2024年“大国工匠年度人物”发布活动职工观后感 篇一
大国工匠年度人物选取奋斗在生产第一线的杰出劳动者，他们以高超的技艺、精湛的技术、敬业的品德、灵巧的双手以及认真负责的态度，用行动诠释了平凡的岗位同样可以做出不平凡的业绩的真理。而这不平凡的业绩正是来源于他们的坚守，来源于他们的勤恳，来源于他们的精益求精。在他们身上，我们看到了“工匠精神”的体现。
正如如何小虎同志所说：“把最普通的事情干到极致”，这恰恰就是工匠精神的完美演绎，同时也引我深思，我们都是做着平凡工作的普通人，如何将自己的工作干到最好，这是我们最应该考虑的事情。
虽然身处不同的岗位，但在我们的工作中，应向这十位大国工匠学习，做到“干一行、爱一行，专一行、精一行”，以“干就负责，做就到位”的态度，热爱本职、脚踏实地，勤勤恳恳、兢兢业业，在今后的工作中做出自己应有的贡献。
2024年“大国工匠年度人物”发布活动职工观后感 篇二
科技成就、大国重器、超级工程，离不开大国工匠执着专注、精益求精的实干，刻印着能工巧匠一丝不苟、追求卓越的身影。作为五一劳动奖章的获得者，我将大力弘扬工匠精神，厚植工匠情怀，引领职工在本行业和本领域担大任、干大事、成大器、立大功。
时代发展需要大国工匠。站在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，全社会都要大力弘扬工匠精神，让崇尚工匠精神的理念深入人心，让每一位劳动者在新时代书写出更多更精彩更动人的“工匠故事”。
我们应该养成执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神，以坚定的理想信念、不懈的奋斗精神，脚踏实地把每件平凡的事做好，在平凡岗位上干出不平凡的业绩。
2024年“大国工匠年度人物”发布活动职工观后感 篇三
在深入学习宣传贯彻党的二十大精神的开局之年，2022年“大国工匠年度人物”发布活动以匠心起航，致敬工匠之魂，弘扬工匠精神，感人至深，催人奋进。
守正创新砥砺无悔匠心。广西汽车集团有限公司郑志明从生产一线学徒钳工成长为智能装备研发专家，靠的是二十多年磨一剑潜心钻研汽车制造领域技术，“把中国的智能制造推向世界”是他的宣言；国网山东超高压公司电气试验工冯新岩从中专学历逆袭成为国家电网首席专家，创新性的将“望闻问切”融入提升设备缺陷查找的精确度，守护特超高压变电站的设备安全是他的使命；四川广汉三星堆博物馆文物修复师郭汉中16岁入行，在6000余件文物的修复中“修身”、“修心”，勤学善思，改良创新，将传统修复工艺与现代科技技术相结合……大国工匠的荣光下，他们在爱岗敬业中精益求精，在学思践悟中创新创造，在担当作为中率先垂范，将个人理想倾注于国家事业。鼓舞着一代代年轻人心中怀有梦想、脚下充满力量。
成长沃土孕育劳模工匠。习近平总书记指出：“我们的现代化既是最难的，也是最伟大的。从这个角度看，紧紧依靠工人阶级是必不可少的，工人阶级代表先进生产力。”技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量，必须为技能人才培植成长沃土，深入实施新时代人才强国战略，全面实施“技能中国行动”。要创新技能人才培养模式，发挥劳模创新工作室示范引领作用，深化产教融合、校企合作等方式；要拓宽技能人才发展路径，高技能人才在学习进修、岗位聘任、职务晋升、工资福利等方面，分别比照相应层级专业技术人员享受同等待遇；要营造以赛促学练兵氛围，优化再造职业技能竞赛体系，组织职工广泛开展技术攻关、发明创造和“五小”活动，引导广大职工立足岗位创新创造。
时代风尚涵养工匠精神。工匠精神是中国共产党人精神谱系的伟大精神之一，是创新创业的重要精神源泉，是劳动者镌刻时代的高尚品格。工匠精神是什么？习近平总书记曾给出16字的概括，那就是：执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的精神。中国特色社会主义进入新时代，工匠精神的时代价值更加凸显。我们每个人立足平凡岗位，通过传承弘扬工匠精神，总能在劳动中实现价值，在青春里竞展风流。在全社会大力弘扬工匠精神是一项系统工程，讲好“工匠故事”，将崇尚工匠精神纳入学校、家庭、社会等教育的全方面，形成劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的浓厚氛围，广泛增强文化自信，让工匠精神成为永不褪色的时代风尚。
2024年“大国工匠年度人物”发布活动职工观后感 篇四
今天我通过电视观看了2022年“大国工匠年度人物”发布仪式，我被深深地震撼了。这些“大国工匠”，既是匠人，也是追梦人。有把最普通的事情干到极致的何小虎，有运用“望闻问切”的手法保障国家电网安全的冯新岩，有让中国的制造业在世界上更有话语权的秦世俊……他们是焊工、技工、电工等等，来自于不同的工作岗位，却有着同样对工作执着的追求。
作为一名石油工人和工匠人才，我将自觉践行劳模精神、劳动精神和工匠精神，大力弘扬伟大的延安精神，“埋头苦干、不怕困难”，矢志扎根延长油田多做贡献，同时我将在企业自主创新、技能人才培养等方面实现新作为，为建设“六个油田”贡献自己应有的力量。
2024年“大国工匠年度人物”发布活动职工观后感 篇五
央视揭晓了2022年的大国工匠。每个大国工匠的故事背后，都有着感人肺腑的经历，让人思绪涌动，百感交集，振奋不已。
其中一位大国工匠传承着外公的修理铁路的技术，将自己的青春融入祖国的交通事业。我的专业是光伏科学与技术，虽然我的家人没有人懂我的专业，但是我的父亲经常鼓励我：你无论在哪里工作，都要把活儿给单位干好。我的父亲是从四川到长春当兵，认识我母亲的。从南到北的生活经历和16年的部队生活，塑造了他丰富的生活经验和认真负责工作作风。从我小学、初中、高中、大学、硕士、博士，到博士后，再到工作，父亲一直指引我的前行。我想，我以后可能从事光伏事业不同岗位的工作，但是不管做什么都会牢记父亲的嘱托，并将自己的青春融入祖国的光伏事业中。
每一位大国工匠都有自己的经历，发人深省，令人敬佩。我们作为祖国建设的中坚力量，一定要出成果，有作为，用工匠精神彰显强国声音。
2024年“大国工匠年度人物”发布活动职工观后感 篇六
近日，2022年“大国工匠年度人物”发布活动在江苏省南京市召开，聆听了10位大国工匠年度人物触动人心的故事，我被他们忘记浮华虚无，潜心事业，脚踏实地的工匠精神深深打动，获益匪浅。
来自国网山东省电力公司超高压公司的电气试验工冯新岩，从事一线工作23年，潜心研究特高压领域最核心部件变压器的检测工作，从中专学历一路逆袭成为领域专家，被誉为“电网神探”；来自四川广汉三星堆博物馆文物修复师郭汉中，从事文物修复职业38年，郭师傅文物修得完美，精益求精，栩栩如生复原文物的原生状态。同时在日常工作中，他还充分发挥“传、帮、带”作用，不遗余力向年轻同志悉心传授文物修复知识和实操技术，带领团队接力守护文明瑰宝，让中华文明绵延不息；中国商飞上海飞机制造有限公司飞机装配工周琦炜刚毕业参与的第一个重大项目就是国产ARJ21新支线飞机，后来又担任C919事业部系统总装工位工段长。进入C919大飞机项目后，周琦炜自己担任工段长，带领着80人的团队负责整个机身的全部线路总装测试。在高压之下，周琦炜买来一些飞机模型，一个人在专属空间内不停地拼装，潜心研究，摸索方法，最终成功助力国产大飞机的腾飞。
说到工匠，我想他是勤劳朴素的。说到工匠之心，我想它是谦卑的，又是伟岸的。诚然，回顾祖国往昔的峥嵘岁月，也正是由于一代代大国工匠们怀有一颗爱岗敬业，不懈坚持，务实肯干，精雕细琢，精益求精，开拓创新的工匠之心，才铸就了祖国如今发展的繁荣昌盛。
作为一名省优秀农民工、通州工匠，对我而言，从当时的技术改革探索，摸着石头过河到现在的创新“尖兵”和厂内名副其实的优秀技术骨干也正是秉持着这一颗坚持努力，勤奋进取的工匠之心，才有了现在的我。为了配合5G新基建市场的开发，提高产品质量，降低生产成本，我在2021年主导的“降低高压、超高压铝电解电容器漏电流”项目，在南通市第五届职工技术创新成果项目评定中荣获“十佳科技创新成果”，也被江苏省总工会评为全省职工“五小”活动省级优秀“小设计”项目。进厂30余年，我一直在电容器产品创新研发的第一线奋力攻关，不断突破原有的技术水平，推动企业技术优化升级，先后获授权专利11项，其中发明专利3项，实用新型专利8项，另外申请3项发明专利在审。攻克技术难关的过程虽然辛苦，但很有意义，也很有成就感，我很珍惜为每一个高质量低成本产品生产出来而努力的过程，工匠之心也一直激励着我，我想这也是我们当代技术工人的价值和目标所在。
怀有一颗工匠之心，延续优秀工匠精神。2020年11月24日，在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话中，习近平总书记也精辟阐释了工匠精神的科学内涵，是“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神”，强调工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现，是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。
怀有大国工匠之心，弘扬工匠精神，共筑美丽中华，这不是响当当的口号。它存在于每一个人身上、心中。再提工匠精神、重塑工匠精神，相当于追本溯源，也是咱们中国国内实体制造业升级的必经之路。怀有大国工匠之心，共筑美丽中华，让中国制造走向世界！
2024年“大国工匠年度人物”发布活动职工观后感 篇七
我心怀崇敬观看了央视的2022年“大国工匠年度人物”发布仪式，难抑心潮澎湃。十位在不同岗位上的普通技术工人，凭借刻苦钻研，辛勤付出，别具匠心地把工匠精神发挥得淋漓尽致，从而攻克了一个又一个世界性难题，创造了一个又一个叹为观止的奇迹。从他们身上，我切身感受到“十年磨一剑”这种工匠精神的平凡和伟大，感受到“技术强国”这四个字的千钧之重。
思虑良久，我想：教师，作为一种职业，我们更需要坚守，更需要勤恳，更需要精益求精。坚守我们的岗位，爱岗敬业，静心从教。认真备课，上课，帮助学生健康成长，这就是勤恳。不做重复性工作，多阅读，多汲取更多的知识，用新的理念武装自己，在工作中创新，在创新中发展，在发展中持续，在每一个环节都秉持精益求精，这才是我们教师应该做的。教育是国家的立国之本，那么，我们作为知识的传播者，也需要“十年磨一剑”的工匠精神，为国家培养更多的人才，让我们祖国更加强大。
2024年“大国工匠年度人物”发布活动职工观后感 篇八
“工匠精神”是一种精益求精的工作态度，能够被评选为大国工匠，其本领和技能水准必然达到了一定的高度并得到了社会的广泛认可。2022年大国工匠年度人物评选出的秦世俊、何小虎等10位大国工匠，来自国防军工、工程建设、机械制造、文物修复等多个行业，他们在各自岗位上都做出了突出成绩，他们的事迹和精神值得我们学习。
这十位大国工匠，每一位都用自己的汗水和岁月谱写奉献的诗篇，他们的事迹都让我深切感受到了锲而不舍、精益求精、敬业奉献的宝贵精神品质，也让我对工匠精神有了更深刻的理解。
弘扬新时代的工匠精神，就要有对工作一丝不苟的态度，精益求精的工作精神，团结协作的团队精神，爱岗敬业的职业操守，淡泊名利、执着追求的品质，坚守内心、坚持自我的个性，持之以恒、锲而不舍的韧劲。
对照先进典型、榜样，他们的人格魅力将激励着我不断前进，而他们所产生的精神力量，也将转化成我作为一名测绘工作者实实在在的行动。在今后的工作中，我会以大国工匠先进人物为榜样，认真对照、检查不足，切实改善提高工作水平，以更饱满的精神状态，以更加务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好本职工作，不断取得人生新的进步。
2024年“大国工匠年度人物”发布活动职工观后感 篇九
“工匠精神”一词最早出自当代著名企业家、教育家聂圣哲。其指的是一种职业精神，其基本内涵包括敬业、专注、创新等方面的内容，它就是一种追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神以及用户至上的服务精神。李克强总理在2016年的政府工作报告中提出，“要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神”，这也是首次在政府工作报告中提及工匠精神一词。2022年4月27日，习近平总书记在致信祝贺首届大国工匠创新交流大会举办时强调：技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要力量，要大力弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神。
印象中，第一次听到工匠精神这一词是看日本的一部纪录片，讲述的是日本的“天妇罗之神”——早乙女哲哉执着于以打造艺术品的标准制作“天妇罗”的故事。在看过这部纪录片之后，对于日本工匠这种对某件事追求极致的态度感到深深的佩服。同时，甚至一度狭隘地认为，工匠精神在我国已经消失殆尽。但看过今天的颁奖典礼，了解了一个个获奖匠人“背后的故事”之后，才发现了自己的浅薄，而自己对于工匠这一词的理解也过于片面。
对于“工匠”一词，曾经的记忆里就是那些电工、木匠、铁匠等一些具有某项专长，但技术含量低、可替代性强的工人。但今天看了这个纪录片后，彻底颠覆了我对于工匠的认识。技术工人何小虎、冯新岩、田得梅等，他们每个人看起来都是那么的平凡，但他们都在自己平凡的岗位上做出了不凡的成绩，使自己成为了不可替代的人。他们对待自己的专业全身心投入，对于业务精益求精，一丝不苟的完成整个工序的每一个环节，为科技的进步、对技术的革新做出了巨大贡献。
印象最深的是数控车工何小虎说的一段话：“我认真研究过每一位我认识的航天工匠的成长历程，他们有一个共同特点，就是可以把最普通的事情干到极致。”是的，把每一件普通的事情做到极致，听起来多么简单的一句话，但做起来，却何其艰难，能够真正做到的人少之又少，所以这些“大国工匠”们，才显得如此珍贵。
常言道：态度决定高度，思路决定出路，格局决定结局。作为一名即将正式步入律师职业的实习人员，更应当要深刻领悟到将事情做到极致的其中要义，把遇到的每一个问题都深入研究透彻，在对待每一个案子时，都应当始终保持初心，本着对当事人认真负责的态度，勤勉尽责、精益求精、追求极致的为当事人提供法律服务，在执业的道路上踏实走下每一步，不负每一位当事人所托。
2024年“大国工匠年度人物”发布活动职工观后感 篇十
《新华字典》中对“匠”字的理解是：从匚，盛放工具的筐器，从斤斧工具筐里放着斧头等工具，表示从事木工。“匠”字第一种解释为：有专门手艺的工人，如木匠、铁匠等。可见，一般人是不能随便称之为“匠”的。只有某个行业的人经过自身努力，拥有一定的手艺或专长，精益求精，在某种手艺或技巧上达到一定水平、标准，形成了一种模式、规格，得到大家的认可，才自被誉之为“匠”。第二种解释：在某个方面成就很高、修养很深的人。如文学巨匠、艺术巨匠、科学巨匠，还有各行各业的巨匠。他们十分关注自身的“修养”和才技，称得上“德才兼备”“德艺双馨”，在某一方面有很深的造诣和影响力。
教师在数字时代、大传媒时代之际就要对自身有更高的要求，用“匠”的精神来要求自己，做一个具有工匠精神的教师。
大浪淘沙，时代在不断变迁。过去对“教书匠”狭隘的理解早已过气。教师就应该是刻板的、墨守成规的、按部就班的，教死书，死教书的看法也早已不应该。用工匠精神来重新定义教师行业，更是向一线教师致敬。不是空谈的教育家、也不是理论家，而是奋战在一线的广大教师，积极进行教育和理论的融合，知行合一，把理论结合于实战，精益求精、脚踏实地、专心致志，做一名时时刻刻有自己核心竞争力的教师。