四年级大自然的启示作文 (篇1)
野猪与防毒面具
战争开始了，敌人们都在战场上乱放毒气，只见放毒气的人的脸上戴了一个奇怪的像猪一样的面具防毒面具。
可是，在满是毒气的战场上，防毒面具怎么能防止毒气进入我们的身体呢？原来，人们是从野猪身上得到了启发。
森林里的野猪和防毒面具具有什么关系呢？二战时期，德国军队在森林里打仗，他们是世界上首次把毒气运用于战场的军队。那一次，他们在许多罐子里放进了含剧毒的气体氯气，当他们把盖打开时，几百方圆内的土地瞬间被毒气吞没，森林里几乎所有的野生动物和军人都被毒死了，唯独一种动物野猪，幸运地存活了下来。科学家经过反复研究，发现猪有用嘴拱地的习性。当猪闻到强烈的刺激性的气味后，就会用嘴拱地上的泥土，以搪避气味对鼻子的刺激，而泥土被野猪拱过之后颗粒变得松软，对毒气起到了过滤和吸附的作用。因此，野猪在布满氯气的场所就不会中毒。
科学家根据这一发现，就制作出了世界上的第一批防毒面具，他们并没有使用泥土过滤毒气，而是用吸附能力很强的活性炭作为了过滤毒气的材料，并且把防毒面具做成了猪脸的样子。如今，吸附剂的性能越来越优良，而防毒面具猪脸似的样式一直没有改变。
野猪，真是人类的好老师；大自然，真是人类的好老师！
四年级大自然的启示作文 (篇2)
一大早，我出去玩时，忽然，发现了一只蚂蚁从蚁穴(巢穴)里爬出来，它在干什么呢?
不一会儿，大群的蚂蚁从巢口鱼贯而出，我很快明白：那只小蚂蚁原来是放哨员，看见有食物，就会欢乐地发出“电报”，如果预测到要下雨了，就会忧伤的发出“电报”(因为要下雨了)。
过了好几个钟头，我等的不耐烦了，唉，终于把新巢修好了!看看新巢，再看看旧巢，明显新巢好的多!
当天晚上，我和爸爸还有妈妈到江边散步，正当走的高兴时，突然，有一条水蛇横在马路上，我被吓得大叫!爸爸说，蛇来的时候不能大叫，要不然，会冲着我来的。
不一会儿，蛇就下水了。
我不明白这是为什么，回家就立刻开始查资料，我终于知道了，因为我在语文书上看到一句农谚：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。明天要下雨了。
第二天，果然下起了倾盆大雨!
四年级大自然的启示作文 (篇3)
在生活中，大自然给了我们许多启示，比如人们用蜻蜓的特点改造了飞机的机翼，人们用鲸的特点改造了轮船，下面我就讲讲在我身边发生的故事。
一次我和朋友一起在沙滩上看书，突然我发现有一只虾在树下的沙滩旁，蚂蚁们正在找食物，可是一只蚂蚁发现了那只小虾过去想把小虾往洞里搬，可是使出了九牛二虎之力也没搬动，它想想说：“还是去找同伴帮忙吧！”它回了洞跟同伴碰碰触角不一会成群结队的蚂蚁出了，我数了数共17只，哇！这么多个蚂蚁，我猜想这回一定能把那只虾搬回家了。它们走到小虾旁，上、下、左、右是围个水泄不通，一起用力一、二、三，5分6分7分……就把小虾搬会了洞
接下来在说说发生在蚂蚁身上的故事。
朋友想出一个办法，把树枝周围涂了一层胶水，蚂蚁们都上了当，都粘上了，有的蚂蚁去“营救”却把自己也粘上了，夜幕来临了，我们都带着迷惑的问题回家了，第二天我们又来到了沙滩旁都惊呆了，所有的蚂蚁都跑了，它们在我们涂了胶水的地铺上了一条石子路，简直是太不可思议了。
大自然既教育我们，又启发我们，回想近年来的汶川地震、玉树、台风、日本海啸等自然灾害，飞机、轮船以及各种科技产品，也离不开这位老师的“点拨”难道的自然不是我们的良师益友吗？让我们来保护地球吧！
四年级大自然的启示作文 (篇4)
大自然是人类的好老师，里面有许多的奥秘，只要你有一双会观察的眼睛，你就会从中得到启示。
一天，我在我家门口的墙角边看见了一群蚂蚁，它们好像在搬食物，我好奇地跟了上去。只见前面有一块大石头，我心想：“小蚂蚁该怎么过去呢？”结果最前面的一只蚂蚁好像命令其它蚂蚁，要求它们爬过石头，蚂蚁们翻过了一座“山”，可又一个难关降临在这群弱小的蚂蚁的面前，一个空心树枝挡在了前方，“领头员”又一次发出命令：从空心树枝中间穿过，蚂蚁们穿过了一个”山洞“；我把一个空瓶子放在了路中间，想把蚂蚁抓起来，可是这群蚂蚁太聪明了，居然从瓶子旁边绕过去了。
蚂蚁们总算到家了，又一批蚂蚁出来找食物了。无论蚂蚁多辛苦，它们都要劳动，遇到多大的危险，它们都能沉着、冷静地去解决。蚂蚁告诉我们：遇到困难要沉着、冷静地去解决，不能慌，要相信自己一定能行。
四年级大自然的启示作文 (篇5)
人类从蜻蜓、鲸身上有所发现，而在人人讨厌的苍蝇身上竟然也有发明！
昆虫学家研究发现，苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时，平衡棒以一定的频率进行机械振动，可以调节翅膀的运动方向，是保持苍蝇身体平衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪——振动陀螺仪，大大改进了飞机的飞行性能LlJ，可使飞机自动停止危险的滚翻飞行，在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡，即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼，能看清几乎360°范围内的物体。在蝇眼的启示下，人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机，在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。
苍蝇的嗅觉特别灵敏并能对数十种气味进行快速分析且可立即作出反应。科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构，把各种化学反应转变成电脉冲的方式，制成了十分灵敏的小型气体分析仪，目前已广泛应用于宇宙飞船、潜艇和矿井等场所来检测气体成分，使科研、生产的安全系数更为准确、可靠。大自然真是人类的好老师啊！
四年级大自然的启示作文 (篇6)
大自然中有许许多多的奥秘，是我们人类探索不完的，今天，我就发现了一个小小的“秘密”。
今天我闲着没事干，就出去到外面玩，这时，我看到了一条黑色的线，我走过去一看，原来是蚂蚁们呀！那些蚂蚁的身上背着大大小小的食物，我看到了眼前的这一幕，就知道它们这是要搬家呀，可它们为什么要搬家呀？正当我疑惑不解的时候，突然一声闷雷响起，天色一下子暗了，我觉得要下雨了，就连忙跑回家，我刚把家里的门窗关好，外面就下起了倾盆大雨。这时，我突然想到外面那些蚂蚁会不会被水淹死呀？
当雨停的时候，我赶紧跑出去看，发现蚂蚁的巢穴空空如也，连一粒食物都没有，我想它们大概是被水给冲走了。正当我要走的时候，我发现树上有个洞穴，我走过去一看，原来是蚂蚁的新家啊！可它们为什么要搬家呢？
我赶紧回家打开电脑，经过苦苦地查找资料，终于知道蚂蚁为什么要搬家了，蚂蚁之所以要搬家，是因为天要下雨了，洞穴太低，水满上来蚂蚁就会被淹死，而树比较高，一般水满不上来的，这样蚂蚁就不会被水淹死了。久而久之就有了：“蚂蚁搬家，明日勿晴”这句俗语了。
大自然给我们的启示无处不在，只要我们留心观察，就一定能发现它，正是这些启示，才会让我们有所发明，有所创造！
四年级大自然的启示作文 (篇7)
大自然是一个巨大的宝库，为人类提供源源不断的资源；大自然是一个清洁工；大自然是一个画家，画出美丽的世界；大自然还是一位神奇的老师，我从大自然中得到了深刻的启示。
我从来没有注意过平凡的小草，可是那一次小草却在我脑中刻下了深刻的印象，给了我难忘的启示。
那次我上完钢琴课回来，路上天气阴阴的，不久回到家，空中果然下起了暴风雨。我趴在窗户旁看着外面的景物，看到一株株刚好好还好好的小树被暴风雨无情的折断了，大树上的叶子被风打落在泥土里。往日鲜艳美丽的花朵，也暴风雨击落，失去了她往日的娇艳。突然我看到那翠绿的草地上，那些小草被风吹得击弯了腰，有的还在暴风中摇摆，有的已经软弱无力的趴在了地上，我想这些小草这次可完了，小树鲜花都无力和暴风雨抗争，更何况微不足道的小草呢，我心里默默为小草的命运哀叹。
一会儿暴风雨被太阳公公赶走了，我跑到楼下，空气十分清新，我赶忙走到那块草坪边。“啊！”我不由自主的惊叹出声，我看到小草又挺起了身子，在太阳下展露了笑颜。它的叶尖上还有一颗颗美丽的珍珠，好似小草战胜暴风雨后那喜悦的泪珠。看着这挺立的小草，不由让我想到了白居易的诗句“野火烧不尽，春风吹又生。”好坚强的小草啊！
一颗小草就有这么大的毅力，更何况我们呢，我以后也要向小草学习，学习它勇敢占胜磨难的勇气和精神。
四年级大自然的启示作文 (篇8)
大自然给了我们许许多多的启示：蚂蚁告诉了我们，不管你是否弱小，只要认真去做就一定会成功；小草让我们明白，最弱小的不一定是最差的；就连一根毫不起眼的蜡烛也让我们懂得，不管你有多么的毫不起眼，你总能为别人贡献一份力。
我家的墙上满是爬山虎，一阵微风吹来，墙上的爬山虎就随风摇摆，像一张张笑脸那样纯洁，像自由的小鸟那样充满活力，一眼望去，眼前一片新绿，心情也就舒畅起来。
我喜欢爬山虎，当然也对爬山虎有一个疑问：爬山虎为什么是贴着墙长？带着这个疑问，我跑到阳台去问妈妈，妈妈也正在看爬山虎，听了我的疑问，笑眯眯的说：“因为爬山虎的脚其实是短而分枝多的卷须，卷须的顶端接触到墙等较粗的植物体表面，便膨大成吸盘，并分泌粘液而攀援而上，如果爬山虎的脚没有触着墙，没几天就萎了。”“原来是这样！”我高兴地说。妈妈弯下腰，轻轻地摸着我的头，温柔地说：“你这种探索的精神非常不错，希望你能永远这样。”说完，妈妈便冲我笑了一下。我听了，心里像吃了蜜一样甜。
这时，我发现一墙的爬山虎正平静地贴在墙上，默默地记录着这幸福的一刻，它们的脚紧贴在墙上，要很大力气才能拔下，从它们身上，我感到了一种顽强的精神。我情不自禁地摸了摸它们的脚，自言自语地说：“我也要学习你们这种顽强的精神。”突然，一阵微风吹来，爬山虎也随风摇摆，好像在表扬我。这一天，爬山虎摇摆了很久，很久……
四年级大自然的启示作文 (篇9)
我从大自然的启示中明白了，蚂蚁这种被我们轻轻一碰就会死掉的生物也会有自己的奥秘。
这天，我坐在我家门口感到百般无趣，忽然我看见了一只小蚂蚁，它正在一块饼干旁边，觉得很奇怪的：这一只小蚂蚁在干什么呢？于是我蹲下来仔细地观察，发现了那一只小蚂蚁正在那儿用自己的触角碰了碰那一块饼干，似乎是在测量那一块饼干有多重，紧接着小蚂蚁要用手抬了抬那一块饼干，可是它一点儿也抬不动，于是蚂蚁便回家去了。我以为它放弃了，于是便准备回家。
可是正当我准备回去的时候，突然小蚂蚁又出现了，它后面还出现了一群的小蚂蚁。
只见它们来到饼干旁边开始搬，可是小蚂蚁却没有搬，正当我百思不得其解的时候，小蚂蚁就用它的触角有规律的舞动着。我猜想它可能是一个指挥者，只见这只小蚂蚁命令大蚂蚁们在后面用肩扛，小蚂蚁们则在后面用手抬，忽然这时前面又出现了一个大面包，这个小蚂蚁对它们说：“你们先回家放好饼干，放完了再返回这里。”于是小蚂蚁们回家了，不一会儿他们又返回到这里，把面包抬回了家。
一只小蚂蚁也许是微不足道的，但是一群蚂蚁却是强大的。小小的蚂蚁让我们明白了一个深刻的道理：团结就是力量。
四年级大自然的启示作文 (篇10)
小区的草地上藏着许多小小的花朵，它们每种都有自己独特的故事。其中，我最喜欢的就是蒲公英。
每年秋冬时节，蒲公英就由原本的黄色花冠，渐渐变得长满带着白色小伞的种子，看上去就像一个白绒球。只要有些许微风掠过，它们便毫不犹豫地离开母体，飞向自己的新家。我像许多孩子一样，看到盛开的蒲公英就想去远方。但是，有一个问题，那时的我一直不明白：为什么蒲公英要经历一番如此艰难的旅行，离开母亲独自成长呢？
随着年龄的增长，我开始对这个问题的答案有了一些认识：妈妈让我独自去付款，她说这是为了让我长大；爸爸让我独自去上学，他说这是为了让我独立。我渐渐明白，植物不能永远待在母亲的怀抱里，人也一样，为了未来离开父母的远行，我们应该渐渐学会独立生活。同样，家长也应该像蒲公英妈妈一样，给孩子一把小绒伞，然后教会他如何飞翔，最后完全放手，让他独自远航。
一株蒲公英虽小，但它懂得应该独立的道理，因而它比很多人还伟大。它启发我们，人不能永远依赖长辈，只有自力更生，才能得到真正的生命。