人生的温度作文 (一)
近来心中颇不宁静，那天放假，就想去爷爷家走走。
当清晨第一缕光透过云层射入窗内，当地面被照得温暖发热，空气中氤氲着太阳的温度，爷爷从内室走出，手里抱着一个铁盒，银白的包装纸夹杂些许凉意。他撮了一点茶叶放入玻璃杯中，倒入滚烫的热水，一股水汽缓缓升起，蜷缩的茶叶，上下翻滚着。
当茶叶尚未完全舒展，支一张躺椅在院中，爷爷静坐着，脸对着太阳，任凭太阳微熹的温度烘着他红润的脸颊，他微眯双眼，嘴角带着笑。咿咿呀呀的戏腔从他手里银红的收音机中传来，那老猫倚在爷爷脚边，也在享受着阳光的温度，爷爷嘴角的弧度似乎弯得更大了。玻璃杯中的茶叶经过滚烫的热水浸泡，终是绽开嫩叶，在水中起伏翩跹。他呷了一口，美滋滋地叹了声“舒服”。
哼唱着小曲儿，爷爷扛着锄头带着饭盒，背对着温和的天，开始一天的劳作。
爷爷眼神好，只需瞟一眼便知杂草所在之处，他笑说多亏了这双好眼，才能在村里那么多姑娘中间挑中了我奶奶。我笑他乱讲，他却坐在田埂上津津有味地咀嚼着饭盒里奶奶给他准备的菜，笑而不语。
田埂上空淡淡地飘着菜香，像是戏曲儿般萦绕回环地婉转而过，饭盒里的食物仍是原来的温度，就像是爷爷和奶奶当年的感情一般，虽不及当时的热烈却未曾逝走一丝暖意。
这世上本没有温度，有了人便有了温度。我突然发觉我长久以来寻求的那份温度似乎隐隐约约涌上心头，可满腔真情欲语却忘却了，如退潮的海水，心头的丝丝暖意渐渐冷却，只剩微凉。
傍晚，阳光渐凉，橘色的天透着些许暖意，倦鸟归巢，爷爷也要归家了。满载一篮子的果蔬，他脸上带着笑意，口中“嘿哟”连连，像是那一篮子的东西有几十斤似的。突然身后铃音响起，他转头一看是熟人，便一声“哟！”就算是问好了。但他明知挡了人家的道却不往旁边靠，反而拦在小路中间硬是塞给人家一个瓜，人家还没来得及反应，他嘴里道着“送给你们尝尝鲜”，转身就走了，仍旧哼着小曲儿。
我笑他空热情，指不定人家不领这个情把瓜随手一丢心里还嫌你烦呢。
爷爷放好锄头，看着我意味深长地说：“街坊邻居都知道我在这瓜上花了多少心血，决不会做出这种事来。凡事你要想着别人的好，刚刚那老伯帮我搭过瓜棚，我记着，打心底里谢他。人的心中若是没了人情冷暖和人间善意，那还叫什么人？”
呆愣着，静静地思索了半晌，我似乎明白了什么，久寻不觅的温度渐渐涌上心头，如喷泉般喷薄而出，一直以来寻找的人生温度其实就在灯火阑珊处。放知足常乐在左，置友爱和睦在右，满载一背包的浓浓爱意踏上人生的征程。学那茶叶，历经滚水浸泡终展嫩叶；学吾爷爷，历经沧桑的晚年仍能悠悠然，热情地面对一切。
茶茗的温和，心境的温润，心怀的滚烫便是人生的温度。
想到这儿，近日心中的繁杂烟消云散，心情也宁静了。
人生的温度作文 (二)
今天我们上了一节作文课，是关于实验的，相关链接是看实验——写作文。
开始，老师让同学端来一个（瓷）磁盘，里面有许多实验用具，有酒精灯，烧杯，石棉网，三角架。老师先将自己的杯子打开，里面有冰块。他拿了两块出来，放到一位同学的桌子上，并神秘兮兮的说：“冰化了会变成水，而水在零度以下会结冰。水会流动，冰却不会。在南极的冰山上，那些冰已经冻了几千年。我为他们悲伤，因为他们连几公里都不能走。”这时，我想老师为什么会为冰悲伤呢？
后来，老师把酒精灯放在盘子里，用三角架放在酒精灯上面，再将烧杯放在石棉网上，再往烧杯里放几块冰，然后将酒精灯点燃。冰化的很慢，有的同学一直在看实验的过程，有的同学一直在笑，还有的同学正在写他观察下来的作文草稿。这时冰还没有化，我认为冰化那么慢是有原因的，因为石棉网将烧杯裹住，这样热能会散（得）的少了，冰块化的也快了。后来，冰块化成了水，老师说：“冰块化成水是第二种状态，变成冰是第一种状态。”然后老师手中拿着卫生（纸）将烧杯拿了下来，将一点水倒在了地上，并说：“现在我把水倒在了地上，如果我把它倒入小溪里，他可能会流入长江，然后流入海洋。这时它就自由了。”而我却不是那么想的，对，它流入其它三大洋的确是自由了，但它若流入了北冰洋岂不又像犯人一样又被囚禁了？
再后来，，老师又将酒精灯点燃，他的那种神秘的`面孔终于浮出了水面。然后，他又把烧杯放到了石棉网上，水慢慢的开了，冒出了蒸汽，不一会儿，水冒起了泡，蒸汽越来越多，一下子，水没了。老师问：“水哪去了？”有位同学回答说：“变成蒸汽飞走了。”老师高兴的说：“对，这就是水的第三种状态，它已经蒸发了，它已经飞向那广阔的蓝天了。
老师说：“水的三种状态分别是：固体、气体、液体。水的三种状态是由温度决定的，而人是由他心灵的温度决定的。当你的心灵达到零度的时候，你的心灵会结冰，那么你们的人生只能是你们双脚距离一样大，永远是由你的脚决定的，你只能拥有大地；如果你们抱有平静的心态去面对人生，那么人生将会像海洋一样大，只能拥有海洋；而当你的心灵达到100度的时候你不仅能拥有大地，而且还拥有蓝天、宇宙。我希望大家的心灵都要达到100度，不仅拥有大地，海洋还拥有蓝天。”老师的话说完同学们的掌声就响了起来。大伙都很高兴。
在这次实验活动中，我明白了一个道理：我们应该用激情、欢乐的心情来面对生活，这样我们才能拥有大地海洋蓝天。