雷锋精神伴我行小学一年级作文 篇一
早上，我出去“做雷锋”可做雷锋不是那么容易的。我走到小花园，突然看见了一个叔叔，正往地上扔垃圾，我真想走上去让他把垃圾捡起来，可又有点害羞，所以不敢去，不过我要做雷锋可不能半途而废呀！这样，我才鼓起勇气向那叔叔走去，说“请别乱扔垃圾，看看那块牌子。”说完便弯下腰捡起垃圾。叔叔不但不认错反而不怀好意地对我说“哼，扔点垃圾又怎么？我们不是有无私奉献的清洁工吗？”我火冒三丈，心想，这个叔叔真是太缺德，太不讲理了，中国很少有这么缺德的人。
忽然一位老奶奶走来见我身旁有个垃圾，手里也有个垃圾便开始怀疑我随地乱扔垃圾，便急了“孩子啊！你怎么可以乱扔垃圾呢？这可是不道德的行为啊！”一看老奶奶冤枉自己便和老奶奶讲明了事情的起因、经过、结果。老奶奶听了很高兴，竖起大拇指对我说：“你真棒，真是一名小雷锋。”我高兴的一蹦三尺高，“我终于成为小雷锋了。”这时已经中午了，我回家了，路上一边兴高采烈的唱着自己编的《我是小雷锋》我是小雷锋呀，我是小雷锋…。一天总是过的那么短暂，我永远忘不了这一天。
雷锋精神伴我行小学一年级作文 篇二
臧克家曾经说过：“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。”雷锋——这个伟大而响亮的名字，自从记事以来，就深深地烙印在我的心底，而雷锋精神也在岁月的道路上陪伴着我不断成长。
在伟人的眼中，雷锋是一位不折不扣的战士。“雷锋的人格——不朽的精神;雷锋的人格——引领着我们;生的伟大，死得光荣”这是刘少奇眼中的雷锋;“奋不顾身的无产阶级斗志”这是周恩来眼中的雷锋;“学习雷锋，做毛主席的好战士”这是朱德眼中的雷锋。他曾说：“我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切，这才是幸福的。”在人生的道路上，雷锋也的确用实际行动诠释着这句话的意义。
在人民的眼中，雷锋是乐于助人，全心全意为人民服务的好战士。俗话说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”记得那是一个大雨滂沱的傍晚，一位母亲左手抱着一个孩子，右手牵着一个孩子，在雨中艰难地前行。雷锋看到之后，毅然决然地把自己的雨披让给了那位母亲，然后抱起两个孩子，把他们护送到了家里。他那冒雨前行的背影渺小却又那么伟大，诠释着帮助他人的意义。
雷锋虽然离开了我们，但是他那助人为乐的精神却感染了一代又一代的炎黄子孙。记得2008年的汶川大地震中，全国人民都献出了爱心。有的人通过邮政局把衣服，生活用品寄给他们，有的人通过银行把钱汇过去给他们，还有的在校同学们拿出自己平时积攒下来的零用钱，也都给他们捐了过去……
雷锋精神伴我行小学一年级作文 篇三
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”，每当我们听到这首歌，谁不会想起他的名字――雷锋。
雷锋叔叔虽然离我们远去了，可他的精神，却感召着一代又一代的人，他将永远活在我们心中。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，许许多多的人们在努力实践着自己的人生价值，传承着雷锋叔叔助人为乐，无私奉献的精神。
你看老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知有多少个夜晚在忙碌。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人;在他们的教导下，不知有多少人走上了成功的道路。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们的老师不正是雷锋的传人吗?
再看解放军叔叔，他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵，他们是排头兵;抗洪抢险，他们是排头兵;舍己救人，他们还是排头兵……几天几夜都未曾合眼，他们毫无怨言;与亲人聚少离多，他们毫无怨言……他们真正做到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这些解放军叔叔不正是雷锋的传人吗?
虽然我们现在还小，不能做惊天动地的大事，也没有崇高而伟大的事业，但我们可以做好身边的每一件小事：我们可以帮助小同学提起沉甸甸的书包，可以帮助老师把沉重的作业搬到办公室，可以在雨天为同学撑起一把伞，可以弯腰为他人捡起一本书;可以起立为需要的人让座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我们的爱心、真诚和善良去帮助别人、关心别人，我们同样是雷锋叔叔的传人，你们说，对吗?
光，你是否照亮了一分黑暗?让我们行动起来，从小事做起，从身边做起，以一名优秀少先队员的标准来要求自己，向雷锋叔叔学习，以自己的实际行动，争做新时代的活“雷锋”吧!
雷锋精神伴我行小学一年级作文 篇四
每当我听到“学习雷锋好榜样”的歌声时，一股暖流就在我心中激荡，雷锋少年时代的往事也一桩桩在我脑海中浮现。
一九五五年雷锋就近入学，转到荷叶坝完小。那时学校还没有建立少先队组织，他一入校同学们都羡慕地望着他胸前的红领巾，他是学校唯一的“种子”队员，不久上级团委批准在荷叶坝完小建立少先队组织，雷锋便成了建队中的积极分子，筹备建队工作。他深入细致地做好宣传发动工作，积极组织同学学队章、唱队歌，并鼓励同学交入队申请书，开展“比、学、赶、帮”的活动。辅导员交给他的什么任务，他都能主动出色地完成。学校购回了队鼓，他又组织谢迪安等同学日夜操练。一切准备就绪，于“六一”儿童节在第一班建立了一个中队，紧接着在全校组建了少先队大队部。雷锋光荣地当选为大队委员，在荷叶坝读书期间，一直是连任少先队大队旗手，他表示要象解放军那样，当一名好旗手。他是这样说的，也是这样做的，他充分发挥了旗手的作用，还培养了一批又一批的好旗手。
雷锋从小是个孤儿，是贫苦的叔祖母收养了他，但叔祖母家日子也过得很艰难，有时连饭都吃不上，他又哪有好衣穿呢?就连换洗衣服都没有，晚上将那件兰衬衣脱下来，洗干净，赤着身子睡觉，这样
他洗了又穿，穿了又洗;破了就补，补了又穿，天天穿着那件兰布衬衣上学。有了学校教育培养和艰苦生活的磨炼，雷锋懂事了，放学回家能做些力所能及的事;砍柴、挑水、看牛、寻猪菜……逐步走上自学的道路。他这样坚持着，从未耽误学习，少先队活动能积极参加，平时严格要求自己，从小事做起，他既是旗手，有时又当鼓手，每当活动结束，同学们纷纷回家，可他还得将旗鼓送回学校队室，天虽晚了，他从不辞劳累，也毫无怨言，他每次总是不声不响地做好了，才急忙赶回家。
每当想起雷锋的这些往事，我的心情久久不能平静，它将一直激励着我不断向前。
雷锋精神伴我行小学一年级作文 篇五
我记得有一句歌词是这样唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”人类社会，被我们创造得如此美妙，你，都看到了吗？瞧，在马路上，时时都有搀扶老人过马路的，在公共汽车上，为老弱病残让座的情景也常常可见，无论是家中，学校还是社区……学雷锋助人为乐的情景时常会浮现在我们的眼前。同时我也做过一些好事。
记得有一次，我去新四方吃午饭，我刚把菜端上桌子时，有一名双手端着菜的妇女，带着一位刚刚会走的小女孩上楼，那名妇女上楼刚上一半时，发现自己的孩子正跌跌爬爬的走着，心情十分焦急。这一幕被我看见了，我赶忙走上前去帮助那名妇女端盘子，并把盘子端到楼上，这时，那名妇女对我笑了笑，并说了一声谢谢。我赶忙答道不用谢，这是我应该做的。
我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神，而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的。
雷锋精神伴我行小学一年级作文 篇六
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱恨分明不忘本……”大家听到这首歌，一定都会非常的熟悉，没错，这就是我们的中华的榜样一一雷锋叔叔，而由洪源创作的“学习雷锋好榜样”被中华儿女唱响的半个世纪，让中华儿女记住的，并不是这首歌的旋律，而是雷锋精神永远在我们中华儿女的心中！
人们都说，“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋日记里曾记载过，“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我愿把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这本雷锋日记记录的都是雷锋的话语，一经出版，全国掀起了一片“学雷锋”热潮。雷锋立马成为了茶前饭后的话题，家喻户晓。这个普普通通的中国共产党士兵，用他短暂的人生，帮助了多少人啊！
雷锋，全心全意为人民服务的楷模，年仅22岁。作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”，一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容，“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
雷锋精神，值得我们每一个中国人去学习。
雷锋精神伴我行小学一年级作文 篇七
最近我经常在学校里听到一首歌：“学习雷锋好少年——”在老师和大哥哥、大姐姐口中传出一个名字——雷锋。
雷锋到底是谁？为什么有那么多人说他、唱他、要向他学习？我带着疑问走向妈妈。妈妈并没有告诉我答案，只是摸着我的头说：“走，我们一起去寻找雷锋。”
我们来到大街上，看见一个小姑娘把地上的纸扔进垃圾桶里。妈妈指着她说：“看，那就是一个小雷锋！”
走着走着，我看见一个叔叔正在路边的一根电线杆上修电线，在他身下有一个叔叔一会儿给他递线，一会儿给他递毛巾，一会儿提醒他注意安全。妈妈指着下面的叔叔说：“看，又是一个雷锋！”
当我们坐在公交车上，看见一个年轻的阿姨主动地给一个刚上车的老奶奶让座位，妈妈刚指着那位阿姨正要说，我连忙抢着说：“我知道了，她也是雷锋！”
妈妈笑着点了点头。我好奇地问：“为什么他（她）们都叫雷锋？” 妈妈笑着说：“因为他（她）们都在做好事。”“原来帮助别人，做好事不留名就是雷锋啊！那我也给别人让过座位，还帮你做过很多事，我也是一个小雷锋。”我兴奋地说。妈妈笑得更开心了。我大声地说：“以后我要做一个雷锋似的好少年！”
说完，我快乐地唱起了：“学习雷锋好少年——”
雷锋精神伴我行小学一年级作文 篇八
人的生命是有限的，可是为人民的服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。这是雷锋曾经说过的话，可能有人会问，雷锋那么无私，那么伟大，我们该怎么学呀?雷锋是一个平凡的人，他乐于帮助别人做一些小事情，这就是平凡人的伟大。
那是一个鸟语花香，阳光明媚的星期天。我和我的同学一起乘坐着公交车来到了二七广场，我们一起尽兴的玩了一整天，准备回家时，正值高峰期，站在站台上的人数也数不尽。一会儿公交车来了，人们一窝蜂地涌上车，谁也不让谁，我好不容易才挤上车，为了上车，我的脚都快被踩断了，我前面的一位中年妇女从自己的位置上下了车，我立即坐了那边的窗户开着大口，我贪婪着允吸着徐徐清风。这时，一位大着肚子的孕妇上了车，她先看了看我。眼光四散着寻找着座位，他满头大汗，四处寻找着座位，最后他的目光又回到了我身上，她这时可能很希望有一个人能为它让一个位置，我这时面临着道德的抉择。如果我让了位置，我可能就会受到一顿赞扬，可是这个位置是我好不容易才找到的……经过了一番的思想斗争，我突然想起了老师曾经对我说过的话:“赠人玫瑰，手有余香。”想到了这里，我毫不犹豫的让出了我的座位。说:“阿姨，你坐吧，你是一位孕妇，老师教过我们要学会礼让。”说着，我让出了自己的座位，“谢谢你，小朋友，你真是一个活雷锋呀。”
是呀，赠人玫瑰，手有余香其实想要学雷锋并不需要做出很大的事，拾起一片纸，为陌生人指路…… 雷锋，你真是我们的好榜样啊!你的精神不会因为时代的变化而淡化的!
雷锋精神伴我行小学一年级作文 篇九
雷锋，一个耳熟能详的名字，一个家喻户晓的人物。雷锋他出生在一个很贫穷的家庭，在旧社会里受尽了折磨和痛苦。但他并为此而放弃，参军以后，在共产党的培养教育下，他不仅成为了一名光荣的军人，更是一名勤俭节约，无私奉献的人。他的一生帮助了许多人，让他们过上了好日子，而自己却在生活中省吃俭用，吃的是粗茶淡饭。雷锋精神感染着一代又一代的人，弘扬雷锋精神是每一位少先队员都应该做到的。帮助别人也是帮助自己。的确，我们生活中处处都有雷锋。
前几日，四川再次发生了地震。这牵动着所有人的心。无数人无家可归；无数人葬身在这一片废墟中；无数人失去了自己的亲人……俗话说“一方有难八方支援”。献出我们的一些爱心，虽说是微不足道的，但对他们来说却是天大的恩赐了。这时候无数好心人去支援灾区，这仿佛让我看见了当年的雷锋。就连捡垃圾的老爷爷都能捐出爱心，而我们又有什么理由不捐呢？
争做好少年，学习雷锋好榜样。从现在做起，从小事做起，干好自己的本职工作。让我们努力学习，敢于创新，把握现在，创造美好未来。
雷锋精神伴我行小学一年级作文 篇十
又是一个阳春三月，在这个美好的时节，我们又一次唱起了一首不朽的歌：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”是啊，雷锋，一个响亮的名字，一个让一代代人传颂的精神，这个名字，这种精神伴随我们前进，伴随我们成长。
什么是雷锋精神?助人为乐就是核心。我们生活在一个大家庭，人类的进步，社会的发展，都因为人人都献出自己的一份爱，尽自己的一份力量，去爱身边的人，这样才有今天的美好生活，才有更灿烂的明天。
这让我想起了我们自己。让我再一次感受到助人为乐的幸福和快乐。那是一天放学的路上，一位大姐姐骑自行车，钥匙一不留神从口袋里掉了出来。我看到了，赶紧将钥匙捡起，追上去递给了她。姐姐十分感激：“如果没有你，我今天可回不了家了呀!”“这是我应该做的。”我笑着回答。望着她远去的背影，我不由开心地哼起了那首《学习雷锋好榜样》。这就是赠人玫瑰，手有余香吧。
雷锋精神已遍及我们整个社会。有无数个“雷锋”的故事让人感动。有一次，我过马路，小雨淅淅沥沥地落下来，只见一位年迈的老人一只手拄着拐杖，另一只手打着雨伞。红灯将至。这时，一位身着制服的交警叔叔，快步跑到老人身边，搀扶着老人走过马路。雨中的这一幕，我觉得是世上最美的画面，永远定格在我的脑海。这虽是一件小事，但就是这一件件小事使我们的生活充满温暖与甜美;使我们的社会到处绽放文明与幸福之花。
雷锋精神是一面镜子，折射出人们的心灵的美丽;雷锋精神是一缕春风，吹开幸福的花朵;雷锋精神是一盏明灯，照亮我们走上美好人生的道路。让雷锋永远活在我们心中，让雷锋精神永远伴随我们前行。