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八年级上册语文五单元作文

2025-03-15 07:51:01初二作文访问手机版打开翻译

篇一:八年级上册语文五单元作文

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是一句人人皆知的诗句。猜到了吧,今天,我向大家献上一篇关于莲花的文章。

大家都知道,莲花有许多雅称:荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏、六月春……它的颜色各异:有白,有红,有蓝,有紫……他的形态各不相同:一些含苞欲放,像是一滴从天而降的水珠;一些微微张开了嘴巴,似乎正在喝着甘甜的露珠;一些半张着嘴,就像在向母亲要东西吃;有的张大了嘴巴,像是将要有美味佳肴送到嘴里;有的嘴巴都鼓得撑破了,就像张开双翅的雄鹰……密密麻麻一大片荷花挤在一起,就像一大幅花花绿绿的油墨画,层层叠叠“看不透”。

听完了荷花形状的介绍,下面就是关于荷花构造的简介了。

荷花的最下层是地下茎,也就是我们所熟悉的藕,生长在淤泥中,形状是椭圆形的,内部有许多洞,是通气用的。外部带有许多不定根与侧芽;往上一层是茎,茎上有许多细小的运水“毛”,“毛”上附有黏液形纤维素,具有十分好的弹性;在往上一层就是荷叶,十分宽大;上面第三层是花萼,作用是把花瓣托住,不让他散架;最上面一层的下面一层是花蕊,以黄色为主,又细又长,十分密集;最高楼上住着花瓣,它形态各异,颜色不同,十分艳丽。

我爱荷花,我更爱荷花这种“中通茎直,不蔓不支”的精神。

篇二:八年级上册语文五单元作文

在一个夏日炎炎的暑假,我和妈妈还有一个好朋友的一家去海南游玩。

我和朋友吃完饭就下水游泳,这里的海水和天空是那么蓝,就像是被蓝色的染料染过似的。我们在沙滩上发现了许多小洞,就在这时,一只螃蟹飞快地从我们的眼皮底下溜过。“嗨,你看,这里有螃蟹!我们快把它捉住!”我惊呼道。我们赶紧跑过去,用拖鞋把它压住。“这只螃蟹跑得好快,一下子就不见了。”朋友不无可惜地说。但这只螃蟹钻到沙坑里后就一直不动,大概是想像蚂蚁一样——利用自己和沙滩相似的颜色保护自己吧。

我们找了半天,终于发现它啦!我和朋友慢慢地走过去,我怕它用钳子夹我,就让朋友去捉。他悄悄走到螃蟹旁边,双手突然一合,把螃蟹连同沙子一起捂了起来,一点点把沙子抖掉后只剩下了螃蟹。我们激动不已,随便找了一个杯子将它还装了起来,它还是一只“婴儿螃蟹”,身体白白的,有点儿透明,如果在不仔细看,还以为它从杯子里逃走了呢。

后来,我又发现了几只,看着朋友捉了一只只螃蟹,我也开始捉了起来。原来,小螃蟹不会夹人,即使夹了也不疼,痒痒的还很好玩呢!我们捉螃蟹的技术开始娴熟了起来,不一会儿就有了十几只螃蟹收入杯中。“这里的螃蟹真小!”“对呀,真的好小呀!”我们都感叹道。

时间滴滴答答地流失,不一会儿就到了下午。这里的饭店门口还有一口专门洗身上沙子的井,井里的水非常凉快,大概我们身上的沙子也这么认为吧!

海南真美,螃蟹真好玩,我真想永远住在这片美丽的岛上啊!

篇三:八年级上册语文五单元作文

星期六凌晨,我和妈妈爸爸一同踏上了去日照的旅游车。一路上,我特别激动,因为这是我第一次亲密接触大海。中午,我们终于抵达了目的地——日照。

午餐后,我们直接到日照海滨国家森林公园的第三海水浴场,尽情地享受海水浴。到了这里,我高兴得又蹦又跳,无边无际的蔚蓝大海,宽广壮阔,在阳光的照耀下,金光闪闪,简直就是一幅美丽的画卷,真是太迷人了!

中午的海滩人声鼎沸,海面上更是热闹非凡游泳的打水仗的玩水球的拾海带的人们尽情地嬉闹着,像是在慈母的怀抱里享受无穷的乐趣。我踩着软绵绵的沙滩,哇,好烫我急忙来到海边,一阵阵白色浪花向我涌来,一浪高国一浪,凉凉的,舒服极了!

浪花像一位圣诞老人,冲过来,送来了许多礼物:有贝壳、蛤蜊、鹅卵石、寄居蟹、白色小螃蟹。撒满海滩。我想:这些都是刚才掉队的吧,等一下浪花冲过来时,它们又要投入大海的怀抱了。我赶紧拾,生怕被冲走。

拾了满满一大桶,我就带上游泳圈,走入海水中,尽情地享受的海水浴。开始,我有些胆怯,只在浅水区玩。后来,经过爸爸的“开导”,我的胆子大了,我跑到了中间玩。大浪涌过来,拍打着我的肩和背。我不小心喝了口海水,啊!又咸又苦,真是一番独特的享受啊!

大海真是神奇无比,它千变万化,有时波涛起伏,有时却风平浪静。它使我流连忘返。这是我暑假里最快乐的一天!

我爱你,大海!

篇四:八年级上册语文五单元作文

我家南墙根种了几棵向日葵。向日葵又称葵花,是一种茎高大的植物。花瓣小小小的,金黄色,因朝向太阳而得名。远远看上去就像一排“小太阳”,在阳光的照耀下,显得更加可爱。

自从有了这些向日葵,我每天都没有闲着。每天看着如太阳般的向日葵,我心里总有一种感觉,一种特殊的感觉。

向日葵就怕没有太阳。暑假的时候,有好几天都阴天,天阴沉沉的,人的心情也不好。我跑去看向日葵,只见向日葵们已经没有了往日的风采,不在那么光彩照人。我惊呆了!看着向日葵们那无精打采的模样,我心里也不好受。我伤心地看着向日葵,猛地反应过来:向日葵,向日葵,对了!向日!向日葵应该冲着太阳,没了太阳,向日葵就会死掉!我多么希望太阳公公能快点出来啊!太阳公公仿佛听到了我的祈求,没过两天就从乌云中挤了出来。向日葵们不再垂头丧气,看见太阳仿佛看见了希望,又重新露出阳光般的笑容。我仿佛也被这种笑容感染了,也露出了开心的笑脸。

向日葵们渐渐长大了,那曾经金黄的花瓣也已没了踪迹。花蕊也变成了一团瓜子。爸爸妈妈把向日葵们摘下来,将瓜子取出来。接着拿出了一口“陈年老锅”,刷了刷便炒起瓜子来。只听爸爸喊了一声:“好喽,新鲜的炒瓜子来喽!〞我吃着瓜子,想起了“年轻”时的向日葵,像“小太阳”的向日葵……因为有了曾经的向日葵,才有了现在的我,保持每天有着阳光般笑容的我。向日葵默默奉献于大众的高尚品质,永远值得我学习。

篇五:八年级上册语文五单元作文

恍惚间,夏已如一朵美丽却个性十足的鲜花,在春逝去的同时,悄悄地在风中绽放。春夏交替,看似平淡,然而大地忽然的燥热又让许多人暗暗发怒,一如干燥的土地,还未迎来夏日暴雨那清凉痛快的洗礼。很多人,流连在春天那温和的细雨中,很多人,望返于春日暖阳的呵护下。可是,仍有一种美好,在夏日的空中注满了甜蜜。

树木繁茂的山中,阳光自树叶的间隙间洒落,时断时续的,将这片树林点缀得好似仙境,仙境般梦幻,仙境般温柔。在树林的尽头,曾有一颗不及两米的小树,它的枝叶很脆弱,用手一扯就会断,它的树干很瘦小,仿佛一阵风暴就能将它摧毁。从它来的这里。我就认定了它只是一棵树中的“废材”。然而,它,一直在生长,一点一点的。一个星期过去了,它生长的的高度几乎可以忽略不记,但,它仍是那样执著的生长,可是,在它正努力长大时,一场噩梦正悄悄来临,那就是——冬天。

冬天,大雪纷飞,昔日的树林中尽是干枯的树干,光秃的树枝,腐朽的落叶,遍地尽是白茫茫的雪。

篇六:八年级上册语文五单元作文

今天,阳光灿烂,我和爸爸一起去新沙岛捉螃蟹。

一到目的地,我就脱了鞋,光着脚丫,跑到了软软的沙濉上。江边有很多很多大大小小的石头,爸爸迫不及待地翻开一块大石头,哇!这里好像是个螃蟹的地下王国,密密麻麻的,好多螃蟹啊!它们一看到我们,就吓得四处逃窜。唯有一只大螃蟹身穿盔甲,高高举起两只硕大的钳子,活像一个威风凛凛的大将军,张牙舞爪地好像在说:“你敢来抓我吗?”哼哼,我可是有备而来的。早已武装好的我,眼疾手快,一下子把它给按住了。哈哈,大螃蟹舞动着大钳子,死死地夹住我的纱布手套。我小心翼翼地捏住它的壳,任凭它百般挣扎,最后还是乖乖地成了我的俘虏,被扔进了水桶里。

笨笨的大螃蟹好捉,小螃蟹可就灵活多了。一个小家伙飞快地躲进石头缝里,可是我的手却伸不进去,真是可恶!我急中生智,把整块重重的石头搬起一角,小螃蟹竟然很灵活地一溜烟钻到另一角去了。等我放下这一角,搬起那角,结果这家伙又钻回去了。这样来回了好几次,它就像一个小精灵,和我开心地捉迷藏,让我哭笑不得。我累得气喘吁吁,无奈地向爸爸求助:“老爸,快来帮我抓住这只’小妖精‘!”爸爸马上跑过来,用力搬起了整块大石头。咦?啥也没有!难道“小妖精”真的有隐身术?我定睛一看,原来它将自己身上裹满了泥巴,一动不动趴在那里昵。我飞快地将它按住,它便成了我的战利品。

太阳快要下山了,我们才依依不舍地拎着沉甸甸的桶回家了。捉螃蟹真是一件非常有趣的事!

篇七:八年级上册语文五单元作文

国庆假期里,让我记忆最深刻的就是捉螃蟹了。

国庆节这天早晨五点左右,我们一家子来到一个通往舟山的大码头。到了码头,我兴高采烈地上了船,趴在栏杆上,迎着海风远眺大海,大海汹涌澎湃,浪花飞舞着,海鸥无忧无虑地嬉戏着……船渐渐靠岸,我们吃了一顿丰盛的午饭后,买了一些抓蟹网,便兴致勃勃地飞奔向大海边,这样近距离看大海的我,就像走丢了的孩子又看见妈妈一样。浪来了,一排排的波浪借着风,飞快地向岸边涌过来,越来越猛,我连忙闭上眼睛,跳了起来,刚一落地,一个浪就向我扑来。我光着脚丫,任浪花冲刷,波浪一个连着一个向岸边涌来,我尽情地在海水里嬉戏打闹。

过了一会儿,我们来到放网的地方,爸爸指挥着我把网放置好,看着网,我心里有一点点小激动和憧憬,又有一点儿好奇,不知道里面会网些什么东西?我们一家商定好二十分钟收一网。估计着时间差不多了,我走向边上去提网,这网很沉,我心里满满的期待,应该是满满一筐吧?大人们笑着说,说不定是一条大鲨鱼呢!我笑着一提,是两只大石蟹。妈妈说:“你真是厉害极了,运气真好,第一次收网就网到两只石蟹!”它们的外壳无比坚硬,张开大钳子一晃一晃的,两只眼睛直直地瞪着我,像是在跟我宣战似的。妈妈激动地说:“快拿出来吧!”“啊?拿出来?”我惊讶地说道。我犹豫了一会儿,还是鼓起勇气抓住了螃蟹,小心翼翼的就像拿着一颗大炸弹,生怕它会爆炸。

我们一次又一次地收着网,不知不觉海水涨潮了。风也越来越大,天渐渐黑了,我们看了看筐子里的蟹已经有很多了,今天的收获不小嘛!但我还有一点意犹未尽,收获的喜悦就像爬山虎爬满我的心头。

篇八:八年级上册语文五单元作文

“江南可采莲,莲叶何田田……”每次想起这首诗,脑海里就会出现采莲姑娘们嬉笑着采莲的画面。虽然从来没有见过这种场面,却能想象得出:满是荷叶的水塘里,隐隐约约能看到几只小船穿梭其中,采莲姑娘们甜蜜的笑声和朴实的歌声,从那之中传出来。荷花身上特有的清香萦绕在鼻梁旁,似乎自己也成了“花中君子”,气质就如“出污泥而不染”一般……莲,是中国十大名花之一,她以清纯脱俗,与世无争的形象赢得了许多人的青睐的目光。当一滴露珠从莲的花瓣上滑到花瓣尖儿又调皮地碰到莲叶上再滚落到水中时,轻轻的一声“扑通”,给心灵上增加了一种震撼。露珠滑动滚落的声音,我能听到,我的心也能听到,是那样的轻微,让人不得不仔细聆听,然后,忽然会有一种安静无杂念之感……

“江南可采莲,莲叶何田田……”江南水乡的柔美造就了莲的清爽,虽然我生在江南,也住在江南。却从未见过真正的“荷塘”,偶尔会发现路边池塘里多了几朵荷花,也偶尔会看见几个调皮的孩子下水摘几枝莲蓬,偷偷的窃笑和逐渐舒展的眉根以及微微上杨的嘴角,让人想起了什么,又忘掉了什么……“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景与我无缘,但我能感觉得到;采莲女的歌声与我无缘,但我也能想象得出。也许,在现在,真的没有古代诗人所说是“莲”之美景,采莲女的歌声也离我们远去,然而,它却在我们心中久久回荡……

篇九:八年级上册语文五单元作文

一个阳光灿烂的夏日,爸爸带着我一起去海边玩。到了海边,只见一望无际的大海与蓝蓝的天空相接在一起,有渔船在海面上,起初那些船像一个个小贝壳,后来渐渐变大,像一只只收起翅膀的海鸥。

我迫不及待地脱掉鞋子,卷起裤腿直往海边跑去。踩着软软细细的沙子,沐浴着夏日暖暖的阳光,追逐着海浪,我感受着海的快乐。“捉住了,捉住了,一只大螃蟹……”,一阵欢快的叫声吸引了我,原来是游客在沙滩上捉螃蟹。我拉起爸爸就冲过去,我左看看,右瞧瞧,连螃蟹的影子都没见到。正当我失望之时,突然发现岩石下面上有很多气孔,爸爸说:“这是螃蟹留下的,这里有螃蟹。”他边说边翻开石头,用力地挖下面的沙泥,不一会一只小螃蟹从沙子里快速逃窜出来,我大叫着:“螃蟹,螃蟹”,爸爸一下子按住它的硬壳,捏住它的背,把它轻轻放到小桶里。

我跃跃欲试,蹲在地上,努力地翻找起来,我非常幸运,竟然挖到了一只大螃蟹。只见它挥舞着刀一样的大钳子,迅速地移动着,我和爸爸围堵着它,这用手直接抓可太危险了,我灵机一动,抓下帽子往它身上扣,它淬不及防被我扣住了,爸爸连忙按住帽子,这只大将军竟然紧紧夹住了帽沿,好一会才松开,真是好险呀!到了傍晚,我的桶里已经有二十多只大大小小的螃蟹了。爸爸说今晚可以吃到美味的蟹肉了。我看着几只蜷缩在桶里的小螃蟹,真不忍心吃掉它们,我对爸爸说:“他们还太小了,让他们回家吧!”爸爸赞同地说:“好,让我们把他们送回家”。

我们又回到海滩上,海水已经退潮了,我把小桶里的螃蟹放回大海,看到它们欢快地爬回大海,我的心里别提多高兴了,我向他们挥挥手:“我明年暑假还来,希望还能看见你们。”

篇十:八年级上册语文五单元作文

那是暑假的一天,我和妈妈、小姨、姐姐一起去海边捉螃蟹。我们背着包,拎着小水桶,还有特意为捉螃蟹做的钩子出发了。大概坐了三十分钟的车,我们就到了海边。

哇,大海一望无际!太阳把海水照的碧蓝碧蓝,把沙滩照的金黄金黄。在海岸边游玩的人很多,有的游泳,有的躺在沙滩上晒太阳,还有的打沙滩排球……真是热闹极了!

要捉螃蟹得等到退潮的时候,所以我们找了个空地把背包放下来,先玩堆沙子,等海水退潮的的时候再捉螃蟹。终于等到了下午三点多钟,海水远远地退去了。我和姐姐兴奋地拎起水桶,拿着钩子跑着去捉螃蟹。我从老远就看见沙滩上都是小螃蟹,可是我一到跟前,它就不见了。这是怎么回事?妈妈过来告诉我说:“小螃蟹钻进沙子里去了,你赶快用钩子把它勾出来。”我急忙用钩子往沙子里翻,哈哈!小螃蟹被我勾出来了。这小家伙太狡猾了,它又钻到了别处。“好,你等着,看我不捉到你!”我用力朝沙子下翻着,嘿,它终于被我捉到了。小螃蟹毫不示弱,竟然用它小小的钳子夹我的手。我痛得大叫起来。小螃蟹乘机逃脱了。唉,没想到捉螃蟹这么难啊!

姐姐看我沮丧的样子,连忙走过来告诉我说:“小弟弟,用手捉螃蟹的时候,尽量避开它的小钳子,它就夹不到你了。”然后我就照姐姐说的去做,果然我捉到了第一只小螃蟹,又捉到了第二只,第三只……一会功夫,我捉到了好多小螃蟹。姐姐收获的比我还多呢!

我们还没有尽兴呢,天却快要黑了,我们只好依依不舍地离开海边。

这次捉螃蟹给我带来了无限的快乐。