篇一：窗外作文初二
八（4）班 张子航
天阴沉沉的，老师在教室里眉飞色舞地讲着课。天下起雨来，打在玻璃窗上，也打在我的心上。班上几个调皮生便长吁短叹，感慨上苍不公，老师瞪了他们一眼，他们沉默了。
窗外闪过一个人影，是父亲！他给我送雨衣来了！我在心里暗自祈祷：“可千万不要进来啊。”门外的脚步声越来越近，我的心愈加忐忑不安。
突然，门被推开了，刮进一阵寒风。父亲狼狈不堪的走了进来，老师斜着眼瞟了他一眼，我知道那目光的分量，尽量缩小自己，不让别人看我。
他放下一件湿淋淋还滴着水的雨衣，全然不顾同学们异样的目光，径直向门外走去，顺便把门带上了。老师瞅了一眼雨衣，阴阳怪气：“看来有些家长的素质有待提高啊，就像刚才那位。”我无地自容。
后半节课，我心不在焉，老师讲的什么都听不进去，讲台边上的那件雨衣显得格外刺眼，我不去看它可它却总在我眼前晃动。
一旁传来敲窗子的声音，又是父亲，这时全班的目光都聚焦在我和窗外的父亲身上，老师也停下了手中的粉笔活，冷眼观望。
我将头别向它处，当父亲不存在，可也抵制不了敲窗子的声音。老师也看厌了，叫我出去处理完了再回来上课，我不敢面对同学们的目光，悻悻的退了出去。
我一出教室门就质问父亲：“你为啥要进来？你这样让我很尴尬！”他也不回，只是低着头。下课铃响了，我头也不回冲进教室，拿起书包就跑，骑上自行车冲进雨里。回到家中脸上已全是水，分不清是雨水，汗水还是泪水。母亲已经将饭菜摆在桌子上。我不顾桌上的饭菜，冲进房间里痛哭。
我出来时，父亲正在房间里抽烟，母亲喊来父亲吃饭，父亲见我出来，忙掐灭手中的烟，为我盛汤，也许是因为我原谅他了，汤洒了一身。可脸上还是乐呵呵的，嘴里还不断嚷着：“出来就好，出来就好。”他那滑稽的模样把我们逗笑了。我忍住笑，端详着父亲，头发花白了，皱纹多了，父亲老了。
窗外夏夜的天空，繁星点点。
父爱，是用心来感受的。
篇二：窗外作文初二
八（3）班 章昕妍
窗外下着雪，真的很冷很冷……
记得去年冬天，妈妈决定让家里的孩子越变越好，所以让我和两个哥哥都上了私立，而正准备迎接高考的大哥哥正需要一笔钱来突击补习。
我家一共五口人，有三个孩子，日子过得比较普通，但又很有趣。我的妈妈是一个伟大的人，她从不着急否认我的想法，而是会先和我一起分析，做这件事的意义，是该做还是不该做，但她总是支持我的想法，记得六岁那年，我陷入了音乐的美妙深渊，我喜欢上了音乐，也喜欢上了钢琴，当时的家庭经济状况还算富裕，于是妈妈继续让我学了下去，而钢琴对那时正读一年级月薪仅50元的我来说，实在不是一个小数目。但我不想让妈妈付出的太多，太辛苦，也就想放弃这个想法了，认为这事——想想就好了。可让我出乎意料的是妈妈二话不说就买来了一架崭新的钢琴，那钢琴陪了我八年多了，陪我度过一次又一次无聊的时刻，不开心的时刻，陪我度过了一次又一次的考级，换来的是最后十级的一本证书，虽然这证书的意义不大，但这个“老朋友”对我的意义可不一般……
可就在去年，听说家里开的厂子被罚了一点款，原因是有一位厂里的工人进车间没有做任何防护措施而被管理处看见，当时妈妈并没有直接和我说，一开始父母最艰难的时候，我并不知道，后来听奶奶说爸爸并不想告诉我，怕影响学业，可奶奶担心妈妈太劳累了，还是告诉了我。那几天，我观察母亲的时候，发现母亲苍老了许多，面色也没有以前那么红润了。虽然度过了那次的难关，母亲的面色也好了不少，可我心中一直有一道坎没有过去。
有一次，我在父母的厂里写作业，看向窗外，看着这里的环境，那棵柚子树，是爷爷在世时留下的，我无意间看着窗外的母亲，和在车间门口的父亲忙碌的样子，心中的感动和止不住的泪水一下子涌上心头，鼻子一酸，眼泪也不自觉的夺眶而出。一下子明白了父母亲为了给我们创造更好的生活的不易，也是他们，用汗水打造了现在更好的生活。
我不能忘记那年冬天窗外的场景，也忘不了父母在寒冷的冬天在窗外努力工作的场景。
那年冬天很冷，但看着窗外工作的父母，心中却有说不完的话和无限的温暖……
篇三：窗外作文初二
八（3）班 段知觉
教室的两侧都是一扇扇窗户，一侧光亮透明，而另一侧贴着半透明的玻璃膜。透明的那一侧，窗外，是蓝天白云下闪着阳光的棵棵大树，另一侧则是灯光昏暗的走廊。就在这不被人注意的另一侧，每天走着平凡而勤劳的身影。
当你早晨第一个踏入空无一人的教学楼，你会发现早已拖得一成不染的地面，走廊的床中洒进一束束金色的晨光，窗沿、桌椅都干干净净。当你晚自习后最后一个离开教室，你会发现教学楼中又开始忙碌起来。这背后，是学校保洁工作人员们让我们能有一个舒适的学习环境下做的努力。
学校里，教室是我们最常待的地方，教室的窗户就成了我们的眼睛放松的“去处”。我们在教室里捧着课本大声朗读时；在作业本上奋笔疾书时；脑海里思考着某道难题时，我的眼神总会向窗外瞟去。隔着半透明的窗玻璃，我常常会看见窗外一个弯着腰的身影，时而手拿一块抹布，细细擦拭着窗沿上的灰尘，反反复复，直到满意才会走向下一个班级，又进行一遍同样的工作。时而看见那个身影用有力的双臂抓着拖把，在走廊中一遍遍来回把地面拖得锃亮。
教学楼里的每一块地面，每一扇窗，每一个水池和镜子，都在这样的清洁下干净如初。保洁阿姨们的辛苦我无法想象，内心对他们的工作又多了几分敬佩和尊重。
他们也是善良可爱的人，常常遇见保洁阿姨时，会听见细心的一句提醒：“小朋友，地滑，小心别摔倒了！”老师遇到保洁阿姨时，听见阿姨笑着说：“这么晚还要工作呀，老师辛苦了！”保洁阿姨在我的眼中，就像一位善良和蔼的长辈。
窗外，是保洁阿姨们勤劳地工作，窗内，是我们认真地学习。我们要感谢这些勤劳而平凡的阿姨们，为我们营造干净健康的环境，为我们的学习生活保驾护航。
篇四：窗外作文初二
八（1）班刘泓锐
窗外的世界是怎样的？窗外是美丽的景色，窗外是小朋友们玩耍的笑声，窗外是小动物所居住的地方，窗外是美好的世界，窗外还是……
每当我伏案窗前，外面的世界一直在吸引着我，扰得我不可安心。只要窗外有着不平常的事情发生，我总会放下手中的笔，起身观望它，带着好奇的心灵感受这一些事物。
清晨躺在床上的我被小鸟那清脆的歌声叫醒。迷迷糊糊中我穿上衣服，趴在书桌前感受这份美好——鸟儿的鸣叫声，健身跑步人的轻盈的步伐声，露水的滴答声，汽车的疾驰声。清醒后的我会拿着牙刷挤上洁白的牙膏，含入自己的口中，来到阳台享受太阳公公的阳光浴，身体迅速在阳光下温暖起来，接着食用来自母亲的早餐，饭后坐在桌前沉浸在美丽的大自然中，并用手中那杆笔记录下来。
中午，太阳公公爬了上来，我盯着天空中那朵朵白云，一会儿像万马奔腾一般疾驰，一会又像一朵棉花糖漂浮在空中，令我思念起了饭后甜点。随着太阳的光照越来越强烈，棉花糖就快被阳光蒸发了，最后变成一缕轻烟飞上高空。我连忙抱着我饲养的乌龟，并将它放在地上，让它也享受一下阳光浴。只听见一阵十分嘈杂的声音，原来是楼下在演奏一曲交响乐呀，向楼下望去，阳光被树枝所挡住了，点点滴滴阳光漏下来，仿佛织成了一张明暗交织的大网。
傍晚，我透过窗户盯着窗外来往的人，有的下班回家，有的去逛商场，有的拿着满满的一桶鱼，真是收获满满！太阳公公累了，在西边落下休息。月亮姐姐来值班了，洁白的月光洒落在地面仿佛成了一面清澈的湖泊。而那个湖中还有些水草，我想那应该是树木的影子吧。我双手扶着窗户，放眼望去，那皎洁无暇的明月已经升起，还有像调羹似的北斗七星，真是美不胜收啊。
夜深了，蛐蛐的叫声，伴随着我进入了甜蜜的梦乡。
窗外是多么令人向往，窗外是多美好啊！同学们，细心观察窗外的美好的世界，你会发现原来世界是另一副样子。
篇五：窗外作文初二
八（3）班 邱欣悦
我家窗外的台上有一盆昙花，原本只有几片叶子 ，近些天却有了一朵花苞 。父亲说过几天它就要开花了 。
平静的像白开水一般的日子有了层层涟漪 ，我时常站在窗外等待 ，等待花开的那个瞬间 。
可下面的事情 ，冲散了我的憧憬 。
“这次怎么考的 ，这些都是讲过的题 ，放学后来我办公室 。”望着讲台上那张威严的脸 ，我深深地低下了头 ，选择了妥协 。成绩原本不差的我 ，这次却考出了出奇差的分数 。
站在办公室 ，面对老师的声声诘问，我一声不吭望着自己的脚尖 。窗外 ，夕阳如同美酒 ，贴在窗户上 ，随后，又变成了酒红色 ，洒在地面 ，直到太阳落下山去 ，天空被染成紫檀色 ，天色暗了。我的心也不由得蒙上一层悲伤的纱布 。“你回去自己分析分析 ，然后让家长签字 。”老师终于松了口 。
回到家里 ，坐在饭桌上 ，父母早就在饭桌前等候我 ，谁也没有说话 ，气氛变得十分尴尬 。我把试卷放在桌上 ，来到窗前 。窗外 ，昙花 ，谢了，只有几片花瓣留在窗台 。
父亲走了过来 ，看着我的眼睛 ，我的内心防线一下子击垮了 ，我低下了头 ，不敢看父亲 。父亲没有说话 ，只是猛的一下拉开窗帘 ，窗外 ，月光皎洁而静谧，晚风徐徐 ，借着月光 ，我看见春神悄无声息的把春色带来 ——长廊上 ，挂满了紫藤萝花 ，嫩绿的叶子 ，淡紫的小花 ，月光照在花上 ，朵朵晶莹，泛着紫光 。更远处 ，柳树垂着长长的柳枝 ，在晚风中摇晃 。
父亲走出去 ，只留下一句话在风中飘过 ：“一朵花的凋谢 ，不代表春的离去 。”
一次成绩的不如意不代表失败 ，我会继续满怀希望 ，看向前方 ，因为我的心中装满了窗外的春色 。
篇六：窗外作文初二
八（1）班 杨钰如
窗外的烈日高阳，树上聒噪的蝉鸣，高楼下川流不息的车影，绘成一幅彩色的画卷。
我定坐在窗前，望着窗外耸立的高楼，在我眼前闪现一幅画面。那是我五岁的时候，我正捧着一大罐水果糖，背着一个印有米老鼠的小书包，牵着妈妈的手，走在回家的路上，一缕清风拂过发梢，碎发随着风飘动，晚上听着故事书，慢慢进入梦乡，那时的我，甜甜地笑了，画面再转，正是我十岁时被一道数学题难哭的场景。爸爸妈妈在一旁安慰我，渐渐的哭声也止住了。第二天，我捧着舞蹈大赛的奖杯向妈妈报喜，她弯下腰给我一个香香的吻，我望着她，又笑了，最后窗外的画面停滞在原地，窗户像明镜一样倒映出自己的脸庞。
如今的我十四岁了，每天都有成千上万的烦恼，总是因为一点点小事而大哭，妈妈站在一旁都不知道从哪开始安慰我，每次都因为某些事就轻言放弃，为什么会和小时候的我不一样呢？难道我这辈子只能这样了吗？就像乡村的老一辈人说的那样十八岁结婚生子，然后辛苦的操持着家务过一辈子吗？“不，你不会的”突然妈妈的声音在我耳边响起。不知不觉中，我已经把这些话说出来了，妈妈这一句笃定的话响彻我心底，给了我莫大的力量。
从那一刻开始，我浑身充满了力量，全身心投入学习中去了。后来的某一天，我在书上看到一句话，意思大概就是——未来远方还有很多美好的事物等着我们去探索和寻觅，我们应心怀希望，不要轻言放弃，这句话好像是为我量身定制的一样。
窗外的骄阳刚好，风吹过树梢，彼时正当年少的我们，心怀希望，奔着那可望而不可及的一抹朝阳而努力向前，我提笔写下最后的十四个字———少年不惧岁月长，彼方尚有荣光在！
篇七：窗外作文初二
八（1）班 徐星奥
窗外的四季，是很美的。
我家的窗外，有着一座公园和一个不算大的火车站，在不同的时节，它们都有着不同的景色。
春天，随着迎春花的绽放来到这世间。在公园里，花儿们都争相开放，万紫千红。沉睡了一整个冬天的小动物们都起来活动，麻雀，小鸟儿都是这公园的常客，他们聚集在这里，像是开一场盛大的辩论会。“春风二月似剪刀”，在公园中的杨柳的柳条儿也跟着春风在空中舞蹈，孩童们都对春天的到来表示喜悦，结伴在公园玩耍。
不知不觉，春悄然离去，夏天来接班儿了。
公园里的池塘边变得热闹非凡：池中荷花毫不吝啬地展现她那优美的身姿，池中的小鱼儿，天上的蜻蜓，树上的知了也都被荷花的美丽所折服。知了们更是喜悦的叫唤着，好似一场池边音乐会。夏天的夜晚也颇有兴致，天上的明月倒映池中，水面上的荷花与水中的明月更是绝配，静谧的夜晚也是十分美丽。
落叶的银杏树，公园里金黄的树林预示着秋天的到来，公园里仅有的几颗果树此时枝头也已挂满果实。落叶仿佛空中飞舞的蝴蝶翩翩起舞。一提起秋天，便满是伤感，在火车站中，许多青年怀揣着梦想前往外地打拼，父母们在站台目送他们远去，却早已泪流满面。
冬天伴随着一场薄雪来到我们身边。公园早已披上雪白的外套等待着冬天到来，孩童们也换上棉袄，在雪地里嬉戏打闹。鸟儿们早已飞去南方，然而，却有一辆辆火车驶入站台，原来是春节到来，在外的游子回到家乡，与亲人团聚。一幅幅温馨的画面感动着我，感动了我的内心。
窗外的景色跟随着时间而改变，但那窗外的四季美却仍然美丽。
篇八：窗外作文初二
八（3）班 彭晶
窗外，天被蒙上了阴霾。这也预示着一场暴雨即将临……
窗外雨如奔腾之势骤下，狂风呼啸，高枝上的花儿洒了一地。昨日楚楚的容颜也早已消失殆尽。仅全花瓣陷在土里，无力地挣扎着。
这时两只小鸟映入我的眼帘。一只大鸟一只小鸟。两只鸟在狂风中挣扎着。那只较大的鸟，把小鸟护在身后，两只鸟在风中艰难的飞行着。雨越下越大，风越刮越猛树叶哗哗哗的响。这时一根树枝突然被折断了。好巧不巧，打在了那只在大鸟背后挣扎的小鸟。小鸟就这样落了下来。
看到这一幕，我连忙出门把小鸟拾了起来。我把它放在掌心，仔细的端详着。发现他的羽翼已经受伤。我把他带进屋里处理。把白色的纱布绑在鸟的翅膀上，裹了好几圈。活生生的把她裹成一个剥了皮的粽子。窗外雨还在下，风还在刮，没有一丝一毫减缓之势。大鸟似乎察觉到了什么？左看看右瞧瞧，时而向上冲，时而又向下俯冲。有时在土地上盘旋了一会儿；有时又不知所措的看看身后；有时又叽叽喳喳的叫叫了起来。我这才知道“小鸟是他的孩子，他的孩子不见了，他正在寻找他”我不禁为自己的自作主张带小鸟离开行为深感愧疚，同时也为大鸟的行为而热泪盈眶。双眼逐渐开始模糊，看向窗外，听着窗外的雨声，我的思绪也飘到了三年前的冬天。我因与母亲意见不合而争吵了起来，实在是气不过，于是脑子一热决定离家出走。我独自一个人漫步在小区，只能微微靠着路边的灯辨别方向。我害怕极了，但又趋于自尊心而没有回家。"孩子孩子你在哪？妈妈错了。"母亲的声音十分沙哑，声音中带着哭腔。我听到此话再也受不了了。冲向了妈妈道"我在这。"我本来已经做了"视死如归"的决定。正准备迎来母亲如狂风暴雨般的"攻势"出乎预料的是母亲，只是轻轻的拍了下我的背说道“回来就好，回来就好。”一阵雷声将我从思绪中拉了回来，我把小鸟放生了，小鸟也冲进了自己母亲的怀抱，我不禁又热泪盈眶。我懂得了那句“回来就好，回来就好”的含义。窗外，雨还在下，我的心也不得安宁……
篇九：窗外作文初二
八（4）班 丁熙宸
停下手中的笔，我看向了窗外。
窗外，阳光正好，秋日和煦温暖的阳光洒在了泛黄的树叶上。微风吹动着树叶上的叶片，“沙沙”的声音传入耳中，像摇曳的风铃。地上的落叶一堆一堆的，好像在等着小朋友们的玩耍；天上的浮云一块一块的浮在蔚蓝的天空中，奇形怪状的，像小鸡、像树叶、像花朵、像兔子…云朵中，竟也还能看见若隐若现的月亮，没了阳光的呵护，它显得多么渺小无助，而另一边的太阳，倒也还是那么耀眼。
窗外，有行人。有带着孩子的，也有孤身一人的；有衣衫褴褛的，也有满身银饰的；有年轻的，正活力四射的准备跑步的；也有年老的，慢慢散着步的。
窗外，有小贩。有卖冰糖葫芦的，面前围着一堆小孩子吵着要妈妈买；有卖老面馒头的，老人的胡子都快能扫地了；有卖菜的，小摊前正有两位不甘示弱吵着还价的；还有卖棉花糖的，老爷爷祥和的笑容与棉花糖一样甜。
往远处望去，窗外，是繁忙的、充满科技感的大城市。马路上，各式各样的汽车行驶着，有保时捷、奔驰、还有三轮车、公交车。偶尔的，还会有几辆跑车响得叫人烦躁。当然，也有骑共享单车的，有骑青桔的，也有骑摩拜的。但大多数的，都是骑着自己的小电驴在马路上横穿的。地铁上，人潮汹涌。无数赶着上班的年轻人一窝蜂涌进去，嘈杂的说话声中不时传来几声小孩的哭闹声与母亲安慰孩子的无奈叹气。
再往远处看去，有什么呢？我看不到了，即使我踮起脚也看不见丝毫。前面有什么，谁也不知道。窗外的风景很美丽，我停下了手中的笔看向了窗外。窗外，有星辰大海。窗外，是我们的未来。
篇十：窗外作文初二
八（1）班 徐奕博
我独自端坐在书桌前，可目光却紧盯窗外，思索着如何提高成绩，为复兴中华而提高成绩。此时，我却感到目光穿破层层时空，与上个世纪的鲁迅先生对视着，用目光交流如何振兴中华。这时，我宛如置身于上世纪，站在鲁迅身旁。
我仿佛看见鲁迅先生，此时也像我一样，坐在书桌前身体周围堆满了稿纸，鲁迅先生手中拿着一支笔，时而奋笔疾书，时而执笔苦思，时而写下寥寥几字。此时的鲁迅，正在思索着如何用文章医治中国人的心，思索着如何用文字与黑暗势力作斗争，思索着如何振兴中国。可在我的眼中鲁迅先生已不再是个作家、文学家，而更像个医生、像位战士。鲁迅手中的笔，也不再是普通的笔，而是一根捣药棒，一杆吐着火舌的枪。稿纸上的文字亦是一颗颗药丸、一颗颗子弹，救助窗外那些麻木的中国人，痛击窗外那些黑暗势力的走狗们……
这时，鲁迅先生却缓缓地放下笔，端起一本书。坐在书桌前，仔细阅读着。这般情景，不禁令我想起鲁迅先生说过的话：“坐着看一看书，便是休息罢了。”但我们却未曾想过，鲁迅先生所做的这一切，不都是为了唤醒窗外的中华儿女，叫醒沉睡已久的东方雄狮吗？鲁迅先生如此拼搏，如此艰辛，现在的我没有理由不奋斗，不努力。想到如此，我的目光渐渐飘回现在，从窗外转向书桌前，望着桌前的书籍与作业，下定决心努力学习，于是我便开始奋笔疾书。几个小时过去作业早已完成，可我依旧处于桌前，纹丝不动，目光又飘向窗外，看着窗外的高楼和欢声笑语的人们，又看了看手中鲁迅先生的文学作品，不禁放下书籍，掩面沉思……