篇一：小学六年级快乐的愚人节作文
星期五早上，我刚到学校就听见有人喊：“谢子豪，数学你考76分！”我心里一惊，说：“不可能吧？”他看着我悲伤的表情，拍着我笑嘻嘻地说：“哈哈！愚人节快乐！”这时，我一颗忐忑不安的心立即阴转晴，哦！原来今天是愚人节啊，我一大早就被人愚弄一把……
早读时刻，同学们正在朗朗地早读，突然，教室广播响，校长通知说明天要去春游，安静的教室顿时炸开锅，沸腾起来，同学们高兴得欢呼雀跃、手舞足蹈，这个消息太令人兴奋！万岁！一上午，同学们都沉浸在兴奋喜悦中，商量着明天的活动，盼望着这一时刻快点到来。
终于度过时间漫长的一个上午，挨到放学，我唱着“春天里”兴奋地跑回家，把这个振奋人心的好消息告诉妈妈。吃完饭，我就和妈妈去超市买许多好吃的、喝的，走在回家的路上，我和妈妈说着明天春游的安排，妈妈也被我兴奋地情绪感染，我们一路说着、笑着，开心极。明天快来到吧！
下午上课时，本来还阳光明媚的天气，说变就变，刮起大风，天一下就变得阴沉沉的，这时，教室广播说明天春游取消，可能要下雨，同学们一听，顿时像霜打的茄子，垂头丧气、唉声连片，好不容易等一年，怎么能说不去就不去呢？老天是在故意和我们作对吧？！不知谁说一句，“谁叫今天是愚人节呢？！”
唉！烦人的愚人节，又这回真把我们愚弄一次！
篇二：小学六年级快乐的愚人节作文
太阳初升，我与同学们一同踏着阳光，伴着鸟鸣，来到了学校开始了自己崭新的一天学习生活。
我与小谢，一边谈笑一边往教室走去。到教室门口，小谢伸手推开门，脚刚要迈进去。说时迟那时快，一块黑板擦从天而降，差点就砸在小谢头上。班里传来一阵哄笑，一开始我还一头雾水，纳闷同学怎么乱捉弄人呢?在好友的提醒下我才想起今天是4月1日愚人节啊!心想：我得好好提防她人的恶作剧啊!刚才要不是小谢，我肯定就是那受害者。
好不容易熬到下课，同学一扫之前的颓丧，精神抖擞，互相捉弄起来。其中最盛行的便是贴纸条。这不，我按照小碧的意思写了一张纸条，偷偷贴在班上小况的身上，然后潇洒地转身与小碧谈天说地起来。过了一会儿，看见小况正拿着纸条质问他的那群死党，实在觉得好笑，便走过去炫耀般对他说：“是我干的。”他好似要发怒，我赶忙说：“贴是我贴的，但上面的类容是小碧口授的。”让他把矛头指向小碧，看着他怒气冲冲的走开，我不禁在心里暗暗地对小碧说：对不起了，小碧你好自为之吧!
最搞笑的还是在午休，同学重操旧业，又在门上放黑板擦。我心想：这招已经用过了，应该不会有人上当吧!可老天也太不给我面子了，班上的一个男同学正巧在这时进来，而且被那“天外飞物”砸个正中。看到他狼狈的样子，大家不禁乐了，甚至有人说“恭喜你成为我们班愚人节第一个被黑板擦砸中的人”这时，班上一声尖叫响起，循声望去，小张正追打小郭呢。怎么回事?问一下旁边的同学，才明白原来是小郭用胶纸在过道弄了条透明的绊脚绳，碰巧让小张踏入了这陷阱。于是有了之前的一幕。转头观看“追杀”表演，听到前桌的同学对小张大喊“愚人节不准生气”小郭似捉住救命稻草连声附和，小张对此也是不了了之~~
这就是我们班的愚人节，在这天里，我们尽情地整人，不断的出丑，可是班上从头至尾都洋溢着欢笑，洋溢着温馨。
篇三：小学六年级快乐的愚人节作文
今天开心的愚人节又到。我和外婆、外公、妹妹四口人举行一次家庭“愚者”大赛。
比赛规则是。谁被骗的一次数量最多（在一天之内）就给他一个“愚者”的称号，并扣除一次得到愚人节礼物的机会。我嘛，一定不会得到这个称号的，因为商店时里还有等着去买的小金鱼呢。
早饭刚刚吃完，外公便开始玩电脑。我和妹妹开始写家庭作业。突然，外公大叫一声：“呀，电脑怎么会死机啦！这么好看的电影——”“不会吧！刚才还好好的，这声音怎么会突然没呢？”妹妹不由得跑过去探个究竟，谁知外公偷偷地按一下键，屏幕上方显示出四个字，“静音解除。”哈哈，丹丹被骗！妹妹这才恍然大悟，真是智者千虚，必有一失，不过嘛，我还是名副其实的智者。
我还没愚弄过别人，用什么来愚呢？哦！，对，我脑子一转，计上心来，假装可怜巴巴的样子说：“外公，我刚刚在练习软笔书法的时候，一不小心把您的眼镜打碎。”“什么？我这副可是新配的，你这孩子——”看外公气急坏的样子，我“扑”一声笑，看来，我的演技还不错。
“哈哈，屋子里充满笑声”。
“现在，我宣布比赛结果，外和妹妹各被愚弄一次，是本次大赛的“愚者”冠军，有请冠军发“那个”。我站在沙发上得意洋洋的宣布。
外公和妹妹只好拿去8元钱给我和外婆。
我呢？呵呵，颠颠地拿着外公和妹妹极不情愿掏出来的钱一溜烟地跑到小店买我向往已久的小金鱼去。
篇四：小学六年级快乐的愚人节作文
4月1日，是愚人节，我提出了要求：“来一个愚人比赛，规则很简单，谁被骗的次数最多谁就是愚人。”这时，门铃响了，原来是姥爷，我们向姥爷说明了比赛后，姥爷也加入了，我一声令下，比赛开始了。
我回到自己的房间里写作业，忽然听到爸爸接起了电话，说：“什么？有2000元奖金！”挂下了电话，接着冲我说：“张敏昊，爸爸今天高兴，特准你玩2个小时电脑。”我一听这话，什么也不顾了，拼命奔往小卧室，到了那个家我看见爸爸在床上躺着，冲我笑了一下，我便明白是怎么一回事了，时间又不能倒流，于是我便想怎么骗爸爸，终于想起来一个好点子，我悄悄地走到客厅，打开门出去，又把门关上，学着楼下王叔叔的声音，说：“咳，老张，晚上有一个同学聚会，来不来呀！”爸爸听了这话，可真高兴了，走到门前一开门，才发现是我，气得气不打一处来，就要打我，只听见妈妈的声音，如救星般地响起，“快呀，剩一个桃子了。”我和爸爸拼命往客厅跑，原来什么都没有，妈妈一下子就把我和爸爸全骗了。
咦，这半天怎不见姥爷，突然，大卧室传来几声怪叫，冲过去一看，姥爷的心脏病又犯了，大家都慌了，过了一会儿，爸爸妈妈把姥爷扶起来，我以光速下楼买保心丸，结果买了回来，正给姥爷喂保心丸时，姥爷笑了起来，我们便明白是怎么一回事了，自己又被骗了！到了晚上，我被骗得最多，成了愚人。
愚人节可真有意思。
篇五：小学六年级快乐的愚人节作文
现在人过的节日有很多：中秋节呀，愚人节呀，国庆节呀，六一儿童节呀……等等，我今天要说一说我的愚人节趣事。
愚人节是每年的四月1号。如果谁因为被人开玩笑而生气，谁就是愚人（傻子）。愚人节那天，我对小明说：“今天是愚人节，我一定要捉弄捉弄王雨涵。”小明说：“不可能吧？王雨涵可是个“人精”，最不好捉弄了？”我说：“要不，我俩打个赌，如果我赢了，你就把那只刚买的卡通橡皮给我。如果你赢了我就把这支圆珠笔送你！”“成交！”两人拍手约定。
下课了，我急冲冲的从外面跑进教室对王雨涵说：“快，快，班主任让你马上到办公室去一趟，好像有什么急事找你。”她说：“哦！”的一声后，就跑了出去。我们尾随其后，只听见她问：“老师，您找我有事儿吗？”班主任吃了惊，诧异地说：“我正在批改作业，没有叫你呀！”
王雨涵郁闷的走出办公室，满脸通红，像一只煮熟了的虾子一样。正好这时上课铃响了，这节课，我心里比吃了蜜还甜。
下课了，正当我准备起身走出教室的时候，王雨涵突然跑到我身旁，还重重的在桌子上一拍，愤怒地说：“你竟敢骗我，看我怎么收拾你！”我连忙解释道：“请你消消气，谁叫今天是个特别的日子呢！”“今天是......，哦，愚人节！”说完她一拍脑袋，恍然大悟像没事人一样，转身就离开了。
这个愚人节真是太开心了，我即赢得了一块卡通橡皮，又把“人精”给戏弄了！
篇六：小学六年级快乐的愚人节作文
是一个生活在蜜罐里的孩子，我觉的祖国是多么伟大。我生活是多么开心。
你知道今天是什么日子吗?对今天是愚人节。一提到今天我就特别开心因为我愚弄了两个人一个是赵硕一个是许凡奇。
今天上午写完作业去交恰好许凡奇也去，我们俩就争先恐后的奔向办公室一到门口我拉着许凡奇的帽子不让他走，可是他却用力的往前走。他劲还挺大，进了办公室他刚要排队我就引开许凡奇的注意力插在他的前面;看他脸上的表情十分愤怒，我心想：早改早开溜免的他揍我。改完以后我就以后我就赶快逃走了。出门以后我才松了一口气，之后我把愚弄许凡奇的事跟孔令欣和杨璐讲了一遍。她们笑的肚子都疼了，差点在地上打滚。孔令欣一遍笑一边裂嘴说：“今天，还没过完呢许凡奇就被愚弄了四次了。”下午放学我们要上兴趣班，许凡奇想趁机愚弄我。我连续被耍了三次真不甘心啊。上英语课休息时许凡奇给我小高高一个人一张纸条。许凡奇笑着说：“等我走了以后你再看。”我才没那么傻呢!他刚要逃走我一把抓住了他的帽子，一边把纸条打开上面写着：apri fools day happy!here you are 许凡奇。我看见就火冒三丈追在许凡奇后面暴打一通他差点喊救命!!!这时他跟我说高轶寒在纸上写了什么。我拿起小高高的纸条一看哈哈大笑。小高高在许凡奇写的话下面写了：you are a big fool!接着我告诉许凡奇小高高说你是一个大笨蛋。这会儿我正在贴报纸许凡奇摇了一下椅子我差点摔下来。这回他可把我惹毛了狗急也要跳墙的，我把嗓门提高了八度说：“你疯了，这回我可要给你点颜色看看，老虎不发威你当我是病猫啊!”下面我和他打的不可开交，直到老师喊上课为止。
今天下午，赵硕和陈秋哲、帅博文在后楼打卡。我一走到那赵硕走过来嬉皮笑脸的说：“愚人节快乐。”我实在忍无可忍了真想把赵硕打成肉酱好解我心头之恨。可我又想如果来愚弄愚弄他起不是两全其美吗。我很严肃的跟赵硕说：“赵硕你屁股上有一个洞。”赵硕一脸茫然的问我哪有我大笑说:"愚人节快乐!"赵硕生气地问:"下次我一定不会上当的。"我又说：“赵硕你屁股上又一粒米饭真的"赵硕又摸什么东西都没有。我说：“在次祝你愚人节快乐!”。赵硕龙颜大怒：“你小子竟然敢骗我，真是可恶。”
嘻嘻被人愚弄的滋味很不错吧。
篇七：小学六年级快乐的愚人节作文
今天是愚人节，大伙都开始了愚人活动，教室里，走廊上，到处充满了欢声笑语。
下课了，我怀着激动的心情，开始了我的愚人行动。该愚谁呢？就在这时，吴一荞迎面走来。嘿，目标来了。我一个箭步迎了上去，一本正经地说：“吴一荞，大队部的刘老师找你有事。”“哦！是吗？那我得赶紧去了！”话音刚落，她便像阵风似的奔向大队部。心急火燎的她一点也没察觉，离她身后越来越远的我，正笑得合不拢嘴呢！
过了一会儿，吴一荞像一头愤怒的母牛似的冲进教室，冲向我，大叫：“周嘉树！你骗我！你应该得到应有的报应！”这时，我的笑细胞更加活跃了，在笑声中我好不容易挤出一句话：“愚人节快乐！”看着我那副滑稽的样子，吴一荞也忍不住笑了，刚刚的愤怒顿时烟消云散。
愚完了吴一荞又该骗谁呢？我左思右想，终于锁定目标：李老师。我来到李老师的跟前，装着一副不知如何是好的样子，说：“李老师，我忘带红领巾了。”李老师瞪起大眼睛，脸上浮起一丝生气的神情，说：“什么？你没有带红领巾？算了，我这就到校门口买去。”说着，便转身朝门口走去。我又一次忍不住捧腹大笑，说：“愚人节快乐！”李老师听了，也情不自禁地笑了。
我又试着去愚全班同学。别人都被我愚得团团转，唯独吴雨希，我想尽了一切办法想愚弄她，都没有“得逞”，反而差点被她愚弄了！唉！真拿她没辙。
愚人节快乐，快乐的愚人节，让我们明年再相约！
篇八：小学六年级快乐的愚人节作文
看到这个题目，你肯定很惊讶。小小年纪怎么能骗人呢？别急，接着往下看你就会明白的。
一个晴朗的上午，老师像往常一样走进教室。与往常不同的是，老师的手里多了一沓厚厚的卷子。一本正经的对我们说：“这节课，考试。”老师话音刚落，教室里立刻炸开了锅。有的双手合十，虔诚地说：“上苍！保佑我吧！”有的紧闭双目，微微仰头。我心想：完了！要考试了！如果考不好，回家免不了挨一顿“竹笋炒肉丝”了。正当我们绝望时，老师却让我们打开书，这一举动让同学们议论纷纷，老师为什么让我们打开书？老师是在鼓励我们抄书考试吗？老师？一连串的问号在我脑中回旋。这时，老师在黑板上写下五个大字——愚人节快乐！
呀！今天是愚人节呀！要不然我也去戏弄同学一把。嘿嘿！说干就干，我很快找到了一个“受害对象”，一个女同学，我装作一本正经的对她说：“贾涵斐呀！老师让你去办公室抱作文本，今天不是星期三吗？快去吧！”“是吗？”她半信半疑的问我，“是呀！”我信誓旦旦的说。“好吧！”她转身走向老师办公室。我一看，仰天大笑起来，对旁边的同学说：“嘻嘻！贾涵斐受骗啦！”这时，一名同学高声叫到：“贾涵斐，李阳刚才是骗你的。”贾涵斐一阵风似地跑过来，我嬉皮笑脸地对她说：“贾涵斐，愚人节快乐！”然后，大模大样地回到自己的座位上。
回想起刚刚发生的事情，我又忍不住哈哈大笑起来，这真是一个快乐的愚人节呀！
篇九：小学六年级快乐的愚人节作文
今天是4月1日，我瞟了一眼日历，发现今天是愚人节。
脑海中浮现出“愚人节快乐。”这句话，顿时，一个个整人的点子在我脑中出现了......我早上起来，先去了厨房，拿到了芥末，接着，我把老爸的牙膏换成了芥末，然后，我就等着好戏开场。“谁把我的牙膏换成芥末了！”老爸在厕所大叫道。“嘿嘿，老爸。”我把脑袋探进卫生间，“愚人节快乐！”老爸又可气又可笑地说：“行了，去吧。”我的第一个整人计划完成。
我的第二个目标是老妈，她每天早上都会吃几片哈密瓜夹心的饼干。我又偷偷打开冰箱，果然，老妈的饼干在冰箱里。我拿了出来，把哈密瓜夹心偷偷吃掉，换成颜色相仿的芥末。早餐的时候，老妈气急败坏地大叫：“小兔崽子，把我的饼干换成芥末馅的！”我深感不妙，两脚抹油，背上书包溜走了。
同时，第三个计划也在我脑海中浮现。我去楼下卖点买了一瓶可乐和一点酱油，我把瓶盖拧开，倒出一点可乐，换成酱油，放到了我的书包里。我打开班级门，同时，我的目标也订好了，我拿起可乐，送给了我的好朋友，他拧开盖子，“可乐”刚入口，他就一口喷了出来。“愚人节快乐！”我大笑到。我这一天也被骗了几次：鞋带开了；在我坐垫下放气球；老师骗我们暂时不下课......这就是我们的愚人节，教室里还在回荡这一声声“愚人节快乐。”
篇十：小学六年级快乐的愚人节作文
转瞬，又到了一个傻己节。登时感到一年好像每天皆是节日一样。前一个植树节后一个哲人节又去了一个清亮节。
昔地，全班同学一大早就来到了学校里，磋商着怎么愚老师。功了一分钟，五分钟，七分钟……愚老师的方式末于想了出来，让一个人买一只“青蛙”跟“老鼠”，大家确定想要了，青蛙和老鼠还用购吗？抓多少只不就言了。不是的，由于这青蛙里一种十分软的塑料青蛙，望着没事，实在摸上去有种怪怪的感到，往使劲摸它，就感觉面面在动，让人吓了一大跳。而老鼠，它的尾巴较长，弹性较大，放在桌子上，用字典压着它，再把尾巴狠狠一拽，都会飞的很遥。
语文老师来了，一个同窗藏在门后，门前有一集体抬哨，老师速要出去时，各个部分就会干恶筹备。“嗒、嗒、嗒，”随同着清脆的高跟鞋的声音，老师入来了。避在门后的共教第一个上，先抱住老师，不让老师转动，紧交着就让配角登场了——老鼠、田鸡把老师吓了一大跳。
“赖了，佳了，昨天下昼放假！"老师点纲严正地发布。不知怎的，抱住老师的这个同学松启了手，老师立即遁跑了，齐班领没"耶——”的声音。老师笑着又对大野说“下战书置假，愚你们的！孩子们，愚人节快乐！”“唉——”全班由方才的高兴转替没精打采的悲叹。
不外这个愚我节仍是快活多一些。（微啼）