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他怎么了五年级单元作文300字

2023-11-05 23:33:01五年级作文访问手机版打开翻译

篇一:他怎么了五年级单元作文

【他愤怒了】

有一天,我和董纪辰在小区里玩。这时,袁子润走了过来,他脸涨得通红,眼神中满是怒火。他一边走,一边发出了一声:“哼!”

见了这个情景我不禁心想:完了,袁子润生气了!我和董纪辰赶忙询问:“你怎么又生气了呀?”他忿忿地说:”还不是因为我妈,她真是的,我就是想出来玩而已,她却来回找借口拖延时间!”说完,他更生气了,愤怒地踢着一段露出来的排水管。

看到他这么生气的样子,我们先是有些吃惊,然后赶紧劝道:“你别生你妈妈的气了,她可能不是你想的那样,你要学会谅解。”我接着说:”你别生气了,我把我的车借给你骑好吗?”董纪辰也说:我的也能借给你。”

他骑上董纪辰的车,喃喃道:“好烦!”我们想跟上去,但或许是因为愤怒和烦闷,他足下生风,把车蹬得飞快,一溜烟就不见了踪影。

看到他愤怒的样子,我不禁想到我平时跟妈妈耍小脾气的样子,我一定要管控好自己的情绪,沟通才是解决问题的最好方法。

篇二:他怎么了五年级单元作文

【她伤心了】

天阴沉沉,不时还吹过一阵阵寒风,雨淅淅沥沥地下着……她的心里也是如此,她伤心了。

她是我的好朋友小语,她很喜欢运动。前不久老师公布了一个消息,说要选班里两位同学去参加跑步比赛,至于选谁,就要到本周五的跑步小测试上去决定了。今天就是周五了,努力练习许久了的她,信心满满地参加了测试,结果与第二名失之交臂,她伤心极了。

回到教室里,我看见她正趴在课桌上哭泣,我便走过去递给她一张纸,她抬起抬起头时,我看见一滴滴豆大的泪珠从她的脸上滑落,她眼眶泛红,双眼呆滞地看着我,一边用微抖的手接过纸,擦着泪水,一边强颜欢笑着说:“我,我没事,只是觉得自己练习那么久才得了第三名,有些不甘而已……”说着她的泪水又流了出来,她赶忙用手遮住说:“我真的没事,你不用管我……”

放学了,她也没有让我和她一起走,而是像丢了魂似的,自己走了,消失在了细雨中,我是她的好朋友,我知道她伤心了,伤心极了。

篇三:他怎么了五年级单元作文

【他生气了】

我有一个两岁的弟弟。虽然很小,但脾气很大。只要你轻轻地打他一下,或是抢了他的东西,他就会尖叫。

有一次我在画画,突然弟弟一把抢过我的画笔和本子, 我心里想着你竟然敢抢我的东西,然后我突然跑过去,一把抢过画笔,然后跟他说了一句看电视,他的注意力马上就转向电视,看他把画本扔到了地上了,我就立马捡起来,跑回房间关上门。

突然一声“啊一一”从弟弟的嘴里爆发出来。我知道他一定是生气了!看他通红的脸,凹凸的青筋就知道生的这个气不简单。

突然,我想到了一个好方法,或许能让他消消气。于是我冒着危险快速跑到了放糖果的盒子旁,快速拿了一颗糖果给他送过去。谁想,他见谁打谁,根本就停不下来。结果我就这样被弟弟追的满院子跑,最后还是妈妈救了我。

弟弟生气太可怕了!看!这就是我调皮、可爱和爱生气的弟弟!

篇四:他怎么了五年级单元作文

【他伤心了】

“呜……呜……”,一阵哭泣声从邻居家传出,只见许军脸上满是泪水跑了出来。

奇怪,他平时和我一起玩时很少哭,今天怎么会大哭起来呢?我很好奇,连忙随他来到院外。

外面还下着小雨,他淋着雨跑到外面的墙角边,坐在一把椅子上。只见他坐着一动不动,泪水也不断地从他的眼睛流下来。看着他伤心的样子,我的鼻子也酸酸的,眼泪也快流了出来。

我走过去坐在他旁边,轻轻的问:“你怎么了?”他低着头没有回答,他的两眼有些红肿,尽管他在克制自己,但泪水还是从眼角不断涌出。

我又问:“有什么事儿吗?”他抽噎着回答:“没有……,这……不关你的事儿。”我想逗他开心,可是他丝毫不为所动。我心想:他应该是碰到特别伤心的事儿了吧,要不然怎么会哭的这么伤心呢,而且怎么都停不下来。

经过我的再三询问下,他终于带着哭声说明了原因:“我表妹今天来到我家,她看到我的机器人非要拿走,我当然不愿意,可妈妈说我是大哥哥,就应该让着妹妹。最终,还是被拿走了。”看到机器人被抢走了,许军伤心的摔门而出。

篇五:他怎么了五年级单元作文

【他伤心了】

王伟是我的好朋友,他是个乐天派,整天笑眯眯的,无论见到谁他都是笑脸相迎。我想:他应该没有伤心过吧!然而,那一次,他伤心了。

那天下午,我们正准备上数学课。班主任陈老师突然来教室把王伟叫了出去。我心想:难道王伟犯了什么很严重的错误,陈老师要批评他?再看看王伟走出去时,一副坦然的模样,我又想:王伟一直是老师眼里的好学生,老师应该不会批评他,陈老师找他可能有什么别的要紧的事情吧。

过了一会儿,还没见王伟进教室,我担心地朝外面看了看。只见站在教室门口的王伟脸上的笑容消失了,眼圈红红的,脸色非常沉重。再看看陈老师的表情,也不像是发脾气的样子。我疑惑地看着那张总是笑眯眯的脸,此时王伟的脸色有点苍白,嘴巴微张,眼睛里有泪水在打转,身体有些轻微的抖动。老师轻轻地拍了拍他的肩膀,好像在安慰他。到底发生了什么事,王伟会那么伤心呢?

终于,王伟慢慢地走进了教室。我们继续上着课,我忽然觉得这堂课上少了些什么。当我意识到是少了王伟的发言声时,我朝他看了看,只见他右手支撑着低垂的头,眼神空洞洞的,一副消沉、低落的样子,全然没了往日的神采。快下课时,王伟的爸爸把他接走了。

后来听说,王伟的奶奶在那天去世了。唉,“人非草木,孰能无情”,难怪他那么伤心,他的奶奶应该很疼他吧。我总以为他这个乐天派永远不会伤心,原来只是没有到伤心时。

篇六:他怎么了五年级单元作文

【他笑了】

爸爸是我们家最重要的角色,爸爸的脸往往主宰着我们家的喜怒哀乐。

爸爸烧的菜还是不错的,可我和妈妈总是挑三拣四的。弄得爸爸左右不是,于是常常用“冷战”的方法对付我们。

今天爸爸烧了几个菜。我尝了一口炒鸡蛋,对爸爸说“太淡了”。妈妈尝了一口猪肝汤,说:“太咸了”。爸爸听了,脸上由晴变阴,呆呆地坐在餐位上,一声不吭。我和妈妈见爸爸不高兴,也就不说话了,却不约而同地加快了筷子的速度,妈妈的胃口好像一下子变得特别好似的,不一会儿,把桌上的菜吃了一大半。

我轻声对妈妈说:“很好吃吗?”妈妈只是端着碗,一个劲地吃,不一会,一碗饭就吃完了。她一边盛饭,一边大声说:“好吃、好吃,太好吃了,再来一碗。”我还以为爸爸不会搭理妈妈了呢,谁知,爸爸拿起碗,转过身也盛了一碗饭,边怒为笑了。

有时候,这个办法不灵了,还得想另一个办法,记得有一天,妈妈不在家,爸爸烧了几个菜,我尝了尝,都说不好吃,弄得爸爸又不高兴了室内空气一下子变得很沉闷。于是我故意找话说,给爸爸讲故事表示道歉,折腾了好半天,才见爸爸咧嘴笑了。让他笑可真难呀!

啊!爸爸呀,虽然你难对付,但是因为有您,我和妈妈才感到无比温暖和幸福呀。