高三模拟考试语文作文 篇1
如果雄鹰满足于树枝的高度，何来搏击长空呢?如果科学家满足于一次的成功，何来无数次新发现呢?正因为他们没有安于现状，世上有了另一种高度。
在人生路上，形形色色的陷阱或诱惑动摇我们接近梦想和追逐成功的决心。困难有时让我们望而止步，而成功何尝不是一种阻碍呢!当我们获得成功时，若不够清醒明智，总是容易因此落下脚步，难从再前进。这就需要我们有不安于现状的思想。一个人若安于现状，停止追逐的脚步，那么他的人生也在此停顿了。
有人曾说过，他最敬佩的作家并不是他获得诺贝尔文学奖的时候，而是未获奖之前。因为据统计，获得诺贝尔文学奖的作家在鲜花与掌声中已停下他的脚步，他再也难创造新的高度，因为他们安于现状。谁又能做到像居里夫人把诺贝尔的奖章当成玩具给女儿玩的豁达呢?
相比于那此因获得极大成就的人，我更佩服那些为了自己的梦而不断追逐的人。即使他们平凡，一步一步为一个小小的目标而奋斗而拼搏，却值得我们学习，即使他们可能这是为了一家几口的安饱而奔波;即使他们追逐的梦想可贵而遥远;即使他们在追逐的过程中一次又一次地跌倒又站起。但他们却始终没有停下追逐的脚步，没有安于现状，这是一种勇气。
还记得中国为何因落后而被挨打吗?就是因为清王朝统治者安于现状，夜郎自大，他认为“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无”因此封闭前进的道路，闭关锁国，在西方国家进行工业革命，朝着工业快速前进之时，我们仍在织布机和铁器中徘徊。因此，落得以后的种.种因落后而被挨打的情景。秦皇嬴政，若他满于守定一个小国，没有统一六国的野心，又何来“大一统”呢!
所从我们即使每天前进一点点，也不要安于现状。一个人如果安于现状就难以进步，一个国家如果安于现状，将会因落后而被挨打。所以，不要安于现状，不要停止追逐的脚步，踮起脚尖，就能更靠近阳光。
高三模拟考试语文作文 篇2
时光匆匆，十几年的光阴弹指一挥间，我不曾停下脚步，因为我想不断前进，不断进步。
到过许多地方，看过许多风景。那里有“飞流直下三千尺”的壮丽瀑布，那里有“远进高低各不同”的连绵青山。可是，那怕山再青，水再秀，我都不愿停下前进的脚步。
到过了就算是过去，过去的辉煌也好，失败也罢，将它们献给死神，而未来，我要自己把握。前方的路上，还有更多的美丽风景。黄昏时分，西边天空一抹淡淡的余晖;骤雨初歇，池塘荷叶上一捧滚动的水晶珠;清晨，河边杨柳一束垂丝的枝条，这一切的一切，我都在用心找。但是，别对身边事物存在太深的留恋，因为这会是一种羁绊，绊住的不仅仅是双脚，还有未来。
当飞人刘翔创造了男子一百一十米跨栏12秒88的成绩后，他说：“12秒88远不是终点，我必须加快自己的脚步，做更高更强更快的自我。知道吗?停下脚步意味着什么?意味着落后、失败。只要一停下来，就什么也没有了。北京奥运会结束后，我不打算退役，我对田径的热爱，对田径事业的追求永远没有终点。我要将自己一生都献给它，我是不会停下脚步的。”那一刻，我思索着，刘翔说得不对吗?停下就意味这落后。作为高中生，我们对知识的渴望，对知识的追求，是永远不会停下脚步的。
瞄准自己的目标，别停下脚步。浩瀚大海上，如果轮船失去了罗盘，就只能从流飘荡，任意东西;漫长旅途间，如果行者失去了目标，就只能随遇而安，听天由命。苍茫人生中，如果我们失去了一颗向前的心，就只能碌碌无为，平庸终生。
停下脚步，见不到巍峨耸立的高山，学不到高山的深刻，是遗憾;停下脚步，见不到浩瀚无边的大海，学不到大海的勇敢，是遗憾;停下脚步，见不到广袤无垠的沙漠，学不到沙漠的沉着，是遗憾;停下脚步，见不到神秘莫测的森林，学不到森林的深邃，是遗憾。让我们一直向前，让我们的生命不留下更多遗憾!
有人说：“人能走多远?这话不是问双脚而是要问志向;人不能攀多高?这话不是问双手而是要问意志。”因此，我希望每个人都能给自己树立一个高远的目标。不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种心境。目标实现了，是光荣;实现不了，我们也会因这一路的风雨感到丰富而充实。
我更知道，人生就是要向自己的目标不断前进，只要加快自己的脚步，就能品尝到最甜的果子。同学们，让我们一起前进吧!别停下我们的脚步!
高三模拟考试语文作文 篇3
日子掉进时间的流里，我又去哪里寻找它的踪迹呢?如果时常会有这样的困惑，那么，停下你紧密的脚步，回头看看走过的路吧!
有时候想一想自己从襁褓中的婴孩变成一个青春少年、进而又要迈入青年时代，自己仿佛是由无数的分分秒秒积累起来的.这难道不是时间的奇迹吗?
当初我们带者家长的期望和自己内心美好的希冀迈入高中的校门，那是怎样一种无以名状的心情啊.单纯只是为了心中对长大后的略带稚气却实在真切的憧憬.此后的日日夜夜，往返于家与学校之间不曾停息.那条熟悉的不能再熟悉的马路上，层层叠叠的是我们成长、成熟的足迹.或急或缓，或沉重或轻松，都是青葱岁月最宝贵的心情日记。
而今，一句高三了顿时像是千斤重的担子压在肩头.许久许久，内心的恐惧与焦虑不能平息.高考更像是眼前迷惘的黑洞，下面的路到底该如何去走?惟恐一失足便成为一生的哀叹。
假如你也和我有着一样的忧虑，那么，让我们慢下来去匆匆的脚步，回想一下过去，给自己一点信心吧。
一路走来，虽也曾失败过、失落过，但是要知道那并不能掩盖你优秀的本质，出众的才华。拉开抽屉，里面一叠叠的奖状、证书提醒你曾经的辉煌，。所以纵使有再多的不确定摆在眼前，单单只为了那沉积了多年的喜悦，也要坚定信念，为着最初的梦想破釜沉舟、奋力一搏!
面对前方的考验，要最大限度的相信自己，拿出最好的状态来。年轻的你我怎能在大战前夕就委靡下来，要是还有些犹豫，那就停下片刻，只想想过去那个充满希望的自己，眼中便闪烁出坚毅的光芒，而后，大步走向战场，为自己而战吧!
高三模拟考试语文作文 篇4
只要不停下脚步
只要不停下脚步，就能到达终点;只要不停下脚步，就有希望成功;只要不停下脚步，就一定会胜利;只要不停下脚步，就能实现自己的理想;只要不停下脚步，就……
只要不停下脚步，你，就是王者!
正如我们刚学的课文人物一样——第19课《伟大的悲剧》，其中一个人物让我感触极深，他，就是劳伦斯·奥茨，一个英国皇家禁卫军的骑士，他在用冻掉脚趾的脚板走路，并且是在极其严峻的条件下，平日享有高等待遇的皇家上尉是怎样做到的呢?俗话说得好，时势造英雄，可我觉得，也是时势变英雄，改变一个人是要看环境的!是环境造就了他的信念——不能停下脚步，只要他不停下脚步，就有成功的可能，但是，如果他选择停下脚步，那他永远也不会获得胜利与满足中的幸福感，并且真的彻底失败了。
记得周五回家，下了班车便背上了沉重的“负产品”向家出发，回家过程中我是多么的渴望有人能帮我分一下负担，可是，没有，也是不会有的，我又能怎么办呢?一步一步艰辛的走，累了坐在路旁小石凳上休息一下，渴了，饿了也要忍耐，只要一想到到家后的美好生活便“重振旗鼓”，继续行走，只要不停下脚步，就能找到通向目的地的大门。
我相信我的经历很多人都有同感。
但有几件事情，我印象极深，估计几十年过去都不会忘掉，那便是与我父亲共同生活的时光。我清晰的记得那一年的那一天的那一刻，我勇敢的突破了自己：与父亲相伴于山间游玩，吾父曰：“上那上面走一圈，吾给你照张相。”吾大惊，心想，那个高处的底下可是著名的“万丈泥穴”，跌下去是活不了了(猜测)，熟不知，父似乎看透了我的心思，便又曰：“不试试怎没知道?试试吧!”吾还是没拿定自己的主意，上去了，上去之初，吾感此处极其险峻，不敢向下看，一看见头就晕，可正在这时，父在发起话语攻击——吾父曰：“走一圈，玩玩吧!”“玩?”此时用这个字不太合适吧?虽心里这样想，但还是谨遵父命，毕竟，父命难为嘛!我一步一步小心翼翼的向前走，时不时感到头晕目眩——因为那时环形的，可走了半圈便适应了，竟然敢加快步伐，直冲“终点”，摆了个非常开心的造型。没想到，我的转变会如此之大，从不敢到喜欢，这因为什么?因为我从未停下脚步，即使是在很害怕的情况下，也要一心一意踏踏实实的走好每一步。
只要我们不停下脚步，终会有一片属于我们自己的天空!
相信自己，别停下脚步，那等于半途而废，终将一事无成!
高三模拟考试语文作文 篇5
我们可以不伟大，但我们庄严;我们可以不永恒，但我们真诚;我们可以不完美，但我们努力。
一个人的一生，难免会遇到许多挫折，也因此会在颠沛流离中跌倒与碰壁。有的人会在一次次的磨难中失去自我，迷失方向，最后在追求旅途中停下脚步。也有一些人在磨难中努力拼搏，跌到后再爬起，然后朝着自己的目标奋斗。
通常，我们把停下脚步的人叫作弱者，相反，那些奋斗、不断进取的人称为强者。
或许，那些弱者不知道：“真正的强者，不是流泪的人，而是含泪奔跑的人。”
曾看过这样一幅画面：阴雨绵绵，一只蝴蝶被雨水打湿了翅膀，但它仍在努力挥动翅膀，企图再次飞翔。蝴蝶是一个强者，因为它坚持不懈，从不放弃。
曾读过一首诗歌，其中有这样的话语：即使淹没在坎坷泥泞中，我依然相信我的藤蔓会沿着太阳的航标出发。是啊!在磨难中，我们应该坚持自我，并不断地朝着那个目标努力，总有一天，幸运的光芒会属于你。
曾听过这样一首歌：“每一次，都在孤单徘徊中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”我们每个人都有一双隐形的翅膀，但那双翅膀只有在奋力拼搏后才会出现。
不是每一朵花都能开在阳光里、笑在春风里，也不是每一个人都能生长在顺镜中、享受在快乐中，但不论怎么样，我们都应该走下去，也只有走下去，拼搏下去，才能和花朵般绽放，才会像星星般闪耀。
朋友，请记住：奋斗者需要的是喝彩，而不是同情。所以，你还会停下脚步吗?