多年未归的苦痛，曾有机会却因年迈的悔恨，孤身一人滞留海外的漂泊，都留给了这位老人。
我们越走越远，见识越来越广阔，离家乡越来越远。家乡成了留在心中的儿时的梦。
每逢佳节，无处可去就选择早早起床赶大巴回家。每逢佳节，杨先生总是唉声叹气“又剩我自己”，他的家乡在他心中是最好的，人是最淳朴的，面是最劲道的，天气是最凉爽的。可是，他的家乡是那么远，远到不能回去。
我们为了生活，慢慢离开了家乡，慢慢丢失了家乡。
第六篇：乡情六年级作文
肖宅，再见了！不知什么时候才能和你相聚……
——题记
我原来的家，是东山肖宅，虽然我住的东升花苑离肖宅不远，但也充满了回忆。
六岁时，因为老村长要碾压这座房子，我们不得不背井离乡，那个枯井，也在一瞬间化为乌有……
四、五岁时的时光，多么美好啊！门外有棵桃树，每年一熟就硕果累累，桃子大而味美，汁水多。每当夏天时，吃上一只鲜桃，再来看着电视，吹吹空调，哎呀！那夏日时的炎热与疲乏，瞬间全无。躺在床上，欣赏着流水的琴声和知了的演唱会，萤火虫在那翩翩起舞，闪烁着生命的光芒。白天若干活干得汗流浃背，那不妨从那口老井舀一桶井水，洗个凉水澡，每天都这么过去。到了冬天，大雪纷飞，路上堆满了积雪，一早醒来，穿上暖和的棉袄，带上手套，去外面跑啊！跳啊！老爸在门口费力地铲雪，我们邻里邻外的孩子，跑来打雪仗，堆雪人，做雪天使。孩子们虽然被糊了一脸雪，玩起劲儿就做雪人，看，他们有的从家里拿胡萝卜，有的拿黑豆，还有的拿小桶，力气大的做雪人的身体，力气小的做装饰。嘿！老爸来了，老爸滚了个大雪球，放在凹槽上。壮壮也来了，他麻利地做了个小雪球放在雪人的身体上。之后，我们七手八脚地雪人添鼻子嘴巴，帽子，上围巾，加上从一旁捡的小树枝，我脱了手套放在雪人的手上，生怕雪人被外边刺骨的寒风冻坏。新年到了，我们邻里邻外都不约而同地点起灯，放烟火，火光照满了一条街…………我思念我的家乡，不知何时，才能回来。
第七篇：乡情六年级作文
故乡的山美水美，人更美。
冬天的山是最美的，雪覆盖在山上，像给它穿上一件厚厚的棉袄。山上的树脱下绿衣换上白衣，这时我会和小伙伴们一起摇树，一摇，树上的雪就全部都落下来了，如雪白的樱花在空中迎风飞舞。傍晚，阳光斜射在山腰上，微微金黄色的光映着白雪，那美得无法言说。在那雪地里留下了我无数的脚印，在那树下留下了我无数的欢乐。
故乡的美可不止这些，最美的还数它的水。
说到故乡的水那真是可以用一面镜子来形容。一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边，时时会有几个村妇在洗衣服，妇女谈笑的声音，棒锤敲打衣服的声音。那真是动听啊！小溪的两旁，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着，婀娜的舞姿，是那么轻柔，那么美。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也应和着，发出悦耳的声音。
我的故乡不仅有美景，还不缺美人，故乡的人美，美在勤劳。故乡的小哥哥，小姐姐在田里干活，可以说是男女搭配，干活不累啊！一个个没有说累，喊晒不干了等话，都是在勤奋努力的。反正就是一句话：干！在这么美的景色中又有着勤劳的人儿，啊！多么美的人！多么美的一幅画。
我的故乡的美啊，真是说不尽，道不完。需要我用一生去慢慢欣赏。
第八篇：乡情六年级作文
漫步于乡间小路，闻着从远方飘来的花香，听着小鸟叽叽的欢叫声，体验乡村人们的质朴。看着远方的花儿竞相开放。这三月的家乡，是一幅别致的画卷。
沿着这条小路走下去，这晨雾会引你到一个美丽而神奇的地方——乡下。闻着花香，看那成片成片的野花，只能用一个字来形容——美。这里，我的家乡，我童年的回忆。
你看啊，那小山在雾中躲躲藏藏，还不怎么好意思出来呢！进入小山中，山中的雾气和湿气更重。这湿气里呀，还夹带着花朵的芳香与泥土的清香味呢。我看到了，我又看到了，那棵小树，不，现在已是参天大树了呢。不过，我还记得它，那棵曾与我为伴，曾陪伴着我度过了整个童年的小树，你好吗？可曾记得我这个童年玩伴？看着你穿着那新装的快活样儿，我便放心了。
那条小溪你还好吗？看着你，我便记起了那些年我与朋友在这儿游泳、打水戏……那欢声笑语，那一张张可爱的笑脸，那童年的游戏，一幕慕都在浮现在我的脑海里，如何才能挥之得去？回想那时，我们多么天真无邪呀！
傍晚，邻里之间，坐在一个院子里，闻着花香，啃着瓜子，聊着家常，好一派和谐的场景啊！
院前，只有蛙叫声和各家屋前的小黄灯，眺望过去，好宁静。
我怀念那儿，怀念那儿的一山一水、一草一木，更怀念那儿的人们，因为那儿埋藏着我的童年回忆。
第九篇：乡情六年级作文
午后的阳光懒散的照着，照到了一张布满数学公式的纸上。手中的笔呆滞的悬挂在空中起起伏伏，好像在写着什么。明朗的教室，安静的氛围，一切都很平常，很平淡。可是，雨滴毫无征兆地滴了下来，甚至那冰冷的雨浸湿了鸟儿的羽毛，它们才如梦初醒、落慌而逃。天暗了，可能是太阳因想家而回家了罢。
对于家乡的思念，从古至今从未断裂，如同一口流淌着断连清水的泉眼，总在时不时地喷涌出思念。乡情是岑参“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干”的无奈；乡情是李白”此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”的浓烈；乡情是杜甫”国破山河在，城春草木深”的无奈。乡情，从未消散。
疫情将至，习惯于走读生活的我被迫住在了校园。那一段时光可以是人生中至暗的时刻。面对物质上的痛苦、磨难我都能一一去接受、适应。但精神上的防线却是绝对脆弱的，特别是关乎家的字眼，那单薄的膜甚至承受不住一滴浊水，就这么直直的向内心深处落去，是刻骨铭心的痛。宿舍里热闹依旧，人群熙熙攘攘地流动着，我呆呆的静坐在床上，眼神空洞地不知望向何处，直至熄灯，一种说不出的落寞无奈与思念，伴随长之的昏暗被埋葬在这黑夜里。
生活仍要继续，一生中那丝那缕的思念总是在所难免的，总要学会接受与忍耐，总要长大了，可能就是拥有了这牵连的痛，心中才会有家乡的存在。
午后的阳光依旧，手中的笔却不再迟顿，写在纸上，写满了思念。
第十篇：乡情六年级作文
故乡是一个最为平常的词，但是它却饱含了无数说不清的情感，古人曾说：“举头望明月，低头思故乡”，“乡书何处达？归雁洛阳边。”故乡是每个人心中最深沉的牵挂。而我对故乡的情感是“厮守。”
我爱我的故乡，那是生我养我的地方，这个地方不大，人却是热心肠。普通的黄土，悠扬的老树，平凡的草木，在我看来，那就是一片欢乐的海洋。
一颗老树、一方水塘、一座老房子、就构成了我的故乡，端坐在书桌前，望着漫天的星斗，自然而然地想起了我的故乡，故乡的星空，好似比别的都要明亮，但又像一位漂泊不定的过客，那么深邃，有那么迷人。望着勺子似的北斗七星，那时的我的稚嫩，曾开心地叫着“大勺子”但回首当前，早已没有了那份欢乐，多的只是一份悲凉，那时的故乡，平凡而沧桑，引起一抹遐想。啊！故乡，我爱恋的故乡，我何时才能回到你的身旁，聆听你的歌谣。
故乡啊！你可曾记得在那个大树下嬉戏的我，可曾记得我曾爬上你的肩膀，那曾经的老房，如今已进入我的梦乡，记得那充满欢乐的水塘，是我玩耍的地方，我愿与你厮守，就像情人那样。
故乡啊故乡！你生我养我，童年时你是我的摇篮；年少时，你就是我的导师；青年时你是我梦的寄托。我愿化作一杯黄土，与你长相厮守成就你的辉煌。