篇一：足球话题小学生作文
在一栋房子的右面，有一块空地。是踢球的好地方。放学后孩子们又去那块空地踢球。
孩子们用书包当门柱，比赛开始了，两方球员踢的难解难分，十分激烈。小弟弟和小妹妹吸引过来了，连过路的大叔也被这场比赛吸引了。
那个金黄色头发的守门员，手戴手套，半蹲着，身体微微向前倾，双手按在膝盖上，膝盖擦破了也毫不在意，真像一个真正的守门员。全神贯注地望着前方，似乎双方要向这边进球。守门员身后的替补员挺着大肚子站在哪里，心想：赶快让我上场，让我大显身手。
全部人都屏住呼吸朝远处看，由此可见，双方正在激烈的拼抢。一个主人带了一只漂亮的小狗来观看这场激烈的比赛，他挡住了后面戴风帽的小男孩，小男孩干脆站起来看了，一对兄弟非常注意球场上的变化，哥哥紧紧搂住了弟弟。戴红色帽子的小女孩被别人挡住了，她身体急力向前倾，观看比赛。坐在旁边抱着洋娃娃的小女孩呆若木鸡，仿佛这场比赛与她毫不相关，可爱的小白狗好像不喜欢这场比赛在旁边睡着了，那位大叔仿佛想起了小时候踢球的美好回忆脸上露出微笑。
精彩的比赛继续进行着……
篇二：足球话题小学生作文
我们班许多学生喜欢踢足球。在一个星期天的下午，天气晴朗，阳光明媚，空气特别清新。小明乐乐和我打算一起去足球场踢足球。
我们快乐地走在通往足球场的路上，一路唱着歌走向绿草如茵的足球场。巨大的足球场空荡荡的，草长得很厚，踩上去感觉很舒服。因为人少，我们很快决定小明和乐乐分组，我来当裁判。然后我制定游戏规则。进一球得一分。谁先得十分，谁就赢。
游戏开始了。小明和乐乐踢你，我踢得越来越狠。我看见小明突然又踢又踢。球飞了起来，像流星一样射向球门。不幸的是，他太努力了，球飞过了球门。真可惜！乐乐抓住了机会。球离地不高的时候，他就跳起来，直奔球门。小明没守住球门，球像眼睛一样钻到球门左下角。“一比零”我喊道。这个游戏真的很厉害！短暂休息五分钟后，下一场比赛将再次开始。几个回合下来，他们筋疲力尽，腿也很酸痛。
不知道过了多久，太阳落山了，我们依依不舍的离开了球场，也约好了下次再来玩。踢足球可以丰富我们的课余生活，强身健体。我们喜欢踢足球。
篇三：足球话题小学生作文
一天下午，体育老师带着大家到学校操场上踢足球。
黑队守门员把两个小书包放在地上，用来当球门。白队守门员也用粉笔在地上画了一个球门。接着，裁判吹了一声口哨，一场激烈的足球赛开始了……
白队一号抢先一步，夺得足球。然后经过一次又一次地传球，白队八号猛地一踢，球向黑队球门飞去。黑队守门员纵身一跃，一把接住足球，朝黑队七号扔去。黑队七号正想射门，球却被冲过来的白队一号踢飞。白队五号见状，跳起来用头把球顶飞，球向黑队球门飞去，黑队十号突然跑过来，一脚将足球踹飞，眼看就要进门了，谁知“半路杀出个程咬金”——白队守门员跳起来想接住球。出乎大家意料的是，球被黑队六号夺走，一脚把球踢进了白队大门。
第二局开始了。黑队一号带着球冲向白队球门，白队七号突然拦路抢球。黑队一号将球传给黑队二号，黑队二号用力一踢，弄得白队七号措手不及。球又经过黑队八号脚下。黑队八号飞快地冲破为了抢球而组成的人墙，球闪电般飞进白队球门，弄得白队守门员半天才反应过来。黑队再次战胜白队，黑队的拉拉队欢呼起来，直到下课铃声响起。
篇四：足球话题小学生作文
上周五本来是个晴朗的日子，而我们的心情却怎么也高兴不起来，这是源于我们学校举行的一场足球赛，我们班对六三班。
周五下午的比赛在我们学校体育场准时举行。各路队员都摩拳擦掌，跃跃欲试，在场地做热身活动。啦啦队员也都亮出自己的新奇“武器”，准备为自己的队员加油助威。
过了一会，比赛开始了，只见对方球员技术娴熟，球粘着脚向我方球门而来，我班队员也不示弱时刻奔跑上去拦截，只见对方瞄准地上的球，用力一踢，球稳稳地飞了出去，我方守门员往上一扑，太可惜了没够着，球从他身体上方而过，落入球门。接着对方技术发挥到极致，又进一个高难度快速旋转球，场内一片惊呼，他们--越勇，最终我班以0：3输给对方。
再说我班的啦啦队，有飞舞彩条的、有呐喊的、有吹小喇叭的、我也吹响自带的哨子，被裁判瞪了一眼，吓得我收起哨子，藏到别人后边。对方的啦啦队有点不文明，看我班啦啦队声势浩大，竟然用小东西砸我们。
因比赛仓促，我们只有两三天时间准备，队员也是临时组织的，所以我们输了这场比赛，同学们很沮丧。看来不论干什么事情，还是有准备的好，希望我班平时加强训练，争取下次胜利！
篇五：足球话题小学生作文
一个阳光明媚的下午，在体育课上，卢老师让我们踢足球，于是我们迫不及待地拿着球到了足球场上。过了一会儿，足球比赛开始了，我们一拥而上，只要一看见球就乱踢，一次又一次的进球机会都丢失了，但是我们还是不停地努力着。可是对方的主攻队员动作敏捷轻快地避开了我方队员的重重阻拦，不一会儿，就到了球门前，对方球员用假动作引我们的守门员上当，随即飞起一脚向左猛射，球飞快地冲了过去，只见顾博雄一个虎跃，把球抱住了，立刻把球投给了王笑寒。王笑寒接球后，单枪匹马过关斩将，突破重重防守，只见他用力一踢，球进了。
我们队的队员一片欢腾，王笑寒的一脚让我们领先了一分，我大喊道：“你真是太棒了！”于是我们鼓足了气，对方的进攻一次又一次地被挫败了。就在快下课的时候，我把球稳稳地拿着，我想在最后时刻全线出击，直冲对方禁区，我猛踢一脚，球竟然踢在了夏若禹的腿上，我长叹一声。虽然我们2比3输给了对方，但是并没有因为输了比赛而不开心，因为我们知道我们每个人都尽力了。
足球可以让我们增加团队意识，同心协力，又可以让人变得聪明机智。我喜欢足球。
篇六：足球话题小学生作文
当然，足球本身是没有错的，但是这项运动却折射出了人性的一些东西。
我想，体育的主要目的是锻炼身体，或是一种娱乐的方式，竞技只是一部分，我们倡导的竞技也只是为了增进人与人之间的关系和解决一部分人的就业问题。所以，大力神杯只是一个代表荣誉的摆设，一个所谓的称号罢了。我们一直倡导健康的体育，充满活力的快乐体育，更高更快更强的体育。然而当今的体育却有悖我们的意愿。连连发生的事件使人痛心：黑哨、裁判与球员相互勾结、、、、、、种种玷污了我们的健康体育。万人爱戴的足球运动也时时处处让人嗅出一股股铜臭味。
我喜欢看球，更喜欢看足球场上的人生。法国球星齐达内，在他足球生涯的最后一场比赛中，用头撞向了意大利后卫马特拉齐，被红牌罚下场，法国队也因此与冠军失之交臂。事后齐达内向孩子们道歉，我欣赏他的道歉，也佩服他的坦荡的胸怀。这内幕复杂的一撞，撞出了内心的真诚。
足球是面镜子，它能折射出人性的优缺点。
世界杯结束了，但是人们对世界杯，对足球的热爱却是不会结束的。
篇七：足球话题小学生作文
今天下午，我们学校——阳光二小和阳光五小举行了一场精彩的足球友谊赛。
我们来到足球场。看，足球场上的运动员英姿焕发，排着队伍进入了足球场，神气极了！
穿着橙色运动服的是我们阳光二小的运动员，穿着蓝色运动服的是阳光五小的运动员。裁判员吹着口哨，说：“比赛正式开始。”只见球员在足球场上你一脚，我一脚地踢着球，时间过了许久也不见有一球飞进龙门。当时，我的心情焦急起来，因为时间只剩下10多分钟了，眼看着对方7号带球直奔入我方禁区，紧要关头，我方后卫敏锐出击，果断地把球抢断，紧接着用右脚轻轻一踢，球传给了后卫，后卫得球后，飞起右脚奋力一踢，球在空中画了道弧线，落到中锋的脚下，我方总算化险为夷。
过了两分钟后，场上形势发生了变化。中锋灵活地变换着步伐，带球躲过前来围攻的两名球员，然后突然向左一闪身，飞起一脚，球飞过对方后卫的头顶，等待的9号纵身一跃，用脚将球顺势一踢，球擦过守门员的手，扑入了球门。
“1比0，阳光二小胜利。”听到裁判员的叫声，同学们一蹦三尺高，连连欢呼着“我们胜利了，我们胜利了……”欢呼声在校园里久久回荡！
篇八：足球话题小学生作文
离学校的足球节开幕有一段时间了，星期五是我们四（1）班和四（2）班的比赛。
四（2）班是我们的老对手了，每次的比赛各班的同学都憋足了劲，总希望自己能打败对方。
刚一上场，两个班的啦啦对好像在比谁的声音大，不断地为自己的班级加油。激烈的争夺开始了，双方的队员都拼命的往对方的球门里踢球。快看，我们的守门员真厉害呀！凭着自己的冷静判断已经连续接住了对方的好几个球了。也许是因为体力的不支，（2）班趁我们的守门员不注意时踢进了一个球。对方球员夸张的大喊大叫，我们气的肺都要炸了，不过我们还有时间赢回来。
比赛越来越激烈，我们的分数也在我们主力队员的带动下，由“零”变成了“一”，由于上半场我们队员体力透支过大，我们这些旁观者都能明显感觉到速度越来越慢。更可笑的是我们的队员居然把鞋子都踢飞了，对方也趁着这个空档又踢进了一个球，把比分反超了我们。这时裁判员的哨声响了，比赛结束了。
这场比赛虽然我们输了，但是重在参与，通过这场比赛让我们增强了团队意识，知道了团结协作的重要性。