第1篇：与书为友小学生作文
一个帮助我们不断进步的”人”，也是我们的朋友，它的名字叫书。
我是个非常爱看书女孩。我看过的书非常多，有淘气包马小跳系列，有阳光姐姐小书房系列，辫子姐姐心灵花园系列，查理九世整套，四大名著······这些可都是我百看不厌的书，我基本全部看过。我有很多崇拜的作家，比如说伍美珍，杨红樱，郁雨君，郑渊洁，沈石溪······我课余时间都基本是拿来看课外书的，只要一拿起某一本书，我就会一口气看完，没看完我的心里就十分不舒服。
我对看书已经到了痴迷的程度。我每天下课要看书，睡前要看书，做完作业要看书，吃饭要看书，甚至连坐在马桶上有时都会拿起一本书来看。
记得有一次，我一做完作业，就不管三七二十一，马上把作业收好，冲到书架前轻轻地拿起一本沈石溪的《木偶奇遇记》，津津有味地看起来。我为了不让别人打扰我，还特意把手机关机了。我看完一本，又拿了一本书:《世界上的另一个我》，我已经完全陶醉在书的海洋里了。我不断地看书，什么都没去管，当我看完第二本书，又想拿起第三本书时，我一看闹钟，天啊！已经快要十点了！妈妈说我简直是个”小书迷”。
我很喜欢《木偶奇遇记这本书》，讲诉了一位贫穷的老人概佩托雕刻了一个木偶男孩，取名匹诺曹。匹诺曹胆大包天又一无所知，麻烦和不幸接连不断。在吃过许多纯属自找的苦头以后，他变得有责任心，爱学习，爱劳动，孝敬父母，他的行动十父亲恢复了健康，也感动了善良的仙女。匹诺曹最终变成了一个有血有肉真正的小男孩。读了这本书，我既生气又欣慰，生气因为匹诺曹原本很不孝敬他的父亲，还干出了那么多不该干的事情;欣慰是因为匹诺曹后来改过自新，变成了好孩子。《木偶奇遇记》还真是好看！
书是人类的朋友。读书散发着一道独特的清香，但愿这种清香溢满生活的每一个角落，让每个人都去体会其中的乐趣！
第2篇：与书为友小学生作文
我喜欢书，它让我养成了无数的好习惯，他教我要学习雷锋，要助人为乐，我喜欢书，让我分清善与恶美与丑，那些恶人，就像一位不离弃我的朋友，带我攀登知识的高峰，所以我喜欢书把它当做我最好的朋友。
妈妈不让我看太久的书，因为看太久的书影响视力，就因为这个，妈妈甚至限定我每天，只能看多少页的书，如果，看书超过了规定，或者做错了什么事情她也会罚我在一定的时间内不能看书，这对于喜欢看书的我来说是多么大的煎熬啊！正因如此，我，才要处处和妈妈做斗争，总是要想方设法的在不被妈妈发现的情况下看书，只有这样，我才能得到心灵上的满足，中午妈妈通常会叫我去床上睡觉，但是这段时间内我是不能看书的，我翻来覆去睡不着，心中想着，到底怎样才能看书？睡啦，我可以带一本书去厕所里看假装自己要上厕所啊，我真是太聪明啦，说干就干，我的课从书架上，拿出一本安徒生童话藏在衣服里，一边喊，肚子好痛啊我要上厕所，厕所里，我蹲下来，如饥似渴般的看着童话，心中满是喜悦。
十分钟，二十分钟，还没有出来，拉肚子啦，其实并没有，不愿意出来罢了，妈妈发现不对劲，开始叫我时，我才如梦初醒地把书藏在衣服里，离开了厕所，妈妈，你叫我干嘛？妈妈严肃地说：没什么，既然出来啦，那你就继续回床上睡觉吧。哈哈，妈妈没发现我，我一阵窃喜，一路小跑回到床上，就把书放在被子里，我知道，妈妈肯定是会过来查岗的，怎么办呢？我眼珠一转，又想到了一个主意：我偷偷地拿了一个手电筒，我转进被子里，打开手电筒，读着一个个故事，书是多么的好啊！我陶醉在小红帽的故事中，我陶醉在丑小鸭的故事里，已然不知自己身处何处。吴靖粤，你在干什么？妈妈一喊，把我被子一掀，一个我，一本书，一个手电筒。
这还了得？妈妈大怒：说了睡觉时间不能看书，你还要看，那，这个月你不许看书啦！啊？我连忙使出我的杀手锏——撒娇。我抱着妈妈道：看书的好处可多了......妈妈听了我的一番话，只能无奈的说：好吧好吧，你下次不能这样啦。耶！我欢呼着进入了梦中。还有一次，我到朋友家里去玩，发现书太多啦，童话，小说，科学，时代，真是太好啦，我连忙向朋友借了两本书来看，里面的内容太精彩了，朋友吃中午饭啦，我还在看书，并没有发觉，哎呀，这个科学实在是太有趣啦！看到下午两点钟，我朋友发现我居然还没回家，还在那看书，哭笑不得，叫我一句，我没听见叫我两句，我还是没听见，最后他忍无可忍了，拿起一本书遮住我的书，我才醒过来，问：怎么了他一字一顿地说：你也太疯狂了吧，都下午两点了，你不饿吗？哦？我对他笑笑：再见，我先走了！接着我便一路跑回家了
有人认为：这样太傻了，更本没必要。其实不然，书是一位最忠诚的朋友，就算你一贫如洗，就算你财富五车，它都无怨无悔的跟着你，既然如此，你有什么理由不爱护它呢？有什么理由不读书呢？
第3篇：与书为友小学生作文
回眸处，是一段天蓝天蓝的时光，青草一样蓬勃，花儿一样芬芳。那是一段悠长的童年时光，沉湎于阅读的时光。
唐诗、宋词、元曲、《远山淡影》《时生》、东野圭吾、刘慈欣，是那些美妙的书香将我的童年侵染，侵染得有了些与众不同。每当同学出教室玩时，我总是一个人在阅读。
犹记当年，读宋词，读辛弃疾，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，读得心里触景生情。当时不理解诗的意思，只觉有许些悲伤惆怅，感觉整个人都如同一瓣单纯的白色花瓣，在夜里飘落。后来，读元曲，读马致远，“夕阳西下，断肠人在天涯”，一种强烈的思乡之情呼之欲出。虽说身在家乡，但仍可以领悟到那浓浓的乡愁。后来，再看夕阳，便觉得有些伤感了。再后来，读白居易，“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干”读得心中涌起一层波澜。自后，便迷上了琵琶。
课间，读石黑一雄的《远山淡影》。一个人捧着书，坐在座位上，一字一句地读着，周围很吵，像十个马蜂窝扔到了一个小房子里，而我却不被外界所扰。其实人读书，如果你融进了书中，那么你是听不见声音的，只有书中的文字和人物对话。读到最后，悦子剥去伪装的外皮，悲情满遍。合上书，心中满是震撼，一声“哇”就随口说了出来。书中那件事的来龙去脉，好像懂了，又好像没懂。
后来，又读《三体》，书中太多晦涩难懂的词汇，使我阅读起来有些困难，可这并不阻挡我与这本科幻巨著之间的交流。我被书中那些扑朔迷离的故事所颠倒，读完后，已分不清那是故事，还是未来了。
如今，回想这些读书的琐碎细节，又如回到了当年，又看到了那个坐卧床头夜读的我。合上书躺上床，脑子里还满是那些人物，那些在书中拥有故事的人物。一睡觉，又梦见了和各国家高层领导人讨论“三体危机”。一觉醒来，天已大亮。啊！世上已千年。
是啊，世上已千年。我每每看到那些小朋友读着家长塞给他们的那些枯燥无味的书籍，不免有些心痛。我真想一步冲上前去，撕烂那本书，递给他一本有趣生动，他喜欢看的书。
每当我重温那些书时，总有种热血沸腾的感觉。感觉又看到了那轮夕阳，那弯明月，又听到了那江上传来的阵阵琵琶声。
第4篇：与书为友小学生作文
书籍是人类进步的阶梯。
回眸处，是一段五彩缤纷的时光，天空一样蔚蓝，大地一样碧绿。那是一段回味无穷的少年时光，沉浸于阅读的时光。
唐诗，宋词，《骆驼祥子》《追风筝的人》，鲁迅，老舍，是那些美妙的书香将我的童年时光浸染，浸染得有了深刻的意味。每当回忆起，内心充满感激，感激文字，感激书本。
犹记当年读宋词。读岳飞，“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”。读得我热血沸腾，心中也有了万丈豪情。读苏轼，“不应有恨，何事长向别时圆”。那时，我考试失意，望着月，月面向我，十分圆，似乎在嘲笑我似的。那时，我一下子便体会了诗人的内心。
当年读《追风筝的人》可真是爱不释手。饭也不吃，觉也不睡，看到12点才被“逼”上床睡觉。等别人睡着后，又打着手电在被子中看。读到了哈桑被杀害，我悲痛不已，什么都顾不上了，扔开书，趴在桌子上哭。还有一次，读到阿米尔父亲去世时，我倒没有大哭，却小声啜泣了许久，心上也闷闷沉痛了许久。
后来又看《骆驼祥子》。第一遍看是一笑而过，第二遍还是随随便便看看，第三遍却来了个180度大拐弯。在那个时候，难道像祥子那样最低阶层的车夫一定活不下去吗？那时，社会上就是弱肉强食的吗？后来，我发现，在当时，这些问题都只能残忍地回答一个“是”。被当时的社会所迫，祥子那种人，终会成为人不人鬼不鬼的人。
现在，再翻起旧书本，忽有一种说不出的滋味，仿佛回到童年。鲁迅，老舍……我仿佛在漫长的人生道路中，在厚厚的白雪中，看到了郁郁葱葱的树，看到了枝头那一朵无比鲜艳的花。
终有一天你会明白，你读过的书，走过的路，见过的人，经过的事，藏在你的气质里，最终都会成为你的灵与魂。
第5篇：与书为友小学生作文
我从小就不喜欢读书，因为妈妈经常给我念故事，看书太费眼，所以我就喜欢听故事。
有一次，我又叫妈妈带我去玩，妈妈便耐心的教导我：“曦曦，你也不小了，字也认的差不多了，应该多读读书，这样就会丰富你的知识，不要再天天想着玩，高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。你可一定要好好读书呀！”我被老妈的话说服了，但是还是不情愿的拿起了一本《安徒生童话》读了起来，我翻起书的第一页，讲的是《海的女儿》，看着看着，我就被海的女儿对王子的真诚以及被海的女儿的命运感慨、伤心，书便深深的吸引我了。
到了中午吃饭，这时，丑小鸭被嘲笑、被嫌弃，我正被丑小鸭的遭遇伤心。“吃饭了。”妈妈的一嗓子把我从丑小鸭的遭遇里拉了出来，我便不耐烦的叫：“好！再等一会儿，再等一会儿！”大概过去了很久，妈妈气愤的从厨房里走进皱着眉头，等到书房看到我在读书立刻不皱眉了，但仍然面露凶色的对我吼：“别读了，赶快来吃饭！”于是我带着书走到饭前。丑小鸭来到湖边伤心的哭着，我边看边吃，看到激动人心的时刻，然后猛吃了几口饭菜，又抱着书去书房了。
看，我就是一个从“书痴”到“书虫”的人，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。书真是全世界的营养品！