第1篇：多彩的活动六年级作文
上课了，老师走进教室，神秘地对我们说：“今天，我们来体验一下盲人的生活。”听了这话，同学们高兴得一蹦三尺高。
老师问：“谁先上来挑战一下?”同学们都举起了手，老师把王宇博请上来，让他走到阳台上，再回来。他大步流星地走出了教室，又三步并作两步的回来，一共用了16秒，看他那么轻松的表情，就知道这任务对他来说是小菜一碟。
游戏升级了，老师用红领巾把他的眼睛蒙上，让他原地转5圈再走，转完5圈之后，已经站不住了，他一会往后跌，一会往前摔，像个喝醉酒的人。他定了定神，出发了，只见他两手伸直在前面摸着，双脚在地下慢慢地挪动。同学们都凑在他身旁看热闹，有的说：“往这边………不是……是这边，”有的在座位上哈哈大笑。他进了一个教室，两手摸着桌子往前走，幸好他对教室熟悉，不然他肯定走不过去，他足足用了两分跌跌撞撞地完成了任务，可是比上次慢了很多。一回来，他就摘下红领巾说：“这可难不倒我。”
游戏再次升级了。教室里设置了重重障碍，老师又请同学们当大树、小狗和小汽车教室里变成了大迷宫。游戏开始了，“小盲人”又转了5圈后出发了，“小狗”给盲人带路，刚开始还挺负责，在路上旺旺地叫着，可回来时一点也不负责，小狗不叫了，盲人走在路上，一会碰在桌子上，一会碰在椅子上，大树不让盲人走，小汽车在路上滴滴地叫着，让盲人只能到这里，教室真热闹，出来许多小狗，都向着小盲人叫，小盲人都不知道跟哪一只小狗了，而真正的小狗，早就不知道去哪了。
大树也企图设计陷阱，站着的，坐着的，竟然还有会动的，一会站在前面，不让小盲人过去，看见小盲人去那边，就跑过去把路堵的死死的……小汽车也不叫了，都在看热闹，幸好小盲人聪明，自己手在前摸着，摸到大树，就绕开，脚碰到椅子了，就绕开，终于，小盲人走到了老师面前，一走回来，他就拿开红领巾，说：“当盲人太辛苦了。”
我以后看到盲人过马路，一定会扶盲人的。
第2篇：多彩的活动六年级作文
生活像一个万花筒，只要用心去瞧一瞧，那真是丰富多彩！
今天在学校里举行了一场拔河比赛。因为我是重量级选手，所以老师第一个选我。听到这个消息，我的心里有种说不出的喜悦。
到了操场，拔河队员个个都摩拳擦掌，做着最后热身运动。我们的体育老师再次把我们汇聚在一起，叮嘱我们上阵后的注意事项……。出谋划策，做出最后的决定。
比赛开始了，只听见裁判"哔！"的一声，双方都开始发力，个个脸都涨得通红。过了一会，我门双方还在僵持着，拉拉队在此时拼命地喊加油，结果因为我手突然松了一下，所以导致我们第一轮输了，队友们都在责怪我。我想了想：我们只要团结一定可以赢的。
接着第二轮开始了。一开始，我们双方还是僵持着，过了一会，不知道对方是因为一开始赢了就轻敌了还是体力不支了。被我们全力一拉，对方就放弃了挣扎，把比分给扳平了。我们的体育老师一边给我们递水，一边讨论着最后一局的战术。拉拉队也在为我们加油。
到了关键的第三轮比赛。我想：今天的比赛一定要赢。我带着坚定的信念，走上了"战场"一旁的拉拉队按奈不住内心的喜悦，拼命挥舞着荧光棒，大声地喊："加油！加油！你们一定要赢啊！"在最后的关键时刻，我和队友团结一致，拼尽全力，使出吃奶的力气，发出全力，赢下了比赛。老师、拉拉队和我的队友们都高兴得一蹦三尺高。
从这次拔河比赛中，我体会到了，只要团结一致，不放弃，相信自己，一定可以获胜的。我们从自身的努力中获得生活的多彩！
第3篇：多彩的活动六年级作文
阳光一大早便溜进了操场，为校园披上了金色的外衣，在明媚阳光的照耀下，一年一度的拔河比赛在欢呼声的陪衬中拉开了序幕。
经过几轮激烈的车轮战，我们终于挺进了总决赛，最后我们将与四班一决高下。
随着裁判的一声哨响，决赛的第一局开始了，我们开始使出浑身力气，而对手似乎只使出了五成功力，我和队员们看着拔河绳中间的红绸带一点点向我方靠近，不出所料，第一局比赛很快就被我们拿下了。第一局如此轻松地获胜，我们个个沾沾自喜，同时有些许骄傲油然而生。
第二局比赛马上就要开始了，我们依旧紧握绳子，准备快点结束这场毫无悬念的比赛。眼看红绸带一点点向我们飘近，还没来得及欢呼，对方突然一起猛地发力，我们猝不及防，握紧绳子的双手和红绸带都颇不听话地朝着对方领地移动，煮熟的鸭子就这么飞了，心里难免沮丧，场外观战的队长见了，连忙跑过来，语重心长地对着我们说：“这些其实都是他们的战术，是我们掉以轻心了，但是只要我们齐心协力，没有打不败的仗!大家加油，相信你们可以的!”说罢，他便开始为我们重新调整战略。
稍作休息后，哨声再次响起。决胜局开始了，我们个个攥紧绳子，拼命往后拉拽着，此时此刻的队长更是格外用力地在绳子末端稳住我方阵脚，只见他使劲往后仰着身子，气势如猛虎下山，连队友见了都生畏，更别说对手了。然而，对方也丝毫不甘示弱，个个使出全身力气，脸部涨得通红。过了许久，红绸带还是依然像个调皮的孩子，这边走走，那边逛逛，就是未能决定投入谁的怀抱。僵持良久，对方终于开始显露疲态，我方队员见时机正好，一起用尽力气拽着绳子往后退。终于，我方赢得了本次拔河比赛的总冠军。
获胜后的队友们沉浸在欢乐的海洋中，我抬头看着高挂苍穹的艳阳，仿佛在为我们释放着胜利的光芒，我再次低头看看被麻绳勒出血泡的双手，却不感觉疼痛。我不禁感慨道：“只要团结协力，再大的困难，也会被我们的恒心击败。”
第4篇：多彩的活动六年级作文
中午午休过后，我们便精神抖擞地重返大操场，准备参加亲子项目“三人四足”的比赛。每班9组每组运动员各一条腿用带子捆缚在一起，站立方式起跑，哨声响起后，三人同时起动，跑上一个来回就大功告成。这还是很考验三个人的默契程度的，一不留神节奏一乱，走得一瘸一拐的，就和大地来个亲密接触。
短暂地练习后，我们排成一队，准备开始比赛。我们对面，同学们都在为我们加油助威，有的人手里还拿着写有“八班必胜”的牌子。大家看着，心里都暖洋洋的。
“预备！嘟——”哨音一响，向文轩一家便第一个跑了出去，伴随着有节奏的“一二、一二”的口号声，他们有条不紊，把其他班慢慢悠悠、一瘸一拐的三人组甩在了后面。他们已经在回来的路上了，我和爸爸妈妈也开始准备，喊起口号来。他们一来，我们便立刻冲了出去。可站在左边的爸爸，不知是快了还是慢了，反正跑的很是别扭。不过，我们还是以和平常一样快的速度到达终点。接下来几组也都非常顺利。
到了倾宸这一组，他们看上去似乎是一开始就没有找到节奏，走的有些东倒西歪，似乎随时都会摔倒，返回时，他们总算是有了些节奏，慢慢地开始加速，可又差点绊倒，只好继续喊着口号慢慢走。
终于到了最后一组，郭子渊一家，只要他们一帆风顺，第一名就肯定是我们的了！可是一切却总是和我们的想象作对，偏偏还是在这个紧要关头。还没走几步，就听“啪”的一声，绑腿的带子掉了，旁边的几个同学赶紧上前帮忙。再走了几步，又是“啪”的一声，糟糕，六班要超过我们了！我紧张的心都要跳出来了，对面的同学也着急的喊道：“加油！加油呀！”带子总算是扣好了，郭子渊一家慌而不乱地跑了出去。近了！近了！离终点不远了！我们都用期待的目光看着他们。终于，他们跑过了白线，我们是第一名！八班是第一名！
默契与配合，团结和协作，看似简单的四个词却包含着无数的道理。
第5篇：多彩的活动六年级作文
每个小学生的课间活动都是丰富多彩的。有的同学喜欢踢足球；有的同学喜欢打篮球；有的同学喜欢打捉迷藏……总之，课间活动是学校操场上一道亮丽的风景线，这时的操场每个角落都传着快乐的笑声，我的课间活动更是快乐而有趣，不信？那就洗耳恭听吧！
“叮铃铃…。”欢快的下课铃终于打响了，教室里顿时人声鼎沸，同学们炸了锅似地收拾着东西，唧唧喳喳地谈论着，拉着手一起跑到操场上活动，原本寂静的操场一下子“年轻”了好几岁。
我和好朋友拿着长跳绳准备跳大绳。你别看我长得胖乎乎的，但是我很灵活，上次学校的长跳绳比赛，我还是其中的一员，我们还拿了奖状呢！
开始跳大绳了，我不禁有些担忧，那么长时间不跳了，我还能跳好吗？看着那些男生一个个从大绳跳过，身轻如燕，我心跳得更快了，我能跳过吗？
排在前面的是我好朋友——恰恰，她好像有些迫不及待，绳还没落地，她就冲了上去……结果，可想而知，她立马就被绳子拦住了，我们都被逗得哈哈大笑，她自己也跟着大笑了起来。
该我跳了，看到好友“脚下失误”，我不免也慌乱了脚步，看着跳绳一起一落，我深吸一口气，心里默默地数着：1、2、3，跳！我随着口号跳了起来，欧耶！跳过去了！我和朋友欢呼着跳了起来。
又是一轮儿了，好朋友吸取了上次的经验，顺利地跳了过去，我也紧跟着跳了过去，我们排着队，一个连着一个跳，就像是一串串糖葫芦，连旁边观看的宋老师也直夸我们跳得好。一会儿，宋老师也加入了我们跳大绳的行列，我们师生在操场上一起跳着、笑着，一起共享着师生之乐。
好了，好了，不说了，又到我跳了。这时，阳光下的操场上，我们跳绳的影子在此起彼伏……
第6篇：多彩的活动六年级作文
阳光明媚，春风送暖，蔚蓝的天空中，云在悠闲地飘来飘去。小鸟在枝头高声歌唱，花儿竞相开放，像是在准备为我校举行的艺术节之“班班有歌声”合唱比赛喝彩。
那天下午，同学们穿着制 服，接二连三来到班级。看着焕然一新的班级，大窗帘上，贴着五颜六色形状各异的气球，黑板上画着好看的黑板报，两旁用气球做成的柱子，用桌椅摆成的六台站台……同学们都兴高采烈，摆好阵势，准备做赛前练习。
正练习着，老师突然说：“已经到8班了，很快就是我们了！”顿时，全场安静下来，大家紧张万分，连空气中都弥漫着紧张的气息，我一开始松弛的心也紧起来，连气都不敢出。这时，林老师说道：“大家不要紧张，越是这种时候，越能考验我们……”听了林老师的一番话，我紧绷的心也舒缓了些，大家也松了一口气，“来最后一次，加油！坚持住！”同学们互相鼓励。
终于，还是轮到我们班了。大家都拿出的状态来应对。评委老师走进来了，我们的心也越跳越快。时间就好像冻住了一般，大家都一动不动。“各位老师好……”施星睿开始报幕，听见笛声响起，看到指挥手势，我知道，比赛真正开始了。我是舞蹈的，与其它的同学们的配合。渐渐地，我的心放松下来，似乎是开始享受这场比赛了，任由我的身体随着音乐舞动。同学们也是，开始放声歌唱了！紧张感在音乐中逐渐消去，只剩下快乐与享受，大家都乐在其中。
比赛结束了，同学们都沉浸在白己的想象里，迟迟不肯醒来，通过这次“班班有歌声”合唱比赛，也使我们班更团结、更和谐。我也明白：只要齐心一致，没有什么是我们完成不了的，人心齐，泰山移！
第7篇：多彩的活动六年级作文
今天上午第四节活动课，同学们一听到这个消息，下一秒教室就炸开了，同学们都叽叽喳喳，你一言，我一语，大家都围绕一个主题——活动内容。
终于到了第四节课，我们全班同学迈着轻松的步伐来到了教室，就当我们想着该是什么活动时，老师一句话，让全班百分之九十五的同学的心情从三十三层重天掉到十八层地狱了。“今天，我们活动课的内容是：蒙眼走路。”我带着胜利喜悦的心情领了眼罩，可我一戴上去，就发现事情没有想象中的那么简单。
老师在教室摆了几个倒放的椅子，每个相距一米四。老师让我们戴好眼罩，并找一个小伙伴牵着走。于是，我和小梁手牵手一起，跟着老师走了，自从戴上眼罩，我就感觉进入了黑暗的沼泽，似乎永远出不来了，我沉思了。“前方有障碍！”小梁的提醒把我从沉思中拉回来，我下意识的抬了右脚，结果椅子被我踢倒了，我又迈开左脚，当“咚”的一声传到耳里，我就被绊倒了。瞬间，脑子里浮出了两种后果，第一种是头破血流，第二种是奇迹。而我等啊等，等呀等，就是等不到奇迹。渐渐地，渐渐地，我因恐惧占满了我的心而放弃了挣扎，静静地等待头破血流。而奇迹总是在被他人放弃时出现，小梁拉住我，奇迹出现了，恐惧在我心中慢慢的消失了，换来的是希望。这时，我站起来，缓缓地走向终点。
通过这次活动，我明白了，真正让我恐惧的是什么，是可怕的黑暗世界。
第8篇：多彩的活动六年级作文
7月29号30号两天，我们学校四五六年级的所有同学参加了学校组织的综合实践活动，这两天的时间让我觉得很累很辛苦，但是我从中锻炼了自己，并学到了课堂上很多学不到的东西。
每天三餐必不可少，而每顿餐前，我们也要进行餐前训。我们要学会感恩，感谢祖国庇护之情；感谢父母养育之恩；感谢老师传授知识；感谢同学伴我成长！这四个感谢，也是我们都要知道的。令我印象最深的一件事是，我们吃饭的时候，当时老师就说，我们要形成无声餐厅，可是有些同学右耳朵进左耳朵出，这个时候突然教练大吼一声，全体起立，我们又进行了训练，直到我们同学都不在说话我们才坐下，后来我们终于吃上了饭。
另外一件让我记忆深刻的就是六艺中的射，六艺指六种技能：礼、乐、射、御、书、数。礼即礼节；乐即音乐；射即射箭技术；御即驾驶马车的技术；书即书法；数指理数，气数即阴阳五行生克制化的运动规律。而让我我最喜欢的就是射了。
训练期间的晚上我们组织了晚会，表演才艺的人非常多，有跳舞的，唱歌的。但是晚会过后，教练却把我们拉到了操场上，原因是因为我们在晚会的时候不认真看，有人说话。等我们回到宿舍的时候，大约已经九点多了。突然广播说九点半熄灯，我们就像热锅上的蚂蚁一样，开始了洗漱，刚九点半的时候，教练突然进来，说快点熄灯睡觉，我们都赶快上床。开始了，我们这一天最舒服的之旅，睡觉。
两天不知不觉的过去了，虽然短暂，但我收获很多。我学会了怎样坚持；怎样勇敢；怎样自觉；怎样前进！我不再是那温室中的不能受风吹雨打的花朵，我也深深体会到了综合实践是一笔财富，综合实践使我快乐，使我成长！
第9篇：多彩的活动六年级作文
这一学年是多彩的一年，这一多彩不单单是体现在老师在教学上的丰富化，还体现在了我们的班级活动上，而这些班级活动的多彩，多亏了我们班班干部的奇思妙想。
去年我们班因为没有什么新颖的创意，使得我们班的整体氛围都下降了很多，在年级的比赛啊什么的事情上，都显出我们班没有什么活力似的。所以这一学年，我们班从老师到班干部，再到每一个同学，我们每一个人都想着法儿地想把我们班给扳回原来的年级前三。特别是我们班的班干部们，他们除了变着花样的出每一期的黑板报外，还变着花样的丰富我们的周五班会。
周五的班会时间是我们整个年级都有的每个班的班会时间，而教务处的老师会在我们每个班的班会时间来巡查评比我们的班会效果。我们班的班干部想出了每个星期的班会时间都做一些小的表演的决定。这些表演由我们班的每一个学生自愿提前报名参与，可以唱歌，也可以跳舞，可以武术表演，也可以魔术表演，可以写书法，也可以拉小提琴，可以讲故事，也可以是个朗诵，只要能够我们同学愿意上讲台表演的，都可以提前报名参加。由班委组织排序，安插在班会的开始、中途和结束，让我们班的班会像一个文汇汇演似的开展。
这一提议得到了我们班的全票通过，并且也在每周五正式开展起来了。我们不知道最后的结果怎么样，但每次看着教务处的老师来我们班外面巡查时露出的欣慰笑脸，我们都知道，我们班多彩的班级活动，一定可以让我们扳回年纪前三的!我们是一个优秀的班级，这些多彩的班级活动便是最好的证明!
第10篇：多彩的活动六年级作文
“包粽子，划龙舟，拴五彩绳……”端午节的习俗大家无所不知。但大家知道端午节的由来吗？我们老师在课堂上说过，端午节是为了纪念楚国伟大的爱国诗人屈原的。所以这一天，我们家乡的习俗就是“赛龙舟”、“祭拜祖先”、“吃粽子”。
端午节来临之前，有一次活动课，老师宣布要教我们包粽子！“哇！真的吗？”同学们一个个手舞足蹈，有点难以置信，毕竟在家看过妈妈包粽子的我们，都从没亲手实践过。
只见老师端进来一些材料：粽叶、粽绳、糯米、红豆、香菇、蒜头、鸭蛋、猪肉……老师说：“首先，把粽叶捏成圆锥状，再把糯米等多种豆类放入这个圆锥状的粽叶里，接下来就看大家的喜好了，大家喜欢放什么就放什么，不过要放入鸭蛋和猪肉才会比较香，把材料全放入后，再把粽叶的顶部给翻下来再折下去，最后一步至关重要，把粽绳拴在粽子上，再打结、拴紧，一个粽子就包好了！”老师边做边教我们。
我按照老师的方法，动手做了起来，我拿起粽叶，想要捏成圆锥状，可千捏万捏都捏不成圆锥状，甚至把粽叶给弄破了，弄得我挫败感连连。幸亏老师走过来帮我，不然我都要怀疑自己是不是特别笨了。老师手把手教我捏完后，我把豆类和糯米放入后，再放入猪肉和鸭蛋，然后把粽叶顶部给翻下来，谁知，里面的馅料都掉了出来，老师忙过来帮我“补救”，我重新折好后，把粽绳给拴紧就做好了。我一看，这根本不是粽子而是一块不像样的“石头”，我有些失落，老师却告诉我们：“万事开头难，第一次失败不要灰心，继续再包一次，俗话说‘熟能生巧’嘛！”我们重拾信心，继续包粽子，这次可谓是轻车熟路了，果不其然，这次，我终于包成了一个像样的粽子了。
通过这次动手，我体会到了平时端午节妈妈包粽子的辛苦，但我也感受到了包粽子的快乐与幸福。