篇一：小狼小学作文
大班时，我读的三只小猪是通过盖草房子、泥房子和砖房子的三只小猪遇到狼来的时候如何面对，来教育我 们不能只看眼前，要为长远打算，否则就得承受后果。
现在又读三只小狼和一只大坏猪，感觉很趣。
三只小狼也是建房子抵抗大坏猪，而这个故事最让我觉得新奇的地方是原本“臭名昭著”的狼与“温顺可爱”的猪互换，猪成了“强者”，而狼却成了“弱者”。
故事一开始，我很讨厌鲁尼-鲁尼。因为它每一次都有不同的方法拆掉小狼们辛辛苦苦建的房子，但最后小狼们用鲜花改变了鲁尼-鲁尼，把它从一只狡猾的大坏猪变成了一只大好猪。往往最强大的敌人不是靠最强大的武器征服的，而是靠最温柔的办法，就像三只小狼建造了美丽的鲜花房子，使鲁尼-鲁尼吸入了很多鲜花的香气，鲁尼-鲁尼喜欢闻花的香味，心情变得像小花一样温柔。大家化敌为友，快乐的生活在一起了。
篇二：小狼小学作文
今天我要向同学们强烈推荐一本书《狼图腾小狼小狼》，这本书真的很好看。
这本书主要讲的是北京的四个知识青年来到额仑草原，通过额仑老人讲述的一个又一个关于狼的故事，都对狼着了迷。还有了一个大胆的想法，要掏一条小狼崽，于是陈阵和杨克带着两只好狗二郎和黄黄去找狼窝，第二天，陈阵的狗在山坡上发现了一个浅浅的狼洞，他一掀就挖出了一窝的小狼崽，陈阵自己只能够养一只，就挑了只又大又壮的，其他的小狼依次被送上了“腾格里”。陈阵对这条小狼爱护有加，从小呵护，给他喂狗奶、奶肉粥、手抓肉。有一天晚上，狼群围绕着营盘嚎叫，可是小狼却回不到狼群中，小狼很伤心。随着小狼的长大，陈阵越来越觉得养一只狼是不是错误的，因为他发现狼是一种渴望自由的动物，也很有智慧，他圈养着小狼，对于小狼来说是很残忍的。最后小狼病死了，陈阵终于明白额仑老人说的：狼可杀，可敬，不可养。
读完这本说，我对狼有了很大的改观，从小听故事或看动画片，都觉得狼是凶残、狡猾的动物，可是通过这本说，了解到不一样的狼，它们是神奇的、智慧的、渴望自由的动物，它们使草原上的`生态保持平衡，额仑草原的人们和草原狼们达成了完美的生态平衡。
篇三：小狼小学作文
听到这个题目，你一定很惊讶吧：为什么题目叫“小狼”呢？难不成她家养了一匹小狼？不会吧！如果你的想法和我所描述的差不多，那你就大错特错了。我之所以把题目命名为“小狼”是因为我看到一本全国著名的青少年丛书，名为《小狼小狼》。
本丛书的作者是著名写作家：姜茂！姜茂大师在这本从书中生动具体的的描写了小狼的天真，活泼，善良的本性。他让我们了解了狼也是有良心有善良的一面的。我曾听人说狼曾经把人类的弃婴抚养成人。本来我是一点儿也不相信，但是看过这本丛书后，我信了。
这本书写了作者在蒙古额仑草原长期地与狼共舞，曾与心爱的小狼结下同甘共苦，生死相依之情。在书中，狼的善良，狼的独立自主，狼的强悍倔强以及狼坚不可摧的团结精神深深地打动了我们所有读者与作者。我想：这本书只要是有良心的人读了，即使他再坚强，也会被书中这匹既善良又可怜的小狼所感动。
作者是带着内疚的心理写下的这本书，而可怜，可爱的小狼永远活在人们的心中！
篇四：小狼小学作文
“狼皮筒在空中飞扬……”读到狼图腾小狼小狼这一段时，我心里不由一紧……
这本主要写一头叫“小狼”的野生蒙古草原狼被陈阵用铁链束缚，在辽阔无垠的大草原上度过了短短一生的故事。对狼的自由、独立、自尊和不屈不挠、勇敢的精神，有细致刻画的旷世奇书讽刺了汉族人农兵叫道“不打尽豺狼绝不下场”的口号赶走狼群，最终被腾格里惩罚，失去美丽富饶的大草原的愚蠢做法。
在这本书中“小狼长长的筒形身体和长长又毛茸茸的大尾巴，像游龙一样拱动了几下，刹那间陈阵相信他见到了真正属于自己内心的狼图腾”给我印象最深：小狼为了自由不惜付出生命的代价。此时小狼虽然脱去了战袍，但也卸下了铁链。成为了一条真正的草原狼！
《小狼小狼》告诉了我们许多道理，读一本终身受用，希望这头小狼能在天上永生！
篇五：小狼小学作文
短暂而愉快的寒假过去了，在这快乐的寒假里，我不仅玩的很开心而且还读了《狼图腾小狼小狼》作者是姜戒，在这一部关于蒙古狼的奇书。全书由几十个世人难以猜懂的神秘“狼故事”一气呵成，精灵一般的草原小狼与作者结下了生死之情，让我们对狼有了全新的认识。
读了《狼图腾小狼小狼》这本书，我觉得狼有许多做法让我佩服，比如：
（1）狼每次在战斗中团结互助，很有章法。
（2）他们在作战前，都组织严密，为了胜利不惜牺牲自己。
（3）它们作战时很会保存实力，麻痹敌人。它们的智慧力真高。
尤其读到熊可牵、虎可牵、狮可牵、大象可牵、蒙古小狼不可牵，小狼宁可被勒死也不肯被搬家的野牛车牵去，草原上没有一条狼向人低头，决不投降，拒绝服从，拒绝被牵走，才是一条真正的蒙古草原狼，狼的这种精神，是值得我们学习的。
读了这本书，我认识了蒙古小狼跟随小狼漫游了辽阔的蒙古大草原，在今后的学习中，一定学习小狼独立团结克服困难的精神，还要学习不屈不挠的精神，面对学习上的困难，勇敢向前，让自己的成绩更上一层楼。