篇一：小学写事作文
我们班的趣事可多了。现在，让我来给大家讲班上最近发生的一件很有趣的事吧。
上课铃一响，同学们回到自己的座位上，老师表情很严肃地走进教室，他把PPT拿出来演示。其中一个PPT是刘涛同学小时候的照片，随着美妙的音乐，我们静静地欣赏着他的每一张照片，“这是我100岁时的照片！”刘涛突然说了一句，我们都愣了一下，然后全班便哄堂大笑起来，因为那“100岁”这几个字我们听得真真切切。老师也忍不住笑了起来，刚才他那严肃的表情已一扫而光，说：“刘涛，你是人精啊，现在已经活到上千岁了啊？”听老师这么一说，我们笑得更加厉害，有的跺着脚，有的捶着桌子，有的用手捂住胸口，大家笑得东倒西歪。有的说：“刘涛是孙悟空的后代吗？”有的说：“他是千年乌龟啊？”大家七嘴八舌，教室里像炸开了锅。再看看刘涛，他的脸通红通红的、眨巴着眼睛、挠挠下巴，在为自己的口误感到无地自容，他越是这样我们越觉得好笑，笑声久久才能平息下来。
这一件有趣的事，使我们的课堂增添了欢乐的色彩，让我们紧张的神经得到很好的缓解，每当想起这件事，不禁让我哑然失笑。同学们，你是不是也觉得有趣呢？
篇二：小学写事作文
每周四下午的第二节课是“杨帆中队”所有小帆们最激动开心的一节课。短短四十多分钟的少先队员队会却让孩子们心情振奋，好像又充了电一样。
今天，我们这节队会课是“少先队知识竞赛”。对于刚刚入队的一年级小朋友来说，他们既兴奋自己的新身份，又彷徨无知自己的新角色。借助队会的机会来加强少先队员们对组织的认识，从而激发他们作为少先队员的自豪感，加倍珍惜少先队员的新身份。
激动的一件事 一开始，我选出了小小主持人“张钦舜”，光荣护旗手“林嘉沂”“张何欢”和“黄飞翔”四位最近进步的小朋友，对他们人当场进行培训，以此来激励台下每位孩子。能干的主持人宣布开始后，第一项——出旗。全体起立，在进行曲和护旗手的行进中，全体少先队员立正并行队礼。一个个可爱的表情，看得出孩子们多么在乎胸前的红领巾。高潮当然是争先恐后举手的答题竞赛环节。题目从组织的名称到少先队员的标志以及少先队员的行为习惯等等，丰富又实际。大家在答题赢奖品的过程中又收获了知识，孩子们乐在其中，学在其中。
少先队是个好的教育平台，更是孩子们成长成才的平台，希望所有小帆都是优秀的少先队员！加油！
篇三：小学写事作文
让人回味无穷的小学生活就要结束了。我们大家也就要进入令我们陌生而又向往的新学校。但现在，总会有让我们难以忘怀的事，找出两、三件来与我交流一下吧。而我有三件事一直最想对老师说呢。
老师，您还记得么：三年级下期，临近期末考试的七月七日，您带着全班同学与我一起过生日。当我听到您含着亲切的声音把“生日快乐”这个词融入我的脑海时，我是多么想对您说一声：“邓老师，你真伟大！”
老师，您还记得么：在六年级下期的三月份的有一天，我在闹肚子。其实前一天晚上就泻了好几回。那一天，上课时就什么精神也没有。中午，我趴在桌子上睡着了。您轻轻地走过来，叫醒我，问我是不是不舒服？那些话是多么亲切、温暖啊！我连忙告诉了您原因。您又关切地问我吃药没？我又告诉了您没有吃药的缘由。您立刻就带我到办公室，给我亲自接了一杯温开水，递给我。当我接过带着你无限温情的水杯时，我多么想对您说：“邓老师，你真伟大！”
老师，您知道么：就在今天，我们考试的时候，您又无声地在班里扫出了不少的纸片。这时我大为震惊，又深感惭愧。因为我没有把地上的纸给捡起来，让它躺在我们身边影响了教室的环境卫生。这时，我多么想对您说：“邓老师，你真伟大！”
老师，如果时光能够倒流，时空能够逆转，我希望做您最关心、最喜欢，也能让您笑口常开的优等学生，不让您再为我操心了。
啊，小学生活二三事，怎能说完我对老师的无限敬佩之情啊？这真是天涯何处都在思呀！
篇四：小学写事作文
今天是国庆的第二天，我和爸爸一起去观音寺玩，它位于县城东南边的昌夏公路大约四公里路，我们就到了观音寨，我们又向里走了大约三公里的一条山间小路，就到了观音寺脚下。我抬头一望，啊，我的天哪！那山高耸入云，颇有气势。
开始登山了，我们也不顾天气的寒冷，我数着台阶向上登，石阶越来越陡，我们才登到100个石阶时，就汗流浃背了，虽然天气寒冷，就连外面的衣服都湿了。面对着这陡峭的石阶，我们都走不动了，便坐在石阶上休息，几个比我们强壮的小伙子都坐在离着不远的石阶上，累的都“呼呼”直喘着粗气。有大约走了六十多个石阶，我的腿开始发软了，实在是走不动了，心想：要是一开始不上来该多好啊！就在这时，我想起了一句名言——困难像弹簧，你弱他就强。我一定要面对着困难去克服它。于是我们有休息了一会儿后，便又接着向上登。
我一手扶着腰，一手按着腿，艰难的随着弯曲的石阶。终于登上了山顶的观音寺，只见观音寺的山门使用三块巨石垒起来的，非常古朴。前面是用三面墙在凹凸的崖墙上围出的简陋的寺院，据说这已经有几百年的历史了。我向下俯视，下面的一座座山被我尽收眼底，一头头牛小的跟“芝麻”一样。我心里感到无比的自豪，我终于征服了这座陡峭的山峰。
太阳快落山了，我哼着小调走在最前面，不一会儿，四百七十个石阶就被我轻松的抛在了身后，正所谓下上容易上山难啊！
从登山这件事，我明白了一个道理：无论遇到什么困难，只要坚持，就一定能成功！
篇五：小学写事作文
所在的家庭是一个离异家庭，以前的我比较看重它，但是现在，它已在我的心里淡化了。“大人”，对我来说还是一个“未来词”。之所以是未来词，因为我还没有经历过它，感受过它，所以我不能理解大人的一些做法。但日子一天天过去，我在逐渐长大，慢慢地我也明白了一些。
父母，两个字，意味着伟大的亲情。是他们把我们带到了这个世界，让我们感受到了这个世界上的酸、甜、苦、辣。但是你知道吗？有些人的父母会变成另一种形式——“父·母”。我只能利用中间的圆点来表达自己对离异家庭的解释。我不明白，大人们好不容易呆在了一起变成了父母，为什么要分开变成“父·母”？“父·母”们，虽然你们可能考虑过儿女的感受，但是你们真的能知道你们在他们心中留下的创伤吗？也许你们感受得到，但绝对不多……
我就是这“父·母”家庭中的一员，我的父亲和母亲分开了，在我还很小的时候。之后我又有了所谓的伪劣产品的“父·母”。我真搞不懂，世间情到底存不存在？说是存在，但它又那么飘渺；说它不存在，它偏偏又在你的身边，能让你感受得到。
从小学一年级起，我就来到了同升湖学校，这是一个寄宿学校。一个学期就回家两次。每次回家，我都按捺不住内心的激动，回家后总有“金窝、银窝，不如自己的狗窝”的感觉。可就在小学三年级时，我再也找不到这种感觉了，我把它归在了“非存在”一类。
现在，我越来越感觉父母对我的重要。有人说：“世间最美的情感莫过于父母对子女的'爱”。
只希望，亲情长在！
篇六：小学写事作文
记得三年级的时候，老师叫我们写一篇写景作文，这可是我最不会写的一类文章了。突然，我想到一个主意：不如我抄一篇文章交上去，反正我家的作文书多得是。
回到家，我马上拿了几本写景作文书，阅读了很多篇，我选了一篇最好的，抄了上去，一字不差。我心里乐滋滋的，想着老师会怎么表扬我。
到了学校，我把作文本交了上去。
过了两天，作文改完了，老师郑重的说：“写作文啊，第一，不要抄袭，如果抄作文的话，你就是很傻的人了，即使作文写得不好，也要用自己的实力写，做人最怕的是不诚实，作文最怕的就是不真实。这次作文，我发现有的在我心目中一向优秀的同学居然也抄袭作文了。”
听完老师这番话，我就知道老师在说我，不由的脸一红，低下了头。老师公布同学们这次作文的等级，我想我的肯定会得“D”的，而且评语里一定会有“抄袭”、“不诚实”之类刺眼的词句。没想到，老师却说：“郭依涵，“A+”。”我当时惊讶极了，我只好硬着脸皮上去接过本子。我不敢抬起头，不敢看老师，生怕老师批评我。老师突然说：“你下课到我办公室来。”听了这句话，我心里更加不安，整节课都没心思听课。心里总在设想着老师会怎么说我。
下课铃响了，我提心吊胆地来到办公室，老师叫我过去，她握着我的手，温柔的说：“写作文不要照抄，抄了也是白抄，你这是自己骗自己啊，不能认为得了‘A+’就很好。知道吗？”我眼里涌出悔恨的泪水。“以后不要抄袭作文了，不要让老师失望。好吗？”我点点头。
回家后，我重新写了一篇作文交给老师，老师说我写得很好。
我觉得老师说得很有道理，直到六年级，我还深深记着老师的话，再也没抄袭作文了。
篇七：小学写事作文
今天中午，我读了关于爱因斯坦的故事――《爱因斯坦》，读后我深受启发，知道了看人不能看外表、衣冠、样貌。
《爱因斯坦》主要讲了爱因斯坦成名后，比利时国王请他做客，按约定时间派司机去接他，司机没有接到爱因斯坦，就回去向国王报告爱因斯坦没有来。可爱因斯坦却穿着一身沾满灰尘、破乱不堪的衣服来了。原来司机只看外表，不看人，以为堂堂的科学家一定会穿着华丽、衣冠楚楚的，所以爱因斯坦只好自己走着来了。
读了这个小故事，我明白了很多道理。爱因斯坦的简朴使我深深的折服，比起爱因斯坦我们戴的手表、穿的衣服、鞋子等都比较贵，更何况他已经成名，有了很多钱，还这样简朴，而我们呢？奢侈、攀比、嫉妒、浪费却一点成绩也没有；还有那个司机只看衣冠不看人的举动使我气愤。从古至今，也有许多这样的例子。春秋末期，齐国和楚国都是大国，一次齐国派晏子访问楚国，楚王见晏子身材矮小，长相丑陋，以为他没有啥学问，就想趁机侮辱他，显显自己国家的威风。楚王三次想侮辱晏子，结果三次都被聪明的晏子反辱，此后楚王再也不敢不尊重晏子了。
在我们生活中，这样的例子也举不胜举。记得有一天，我和爸爸去看车展，有一位衣冠不整、长相平平的老汉，他指着一辆20来万的车问多少钱，服务员用不屑一顾、鄙夷的神情说：“多少钱？多少钱你能买得起吗？10万”，老汉说：“开票吧，我买了”，服务员傻了，经几轮激战，厂家给老汉赔礼道歉，最后以优惠的价格卖给了他。
通过这则小故事，使我真正的认识到：人不可貌像，海水不可斗量，不可以以貌取人。
篇八：小学写事作文
今年暑假，是我过得最充实而又愉快的一个假期。
那些开心的日子，那些有趣的过往，为这个炎热的夏日注入了丝丝凉意。
有一件事，令我现在都哭笑不得。
好久没有亲自下厨了，今天，我就给爸爸妈妈露一手！
这是我第一次煎蛋。平时，看妈妈煎蛋挺简单的，这荷包蛋应该很好做吧，我也一定能做好。
于是，我提起油桶，向锅里倒去......等了半天，油一点反应都没有。我低头一看，原来是火没有点着，我赶紧点燃火，不一会儿，油锅里的油“吱——吱——”地响了起来，倏的冒起了油烟，真够呛人的！我连忙开了抽油烟机，那些油烟总算束手就擒，不再调皮了。我随即磕破了一个鸡蛋，倒进了沸腾的油锅里，蛋液立刻变成了一个白瓣黄蕊的“大花”，真好看！ 正当我为自己的“杰作”陶醉的得意忘形时，突然飘来一股浓浓的焦味。啊！糟糕！我赶忙把荷包蛋翻了一个身，一团黑乎乎的东西赫然呈现在我眼前，这哪里还是荷包蛋啊！另一面可再也不能做成这样了，想到这里，我赶快把荷包蛋铲进碗里。一面黑乎乎的，一面还流着蛋液的荷包蛋，我还是第一次遇到。唉，第一个荷包蛋搞砸了。
做第二个、第三个荷包蛋时，我吸取了第一次教训。我把煤气开小了些，油放少了点儿，当荷包蛋的一面煎得呈金黄色时，就赶紧翻面，最后再撒点盐和葱花。我终于做出了色香味俱全的荷包蛋！
而今，新的学期开始了，暑假的背影渐行渐远，而那些开心有趣的往事就像发生在昨天.....