篇一：九年级优秀作文
你在暴风雨中的坚持，那么微不足道，却又那么地令人感动。——题记
对面的矮墙上仍是绿油油的一片，爬山虎昂着头占据了大部分的空间，不禁让我思索起了昨日的往事。
天色阴沉，狂风大作，一切都是暴雨的前兆，没一会就滴下豆大的雨滴，顷刻间就变成了倾盆大雨。雨像发了疯似的，拼命地敲打着窗户，而对面桥上的爬山虎却在无声地呻吟着。一丛的叶子在狂风中隐约可以听见沙沙的声音，至少一打的爬山虎叶子已经被吹得漫天飞舞，一墙的绿色在风中模糊着，凌乱着，而窗前的我却在玻璃后提心吊胆。
挺住啊，坚强的爬山虎！快用你那坚实的藤茎，攀住那灰短的矮墙啊！素日里，爬山虎一定是最美丽的风景。它胜过路边低低的女贞灌木，没有来往汽车掀起的灰尘；它胜过公园中簇簇的景观盆栽，没有行人走路顺手摘下的苦痛；它胜过学校高高的粗壮梧桐，没有园丁反复执着喷洒的农药。是，没有被摧残，是那么的美丽。
素日里，爬山虎也一定是最坚强的风景。它强于院中盆盆的娇弱百合，不会被冬日的严寒而摧垮；它强于河中枝枝的幽香荷花，不会因强风的吹袭而折腰；它强于林中片片的野生地衣，不会为糟糕的环境而退缩。是，不会去害怕，是那么的坚强。
窗外的风还在猛烈地吹着，吹断了爬山虎，粗壮的茎，爬山虎似乎是泄了力，叶子也松垮了下来。振作起来啊！爬山虎，你是多么的坚强，你的精神足以同最强大的力量抗衡，怎么会屈服于这小小的狂风？
风，更大了。地上的杂物在空中飘浮着，其他的树整个树冠都倾倒了，一些野草，被连根吹起，好一个“北风卷地百草折”！爬山虎的几片叶子又被吹掉了，几根茎在空中狂舞着。剩下的爬山虎一面拉紧着自己的同伴，不让它们被风吹走，一面又紧攀着矮墙，等着狂风消散。
风，击打着窗户，墙上的钟一分一秒地走着。乱了风的节奏，却乱不了时间的脚步。窗外的爬山虎还在拼命挣扎着，没有人会去注意这些东西，也许他们都自顾不暇。风势小了些，爬山虎借着这间隔攀得更紧了，那些垂下的叶子又借机直起身来。
次日，是晴朗的天气。再站到窗前看，松了一口气。爬山虎还在，满墙的绿色，虽然是有些稀疏。天晓得他们经历了多大的磨难，又是如何挺住的。我拿起了笔。挺过狂风的爬山虎，我将为它谱写一首灵魂的赞歌！
篇二：九年级优秀作文
亲情，是此中一分手，相顾怜无声的关怀；是搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯的不舍；是烽火连三月，家书抵万金的牵挂；还是慈母倚门情，游子行路苦的期盼……
亲情，并不是只存在于我们的身边。在动物的世界里，它也被悄悄地演绎着。
大熊猫的默默付出，雪豹的无私母爱，川金丝猴的手足之情，在让我感到震撼的同时，也感觉到了一股强大的力量正轻轻击叩着我的心灵——这股力量的名字，叫做亲情。
而在温暖的背后，也隐含着大自然的冷酷与无情。它对每一个生命都是平等的，不会倾向于任何一方，甚至是一片地区中食物链的顶端——雪豹达娃为了孩子们度过严酷的冬天，不得不出门为它们寻找食物。但在茫茫的雪原上，除了牦牛，一无所有。她只好铤而走险，却被牦牛顶成重伤，最终死在了还来不及消融的积雪里。
生命如此珍贵，达娃却愿意为子女失去她最宝贵的东西。这是一股强大的力量，它的名字，就叫母爱。
在另一端，也有一种精灵般的生命——川金丝猴。小猴淘淘在妹妹遭遇危险时，毫不犹豫地救了她，从此从一个毫不起眼的角色变成了猴群里的英雄，也得到了父亲的认可。妹妹的出生，使淘淘不再受到家庭成员的关注，曾一度使他心灰意冷，离开自己的猴群。可在妹妹有困难时，他同样义无反顾地挺身而出。
在救妹妹的那一刹那，淘淘心中那块空缺的位置似乎终于被填满。尽管淘淘对他的妹妹有过不满，但在内心深处，还是保留着一份留给对方的亲情。
翻过这座山，生活着“国宝”大熊猫。它们在属于自己的小天地中，自由自在，无忧无虑地生活着。熊猫丫丫的女儿美美长大了，要去自己探索广阔的世界。丫丫微微张开嘴巴，好像在呼唤女儿，在告诫着女儿什么。她的前爪抬起来，又慢慢地放下。她只能教给孩子这么多，她唯一能做的，就是让孩子独自面对生活，在挫折中成长。看着女儿渐行渐远，丫丫的眼中分明就跳动着一朵泪花……那是一份母亲对孩子的爱与期望，是一份母亲对孩子的依依不舍啊！
可怜天下父母心。当他们再也无法挽回你想要离开家去闯荡一番的心意，不得不放手时，父母总会带着一份沉甸甸的牵挂与留念，看着你远去的背影。但无论怎样，不变的，是父母的大爱无疆。
亲情，是无私奉献，是不离不弃，是永远站在你身后鼓励你，支撑你在人生的道路上勇敢前行的一股力量。
篇三：九年级优秀作文
留白，自宋元以来一直是山水画派的一大手法。泼墨三千，余韵间肆意挥洒，黑与白交相辉映，勾勒出山的峻、雪的白，氤氲出虚无缥缈之境。水墨与留白之中，自成一派，韵味盎然。
《寒江独钓图》便是自古为人所称道的。那似有若无之中，或浓或淡，似繁或疏皆是妙手偶得。曾有人提议，在江面空阔之处小题一首，或许可以更添余韵。但有人制止道：“这处看似虚无，却是画者苦心安布，如若题诗，便是毁了。”看似好心提议，用诗补白，但可能会使这空渺之境，一毁到底，满目疮痍，适得其反。
由此可见，补白是一门高深而又繁复的学问，全然不可断章取义。可能看似随意留白，便是作者苦心孤诣的结果。人生也是这般。
李叔同在经历过人世浮沉、精神虚无的俗世后，毅然决然地斩尽红尘，脱俗净心，去弥补之前人生的缺憾。从此，遁入空门，法号“弘一”，以清心寡欲洗尽浮世铅华，为那动荡不安的乱世留下虚白。“明镜止水以澄心，青天白日以应事，光风霁月以待人”更是他潜心所悟。补白，不一定是肆意填充虚无，而是在时间的沉积深处，净心除欲，寻找那处空渺澄净的留白，守护住那份美好。
如若李叔同未变成弘一法师，也未遁入空门，或许会为中国艺术史留下更多的书画与篆刻作品，但是那佛门之内的深彻体悟由谁来补白？
魏晋名士嵇康，一生潇洒肆意，将纱衣宽带、不着鞋履的魏晋风骨展现得淋漓尽致。虽被时代所束，但仍恣意挥洒，人生尽欢。直到被逼致死地，那《广陵》绝唱仍回响耳畔。“此生虽陨，此心无怨尤”，更是嵇康直面权贵的激扬反抗，为那段乱世补上了浓墨重彩的一笔。
如若嵇康一生畏畏缩缩，不是这般狂放肆意，也许会多一位帝王的俯首权臣，但是那魏晋风骨的桀骜不驯由谁来补白？
当今，不少经典影视作品被大肆翻拍，美其名曰“重塑经典”。实则却是将经典一毁所有，剧中充斥着流量小生，粗制滥造，顶着尊重经典之名，却将经典的本质抛掷脑后。更有甚者，令人不堪入目。
如若说这是补白，便是对“补”的误解，对“白”的亵渎，不如不补。
曾国藩曾说：“做事要花未全开月未圆，做人要求缺惜福。”世间万物注定有不完美，必然会有所留白，如若一昧求全责备，不加思考地补白，便是糟践。
补白，本是对留白的修饰与再现，但需加以斟酌，有所补也要有所留，那含蓄之意便呼之欲出，浑然天成了。
篇四：九年级优秀作文
“家风好，就能家道兴盛，和顺美满；家风差，难免殃及子孙，贻害社会。”
——题记
自古名贤皆有家训。欧阳修教导儿子：“玉不琢，不成器。人不学，不知道。”；诸葛亮在《诫子书》中写道：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”；包拯做官以断狱英明刚直而著称于世，他的家训是：“后世子孙仕宦，有犯赃滥者，不得放归本家；亡殁之后，不得葬于大茔之中。不从吾志，非吾子孙。”……这些家训都对其后人有着深远的影响。
孔子曰：“内诚于己，外诚于人。”可见，诚实是人的底线，不诚实的人，必定没有好下场。小时候，妈妈经常给我讲一个故事：很久很久以前，有一个国王无儿无女，他总是担心在他死后无人继承他的王位。最后国王想到了一个好办法，他将全国的小孩子召集在一起，然后给每个孩子发了一颗种子，并规定在两个月后谁种出来的花朵最漂亮，就由谁继承他的王位。最后他选择了抱空花盆的孩子。因为他给孩子们发的花种都是煮熟的，不可能开得出花朵，而只有抱着空花盆的孩子是诚实的。每次听完这个故事，我都会想：诚实是为人处世的根本，我要做个诚实的人！
但是这种信念有时也会动摇。
记得有一次，我的考试成绩不理想，接到考卷的那一刻，我真正体会到了什么叫“问君能有几多愁，恰似一道红叉卷上留。”。于是，我做出了一个大胆的决定——瞒天过海。中午回家，不出所料，妈妈问起了分数。我支支吾吾，搪塞道：“试卷……要过几天才发呢！”但是脸颊却不争气地微微红了起来。“老奸巨猾”的妈妈顿时看出了破绽，语气立刻严厉了几分：“到底发没发？”“……发了。”我马上败下阵来。“考得不好就不说？我们一直是很相信你的，相信你在学习方面至少不会骗我们！你自己再好好想一想！”望着妈妈严肃中透露着几分伤心的脸，我十分后悔：我为什么要这样做呢？考试分数低比被挂上一个不诚实的标签要好得多吧！小时候不诚实，顶多被老师父母批评几句，但走向社会，如果不诚实的陋习已经养成，那么必然会酿成大错，贻害社会。“从现在起，我要做一个诚实的好孩子！”我暗暗发誓。
从那以后，我再没撒过谎。
诚实，是我的家风。它是使我终身受益的精神财富，它是我漫漫人生路中的指明灯。今后，我一定会弘扬诚实的家风，做一个诚实的人！
篇五：九年级优秀作文
花儿的答案是美丽娇艳，树的答案是长情地陪伴每年来此歇脚的鸟儿，云的答案是转转悠悠。我们在一刻不停地奔波着，急切、渴望想要找到那个属于我们自己的答案。未曾知晓，其实没有答案也是一种美好的答案。
孩童时期，我们总在探寻新鲜事物，发现了什么自己不知道的东西，就会问大人：这是什么？那是什么？似乎很多大人都不会在意一个乳臭未干的小孩的问题，又有时会戏谑地回答：“你是我从垃圾堆里捡来的。”等诸如此类的答案。随着时间的推移，渐渐地，这些保留着我们稚气的问题就存放在甜甜的糖罐中了。
好好地长大，我们已成了现在的少年。每一科的难度愈增愈大，有时推算一道题，手中拿的笔在纸上飞舞，逐渐写满了好几张草稿纸，结果得出的答案竟是：无解。“少年不知愁滋味”，其实是因为我们现在遇到的困难，在以后成为大人的我们，又或者是已经成为大人的眼中，我们所遇到的困难对于他们的来说，算是九牛一毛了。但是，我们都是在为寻找那个答案而奔波。
某时某刻，我们身处教室奋笔疾书、挥洒属于青春的汗水，与伙伴一同努力、一同进步。可是为什么是都在努力，而我总是会失利、在徘徊呢？我们其实往往不能依靠我们自己，得出一个准确、分析到位的答案。只不过，我看见了室友的挑灯夜读，我看见了同学在老师讲课时专注而又真切的眼神、那种求知若渴的期望，我看见了早起在操场上的同级在大声晨诵……我似乎看见了，我似乎领会到了：那个答案。于是我便开始着手去做，我便开始思考，还有些成效。原来呀，那答案在无形中就到来了。
我有时也在想，如果到了某一天，我身边的人渐渐地离开，亲人、恩师、伙伴……甚至到了某一天连我自己也不会存在了。离别这个话题总是让人伤感，我依赖着爱，我依赖着他们为我用爱在现实生活中编织的一个又一个梦，我依赖着他们的爱才能在阳光下茁壮成长。离开了他们，我还是个完整的人吗？爱的每一滴、每一点都是那样的珍重，无时无刻使笑容带着幸福。今后的那天会在何时何地到来？我没有答案。不过还好，现在亲人健在，就是现在更加值得珍惜。
即使行走在月球上，也会失意。不过，我会在一次次失意后仍然选择远方，行走我的那条路，去寻找到那个我已经知道根本没有答案的答案。比起答案，也许更重要的是追求答案的那个过程吧。
篇六：九年级优秀作文
这个词语，放纵，丰润，充满诱惑。它就好似书法中的粗毫饱墨轻起重收后留下的痕迹，处处激荡，却难以摆脱纸的束缚，看似漆黑一片，实则斑斓无比。
年轻，总有太多无知。我们总以为自己的耳朵和眼睛永远不会背叛自己，就总坚定地认为：天总是蓝的，苹果总是甜的。突然有一天，狂风暴雨擂动战鼓霍霍杀来，把我们吓得目瞪口呆，才知道天也有黑的时候。抑或有一天，随意咬下一口苹果，尝到那种青涩到让人哭不出来的苦楚，才怀疑记忆中的甜蜜是不是命运跟自己开的玩笑。于是，我们从无知走向明了，却也从单纯变得多疑。
年轻，总有太多冲动。我们打着“个性”的幌子，披着“倔强”的外套，义无返顾地往前走，想走出一条属于自己的成功之路。但我们最终还是忽略了细节的失误，掩埋了太多的错误，只能把悲伤和失落藏与心底，只是在漆黑的夜里取出来咀嚼，着直接导致了我们那成长的堤坝中，暗含无数杀机。这就是为什么，年轻的心经不起风浪。
年轻，总有太多的忧伤。郭敬明也说：“青春是一道明媚的忧伤。”年轻的心，也许注定要承担忧伤——正长的忧伤。我们怀念童年的纯真，想从头来过却无法扭转时空；我们想有所成就却发现自己的肩膀太过于柔弱，任何一付担子都可以把它磨出血来。于是，我们彷徨了，迷失了方向。我们甚至不知道自己该干什么，该想什么。我们终日在这人生过渡期的夹缝里，挣扎，痛苦，就像一个个落水者，尽管拼命挥舞着双手，大声呼喊，却被猛灌一口水，眼睁睁看着过路人走开，自己无奈地没入水中……年轻的人容易绝望，因为太多的无奈转化为忧伤，继而变为绝望。
年轻，总有太多的暴躁。在无数次的失败和迷茫后，当我们发现自己的无能和渺小后，我们难以承受这一切带来的失落。太多的不甘和失落积压聚合，终于爆炸开来！我们愤怒了，开始排斥一切靠近的物体，只想仰天长啸震天动地，也想放脚一蹬，山崩地裂。我们也确实这么做了，可结果是：天空依然泛着诡异的蓝平静得如同死去了一般；大地纹丝不动，无视你的愤怒。反而是你，也许会喊哑了嗓子，振断了腿。
看来，年轻一无是处。
但，你尝过只放一种调料的食物吗？
也许年轻就是一盘淡而无味的原料，只有在加入很多极其难以入口的调料之后，才会成为美味。
篇七：九年级优秀作文
感恩如清晨的甘露，清新晶莹剔透；感恩如寒冬腊月里的一朵梅花，泛着淡淡的清香；感恩如一坛酒，历久弥香。感恩，真的很美。
躺在阳台的躺椅上，闭上双眼享受着午后阳光的暖意。忽然想起小米老师在我军训时中暑将要晕倒时，把我抱去医务室，那关切的眼神，使我心中暖暖的，痒痒的。也有一颗感恩的种子在爱的土壤里发芽，抽青。
睁开眼，翻看着备忘录，猛然意识到12月31日不仅仅是新年联欢会，更是小米老师的生日。我立刻把这个消息发到群上面，不一会儿“嘀嘀嘀”声就响个不停，同学们你一言我一语地讨论着，最后敲定，联欢会上由小米老师抽签决定节目，倘若小米老师没有笑，奖励值日一星期，具体事宜，明天到校再细议。
“蛋糕可不能少，我怎么说也是个小美食家，蛋糕我包了！”沧说。帆提高嗓门喊道：“我们这个小唱诗班来一首我们改编的生日歌！”宣传委员拿笔敲了敲桌子：“大家放学前每个人到小叶那里取一张便签，回家细细揣摩，为老师送上最真挚的祝福，明天务必带来。小天，你擅于做纸模，设计一个植物型的，好让同学们的祝福像片片叶子般，没问题吧！”小天听后自信地点了点头，同学们也都争先恐后找小叶抢便签。玄红着脸说：“我……我帮莉画贺卡吧！”莉爽朗地笑了一声，“欢迎你的加盟！”看着大家都在为之准备着，我只得在这音乐教室中转悠着，忽然瞥见那黑白琴键，我忍不住弹了起来，刚才的喧嚣一下子随着时间流逝而消失了，等我反应过来时，月鼓掌说：“和我的小提琴合作吧。”老班也说：“就这样定了！别停下来，弹下去，让我们享受享受。”一个个清脆的音符从中流淌而出，悠扬的，饱含着同学们心中对小米老师最真挚的谢意。
在我们的期盼下，12月31日终于来了。四位主持人持着那甜美的笑以及那异口同声的“现在开始”将活动拉开帷幕。同学们的精彩节目，时而让小米老师会心一笑，时而让她开怀大笑，教室中被欢声笑语填满了。
在蜡烛吹灭之时，我不禁回想起小米老师在我成绩落入低谷时，给予我鼓励，为我补习，迎来状元的名次，在我中暑将要晕倒时，把我抱去医务室……往事像一根无形的线，牵动着我的心。
感恩，真的很美，它是三十七颗心灵中最真挚的谢意，是成长中献给老师的一朵朵不同性格的花，也是一个老师嘴里、眼里、心中藏不住的笑意，它满满地溢出，溢满整个教室……
篇八：九年级优秀作文
“教养是有教养的人的第二个太阳。”（赫拉克利特）——题记
初夏，我随家人登上金门岛。澄净的天空，略带海盐味的海风，干净的街道，让我对这个小岛平添了不少好感。
旅程的最后一天，为了赶上较早的船班，我们早早就起床。民宿老板帮我们打点好行李，微笑的送我们出了门。天空碧澄澄的，又高又远，只有几片云雾在天上飘荡。虽说已经入夏，但这天气还是带着些许的凉意，我不由得拢紧了身上的薄衣。
抬腕看了看表，不过才七点出头，粥店门口已有些人在等待。“你们先等一下哦！”一个年纪与我一般大的女孩微笑的小跑过来，搬来了几把椅子，转眼她又去招呼其他客人。她的笑容如同柔和的阳光荡漾，我的嘴角也不禁轻轻勾起。
锅台上不停地聚拢着白烟，云里雾里间，厨师正灵活麻利地切着肉。隔着几步远，我能感受到了源源不断的热气。
看了一会儿也就乏了，我低头刷起了手机。
突然被父亲喊了一声，我抬起头，脸上带着些许的不耐。父亲叫我让开一下，我猛然一回头：一位老太太牵着自行车站在我的右手边。我这才发现——我挡住了这仅有的小小的过道。我急忙向后退了一步，不禁多看了她几眼——老太太身材不算高大，背部微驼，着一身淡绿色的外套，花白的头发整整齐齐别在后脑，她站定在那辆自行车边，双手紧紧地搭在车把上，就如同抓住一株稻草一样，仿佛风轻轻一吹就会倒。她牵着自行车有些步履艰难，大约是感受到了我的目光，她走到我面前停了下来，说了声：“谢谢！”她满目和蔼，还向着我微微点头。那笑是淡淡的，如同这天上的云雾般——轻柔却饱含暖意。我一时不知该说什么来应对这老人家，竟直直地僵在原地。等老太太走过后，父亲拉我到一边，说，“出门别整天看手机，刚刚那位老奶奶叫你挺久了你都没应。”
我心里一片愕然：那她还向我道谢？我愈发诧异，但内心的感动还是盖过了那份惊讶，脑海里又浮现出那双笑着时温暖如春的双眼。
红日挑开了薄纱，红色愈积愈艳。我呼吸着阳光，嘴里嘬着热粥，浑身笼罩着一股暖意。
“下次再来哈！”专车司机微笑的冲我们说。
与人为善，一个细微的动作，一句柔和的言语，在举止投足间都是教养的体现。
可以肯定的是，这美好的感受已经深入骨髓，融入血液。我想，这次经历将会成为我精神成长和汲取营养的重要一课。
篇九：九年级优秀作文
接近隆冬，寒意袭人，本该蜷缩在沙发上裹紧衣袖喝一杯热茶。但当目光触及到富有真情的古诗词时，心如冰天雪地中的一架火炉，迅速温暖起来，这温暖渗入心扉。古诗的一字一句都含着深刻的情谊，留下真情在心中，我领略了生活。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”孟郊在《游子吟》中表现老母的一片留恋与不舍，抒发着游子的感恩之心。慈祥的母亲在孩子即将远行的时候，忍着内心的悲伤与担忧，一针一线为其缝制衣服，深怕他受凉，又担心
他不知何年何月才能回来相聚，母亲这份慈爱与关切，真不是儿女微小的心意所能报答的了的。慈母把自己的期盼，完全溶入一针一线里，亲情的价值就在这样简单的举动中被挖掘，使我们在不经意间感受到它给予的温暖。
至此，平凡而伟大的亲情留在了我的心中，让我懂得去理解与感恩，把感恩的心付诸行动。留下亲情在心中，我成长了。
“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”一代诗仙李白为朋友到来的送别写下一首《赠汪伦》，即使桃花潭水有一千尺那么深，也不及汪伦对李太白深厚的情意。两人本形同陌路，但因偶然机会结识，才见几日，便已情同手足，亲如兄弟，这友情难能可贵。桃花潭水是那样的深湛，更触动了离人的情怀，难忘汪伦的深情厚意，水深情深自然而然地联系起来了。友情的可贵就在这一瞬间迸发出来了，是我们在感动中分享这份喜悦。
至此，珍贵而永久的友情留在了我的心中，让我懂得去珍惜与永存，把真挚的心付诸于行动。留下友情在心中，我陶醉了。
“床头明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”皎洁的月光洒满床，恰似朦胧的一片霜，仰首只见一轮明月挂在漆黑的夜空，低头让人倍加思念远方的故乡。李白的《静夜思》虽只有短短的二十个字，但字里行间透露这思乡的浓烈感情，那家乡的父老兄弟、亲朋好友，那家乡的一山一水、一草一木，那逝去的年华与往事……无不在思念之中。静谧的月夜，更勾起了无限的怀恋。
至此，浓烈而深刻的思乡情留在了我的心中，让我懂得去怀念，把温柔的心付诸于行动。留下思乡情在心中，我领略了。
留下真情在心中，感动于每一个温暖的瞬间，古诗词的短小精湛，使我更能体会字里行间的韵味。在成长中多一份真情的流露，心中便会想起古诗词的馥郁芳香……
篇十：九年级优秀作文
每当拉开抽屉，一个普通的木盒子总能吸引我的目光，这里面放着我与她的照片。照片上，两个人穿着荧光绿的篮球服站在球场上，手搭着对方的肩，两个普通而又珍贵的笑容……这张照片总能勾起我心灵深处的回忆。
照片中的女生，就是我的篮球搭档——陈。还记得我们刚见面的时候，彼此之间不言不语。运动小子——便是她给我的第一印象。她平时不爱打扮，就喜欢穿着一身运动装，干净整洁的马尾，眼睛水灵水灵的，她笑起来时很甜，常露出几颗洁白的牙齿和两个迷人的小酒窝。运动鞋是她的挚爱，听说，她有各种球鞋，一时还数不过来。
她在学习上是个乐于助人的学霸，在生活中也是一个暖人的邻家大姐姐。运动场上每次有同学受伤时，最先伸出手的总是她；生活上有人遇到困难时，她总是拼尽全力帮助。在同学们眼中，她就是“女神”。她在我心中的形象，在那短短的一个小时中变得更加的高大了。
灯光闪耀的篮球场上，一个身影掠过，一条马尾在空中飞舞，画出一道又一道优美的弧线。将右手往上一勾，篮球便稳稳当当地进入了篮筐，同时发出一种悦耳的声音——“唰”。接着，便是一阵雷鸣般的掌声。整个球队都沸腾了……
这是我们毕业前的最后一场篮球比赛。篮球馆外，下着倾盆大雨，地上的积水在车轮中尽情地飞舞，天阴沉沉的，给大地笼上了一层忧郁。我们踏上球场，迎接比赛的到来。
随着“滴——”的一声，比赛开始了，我并不兴奋，在这之前我们了解过对方的实力，这是一场毫无悬念的比赛，我们必定要输。刚开场对方便发起了猛烈地进攻，不给我们任何还手机会，在气势和比分上压着我们。我们十分紧张，但一个人除外——陈，她似乎并不相信我们会输。陈与对手拼搏着，与自己拼搏着，一次又一次地鼓励着我们，但始终没有人觉悟，没有人愿意努力。她仍然不肯放弃，就像她骨子里那股坚持不懈的劲那样。她用行动鼓舞着我们，看着比分逐渐拉近，大家的心中才燃起了希望之火。
全场结束的哨声在球场回荡，我们竟出乎意料地超出了对方一个球，我们赢了！此时，我心中有一股热流，暖暖的。
欢呼声中，我与陈搭着肩，放声大笑着。连平时高冷范的教练，也露出了笑容，她拿起手机，记录下了这个美好的时刻。
她，在茫茫人海中总是那么与众不同，那骨子里的劲，让我敬佩不已。在这漫长而又似白驹过隙般的六年中，她成了最耀眼的一颗明星，在我的天空中升起，渐渐变成了我最在乎的那一颗。是她，让我拥有了一个完美的小学时光。