我的同桌小学作文 篇一
王镭是我的同桌。他，圆圆的脑瓜，象安上了一个马达，总是不停地动着。他的一双大眼睛也总是滴溜溜地转动，机灵得很。
王镭是我们班最活跃的人物，很爱搞科学小实验。他的书箱简直是个小博物馆：放大镜、小火箭、指南针……什么都有。
一天，老师刚宣布下课，他“腾”地从椅子上弹起来。他拿出放大镜，把太阳光聚在自纸上。红豆粒大小的光点照得人睁不开眼，可他还是兴致勃勃地看着，精心地调节着焦距。
“成功了！冒烟了！”这声音把周围的同学吓了一跳。王镭高高举起冒烟的纸片，蹦呀跳呀，眼睛睁得圆圆的，嘴也合不拢，那样子就象发现了“新大陆”。这时他忽然皱皱眉头，眼珠来回转了转，便拿出一支笔，三下五除二地把纸片涂黑。我问他干什么，他说：“试一试黑色的是不是容易吸热。”他继续用放大镜汇聚太阳光，不一会儿，纸片“吱吱”，作响，一股煳味扑鼻而来，它几乎要燃烧起来。
正在这时，上课铃响了。他迅速把放大镜塞进书箱。
前几天，不知他从哪儿弄来许多蚕种。这下可把他乐坏了。小蚕一出世，他就象姑娘一样细心照料。一到星期天，他就拿着塑料袋，到处找桑叶。
上个月，我发现他书箱里又添了一件东西——一个精致的小蒸汽机。我问他： “这玩艺儿是谁做的？”
“我做的。”
以往我总觉得他淘气，想不到他还有这番本事。
“你这个蒸汽机怎么和书上说的不一样呀？能转吗？”
“当然能。”他得意洋洋， “你不信咱们试试。”
他把蒸汽机装满水，放到炉子上，然后胸有成竹地站在一旁等待，嘴里哼着小曲，脚下有节奏地打着拍子。
蒸汽机喷口喷出了白色的气体，轮盘开始转动。转得那么快，那么稳。他在一旁咧开嘴： “怎么样，我的杰作还能不转？”
他完全被科学实验迷住了，完全沉浸在科学知识的海洋里。
我为有这样一个同桌感到骄傲。
我的同桌小学作文 篇二
我的同桌，姓汤，名梓峰，男性。人称“汤仔”（由电影长江七号引起的）。虽然与他同桌仅仅半学期，但就此人我有许多话不得不说，我要一吐为快！顾不得男女授受不亲的千年古训了，也顾不得长舌妇男们满天的唾沫星子了。
此人是个典型的两面派，怎么说呢，比如他上课时属于闲静少言型，下课却是活泼好动型。经常见他嬉皮笑脸，满不在乎，好像一幅玩世不恭的态度，其实，他还挺热爱数学的。有一次，上语文课，我发现他盯着课桌发呆，仔细一看，在课桌下还藏着一个秘密——一张数学报纸。原来，他上课走神是在想数学题。可对数学的热爱也要分时段呀！不过，冒着qiāng林弹雨琢磨数学题目，爱数学也爱得够可以了。
说实话，我真的很佩服他的忍耐度。他是生活在农村的孩子，多多少少会有一些不良的习性，比如骂人。无论你怎么鄙视他的这些毛病，说些侮辱人格的话，或者跟他斗气，他总是视而不见，充耳不闻，一脸的冷静。有时也会反驳，说的却是“大人不计小人过”，“宰相肚里能撑船”之类的话，简直阿Q一个！
有时我都怀疑他是不是有人格分裂症，说哭就哭，说笑就笑，再一会儿又表情僵硬了，说不定他天生就是当演员的。他还爱搞恶作剧，拿左同桌的笔放在右同桌的桌上，害得左同桌满地找笔，他却在一边偷笑。
知道他的口头禅吗？——不知道。不要以为这个“不知道”是在回答我的问题，其实“不知道”就是他的经典语句。无论你问他什么问题，难的也好，简单的也罢，问他擅长的数学也好，问他不屑一提的语文也罢，他都会甩给你一个脆生生的“不知道”。搞不好哪天你问他姓什么他也会说不知道。
他最爱向别人炫耀他的大眼睛，别人夸他眼睛好看，他居然也不谦虚地说：“唉，没办法，谁叫我天生就有这一双美眉呢！”每次说完这话，他就会发现周围一个人也没有了。非常不幸，同桌的我却恰恰是双小眼睛。
如果将来的一天，他成了你的同桌，你会喜欢这样的同桌吗？
我的同桌小学作文 篇三
我不下地域谁下地域，自从我换了一个同桌后我经常这样说。由此可见我的新同桌也好不到哪里去吧？老师是不是发烧了，居然让我去管一个野小子？
“嘭嘭”不用说肯定是那野小子来了，我知趣的给他让了位子。可是这小子越来越野了，他得寸进尺一张桌子他要占一大半。坐他旁边就像是上辈子欠他什么的。
我的同桌第一他不肯做作业，老是要抄作业的，抄作业也就算了可为什么偏偏是抄我的呢，那抄也就算了，那至少也要跟我说说吧，他说也不说。有是还很野蛮的从我手中拿走我的作业本。我一个字“忍”我的好朋友就跟我说了。你不会找老师的吗？我很无奈的说，事事往往出人意料，我跟班主任都说了好几遍了，班主任老叫我忍着。听了我的哭诉好朋友也无可奈可
终于有一天我对他发火了。一次数学考试，他不会做就老催着我也他报答案，我装没听见还是管自己做作业，谁知道就因为我不说话，他把什么脏话都来说我。我实在是听不下去了。一拍桌子站起来，气冲冲的对他说“我忍你很久了，我不想当什么忍者神龟了，要答案是吧，去找老师要呀，老师那里全是答案，包你考个120分。
由于我的话把所有正在埋头苦苦做试卷的同学都抬起头，连老师也惊动了。没办法，我只有老实招了。可恶的家伙。
我的同桌他什么都不好，不懂尊重人，不懂礼貌……看来我是倒了18辈子的霉了。让我碰上这么一个同桌，老师还叫我管他呢，算了，放弃吧，这人没救了。平时穿的.就不像一个初中生。老天爷你既然创造了我，可为什么还要给我这么一个同桌呀？
我的同桌他根本就不是一个初中生，他不是。现在我几乎天天在跟我吵，算了，累了，不想在跟这个外星人多废话了，还是好好保护我的嗓子吧！老师，我改变不了他。这是我对你说的最后一句话。
我的同桌小学作文 篇四
她，个子高高，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办?
早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉，丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。
中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去，呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。
我的同桌小学作文 篇五
大大的、水灵灵的眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的大嘴巴，黑黑的皮肤，总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗？对，她就是――高雅。
我和高雅都是数学科代表，可是高雅收作业特别认真，有一次，陈子莹课堂作业还没有做完，可是已到了放学时间李老师留我和马晨鹏在教室继续收作业，晚上我还要上培优，我就对马晨鹏说：“马晨鹏，我先走了，你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点，还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。
还有一次，我们一起收作业本，一直到快放学时才收齐，我数了数本子，一共55本，还差一本，到底是谁呢？我们俩问了每列的组长，他们都说交齐了。我心理烦死了，安慰马晨鹏我“黄心宇，咱们在找找吧，一定能找到的，不要灰心。”我不耐烦地说：“找什么找，肯定找不到。万一那个儿单独交给老师，没跟我们说：或是就算那个人没交，我们一个个问时，他说交了呢？我们是找不到的，交给贺老师处理吧，贺老师肯定找得到的。”马晨鹏生气地说：“怎么可以这样呢？你又不是没看到，贺老师今天要改4大摞本子，贺老师那么辛苦，如果还要管这些小事，要我们两个科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧。”我嘴上说帮着找，其实我就随随便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼，马晨鹏看着她垂着头一本一本的找着，估计没什么进展，我一笑，想：“我说找不到，你还不信，这下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到朱慧洋身旁，对他说“本子交出来吧，我都看到了。”朱慧洋一紧张，哆嗦地说：“我……我藏什……什么了？”马晨鹏突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势，从的书包里拿出了本子，翻开一看，果然没做完，她朱慧洋叫田磊赶快做完，然后交给了贺老师。等高雅做完这一切，我才发现我全身冒汗，脸一阵一阵的泛红。
马晨鹏的认真是我远不及的，我特别佩服她。
这就是我的同学――，马晨鹏我的好朋友！
我的同桌小学作文 篇六
我有很多朋友，但有一个朋友我最喜欢他，她是我的同桌，我的同桌是一个既幽默又可恶的人，我们在学校是很要好的同学，在私底下却是无恶不作的“恶魔”。
她长着乌黑的头发，一双水灵灵的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，一个香肠嘴，她是我的好朋友，也是我的死党。她有一个外号叫“疯车车”，因为她姓车，平时有点疯，所以叫“疯车车”。她也给我取了个外号“蜡笔小新”。她喜欢蓝色，而我也喜欢蓝色，我们经常因为同一个喜好而争吵。
我说她幽默，是因为在我不开心时，她会逗我开心，还经常给我讲笑话；而我说她可恶，是因为我们在补习班时，她做完作业，而我还没做完，她就会在我面前唱，“‘蜡笔小新’‘蜡笔小新’，我做完了，我做完了。”我最讨厌她这个样子了。我在做作业时，她会在我头上插鸡毛，搞得我跟个疯子似的。我告诉大家，有一回，我和“疯车车”一起回家，我一不小心摔倒了，我怕丢面子，便说都是鞋子不好。我在抱怨时，“疯车车”又在唱：“你该被遭，你该被遭。叫你以后还敢欺负我。”我听完她说的话，立马起身去打她，可我一直没打着，她又开始唱：“打不着，打不着，就是打不着。”我生气地说：“‘疯车车’你再唱一句试试。”她还果真唱了一句，我彻底被激怒了，大吼道：“‘疯车车’，看我不杀了你！”
我要郑重地告诉大家，“疯车车”是个永远只玩弄我的“魔鬼”。如果同学间谁惹了她，她就会拿我发脾气。她有时还会靠咬我来发泄她的怒气。如果我惹她，她不会生气，因为她会抓住机会来烦我，比如将我的笔袋藏起来，或者把我的笔的墨水换一种等，如果我把她的东西弄坏了，她非杀了我不可。可是有一天，我把她最心爱的笔给摔坏了，她正好亲眼目睹了整个过程，她立马对我实施了“暴力倾向”。大家千万别误会，我说的“暴力倾向”是挠痒痒和打手板。
这就是我那既幽默又可恶的“魔鬼”同桌。的确是既幽默又可恶的“魔鬼”吧！