有关春天的高三话题作文 (篇1)
花儿悄悄打开花瓣了，小草悄悄地萌芽了，树枝上也悄悄地钻出嫩嫩的绿叶了，你猜，是谁来了？当然是那春意盎然的春姑娘；春姑娘带来了新春的礼物——春种，她把春种散播在大地上。好一片生机盎然的景象。
你听，是微风的声音，花儿在聆听，草儿在聆听，展翅飞翔的燕子也在聆听，这美妙的“歌声”让它们陶醉，也让我陶醉；这时，微风拂过脸庞，让人感到了无限的春意。
你再听，是同学们那朗朗的读书声，好整齐、好响亮的读书声啊，俗话有说“一年之际在于春”，我想，同学们都一定在好好地学习吧！
你继续听，是那春姑娘看见大地春意焕发、万物复苏时的喜悦泪水——春雨，“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”多好听，这雨水滴在房屋上，地在雨伞上，滴在草地上，滴在花瓣上，滴在农田上；春天的雨水滋润了农田，滋润了花草，滋润了大地上一切的一切，甚至孩子们那稚小的心灵。
哇，你看，雨后，太阳露出了可爱的笑脸，把温暖的阳光普照在大地上，七色的彩虹也出来了，把云朵染成了彩霞；那鲜艳的花朵经过春雨的洗礼后，显得更加光彩夺目了，那露珠在阳光的照耀下，一闪一闪的，就像是小姑娘那水灵灵的小眼睛。那野火烧不尽，春风吹又生的小草在一次又一次的梳洗后，此时变得更加生机勃勃了。
你睁大眼睛再仔细瞧一瞧，木棉树上的木棉花都开了，每一朵木棉花都是红艳艳的，仿佛是那人们在春季里燃烧着的青春，燃烧着的激情火焰，是如此耀眼，仿佛是那在飞风中飘扬的五星红旗，更仿佛是孩子们那童真的心。
在春天里那令人陶醉的微风，那朗朗的读书声，那清脆的雨声，那温暖的太阳，还有那火红的木棉花……一切都显得那么自然，充满着勃勃生机。
在春天里，微风使人舒畅，读书声使人精神，雨声使人变得滋润，太阳使人温暖，木棉花更使人内心的激情迸发……
在春天里，年幼童真的心在欢笑，年轻的心中奔跑着追寻远大的理想，年老的心在努力锻炼，使它再次焕发年轻的气息……
啊，春天，你给予了我们生机，你给予了我们理想，你给予了我们激情，你给予了我们快乐，你给予了我们……
悄悄地，春姑娘走了，但在人们的脑海中，在人们的心中，那段在春季里的美好回忆仍然保留着。
在春天里……
有关春天的高三话题作文 (篇2)
春天来了，天上飘下来了春雨，这一定是春姑娘洒下来的绣花针。看，一丝丝，一根根，像装饰品一样点缀着美丽的春天！
春天，一棵棵大树拔地而起，一根根小草生机蓬勃，一朵朵小花春意盎然，一只只小鸟唱着美丽动听的歌。树上，地上，天上，到处生机勃勃，真是一幅春回大地的画！
春天，最有魅力的是什么？当然是那一根根生机蓬勃的小草。它傲然挺立，是春天一大美景。远远望去，翠色欲滴，像一张天然的绿色地毯。
春天，最具色彩的是什么？当然是那一朵朵春意盎然的小花。桃花，迎春，梨花，百合，丁香，白玉兰，一朵朵争奇斗艳，欣欣向荣。风轻轻一吹，芳香立刻随着风缓缓地吹进你的呼吸道，让你感受到那芬芳扑鼻的感觉。
春天，最温柔的是什么？当然是那一棵棵柔情似水的杨柳。她随风舞动，在风中轻轻帮自己的柳条梳理一下。湖边的杨柳水中，柳树照着镜子，有时还会感到稍稍羞涩。
春天，最快乐的是什么？当然是那几只活泼可爱的小鸟。它们在树梢唧唧喳喳的乱叫，像在开一场演唱会，又像春天的信使为大家播报春天来了！
春天，是四季中最有感情的一个季节；春天，是一个万物复苏的季节；春天，是一个群芳吐艳，百鸟争鸣的季节！
有关春天的高三话题作文 (篇3)
春天来了，春姑娘带着生命和希望来到人间。她飞跃过草地跃过森林不得休息让我们来发现春天。
春姑娘把足迹留在花草树木里，万物复苏，百花争艳，小草快长成一片绿“地毯”了。树木开始抽出嫩绿的枝条。你看，那银春花开始发芽了，叶子变绿了。让我们知道春天来了。
春姑娘把足迹留在小燕子身上，小燕子从南方赶来，为美丽的春天添上一道美丽的光彩。使春天变得生机勃勃。
春姑娘把足迹留在春天空中，天空的小鸟一边飞一边叫着，好像在说：“春天来了，春天来了。”微风吹拂着千万带嫩绿的银春花。天空中的太阳高高挂着，同学们的衣服减少了，不戴手套了，脱下厚厚的围巾，摘下了耳罩。天不下狂风暴雨了，下的是毛毛细雨，春回大地。
春姑娘把足迹留在稻田里，春天农民忙着播种，以免过了时机。
春姑娘把足迹留在鸭子和鱼儿上。鱼儿慢慢从水底游上来了。鸭子开始下水游泳了，有一句话说：“春江水暖鸭先知。”>春姑娘把足迹留在桂花里，桂花开了，小小的花一簇簇，叶子嫩嫩的，滑滑的，有的花怕羞地躲在叶子背后，过几天，又慢慢地大胆地出来。
“一年之计在于春”我们一定要好好学习，珍惜这美丽的春天的每一分一秒。春天是大家的，我们要保护春天，爱护春天。老师像一位辛勤的园丁。用自己的双手养育着这一朵朵美丽的花儿，给它们浇水，给它们肥料，让这些花健康快乐地成长。把祖国装饰得更加美丽、耀眼。
啊！春天你是多么美丽啊！你是个多姿多彩的春天。你给了我们春天，我谢谢你！
有关春天的高三话题作文 (篇4)
春天是一个步履轻盈的美少女，她背着画夹，拿着画笔向我们走来。在不知不觉中，她已在我们身边绘出了春的色彩——红色的、黄色的、白色的，但最让我们欣喜的还是那小草的嫩绿。
花池里、田地间、山坡上那嫩绿的小草，婴儿般吸吮着大地的乳汁，迎着春日的暖阳，一天一个模样。就像那技艺高超的织匠，在早春黄色的地毯上编织出嫩绿的碎花。还没等小草织完整个地毯，心急的迎春花又不畏早春的微寒，争先恐后地吐绿、抽芽、开花。冷风中，用它娇小但醒目的身姿给大地缀上金亮亮的斑驳的花影。不甘寂寞的桃花更是竞相盛开，那柔柔的，娇美的花瓣像抹了胭脂，粉嘟嘟的挤满了枝头。远远望去，就似一团团粉红的云霞映衬着生机勃勃的大地，似乎在和春日的彩霞一争风采。
而此时的朝霞，正用它那充满希望的五彩亮色驱走寒冷。霞光染亮了树梢，树梢在晨风中舞蹈；染亮了山坡，山坡上的花儿绽开了笑颜；染亮了金水河，“哗哗哗！”小河用柔美的歌声欢迎着它。
“春江水暖鸭先知”，几声“嘎嘎”的鸣叫声传来。向映着霞光的河里望去，几只知春的野鸭正在春水中欢快的嬉戏。一会儿凫入水中，一会儿追逐打闹，一会仰起长长的脖颈“扑啦啦”抖动双翅，那四溅的水花就像灵动的音符，在朝霞中闪烁着、跳跃着，又快乐的落入水中。这时的河水随着水珠的溅落而荡漾开去，使水中原本静静的柳树倒影，在水波中扭来扭去，像在跳着奇怪而又袅娜的春之舞。
野鸭渐渐游远了，水面恢复了平静。柳树的倒影在霞光染金的河水中重现了婆娑的身姿。放眼望去，两岸的柳树已是枝繁叶茂，二月的春风剪出无数新绿的细叶，让它们缀满柳条，弯弯曲曲的垂落下来，就像少女飘逸的长发在微风中轻轻的摇摆。
春天的朝霞，把它那充满活力的光芒洒遍了田野，洒遍了山冈，洒进了我们的城市，洒进了我们的校园。这充满活力的光芒映亮了我们的操场，操场上同学们跑步、打球、踢毽子，开展着生龙活虎的健身活动；映亮了教室，教室里我们专心听讲、认真做笔记、积极回答问题，不错过老师讲过的一丝一毫；映亮了讲台，讲台上老师正悉心的教导我们要珍惜美好的春光，用心去读书。她用工整有力的板书写道：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”
春光里最美的是晨光，晨光用朝霞映红了春光。
明媚的春天又来到了我们身边，它纯净、柔美、充满着青春的活力；亮丽的春天又来到了我们身边，它温暖、明亮、给我们送来一年新的希望；崭新的春天又来到我们身边，它送来一句让我们永远要记住的话——珍惜美好的时光。
有关春天的高三话题作文 (篇5)
春姑娘来了，她使一切万物复苏。小草发芽了，小树冒新芽了，花儿们也都绽放了笑脸。而我，就是这万株小草中的一株。每到春天，我和我的伙伴们都是第一个出现，所以，我们总会静静地目睹这一切。
刚开始，春姑娘总会先来到我的已经枯黄的“老前辈”身边，手轻轻一挥，突然，那些“老前辈”慢慢地就脱下身上的“旧衣裳”，穿上姑娘给他们备下的“春装”。这些“旧衣裳”化成了肥料，那是因为“落红”不是无情物，化作春泥更护“花”嘛，就这样，我诞生了！我努力地、拼命地向上钻时，也看见了其他小草呢！他们也跟我一样，水灵灵的，嫩绿嫩绿的。风姑娘经过这里，我们摇摆着身子，在笑着和她招手呢！我们的职责就是为春天添一份绿，增一份彩。每当人们经过我们时，我们总会以最好的状态来迎接他们，当他们说出：“哇！这些小草好可爱，好漂亮呀！”之类的话时，我们的心里总会感到无比自豪。
住在我旁边的一棵灌木丛，他发芽时也十分美丽。度过了一个冬天的灌木丛，变得光秃秃的，一点儿也不好看。别看他现在一副“光头”样，一旦闻到了春姑娘的气息，渐渐地，渐渐地，那灰色的枝条上，就如同魔术般，冒出许许多多那像花朵一样的小芽，一夜之间，满枝都变得嫩绿色的了，让人看着心里十分舒畅。好像是一群群穿着嫩绿色衣裳的春
精灵在树枝玩耍、嬉戏。
而在春天，最为美丽和惊艳的，就数桃花小姐们了。到了一定时间，她们总会结伴而行，给人们展现她那美丽又迷人的脸庞。粉红色的花瓣是她们的丝绸衣裳，金黄色的花蕊是她们脖子上的吊坠。近看，是一位位羞涩的少女；远看，是上帝美丽的调色盘。微风吹来，花瓣飘落，我这株小草总会一直抬头看着这些入了迷呢！
这一切的变化让人惊奇和着迷，但都功归于春姑娘的鬼斧神工！是啊，看到这一切我这株小草就想大喊：“春姑娘来了！”