初三的那首歌作文 篇1
老师，我想为您唱首歌。“啊，每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。”当时光的暖流驶过青春校园时，我总想为你们唱这首歌——感恩老师，谢谢您冬天寒风中的棉袄，谢谢您每次都认真为我批改作文，谢谢您不厌其烦地为我解决一个又一个问题。岁月像一把刻刀，将我们从幼稚走向成功生活的脚印，印满了您的身影;岁月是一棵大树，将我们从嫩芽变成绿茵，常青的日子里，充满园丁的深情。不忘我考试前您的谆谆教导，不忘我考试失利时您的句句鼓励，不忘我疲惫时您的声声关心，不忘我成功时您的甜甜笑容。愿我的记忆之歌，陪伴您翻开新的职业历史的篇章。
朋友，我想为你唱首歌，愿心中，永远留着我的笑容，伴你走过每一个春夏秋冬。当季节更替时，我总想为你们唱首歌。谢谢你在我发烧的时候给我的衣服，谢谢你在我饥饿时帮我买面包，谢谢你在我骄傲的时候泼我一盆泠水，谢谢你在我失落时你的陪伴，谢谢你洒下的欢声笑语。总想为你唱一首永远也唱不完的歌，豆蔻年华，我们享受着青春的光环，感受着温暖的友情。朋友，我们一起拼过笑过努力过，一起热烈地迎接朝阳，一起无畏地接受挑战。愿我的祝福之歌，照亮你的青春旅途。
妈妈，我想为您唱首歌，这个人给了我生命，给我一个家，当岁月的年轮无情的在您的脸上刻下深深的皱纹时，我总想为您唱首歌。谢谢您雨中的温暖的伞，谢谢您每天晚上可口的饭菜，谢谢您在我生病时给我倒水，谢谢您在我哭泣时帮我擦眼泪。谢谢您给了我这个平凡的生命，诠释了您伟大的母爱;谢谢您为我筑造了一个温暖的家。愿我的感恩之歌，平抚您的皱纹，打扫您的白发。
总想为我生命中的你们唱首歌，一首熟悉的歌，一首永不褪色的歌
初三的那首歌作文 篇2
如果说，初1我们还是个小孩，初2还是少年布不知愁，那么，初3便是一首难唱、难懂、难学的歌！本想再一次抱起蒙上灰的足球，走进黑和白的世界；本想再一次把摆棋艺擂台，与对手杀个天昏地暗；本想再一次寻觅一方属于自己的天空，尽情地放纵自己可是……初3了。
是的，初3了，父母眼中的希望与企盼幻化成一个美好的前程与未来；老师的殷殷告诫，暗示着初3的重要与关键；亲戚邻人的关爱与呵护，汇聚成无数的真心祝福与美好愿望。然而，惟有学生们的心情却日益沉重与压抑，因为，他们失去了这个年龄该有的换森声与笑语。
这个世界本来就充满众多矛盾，自然，“失去”和“拥有”的同时存在也无可厚非。初3，尽管失去了许多，但同时又拥有了许多。
初3的一份份侵满心血的讲义，是老师眼中无言的红丝；初3的一道道费尽思索的习题，是我们心中对中考的憧景；初3的一句句融进征程的赠言，是同窗真心的祝福；初3的一次次的无悔的选择，是学子们对人生的谨慎思索……终于，我会唱了这首歌。它的旋律时而低缓时而高亢；它的乐章或快或向上；他的主题清亮而携永……
哦！初3是一首歌。
初三的那首歌作文 篇3
那是一首歌，一首美丽的歌，一首青春之歌。梦想中是遥不可及，是不是因该放弃；花开花落又是雨季，春天啊你在哪里？
青春就如同一曲美妙的旋律，伴随着我们的成长，它时而平缓时而激昂，我们歌唱着，唱出属于我们的旋律。青春的第一乐章是激情。刚刚步入初中的大门，面临着新朋友的接触与老朋友的欢聚，我就像是一只旋转着的小陀螺而朋友们就像一条条小鞭子，来回“抽打”着我。我旋转于各个聚会中，乐此不疲。
我们每个人的青春都像一本书，不管它是印刷精美的豪华书，还是装帧朴素的平装本，它都只能印刷一次，也就是说，我们每个人的生命都是“绝版本”。生命的过程与我们是一个不可更改的草图，无论我们划过的痕迹让我们多么悔恨，却再无更改的机会，所以，我们就应该珍惜现在拥有的每一分钟，好好地利用现在能把握的每寸光阴，让我们用整个生命把握此生的一切，感动于生命的涓涓细流，倾听风吹过的声音。
还小的时候，一切烦恼都没有我们只会天天疯天天耍，有事没事几个朋友聚一聚，疯一疯那时候我们没有太多压力。现在呢！到了青春期有了烦恼有了压力没有了小时候的天真烂漫只有写不完的作业，明天都生活在书本中没有了课余的时间没有了玩耍的时间视力加重了配了眼镜变成了四眼。青春的歌听着听着就来了许多的压力。
青春是不确定的，我们惟有分分秒秒地把握，把每一个日子都当成一个快乐而充实的节日。青春是宝贵的，因为我们每个人都只有一次，但正是由于它的宝贵，我们更应当在适当时毫不犹豫地舍生取义，使生命这一块被烧热的锻铁淬出更耀眼的火光。
我想唱首歌，青春是美丽的！因为青春充满智慧！遇到了难题，我们总会迎刃而解，所谓“自古英雄出少年”，我们当然要好好表现一番！在各项竞技场中，我们“初生牛犊不怕虎”！勇摘桂冠，那全是靠我们的智慧和奋斗！在科技发明方面，我们也当仁不让，我们细心地联系生活，结合实际，大胆地创造出了一个又一个令成人叹为观止的发明！谁说我们是小孩，我们人小志气大！我们要把智慧播散到社会的各个角落中去。
青春之歌是一首美丽的歌。每个人都必要经过的。闭上眼睛倾听这美丽的青春之歌吧。
初三的那首歌作文 篇4
蓦然回首，初三已渐渐远去，留下一曲迷茫而又奋斗的歌。——前记
“多少人走着却困在原地，多少人活着却如同死去，多少人爱着却好似分离，多少人笑着却满泪滴，谁知道我们该去向何处。”不知多少此在迷茫中哼唱这首《存在》。不知多少次的秉烛夜读；不知多少次在题海中英勇奋战；不知多少次的考试失利。他们像一个个嘲笑着，让我感到迷茫。
这迷茫，仿佛是暗无天日的，又仿佛是若有若无的。
幸好，有《存在》，让我在迷茫中重新找回自我，找回我最初的梦想。让我能总结失败。在历练中重生，在重生中奋斗。
虽有迷茫，但奋斗还是初三歌谣的总旋律。
这旋律是我们用汗水与泪水铸就的，用信念和个性炼成的。
不信，你看。
中考将至，教室里一排排整齐的背影如此可爱。艿头苦读，笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶，白色的试卷与风共舞，宛若一片片大大的雪花。拼命与体寒之中，忘记吃饭，忘记时间，甚至忘记自我。一个个鲜红的分数，有人欢喜有人悲，日子虽过得紧张但充实满足。早已忘记恩怨，唯记得不肯认输的苦读。课上双眼早已布满血丝，但毫无睡意，只是我们的信念；不要忘记别人在奔跑，不要让自己投降。月上中天，台灯下依然是我们昂扬的背影。
这是我们的主旋律，它优美，它动听，它无价，但他更值得珍藏。
初三的生活的确是首歌，这首歌记录了我们的成长，是我们用一年时光辛苦谱写的。
末了，让我们带着激情去回味初三那首歌。
“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巅。”
初三的那首歌作文 篇5
生活像雨滋润着失水的人生，生活似虹带给生命光彩和欣喜，生活像阳光为黯淡的生命带来光明，生活像水彩为人生添上七色，生活如歌唱出了甜蜜与无奈。
在这个世界上有太多的报怨，跌倒了就不敢继续往前走，为什么人要这样的脆弱堕落？请看一看周围多少人在为生活勇敢的走下去，珍惜生活，就算没有拥有。
在生活的旋律中，在轻柔的前奏，激情的高潮和舒缓的结尾，我们从一声轻柔的哭泣中来到这世界，在学习、事业上用尽自己的力量激情挥洒在我们的人生战场上，最后，我以潇洒舒缓的背影离开生活舞台，如果要评一部优秀的电影，那么生活是当之无愧的桂冠得主。的确，生活的演员，是我们自己，我们要演的人也是我们自己，结局不是导演编剧定的，而是我们自己创造的，所以我们要让我们的生活如歌一般优美，如画一般飘逸，如诗一般有韵味。
在生活的路途上，我们在追逐自己要的东西，但总又不能实现，这让我们痛苦不已，为什么我们不能做到：追不到的梦想换一个梦不就得了，为什么自己的人生颜艳上色，不要苦恼，不要忧愁，想一想童年的时光，假装童年放飞的纸飞机现在又飞回到了手里。那时，在果园偷摘水果被蜜蜂叮到怕了，在稻草人睡着了，大人们还急着找的悠然心情，多么惬意，多么让人回味。要知道在生活中功成名就不是目的，让自己快乐幸福这才叫做意义。
生活见证我们成长，生活让我体验社会，生活让我明白生命的意义，生活让我感受人生的价值，生活如歌，珍惜生活，明天会更好。
初三的那首歌作文 篇6
诗人说：“生命如诗”；学者说：“生命如一本教研书，这个不会在书本，那个不会也在书本”；而现在的明星歌手却说：“生命就像一首百把字谱成的一首歌”。而我呢？认为生命就像王心凌那首《隐形的翅膀》一样。拿起p3点击《隐形的翅膀》，静听，回想……
每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光。
记得小时候，父母在外地打工，家里只有我和爷爷奶奶，由于我个头小在学校总是被这个同学欺负或那个同学捉弄，一个人回到家里，也不敢向爷爷奶奶诉说，自己一个人躲在角落里偷偷流泪，但我时常告诉自己不能哭，要比他们更坚强，更厉害，便把这泪暗藏在心中，回到学校我不再偷懒，时时不忘告诉自己加油，再加油。
不去想他们拥有美好的太阳。
虽然别人的父母当放学时都来校园接回他们的孩子，而我年我呢，一个人来来回回，奶奶虽每次都说要到校接我回家，但是我说不用了。没事的，其说实在的，我一个人回家，确实有点害怕，我怕要是有人把我抓了怎么办呢？要是被人“拦路”了怎么办，但是幸运的我，当我想完这些时，我发现我已经到家了。没事，一天又过来了。呵呵！
我知道我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。
到上初一时，学习很紧，来回路上根本就没心思想这想那，爸妈有时打电话回来，问我过得怎么样，我想虽爸妈不在身边，但是自己和爷爷奶奶还是过得挺充足的。记得那一次，我发现，原来我的奶奶在上学时总是跟着我，奶奶跟我说：化啊，爸妈没不在家，你自己要努力啊，不要让我失望。原来奶奶这些年一直默默注视着我，只是我没发现而已。
我终于看到所有的梦想都开花了。
随着时间的推移，转眼间到了初三了，回想起这些年的努力没有白费，老师都十分郑重的表扬我，班主任常常对我说化加油，考上理想的学校。
我期待这一天快点到来，这样就不会让家人失望，更不能不努力学习。
望着天空的白云，耳边又响起了隐形翅膀的乐曲，歌词振奋催人泪下。
初三的那首歌作文 篇7
“…多少次，我退缩迷茫，有你一起让我更坚强…”当听到张杰这首《我们的歌》，我不禁想起了我和你谱写的歌，只是，朋友，你还记得吗？
当你刚转入这个班的时候，我和你便谱写了一首带丝哀伤的歌。你是因为我的关系才转入这个班，可是进入这个班后，你似乎认为自己理想中的要去的班比这个好多了，你开始后悔，后悔自己当初为什么没有坚定自己的信念，你开始抱怨自己的盲目，每次经过那个班的门前，你总会探个头进去，一种可望不可即的感觉，随后就是一声叹息。后来，看到班上成绩原来是最差的，你的眼里划过一丝哀伤，空留声叹息就走了。我们在一起的话题似乎就围绕起了老师，谈论并抱怨自己听不懂，每次与你一起回家，听到最多的声音就是叹息，看到最多的也就是你眼角掠过的那一丝哀伤。
随着时光的流逝，你与我也一起谱写了许许多多的歌。可令我最感动的，还是你作词，我谱写的那首鼓励得歌。
因为特殊的情况，你我同时请假，当堂体育课要测试800米，我们在下一节课一起跑。转眼瞬间，体育课又上了，在其他同学玩的时候，我们在补800米。一圈，两圈，三圈，三圈半，不行，不行，我好疼，跑不动了，我要停下！我在痛苦中挣扎，并在两种思绪中被困扰，而尾随后面的你离我距离并不大，而且也早已满头大汗了。可见我这样，却大叫一声：“加油.”你知道吗？那时候，说一句话都很累，需要很大的力气！这点力气足以让你超过我，而你却用来鼓励我。当时我真的觉得你是一个不折不扣的大笨蛋，大傻瓜，可是我就喜欢你的傻劲。在你的鼓励下，带着满心的感动，我冲向了终点。在终点相遇的彼此，只是会心的一笑。那是我真的想说：笨蛋，谢谢你。可是我的胆怯将这句话吞了回去。
如今还有几个月，我们就要分离了。朋友，别忘记承诺，用我们的歌把希望点亮…让我们的青春闪亮，让我们的梦想发光，让我们的歌唱出美好时光！
初三的那首歌作文 篇8
有一首歌，承载着满满的辛苦，却时不时的，飘出几丝快乐，沁人心脾。年少的我们用青春演唱着这首歌，将梦想驻进心灵。——题记
就要中考，这种感觉就像张爱玲所说的，如同坐火车般的心情，开始觉得很慢也很期待。后来，却被它的速度和力量震撼了。期待之中又有些惶恐。
或许说这首歌一边藏着迷茫，一边藏着向往，更恰当些吧。
时代在我们身后舞蹈，我在时代的围城里坐井观天。我单脚站在绷紧的五线谱上，苟且忘乎所以的活着。窗外金黄色的阳光把玻璃分割成小块的快乐和忧伤，折射成不规则的形状落在作文本上。
张杰新翻唱的一首歌叫《我的未来不是梦》，歌词中写到：“你是不是像我在太阳下低头，流着汗水默默辛苦地工作……”现在的我们的确是这样，每天早起晚睡。但这是充实的，也许，这就是这首歌的主旋律吧。
有时候，为和自己同龄的孩子赛跑。我们学了九年，拼了九年，只为初三那年的六月，能收获累累的果实。尽管不知结果如何，但我相信自己，我相信我就是我，我相信明天，只要我努力，我伸手就可以碰到天！
多年前我们只是爱唱歌，爱在夏日阳光下眯着小眼睛笑的不懂人情事故的孩子。而如今，终于有一首歌，需要我们自己来谱曲，填词。
待这首歌完成的时候，我想我会像葵花那样，面对太阳，嘴角上扬着唱这首歌。
这首歌，是一曲平凡的加油之歌。每时每刻，老师总是无私关怀着我们，好似暖暖阳光照耀下绽放的花朵。讲台上的老师们不顾脊背的汗水湿透他们的衣衫。那汗水犹如飘浮的云朵幻化成多彩的朝霞，渲染了一片天际，只为了我们的梦想能走出一片新天地，推驶我们驰向梦想之路。
一串串美妙的音符交织成这首歌，络绎不绝地演奏着我们的青春年华。
这首歌，我给它命名为“初三生活”。
初三的那首歌作文 篇9
我们踏着匆忙的脚步来到一百米起跑线前，双耳竖起，准备在发令枪响的那一刻，奔向终点。那令人期待且有畏惧的红线，看起来是那么的刺眼，叫人心动。
还是那样凉爽的秋风，还是依旧不变的同学，还是和蔼可亲的老师。但是看到他们，心里的想法却和往日不同了。秋风吹动头发，发丝永远都只朝着一个方向---教室，那是我们备战的营地；同学们课下虽然还是欢声笑语，但在暗下都是拼了命的往前追。老师也变的更加负责任，也是一个劲的为我们加油，鼓劲！
初三了，要和我亲爱的课外书说再见了，看着他们在微笑中向我招手，我却只能和他们说拜拜了。亲爱的书啊！你们是那么的诱人。可爱。可是我却不能和你们团聚，因为我肩负着重任，祖国未来的希望就交给我们了！周总理曾经说过：“为中华之崛起而读书。”今天中华已经崛起，难道我们就安于现状吗？中华民族的伟大复兴需要我们的量，我们怎能不发出誓言：“为中华之振兴而读书。”
初三--同学们口中的黎明前黑暗，我们不要怕它。那短暂的黑暗难道能永远笼罩黎明吗？那黑夜上空不是还有闪烁的群星吗？他们为我们歌唱，陪伴着我们，我们要感谢他们，所以我们不能辜负了他们对我们的期望。华丽的服装在黑暗中是看不到的，只有告别虚荣，穿上暖和的棉衣，才能熬过黑夜，才能在历经寒夜后，永远的将自己绽放，让世人尽赏我们的芳颜！
为初三而歌，让我们唱响希望之歌，让那些不快乐的往事烟消云散吧！抛开烦恼！努力拼搏！勇敢的大步向前，唱出我们的本色，唱出我们的勇敢，唱出我们的希望吧！
滴水虽小，日久石穿，此时不搏何时搏！
初三的那首歌作文 篇10
“花，静静地绽放，在我忽然想你地夜里，多想告诉你，其实你一直是我地奇迹，一年一年，风霜遮盖了你的笑容……”
满文军在台上深情演唱，我却在台下默默啜泣。我这时真正懂了你——母亲。
说起妈妈，话就长了，可以用许多词来形容：烦人，讨厌，唠叨，罗嗦，我可以一口气说出很多。但最重要的是，妈妈生就一张婆婆嘴，唠叨起来叫你头疼。别的不说，就说我去春游的事吧，你就知道了。我要走了，几个同学已等候多时，妈妈叮嘱我：“路上小心，当心车子！累了，自己要注意休息。”我跨出了门槛，她又说了：“要早点回来，不要在马路上玩耍，要听老师的话，遵守纪律；有什么事，记得打电话给我。”我走远了，她还在门口唠叨些什么。我想：她一定知道我听不到了，可那惯性的唠叨还在向前滑行。中午还没过，她已经打来了无数个电话，一会儿问你都在干些什么？没出什么事吧！一会儿问有没有不听老师的话。我听得头都晕了。晚上就更别提了，一个接一个的来电，电池也没电了。看！这就是我的妈妈！可是有一天……
那天，我作业写得很晚，到了9：30也没完成，摇曳的灯光下只有一个背影，突然一杯热乎乎的奶茶递到了我的面前，旁边还有一双粗糙的手，我回头一看，是妈妈。我凝视着灯光下的妈妈，那深陷的眼睛，那瘦削的脸庞，凌乱的头发，突然发现一天中的妈妈居然老了很多。我轻轻为她抚了抚，发现她原本乌黑的头发中间竟有了几根白发，而我的妈妈才三十八岁啊！我顿时感到内心一阵酸楚。
我感到心里如翻江倒海一般，不能平静，泪水刹那间涌出，妈妈为了我操碎了心，而我却总认为这是唠叨，我陷入了深深的自责中。
妈妈，你知道吗？无论女儿走多远，女儿的心永远和您在一起，女儿会像您一样坚强勇敢，用一颗真心来爱自己的女儿。我擦干了眼角的泪水，耳边依旧是那首歌。
“你，静静地离去，一步一步孤独的背影，多想伴着你，告诉你其实我是多么爱你……多想靠近你，告诉你我其实一直都懂你。”