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荷花的小学生作文400字

2023-12-02 09:54:01状物作文访问手机版打开翻译

第一篇:荷花的小学生作文

炎热的夏天,知了在树上不停地叫着,许多花儿绽然开放、争奇斗艳。荷花也不例外。

在池塘里,一朵朵粉红色的荷花,像一位位穿着粉红衣裳的少女,头上戴着黄色的莲蓬,静静地站在那里。一阵风儿吹来,这些少女们就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一层一层的小道儿,看起来更加生机盎然。荷花有的半开着,莲蓬只露出了半个,像小姑娘的头发长得只露出半张脸;有的全开了,露出金黄的花蕊,好像小朋友的脸蛋,笑呀笑呀!

荷叶们在池塘里召开了挤压大赛。每片绿油油的荷叶像个大力士,你挤我,我挤你。有些大力士支撑不住了,就被其他大力士挤到了角落里去。一阵雷雨过后,小水珠像断了线的珍珠,一粒一粒的爬在荷叶上晒太阳,金光闪闪,非常美丽。有些荷叶是斜过来的,小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里,过一会儿就没有了声音。蜻蜓在天空中自由自在地飞翔,它落在莲蓬上,莲蓬就更加充满生机。

我们一眼望去,池塘里的荷叶像似把荷花托了起来,荷花像似在池塘里舞蹈,一颗颗莲蓬像个小喇叭似的,给荷花伴奏呢!

炎热的夏天,太阳照在荷花上真是描写荷花的艳丽多彩,它们给宁静的池塘增添了一份生机;碧绿的荷叶像个大玉盘衬托着荷花,美丽绝伦。这真时“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

荷花呀!你美丽的身姿真是令人陶醉!你高贵的品质真是令人欣赏。荷花,我们爱你!

第二篇:荷花的小学生作文

夏日的暑气,蝉鸣的燥热,似乎与荷花形成了对比。荷花一直都安静矗立着,不受一丝干扰,再向远方望去,是大片大片的残荷。

残荷就这样毫无保留地呈现在我面前,黝黑干瘪的荷茎高擎着灰褐色的叶子直挺挺地竖立在水塘中,不远处,几只荷茎插在深深的泥沼中,在微风中颤动着。那些荷叶,有的残破,有的卷曲,有的倒伏于泥潭之中。视线所到之处,皆是一副灰褐色的冷色系,在夕阳的余晖中,不复夏日的`生机。

淅淅沥沥的秋雨很是应景地飘落池水,泛起一圈圈的涟漪。像是微微叹息着,想必它也是同情这寂寞的残荷。但我分明看见那些高举的枯叶被秋雨打得频频点头,摇晃不止,有的甚至被拦腰折断,可茎仍是一头扎进泥潭中,未曾倾斜半分。

我对残荷的敬佩之情油然而生。那是生命之美,是任凭风吹雨打侵袭仍将根深深植入泥沼的顽强不倒;是不介意旁人眼光,只专注于自己发展的高风亮节;是牺牲美丽容颜,只为生命的延续。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”是荷的清新浪漫之美;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”是荷的雍容华贵之美;但谁又能说“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”不是一种美呢?这种美不仅仅是只表现于外在形式,更是源于内在品质,后者的美或许比前两周更具魅力。

眼前仍是残荷景象,但在我眼中已变得别有风韵,或许,是残荷被赋予了灵魂之美吧。

第三篇:荷花的小学生作文

从古到今,那亭亭玉立的荷花,受到了许多诗人的赞赏,写那荷花的诗句有很多,比如我们最熟悉的:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”让人读起来就不禁往深里想。

上周星期天,妈妈带我到乡下去看外婆。外婆家旁边有一个很大的池塘,里面栽种着许多荷花,荷叶又圆又大,碧绿碧绿的,滚动着晶莹的水珠。一张张荷叶连成一片,把池塘都覆盖了。荷叶间的缝隙中伸出一枝枝花茎,我仔细地看着那美丽的荷花。有的还是花苞,紧紧闭着,一点儿也没有要开的意思,而有的就全开放了。那荷花像一位姑娘,穿着雪白的衣服,外面有一点粉色像图了胭脂一样,散发出一阵清香。近看它每一层都有5片花瓣,中间包裹着金灿灿的花蕊。

婆婆说:“荷花一般在夏季开放,等秋季荷花凋谢了,这时荷花里的莲蓬在阳光的照射下,渐渐变绿了,等到它变成深绿色时,就可以摘下来吃了。那莲子清香可口,可好吃了,荷花不仅为我们提供了莲子,还能为我们提供藕呢!”

我再一想:荷花从水底的泥土里生长出来,它不怕困难,不怕那散发着臭味的泥土,出污泥而不染,才能开出那么美丽醉人的花朵,我们大家都应该学习它顽强,出污泥而不染的精神。

荷花你不仅美丽迷人,而且为我们提供丰富的食物,你不计较得失,只是一味奉献,我为你而骄傲。

第四篇:荷花的小学生作文

有人喜欢富丽堂皇的牡丹花,有人喜欢香气浓郁的茉莉花,有人喜欢热情似火的玫瑰花……而在这么多名贵的花中,我更喜爱荷花。

夏天到了,池塘里开满了荷花。远远望去,荷花可真美呀,让你都不由自主想凑近了看。我迈着愉快的步伐走到池塘边,和荷花靠近了一些。一阵阵淡雅的芳香沁人心脾,让我不禁闭上双眼,静静的享受着,啊,真是心旷神怡!美丽的荷花白的似雪,粉的似霞......它们姿态万千,好似一位位美丽的仙子。瞧,这一朵还是花骨朵,看它饱胀的样子,好像迫不及待的想出来看看外面的世界;再看那一朵,正是怒放,大方地向人们展示自己的美丽;一阵微风拂过,“仙子们”随着风翩翩起舞。那满池的荷叶,有的像一把撑开的大伞;有的像一个个碧绿的大圆盘,铺在水面上,上面还托着晶莹透亮的水珠,它们就像一个个顽皮的孩子,在叶片上滚来滚去,嬉戏玩耍。小鱼儿在绿叶丛中快活地游着,一会儿露出尾巴,甩出一个个小水涡,引得水面碧波荡漾。它们为静静的池塘增添了不少生趣。看着这满池的荷花,我不禁想起了杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

荷花生长在淤泥之中,却不被淤泥所沾染。看啊!烈日晒不倒她,狂风暴雨打不倒它,它是多么的顽强呀!

我爱荷花,因为它美丽、它顽强、它纯洁……

第五篇:荷花的小学生作文

我爱她的纯洁,爱她的无私.

温馨的夏日,清澈的池水上铺满了碧绿的荷叶。雅洁的荷花中有的含苞待放,黄骨朵像火炬似的高高伸出。有的蓓蕾初绽,像刚刚揉开睡眼的小女孩,有的已争先怒放,露出娇嫩的小莲蓬。荷叶上晶莹的露水被微风吹拂着,就像撒在玉盘里的光华四射的珍珠。

荷叶像大圆盘般密密的挨着。荷花的颜色艳丽夺目,粉的如霞,白的如雪,微风吹来,荷花散发出一缕缕幽香,沁入心肺,使人陶醉在其中。荷叶映着朵朵荷花在水面上漂浮,缕缕清风吹着荷叶,翠绿的荷叶在舞动,这一切构成了一幅美丽的荷塘图.

夏末,荷叶变成了墨绿色,荷花就要凋落了,只有少许荷花仍亭亭玉立地迎着微风傲然挺立。

荷花结出的莲蓬,有的昂首挺胸,仿佛正在向人们炫耀着自己;有的成熟了,鼓鼓的肚皮里,包着丰硕的果实,羞涩的低着头,等待人们把它摘下来食用。

《爱莲说》中的“予独爱莲之出淤泥而不染”是的,她自生自灭,却朴实自然,有一种说不出的美。不经雕琢,却又亭亭玉立。经历了风雨,仍然把果实奉献给人们。

看见它们,我想到了许多如荷花一样普通却又高尚的人。他们总是默默无闻地工作者,为人类做着不同程度的贡献。

深秋时节,荷花随秋风飘去。来年春季,它们又会随风雨归来。